梅尧臣《鲁山山行》阅读答案
北宋-梅尧臣《鲁山山行》原文、译文及注释
北宋-梅尧臣《鲁山山行》原文、译文及注释
题记：
诗作于宋仁宗康定元年(公元1040年)。
当时诗人三十九岁，是其前期作品。
这首五言律诗写鲁山行的野景、野趣，突出表现山林的幽静和山行者的愉悦心情。
原文：
鲁山山行
北宋-梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
翻译：
适与野情惬，千山高复低。
清晨，连绵起伏的鲁山，千峰竞秀，忽高忽低，蔚为壮观，正好迎合了我爱好自然景色的情趣。
好峰随处改，幽径独行迷。
一路上，奇峰峻岭在眼前不断地变换，沉醉于一人在蜿蜒幽深的小路上游览的野趣，竟忘了走到了什么地方。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
太阳高升，霜雪融落，山林显得愈加寂静空荡，笨熊正在缓慢地爬着大树，鹿儿正在悠闲地喝着小溪的潺潺流水。
人家在何许，云外一声鸡。
看不到房舍，也望不见炊烟，我心中不禁疑问，山里是否也有人家居住，就在这时，忽听得远处云雾缭绕的山间传来一声鸡鸣。
注释：
选自《梅尧臣集编年校注》卷十（上海古籍出版社1980年版）。
梅尧臣（1002—1060），字圣俞，宣州宣城（今属安徽）人，北宋诗人。
鲁山，一名露山，在今河南鲁山县东北。
〔惬（qiè）〕满足，快意。
鉴赏诗歌的表达技巧-学易试题君之每日一题君2019学年上学期七年级语文人教版
中考频度：★★★☆☆┇难易程度：★★★☆☆
【2018年中考四川凉山州卷】阅读《鲁山山行》，按要求回答问题。
鲁山山行
梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
1．这首诗描写的是何时的景色？请结合诗句的具体内容简要赏析。
2．这首诗的尾联采用了什么写作手法？请结合诗句分析。
【参考答案】
1．描绘了一幅斑斓多姿的深秋山景图：深秋时节，霜降临空，诗人在鲁山中旅行。
山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。
2．尾联巧妙地运用了设问手法，写出了“空山不见人，但闻人语响”的语境，移步换景，一幅原生态的画面映入眼帘，表达出诗人超脱、淡泊的闲适恬静心态。
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【试题分析】
1。
鲁山山行(梅尧臣)(2)
鲁山山行(梅尧臣)(2)
颈联：霜落了下来，隐隐约约好像看见熊在上树，鹿在喝水，独特的视觉感受，让读者如临其境。
因为才有霜，霜冻使得树叶都落光了，使得山中的树木一棵棵都光秃秃的，好象空荡荡的。
这种林空的感觉，是秋天才有的。
山林空荡，所以能看到熊瞎子爬到光秃秃的树上；透过稀疏的树缝，还看到野鹿在山溪旁饮水。
这一联勾画出了一幅很动人的秋日山林熊鹿图。
这画面是动的，熊在爬树，鹿在饮水，可是诗意却是静的，表现了山中人迹罕至、非常幽静的境界，这也是所谓动中有静的写法。
尾联：巧妙的运用了设问手法，写出了空山不见人，但闻人语响的语境，移步换景，一幅原生态的画面映入眼帘，表达出诗人超脱，淡泊的闲适恬静心态。
在山中走着走着，幽静的秋山，看不到房舍，望不见炊烟，自己也怀疑这山里是不是有人家居住，不禁自问一声人家在何许(何处) ；正在沉思的时候，忽听得从山间白云上头传来喔喔一声鸡叫。
噢，原来住家还在那高山顶哩。
这最后一句云外一声鸡，非常自然，确实给人以含不尽之意见于言外的感觉。
1。
鲁山山行诗词阅读答案与修辞手法透析
鲁山山行诗词阅读答案与修辞手法透析——语文阅读是语文学习的一大板块。
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古代诗歌鉴赏的修辞手法透析学习目标：1、熟练掌握诗歌中常见的修辞手法及作用。
2、掌握诗歌修辞手法题的设题方式和答题步骤。
课前预习案一、古诗词中常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、双关、对偶、对比、设问、反问、用典、互文、叠字、反复、顶真等。
1、比喻用一种事物或情景来比作另一种事物或情景，可分为明喻、暗喻、借喻、博喻。
有突出事物特征，化抽象为形象的作用。
比如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”诗歌巧妙地把抽象的“愁”比做滚滚东去的江水，写出了愁绪的多与绵长。
●例析1：阅读下面一首宋词，然后回答问题。
柳梢青·送卢梅坡刘过泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。
聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。
教人怎不伤情?觉几度、魂飞梦惊。
后夜相思，尘随马去，月遂舟行。
[注]①泛菊：饮菊花酒。
②吹梅：吹奏《梅花落》。
问：作者在表达感情时主要运用了什么手法?请结合全词内容具体说明。
简析：这首诗主要运用了比喻手法。
上片用“云边孤雁，水上浮萍”的比喻来表现离别之苦，下片用“尘随马去，月遂舟行”的比喻来表现思念之切。
2、借代借用相关的事物来代替所要表达的事物。
借代可用部分代表全体，具体代替抽象，用特征代替人。
借代的运用使语言简练、含蓄。
例如李清照的《如梦令》“知否?知否?应是绿肥红瘦。
”诗中用“绿”和“红”两种颜色分别代替叶和花，写叶的茂盛和花的凋零。
①借用人(或物)的标志、特征去代替人(或物)的名称朱门酒肉臭，路有冻死骨。
——杜甫《自京赴奉先咏怀五百字》简析：“朱门”指代居住在骊山宫的显贵之家，反衬宫门之外的凄惨景况。
②借用事物具有代表性的部分去代替事物的整体孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《送孟浩然之广陵》简析：“帆”，原指挂在船桅上利用风力使船前进的布篷，这里诗人以“帆”代指整个船。
梅尧臣《鲁山山行》阅读答案附翻译赏析
梅尧臣《鲁山山行》阅读答案附翻译赏析鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
【注释】①鲁山：在今河南鲁山县。
②适：恰好。
野情：喜爱山野之情。
惬：心意满足。
③随处改：是说山峰随观看的角度而变化。
幽径：小路。
④熊升树：熊爬上树。
⑤何许：何处，哪里。
【参考译文】鲁山层峦叠嶂，千峰竞秀，高高低低，蔚为壮观，恰好投合我爱好大自然景色的情趣。
走到一处可以看到一种好峰，再走向另一处，又可以看到另一种奇岭,一个人在山间小路上行走，曲曲弯弯，走着走着，连自己也不知走到哪里去了，竟迷失了方向。
山林空荡，能看到熊爬到光秃秃的树上；透过稀疏的树缝，还看到野鹿在山溪旁饮水。
幽静的秋山，看不到房舍，望不见炊烟，自己也怀疑这山里是不是有人家居住，不禁自问一声“人家在何许(何处)？”正在沉思的时候，忽听得从山间白云上头传来“喔喔”一声鸡叫。
噢，原来住家还在那高山顶哩呢。
【文学常识】梅尧臣（1002~1060）：字圣俞，世称宛陵先生，宣州宣城（今安徽省宣城市）人。
主张诗文革新，对社会生活有广泛的反映。
诗风古硬平淡。
【阅读训练】1.第一句意思是什么？2.“好峰随处改”一句中的“处”是指______，“改”指_________。
3.颈联两句，每句前两个字与后三个字之间是______关系，也是对颈联中“___”一句的照应。
4.说说尾联的妙处。
5这首诗描写了什么样的景象？抒发了作者怎样的感情？（4分）6本诗收束蕴藉有味，为诗家青睐，请稍加点评。
（4分）7、“林空鹿饮溪”一句描绘的景物，是作者远观所见还是近观所见？请说明理由。
(4分)8、这首诗表达了诗人山行时怎样的思想感情？请结合任意一联诗句分析。
(4分)【参考答案】1.恰恰投合我爱好天然风物的情趣。
2.诗人所到之处眼中的“好峰”因自己脚步的移动而变化姿态3.因果幽径独行迷4.诗人在山中一个人独自行走，欣赏着种种美景，“峰”“熊”“鹿”“云”都令他着迷，可一路走来就是看不见人家，于是诗人自己问自己:“人家在何许？”恰在这时，“云外一声鸡”回答了诗人的提问：“这里有人家呢！”我们可以想象，诗人望云闻鸡之后，必然怀着十分喜悦的心情加快步伐，向那发出鸡鸣的白云深处的村庄走去诗人“山行”中希望看见“人家”的神态和心理，生动地呈现在我们面前；而且诗人所向往的“人家”，由于白云缭绕，只闻鸡声，不见其形，更令人遐想不已。
鲁山山行(梅尧臣)
鲁山山行(梅尧臣)适与野情惬，千高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
注释①鲁山：在今河南鲁山县。
②适：恰好。
野情：喜爱山野之情。
惬(qi )：心满意足。
③野情：喜爱山野之情④随处改：(山峰)随观看的角度变化而变化。
⑤幽径：小路。
⑥熊升树：熊爬上树。
⑦何许：何处，哪里。
⑧云外：形容遥远。
一声鸡：暗示有人家。
恰恰和我爱好山野光的情趣相合，千万条山路崎岖时高时低。
一路攀登的山峰，（山峰）随着观看角度的变化而变化，幽深的小路，令我孤独迷路。
傍晚，霜叶落下，熊爬上树，树林清静下来，鹿悠闲地在溪边饮水。
人家都在哪里？云外传来一声鸡叫，暗示着有人家，仿佛在回答（只是很远很远）。
主题这首运用丰富的意向，动静结合，描绘了一幅斑斓多姿的山图：深秋时节，霜降临空，在鲁山中旅行。
山路上没有其他行人，诗人兴致勃勃，一边赶路一边欣赏着千姿百态的山峰和山间的种种景象。
鉴赏本诗是作者梅尧臣登山的一个过程，首先表达的是登山抒怀的一种喜悦，看到奇美的景色作者感到无比的惊喜与心旷神怡，但是到了最后作者才发现有人家的地方还很远很远。
在山中走着走着，幽静的秋山，看不到房舍，望不见炊烟，自己也怀疑这山里是不是有人家居住，不禁自问一声人家在何许(何处) ；正在沉思的时候，忽听得从山间白云上头传来喔喔一声鸡叫。
噢，原来住家还在那高山顶哩。
这最后一句云外一声鸡，非常自然，确实给人以含不尽之意见于言外的感觉。
首联：看见了山野非常喜爱，心中很满足，群山连绵起伏的，时高时低，一个惬字，足以体会出当时作者心满意足的心情。
鲁山层峦叠嶂，千峰竞秀，一高一低，蔚为壮观，正好投合我爱好大自然景色的情趣。
这就是开头两句诗的意思，说明所以要登鲁山游览，是因为内合情趣，外有好景，也就成行了。
颔联：优美的山峰波浪起伏，走在幽静的小路上，仿佛走进了迷宫似的，一个迷字，说明诗人当时被小路迷糊了的优雅心情。
走到一处可以看到一种好峰，再走向另一处，又可以看到另一种奇岭，所以说随处改。
2019年中考古诗词赏析分类练习题（山水诗）
2019年中考古诗词赏析分类练习题（山水诗）一、阅读下面这首古诗，回答问题：（5分）鲁山山行[宋]梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
［注释］①鲁山：在今河南鲁山县。
②适：恰好。
③野情：喜爱山野之情。
④惬：心意满足。
⑤随处改：是说山峰随观看的角度而变化。
⑥幽径：小路。
⑦熊升树：熊爬上树。
⑧何许：何处，哪里。
1、这首诗写的哪个季节的景色？从诗中哪个词可以看出。
(2分）2、颔联中说“幽径独行迷”，颈联、尾联又写到“熊升树”、“鹿饮溪”、“一声鸡”，这是否矛盾？谈谈你的理解。
（3分）1、“霜落”、“林空”，点明了作者是在秋天登山的。
2、颈联、尾联运用了动中有静的写作手法：山中人迹罕至，山林空荡，然而在这个无比幽静之处，依然有着熊在爬树，鹿在饮水；白云深处，也时有鸡鸣传出。
寥寥数笔，将动感的画面和幽静的诗意天衣无缝地揉合在一起了。
二、阅读下面这首古诗，回答问题：（5分）冰壶洞（明）胡应麟一线悬崖鸟道通，石床钟乳斗玲珑。
飞流万尺无人到，谁宿庐山此洞中。
1、“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思，说说你的理解。
（2分）2、诗歌后两句表达了诗人怎样的感情？（3分）1、用拟人的手法生动地写出了钟乳的精巧美丽。
2、对冰壶洞瀑布磅礴气势的赞美和无人赏识的感慨。
三、阅读下面这首古诗，回答问题：（5分）忆钱塘江宋·李觏①昔年乘醉举归帆，隐隐山前日半衔。
好是满江涵②返照，水仙③齐著淡红衫。
【注释】①觏：读gòu。
②涵：包含。
③水仙：指水中女神。
这里喻指归帆。
1、这首诗描绘了________时分的景色。
诗中“隐隐”照应了前句中的“_______ ”一词。
（2分）2、此诗想象奇特，比喻生动。
请描绘三、四两句所展现的画面。
（3分）1、黄昏（傍晚）醉2、最迷人的是夕阳返照江面，江水一片红光。
水面上，点点白帆也泛着淡红光芒，在夕阳的辉映下，宛如一群穿着淡红衣衫的水仙，凌波微步，美艳动人。
《鲁山山行》阅读答案
《鲁山山行》阅读答案《鲁山山行》阅读答案「篇一」鲁山山行[宋]梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
（1）首联上句点情，下句写景，结构上起到了________的作用。
其中，“________”字奠定了全诗的情感基调。
(4分)（2）本诗除了运用情景交融外，还有什么艺术手法？请简要赏析。
(8分) 答：（1）统摄全篇惬（各2分）（2）①动静结合。
颈联写看到熊在树上嬉戏，鹿在溪边饮水，这是动景；而它们没有受到惊扰，那是因为四周非常寂静。
（3分，手法1分，结合诗句分析2分）②远近结合。
颔联诗人看到的让他着迷的“幽径”上的风景是近景，颈联的熊与鹿则是远景。
（3分，手法1分，结合诗句分析2分）③设问。
诗人自问“人家在何许”，恰在这时，云外传来一声鸡叫，这正是对上句的回答，而山行者望云闻鸡的神态及喜悦心情都跃然纸上（2分，手法1分，结合诗句1分）。
《鲁山山行》阅读答案「篇二」（一）阅读下面一首宋诗，完成10题（4分）鲁山山行梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
⑴颔联“好峰随处改，幽径独行迷。
”中“迷”字用的巧妙，请加以赏析。
（2分）⑵这首诗表达了作者怎样的情感（2分）参考答案：⑴迷，迷路，暗含“迷恋”之意，逼真地表现出诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉。
⑵表达了诗人对山野风光的喜爱之情及置身其中的喜悦、闲适的心境。
《鲁山山行》阅读答案「篇三」【原文】鲁山山行①梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡。
注释：①鲁山，一名露山，故城在今河南鲁山县东北，接近襄城县西南边境。
仁宗康定元年（1040），梅尧臣知襄城县，作此诗。
【问题】10.（1）有人说，颔联的“改”“迷”二字下得妙。
请结合诗句，作简要分析。
（2）诗的尾联（第四联）运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的心境？【参考答案】10.（1）“改”，即变化；紧扣了题目“山行”（或：点明诗人随峰同路转，欣赏不断变化的美好景色的愉悦心情。
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梅尧臣《鲁山山行》阅读答案
鲁山山行梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。
14．颔联中的“迷”字极为传神，它与诗中的“”字相呼应。
15．对作品理解和赏析不恰当的一项是
A．颔联中的“好峰”，“峰”即是指“千山高复低”，“好”则包含了诗人的美感，与“适与野情惬”契合。
B．颈联两句是互文见义，描写了“山行”所见动景，更衬托了环境的幽静，而“熊升树”、“鹿饮溪”并非亲眼所见。
C．从章法上看，颈联不仅紧承上句的“幽”和“独”而来，而且对首句“适与野情惬”作了充分的表现。
D．尾联和杜牧的《山行》中“白云深处有人家”的景不同。
杜诗中的“人家”是眼中所见，而梅诗中的“人家”则并非亲眼所见。
16．结合具体诗句分析这首诗在写作上所运用的主要手法。
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参考答案：
二、阅读下面这首诗，完成第14－16题。
14．改 15．B 16．主要运用了动中有静的写作手法。
山林空荡，熊在爬树，鹿在饮水，构成了一幅很动人的秋日山林熊鹿图。
这画面是动的，可是诗意却是静的，表现了山中人迹罕到、非常幽静的境界，尤其“云外一声鸡”，非常自然，确实给人以“含不尽之意见于言外”的感觉。