环境学专业考研整理讲解
资源环境科学专业考研方向
资源环境科学专业考研方向介绍资源环境科学专业考研方向是指在资源环境科学领域深入研究和探索的一种学术方向。
该方向主要研究资源的开发与利用、环境的保护与治理，以及两者之间的相互关系和影响。
研究内容资源环境科学专业考研方向的研究内容包括以下几个方面：1. 资源开发与利用资源开发与利用是该方向的核心研究内容之一。
研究人员通过对矿产资源、水资源、能源等各类资源的开发、提取、利用和管理，探索可持续发展的路径和策略。
2. 环境保护与治理环境保护与治理是资源环境科学专业考研方向的重要内容之一。
研究人员关注环境问题的根源，探索环境保护的技术和政策手段，研究环境污染治理、生态修复、环境监测等方面的技术和方法。
3. 资源与环境的相互关系资源与环境之间存在密切的相互关系，资源的开发利用必然会影响环境，而环境的变化也会对资源的可持续发展带来挑战。
研究人员通过分析资源与环境的相互关系，探索资源利用与环境保护之间的平衡点，为可持续发展提供科学依据。
4. 遥感与地理信息系统在资源环境科学中的应用遥感和地理信息系统是资源环境科学中重要的技术手段，可以对资源和环境进行精确的监测和分析。
研究人员通过使用遥感和地理信息系统，对资源变化、环境变化进行实时监测和预测，提供科学决策支持。
就业方向资源环境科学专业考研方向的毕业生可以在以下领域找到就业机会：•政府部门：环境保护部门、资源管理部门等；•科研机构：大学、科研院所等；•企事业单位：环境咨询公司、能源公司、矿业公司等；•国际组织：联合国、世界银行等。
发展前景随着资源环境问题的日益突出，资源环境科学专业考研方向的发展前景广阔。
毕业生可以从事资源开发与管理、环境保护与治理、新能源开发利用等工作，为推动可持续发展作出贡献。
同时，随着技术的不断进步和创新，遥感和地理信息系统在资源环境科学中的应用将会得到进一步拓展，提供更多的工作机会。
总结资源环境科学专业考研方向是一个综合性、前沿性的学科领域，涉及资源开发与利用、环境保护与治理等方面的研究。
左玉辉《环境学》(第2版)笔记和典型题(含考研真题)详解(大气环境)【圣才出品】
第二章 大气环境2.1 复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】 一、大气环境概述 1．大气的成分 大气是由多种气态及悬浮其中的液态和固态物质所组成的混合物，其中包含有N 2、O 2、Ar 、CO 2等各种气体，以及水汽、水滴、冰晶、尘埃和花粉等，大气中除固态、液态物质 大气的成分 大气的分层 大气环境概述 湍流运动大气边界层主要特征 风温度的垂直分布大气污染源及主要污染物煤烟型污染几种典型的大气污染 交通型污染大气污染 酸沉降污染空气污染的危害 空气质量基准 空气质量 空气质量标准 空气质量指数常规能源的清洁利用清洁能源 可再生能源与新能源的开发利用节能绿色交通烟尘治理技术大气污染控制 二氧化硫治理技术末端治理 氮氧化物治理技术氟化物治理技术环境自净大气环境及水汽之外的全部混合气体称为干洁空气（见表2-1）。
表2-1 大气的各成分2．大气的分层（1）各层的特点（见表2-2）表2-2 大气各层特点（2）大气层状结构（见图2-1）图2-1 大气的层状结构3．大气边界层主要特征在对流层下部靠近下垫面的1.2～1.5km范围内的薄层大气称为大气边界层，因为贴近地面，大气运动受到地面摩擦作用影响，又称摩擦层。
（1）湍流运动在大气边界层中，由于下垫面粗糙度的影响，风速越靠下层变得越小，因而产生了风速的垂直梯度，形成湍流。
（2）风在大气边界层中，由于越往高处摩擦力越小，因而风速随高度增加明显变大。
（3）温度的垂直分布（见表2-3）表2-3 温度的垂直分布规律近地面温度的垂直梯度比上层大气要大得多，而且太阳辐射越强，云量越少，风速越小，土壤导热性越差则气温的垂直变化越大。
二、大气污染1．大气污染源及主要污染物（1）污染源分类①天然源，是指自然界自行向大气环境排放污染物的污染源。
②人为源，是指人类的生产活动和生活活动所形成的污染源。
（2）大气污染物大气污染物是指由于自然过程或人类活动排入大气，并对人和环境产生有害影响的物质。
环境工程学蒋展鹏第三版知识点考研
环境工程学蒋展鹏第三版知识点考研
（原创版）
目录
一、蒋展鹏《环境工程学》第三版的特点和内容
二、蒋展鹏《环境工程学》第三版在考研中的应用
三、如何有效利用蒋展鹏《环境工程学》第三版进行考研复习
四、蒋展鹏《环境工程学》第三版的优势和不足
正文
一、蒋展鹏《环境工程学》第三版的特点和内容
蒋展鹏的《环境工程学》第三版是一本非常全面且具有权威性的环境工程学教材，它覆盖了水污染控制、大气污染控制、固体废物处置与资源化、物理性污染等多个方面，为学生提供了全面的环境工程学知识体系。
这本书的出版，对于广大环境工程学领域的师生来说，是一份难得的学术资源。
二、蒋展鹏《环境工程学》第三版在考研中的应用
蒋展鹏的《环境工程学》第三版在考研中被广泛应用，很多高校的环境工程专业都将其作为指定的考研参考书。
这本书不仅是理论知识的宝库，而且它还包括了大量的实例和案例分析，对于提高学生的实际应用能力也大有裨益。
三、如何有效利用蒋展鹏《环境工程学》第三版进行考研复习
要想有效地利用蒋展鹏的《环境工程学》第三版进行考研复习，首先要做的就是深入理解这本书的内容。
只有在理解了书中的基本概念和理论后，才能真正做到活学活用。
其次，就是要多做一些相关的练习题和真题，这对于提高自己的应试能力非常重要。
四、蒋展鹏《环境工程学》第三版的优势和不足
蒋展鹏的《环境工程学》第三版在教学和考研中都有着广泛的应用，它的优势在于内容全面、理论严谨、实践性强。
浙大855环境学考研经验及公共课
浙江大学环境与资源学院环境科学考研经验考研科目：政治英语一数学二专业课（855环境学）初试经验&复习书推荐政治：肖秀荣全套政治的考研辅导书很多，令人眼花缭乱，大家只要跟着一个老师的书，从头开始一步一步的复习下去就可以了，不用贪多，我选择的是肖秀荣老师的书，出一本买一本，肖秀荣的考研政治书一整套已经足够进行很系统的政治复习了。
《知识点精讲精练》和《命题人1000题》是用来打基础的，必须要过一遍，是对付选择题的利器，先分章节通读《知识点精讲精练》，再合上书，凭记忆做《命题人1000题》的相关章节，实在没记住的再去翻《知识点精讲精练》，这样可以加深对书本上知识的印象，帮助记忆。
《命题人讲真题》有时间的可以做做选择题，看一看往年的论述题答案，这本书我复习的时候没有作为重点，没有多看，所以不作评价。
9月份开始肖秀荣会陆续出一些书，如《形势与政策》、《考点预测》等，有时间的就都看一看。
等到临近考试的时候，肖秀荣老师出的《8套卷》和《4套卷》必做，大题必背，这两套试卷中的选择题可以拿来查漏补缺，有哪部分知识点没有记牢的赶紧翻书多看看；试卷中的大题则要用心背，一是要通过这些题总结出政治论述题的答题规律技巧，二是记下很多东西用政治的语言去如何表述，三是这些论述题涉及的知识点是考试很可能会出到的点，所以用心背总没错，要是临近考试没有那么多时间，则以背诵《4套卷》为主。
英语一：《新东方考研英语词汇》（绿皮），张剑黄皮书系列，《何凯文考研英语阅读思路解析》英语的复习，开始的时候要放在英语词汇上，单词关要过，《新东方考研英语词汇》这本书很厚，一共50个list，囊括的考研词汇绝对是够的，对于英语基础还不错的同学，一天背一个list没有问题，这样50天单词就可以过一轮，英语基础不是很好的同学也不要着急，可以3天2个list，要是还觉得接受不到那么快，可以再放慢一点，打基础的时候急不得，每天或者每周，抽时间把之前的一些不熟悉的单词再温习一遍，加深记忆。
环境科学专业考研方向
环境科学专业考研方向引言环境科学是一门研究人类与环境相互作用及环境保护的学科，近年来备受关注。
环境科学专业考研方向是培养具备环境保护理论和技术应用能力的高级专业人才，以满足社会对环境保护人才的需求。
本文将就环境科学专业考研方向的内容、考试内容和备考建议进行详细介绍。
环境科学专业考研方向的内容环境科学专业考研方向的内容主要包括环境科学与技术、环境工程和环境生态学三个主要方向。
1.环境科学与技术方向：主要研究环境监测与评估、污染控制与修复、环境保护政策与管理等相关内容，培养学生具备环境监测、环境评估和环境管理等方面的能力。
2.环境工程方向：主要研究污染控制工程、废水处理与资源化利用、大气污染控制与治理等相关内容，培养学生具备环境工程设计、污染治理技术应用等方面的能力。
3.环境生态学方向：主要研究生态系统功能与管理、生物多样性保护与恢复、生态环境影响评价等相关内容，培养学生具备生态环境保护和生物资源管理等方面的能力。
考试内容环境科学专业考研方向的考试内容主要包括两个方面：综合基础知识和专业知识。
1.综合基础知识：综合基础知识考查主要涵盖环境科学与工程的基本概念、原理和方法，包括环境科学与工程概论、环境化学、环境生物学、环境物理学等方面的内容。
2.专业知识：专业知识考查主要涵盖环境科学与技术、环境工程和环境生态学方向的核心内容，考生需要具备相应方向的专业知识，包括环境监测与评估、污染控制与修复、环境保护政策与管理、污染控制工程、废水处理与资源化利用、大气污染控制与治理、生态系统功能与管理、生物多样性保护与恢复等方面的内容。
备考建议为了更好地备考环境科学专业考研方向，考生需要掌握以下几点备考建议。
1.系统学习：首先需要系统地学习环境科学与工程的基本理论和方法，对考试要求的综合基础知识和专业知识有深入的理解。
2.多做题：通过做题和做真题可以帮助考生熟悉考试形式和题型，提高解题技巧和应变能力。
3.积累实践经验：参与实践与科研项目，亲身参与环境科学与工程的实践活动，积累实践经验，并将实践经验与理论知识相结合。
环境工程考研资料
本研究方向主要从事除尘技术、烟气脱硫技术、挥发性有机物（vocs）生物处理技术、 城市易散性粉尘控制的研究，目前利用国家自然科学基金项目和其它省部级项目资助，在大 气污染控制理论和技术方面全面展开研究工作。 （3）水污染控制 带头人：彭党聪教授
B+等(44 个)：南昌大学、华东理工大学、中山大学、吉林大学、河海大学、厦 门大学、昆明理工大学、中国农业大学、武汉理工大学、大连海事大学、西安理 工大学、江苏大学、安徽理工大学、中国矿业大学、江南大学、东北大学、兰州 交通大学、西南交通大学、太原理工大学、南京理工大学、长安大学、广东工业 大学、合肥工业大学、华东师范大学、华北电力大学、青岛理工大学、北京航空 航天大学、北京建筑工程学院、郑州大学、南京农业大学、暨南大学、苏州科技 学院、浙江工业大学、南京工业大学、广西大学、中南大学、兰州理工大学、北 京交通大学、江苏工业学院、复旦大学、辽宁工程技术大学、天津工业大学、南 京航空航天大学、东北师范大学
排名
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
环境工程
等 排 学校名 等 排
等
学校名称
学校名称
级名 称 级名
级
南京大
北京工业
清华大学 A+
A
A
11 学
21 大学
山东大
北京师范
同济大学 A+
A
A
12 学
22 大学
哈尔滨工
华中科
海洋资源与环境专业考研方向
海洋资源与环境专业考研方向引言海洋资源与环境专业是指波及海洋科学、海洋环境保护、海洋资源开发利用等方面的专业方向。
随着人类对地球资源的不断开发利用和环境污染的加剧，海洋成为了人们关注的重点。
海洋资源与环境专业考研方向的学习，将为学生提供深入了解海洋资源、环境问题和保护策略的机会。
学习内容海洋资源与环境专业考研方向的学习内容主要包括海洋科学、环境科学、资源利用等方面的知识。
其中，包括以下几个主要的学科：1.海洋科学：学习海洋地质学、海洋生物学、物理海洋学、海洋化学等方面的知识。
通过学习海洋科学，可以了解海洋的形成演化、海洋生物和海洋地球化学过程。
2.环境科学：学习环境基础知识、环境监测技术、环境评价与管理等方面的内容。
掌握环境科学的基础知识，可以对海洋环境进行评价、管理和保护。
3.资源利用：学习海洋资源的开发利用、海洋能源开发等方面的知识。
了解海洋资源的开发利用方式，可以为海洋可持续发展提供理论和技术支持。
学习方法在进行海洋资源与环境专业考研方向的学习过程中，需要采取一些有效的学习方法，以下是几点建议：1.注重理论学习：掌握海洋资源与环境专业的基础理论知识，了解学科的基本概念和研究方法。
2.多实践锻炼：学习海洋资源与环境专业不仅仅需要理论知识，还需要实际操作能力。
通过实践项目、实验等方式，提高实际应用能力。
3.积极参与学术讨论：参与学术讨论、交流会议等，与同行专家和学生交流，了解最新的研究成果和发展动态。
4.多阅读相关文献：通过阅读相关领域的学术文献，了解前沿研究进展和学科的最新发展动态。
就业前景海洋资源与环境专业在未来的就业前景广阔。
以下是几个主要的就业方向：1.政府机构：海洋环境保护、海洋资源管理等相关政府部门。
2.科研院所：从事海洋资源与环境研究的科研院所。
3.环境保护企业：从事海洋环境监测评价、环境治理等相关工作。
4.海洋能源行业：从事海洋能源的开发利用和技术研究等工作。
5.教育机构：从事高等院校的教学和科研工作。
《环境学概论》考研知识要点03
第四章土壤环境一名词解译1．原生矿物：是直接来源于岩石受到不同程度的物理风化作用的碎屑，其化学成分和结晶构造未有改变。
2.次生矿物：岩石风化和成土过程中新生成的矿物，包括各种简单盐类，次生氧化物和铝硅酸盐类矿物等统称次生矿物。
次生矿物是土壤矿物质中最细小的部分（粒径<0.001mm）具有胶体特性，影响土壤许多物理化学特性。
3.土壤质地（土壤的机械组成）：自然界的土壤都是由很多大小不同的土粒，按不同的比例组合而成的，各粒级在土壤中所占的相对比例或重量百分数称为土壤的机械组成，也叫做土壤质地。
4．土壤结构：一般把土壤颗粒的空间排列方式及其稳定程度，孔隙的分布和结合的状况称为土壤的结构。
5．土壤胶体：土壤中颗粒直径小于2微米或1微米，具有胶体性质的微粒。
6.土壤污染：人类活动产生的污染物进入土壤并积累到一定程度，引起土壤质量恶化的现象。
具体地说，污染物质是指与人为活动有关的各种对人体和生物有害的物质，包括化学泻药、重金属、放射性物质，病原菌等。
7.土壤净化：是指土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化，氧化—还原、络合－螯合作用及化学沉淀等作用而使进入土壤的污染物的浓度降低，形态改变，难以被植物所吸收而暂时退出生物小循环，脱离食物链或被排出土壤之外的过程。
8.溶胶：胶体微粒分散在水中成为胶体溶液称为溶胶。
凝胶：胶体微粒相互凝聚呈无定形的凝胶。
凝聚作用：由溶胶凝聚成凝胶的作用。
分散作用：由凝胶分散成溶胶的作用。
9.环境背景值：是指环境中诸因素，如大气、水体、土壤以及植物、动物和人体组织等在正常情况下，化学元素的含量及其赋存形态。
10.土壤环境中重金属元素背景值：是指一定区域内自然状态下未受人为污染影响的土壤中重金属元素的正常含量。
11.活性酸度:由土壤溶液中的H+所引起的酸性和活性酸底。
酸度大小取决于溶液中的[H+ ]。
土壤胶体所吸附的可交换性H+及A13+水解所产生H+总称为潜在酸度（包括交换酸和水解酸）。
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名词解释环境问题：环境问题，是指由于人类活动作用于周围环境所引起的环境质量变化，以及这种变化对人类的生产、生活和健康造成的影响。
人类在改造自然环境和创建社会环境的过程中，自然环境仍以其固有的自然规律变化着。
社会环境一方面受自然环境的制约，也以其固有的规律运动着。
人类与环境不断地相互影响和作用，产生环境问题。
生态系统：生态系统（ecosystem）指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，不断演变，并在一定时期内处于相对稳定的动平衡状态。
生态系统的范围可大可小，相互交错，最大的生态系统是生物圈；最为复杂的生态系统是热带雨林生态系统，人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中。
生态系统是开放系统，为了维系自身的稳定，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险；许多基础物质在生态系统中不断循环，其中碳循环与全球温室效应密切相关，生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，属于生态学研究的最高层次。
总悬浮颗粒物：TSP，英文total suspended particulate的缩写，即总悬浮微粒，又称总悬浮颗粒物。
指悬浮在空气中的空气动力学当量直径≤100μm的颗粒物。
水的自然循环：自然界中的水并不是静止不动的，在太阳辐射及地球引力的作用下，水的形态不断发生由液态－气态－液态的循环变化，并在海洋、大气和陆地之间不停息地运动，从而形成了水的自然循环。
膜分离技术：膜分离技术是指在分子水平上不同粒径分子的混合物在通过半透膜时，实现选择性分离的技术，半透膜又称分离膜或滤膜，膜壁布满小孔，根据孔径大小可以分为：微滤膜（MF）、超滤膜（UF）、纳滤膜（NF）、反渗透膜（RO）等，膜分离都采用错流过滤方式。
温室效应：指星球的大气层透过捕捉辐射使不同部分地区的气温相对稳定的效应。
酸沉降：酸雨正式的名称为酸性沉降，它可分为“湿沉降”与“干沉降”两大类，前者指的是所有气状污染物或粒状污染物，随着雨、雪、雾或雹等降水型态而落到地面者，后者则是指在不下雨的日子，从空中降下来的落尘所带的酸性物质而言。
pH值小于5.6的降水。
生物多样性：生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物（动物、植物、微生物）物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。
它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。
湿地：湿地指天然或人工形成的沼泽地等带有静止或流动水体的成片浅水区，还包括在低潮时水深不超过6米的水域。
湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统，在世界各地分布广泛。
湿地生态系统中生存着大量动植物，很多湿地被列为自然保护区。
赤潮：赤潮（akashiwo，red tide，red water，dis-colored water）是在特定的环境条件下，海水中某些浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。
赤潮是一个历史沿用名，它并不一定都是红色。
环境：环境是相对于某一事物来说的，是指围绕着某一事物(通常称其为主体)并对该事物会产生某些影响的所有外界事物(通常称其为客体)，即环境是指相对并相关于某项中心事物的周围事物。
环境污染：指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量，从而使环境的质量降低，对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
具体包括：水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
环境承载力：指在一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小。
BOD5：英文:Biochemical Oxygen Demand。
是一种用微生物代谢作用所消耗的溶解氧量来间接表示水体被有机物污染程度的一个重要指标。
其定义是：在有氧条件下，好氧微生物氧化分解单位体积水中有机物所消耗的游离氧的数量，表示单位为氧的毫克/升（O2，mg/l）。
主要用于监测水体中有机物的污染状况。
一般有机物都可以被微生物所分解，但微生物分解水中的有机化合物时需要消耗氧，如果水中的溶解氧不足以供给微生物的需要，水体就处于污染状态。
土壤背景值：未受人类污染影响的自然环境中化学元素和化合物的含量，称之为土壤背景值。
生物富集：生物富集(bio-concentration)，又称生物浓缩，是生物有机体或处于同一营养级上的许多生物种群，从周围环境中蓄积某种元素或难分解化合物，使生物有机体内该物质的浓度超过环境中的浓度的现象。
固体废物：在生产、生活和其他活动中产生的丧失原有利用价值或者虽未丧失利用价值但被抛弃或者放弃的固态、半固态和置于容器中的气态的物品、物质以及法律、行政法规规定纳入固体废物管理的物品、物质。
清洁生产：指既可满足人们的需要又可合理使用自然资源和能源并保护环境的实用生产方法和措施，其实质是一种物料和能耗最少的人类生产活动的规划和管理，将废物减量化、资源化和无害化，或消灭于生产过程之中。
同时对人体和环境无害的绿色产品的生产亦将随着可持续发展进程的深入而日益成为今后产品生产的主导方向。
环境要素：环境要素也称作环境基质，是构成人类环境整体的各个独立的、性质不同的而又服从整体演化规律的基本物质组分。
分为自然环境要素和人工环境要素。
氧垂曲线：在河流受到大量有机物污染时，由于有机物这种氧化分解作用，水体溶解氧发生变化，随着污染源到河流下游一定距离内，溶解氧由高到低，再到原来溶解氧水平，可绘制成一条溶解氧下降曲线，称之为氧垂曲线。
大气污染：通常是指由于人类活动或自然过程引起某些物质进入大气中，呈现出足够的浓度，达到足够的时间，并因此危害了人体的舒适、健康和福利或环境污染的现象生态破坏：指人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境遭到破坏，从而使人类、动物、植物的生存条件发生恶化的现象。
如：水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样性减少等等。
化学需氧量：水样在一定条件下，以氧化1升水样中还原性物质所消耗的氧化剂的量为指标，折算成每升水样全部被氧化后，需要的氧的毫克数，以mg/L表示。
面源污染：指溶解和固体的污染物从非特定地点，在降水或融雪的冲刷作用下，通过径流过程而汇入受纳水体（包括河流、湖泊、水库和海湾等）并引起有机污染、水体富营养化或有毒有害等其他形式的污染可持续发展：指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力，是科学发展观的基本要求之一。
土壤矿物质：土壤矿物质是岩石经物理风化作用和化学风化作用形成的，占土壤固相部分总重量90%以上，是土壤的骨骼和植物营养元素的重要供给来源。
按成因分为原生矿物和次生矿物。
声强：声波平均能流密度的大小。
生物浓缩系数（富集因子）：生物体内某些元素或难分解化合物的浓度同他所生存的环境中该物质的浓度比值可用于表示生物浓缩的程度，简称BCF。
环境背景值：环境背景值亦称自然本底值。
是指在不受污染的情况下，环境组成的各要素，如大气、水体、岩石、土壤、植物、农作物、水生生物和人体组织中与环境污染有关的各种化学元素的含量及其基本的化学成份。
它反映环境质量的原始状态。
环境规划：为使环境与社会经济协调发展，把“社会－经济－环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济规律、生态规律和地学原理，对其发展变化趋势进行研究而对人类[2]自身活动和环境所做的时间和空间的合理安排。
城市热岛效应：指城市因大量的人工发热、建筑物和道路等高蓄热体及绿地减少等因素，造成城市“高温化”。
城市中的气温明显高于外围郊区的现象。
在近地面温度图上，郊区气温变化很小，而城区则是一个高温区，就象突出海面的岛屿，由于这种岛屿代表高温的城市区域，所以就被形象地称为城市热岛。
PCBs：PCBs即polychlorinated biphenyls，是化学物质多氯联苯的英文简称。
该物质呈流动的油状液体或白色结晶固体或非结晶性树脂状，燃烧具有一定毒性。
绿色GDP：指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。
简单地讲，就是从现行统计的GDP中，扣除由于环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本，从而得出真实的国民财富总量。
噪声：凡是妨碍到人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声。
混凝：混凝现象是指微粒凝结现象。
凝聚和絮凝总称为混凝。
凝聚是指在水中加入某些溶解盐类，使水中细小悬浮物或胶体微粒互相吸附结合而成较大颗粒，从水中沉淀下来的过程。
絮凝是指由高分子物质吸附架桥作用而使微粒相互黏结的过程；脱稳的胶粒相互聚结，称为凝聚。
生化需氧量：指在一定期间内，微生物分解一定体积水中的某些可被氧化物质，特别是有机物质所消耗的溶解氧的数量。
以毫克/升或百分率、ppm表示。
致突变物质：能够导致或诱发突变的发生及其过程的物质的统称。
环境多样性：环境多样性是环境的基本属性之一，是人类与环境相互作用中的基础规律。
环境多样性包括自然环境多样性、人类需求与创造多样性以及人类与环境相互作用多样性。
土壤自净：指土壤本身通过吸附、分解、迁移、转化等自然作用，使土壤中污染物的浓度降低直至消失的过程。
光化学烟雾：又称光化学污染（photochemical pollution）。
参与光化学反应过程的一次污染物和二次污染物的混合物所形成浅蓝色有刺激性的烟雾污染现象叫做光化学烟雾。
洁净煤技术：指从煤炭开发到利用的全过程中旨在减少污染排放与提高利用效率的加工、燃烧、转化及污染控制等新技术。
包括：选煤，型煤，水煤浆，超临界火力发电，先进的燃烧器，流化床燃烧，煤气化联合循环发电，烟道气净化，煤炭气化，煤炭液化，燃料电池。
“三同时”制度：单位新建、改建和扩建工程项目中防治污染的设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用。
防治污染的设施必须经原审批环境影响报告书的环保部门验收合格后，该建设项目方可投入生产或者使用。
生态位：指一个种群在生态系统中，在时间空间上所占据的位置及其与相关种群之间的功能关系与作用。
废水的可生化性：也称废水的生物可降解性，即废水中有机污染物被生物降解的难易程度，是废水的重要特性之一。
一般考虑废水的B/C，如果在0.3以上，可认为可生物处理，如果低于0.2，基本可不用考虑生化处理，在0.2~0.3之间尝试如何提高B/C——水解酸化，高级氧化等。
山谷风：由于山谷与其附近空气之间的热力差异而引起白天风从山谷吹向山坡，这种风称“谷风(valley breeze)”；到夜晚，风从山坡吹向山谷称“山风(mountain breeze)”。
山风和谷风总称为山谷风。
高锰酸钾指数：指在一定条件下，以高锰酸钾（KMnO4）为氧化剂，处理水样时所消耗的氧化剂的量。
表示单位为氧的毫克/升（O2，mg/l）。
简答题1、为什么说人口增长对环境造成压力？1)人口增长对土地资源的压力。