幼儿园园长家长会讲话稿

合集下载

幼儿园家长会的园长发言稿范文(集锦3篇)

幼儿园家长会的园长发言稿范文(集锦3篇)

幼儿园家长会的园长发言稿范文(集锦3篇)1.幼儿园家长会的园长发言稿范文第1篇尊敬的各位家长:大家好!你们的到来是对我们工作最有力的支持。

谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。

因此,这学期我们计划:孩子除了要完成市教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识,因而我们根据本园实际情况,增添一些教学内容,也就是使我们的园本文化教育。

我们的孩子在幼儿园里已经生活了二个年头了,再过一年,我们的宝贝即将上小学了了。

从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?对这问题,我想与各位家长达成一个共识,以便我们更好地为孩子入小学做好最佳的准备。

要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。

要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。

它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。

家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。

可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。

从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的'十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。

幼儿园园长家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园园长家长会发言稿(精选5篇)

幼儿园园长家长会发言稿幼儿园园长家长会发言稿(精选5篇)在当今社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。

你知道发言稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的幼儿园园长家长会发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园园长家长会发言稿1尊敬的家长朋友:你们好!感谢你们选择了阳光幼儿园,感谢你们重视家园沟通工作,我们今天聚集在这里,为了一个共同的话题:一切为了孩子。

俗话说:相聚是一种缘。

既然有缘,今天就让我们像朋友一样畅所欲言。

家长是孩子的第一任老师,家园携手对孩子进行同步教育,是促进孩子健康发展的必由之路。

有句话说得好:家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。

今天请大家来,主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解孩子们在幼儿园生活、学习的基本情况,共同学习一些幼儿园相关制度,生活常规和注意事项。

让你们了解我们的办园的特色。

一、幼儿园新生班级情况:这个学期我们招收新生幼儿175名(其中包括五义办学点的27名小班的小朋友)小班配有两教一保,即班主任、配班老师、保育员。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,她既担负着教育教学工作设计与计划,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。

配班老师在班主任的指导下,根据班级计划及每周活动安排配合班主任组织实施教育教学活动。

保育员是负责照顾幼儿的生活老师。

教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。

我们幼儿园里的每一位老师都是经过挑选、资格认可才最后录用的,各位教师都是德才兼备的。

每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即便这样,我们的老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;这段时间,经过教师与保育员的辛苦努力,小班幼儿在园一日生活情况已趋向稳定。

你们的孩子已经慢慢的适应了幼儿园的集体生活。

幼儿园园长家长会的讲话稿(精选6篇)

幼儿园园长家长会的讲话稿(精选6篇)

幼儿园园长家长会的讲话稿幼儿园园长家长会的讲话稿(精选6篇)在现在社会,我们越来越需要讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。

那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长家长会的讲话稿(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园园长家长会的讲话稿1各位家长们:大家好!欢迎家长们能够参加今天的家长会,相信很多家长们都是非常想了解孩子们的情况,在这一点上面大家都是有着相同的想法,我相信今天还是有足够多的时间去做好的,包括我们幼儿园教师们接下来的工作当中应该做的更加用心,这次的家长会也是想让各位家长们多多了解孩子们在园内的情况,也有一些事情是各位家长应该去了解的,这一点毋庸置疑,现在我也看到了这其中的变化,在一些时候更加应该把这些细节落实到位,用一个最好的方式去做好这些。

首先我作为园长对于孩子们的情况也是非常的上心,孩子们的身心健康需要家长跟我们的老师一同去关心,在园内孩子们都是交给老师的,很多老师是比较忙的,在这样的环境下面应该要去落实好相关规定,对于孩子们的表现我也非常关心,这次家长会是各位家长们了解自己孩子最直接的方式,我们需要把孩子们在园内的情况反映给各位家长,家长门对于自己的孩子们都是非常期待的,接下来就会让各班的老师来跟各位家长们讲讲孩子们的情况,我们xx幼儿园这个学期的第一次家长会也正式开始,我希望能够通过这次家长会大家更加深入的了解自己孩子。

孩子们是需要我们共同去关心的,在学校交给我们的老师,那么在家里各位家长们也需要时刻关注孩子的身心健康,我们的老师会把孩子们在园内的突发情况及时给各位家长们反映这一点家长们也请放心,未来还是会有更多的时间我们需要上心一点,作为幼儿园的园长我是非常的充实的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各个班级的老师的工作,有什么突发情况我也是需要第一时间处理,但是却也是乐在其中,能够用这么一个好的方式去做好这份工作,我感觉自己确实是非常充实,现在我也需要保持这么一份工作,这次家长会都是非常的明确的,让我们一起去呵护孩子们,当然家长会有表扬的孩子,那么也会有批评的小朋友,所以说家长们要做好准备,对于自己孩子在园内的情况要客观的看待。

2024年幼儿园家长会园长发言稿范本(三篇)

2024年幼儿园家长会园长发言稿范本(三篇)

2024年幼儿园家长会园长发言稿范本尊敬的家长们:大家好!首先,我代表幼儿园全体教职工向各位家长表示最诚挚的欢迎和感谢。

感谢您对我们幼儿园的信任和支持,同时也感谢您对孩子们的关心和付出。

今天,我很荣幸地站在这里,向大家汇报我们幼儿园在过去一年里取得的成绩和改进空间。

回顾过去一年,我们取得了一系列可喜的成绩。

首先是师资队伍的建设。

我们通过招聘和培训,增加了幼儿园教职工的数量和质量。

现在,我们有一支高素质、专业能力强的教师团队,他们热爱幼儿教育事业,有着丰富的教学经验和扎实的专业知识。

其次是课程改革和创新。

我们在去年制定了一套全新的课程体系,更贴近幼儿的成长发展需求,注重培养幼儿的综合能力和创新思维。

我们通过丰富多样的活动,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的动手实践能力和社交能力。

同时,我们也加强了与家长的沟通,建立了良好的家园合作关系,共同为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。

另外,我们还注重幼儿园的环境建设。

我们改善了幼儿园内外的环境,提供了更舒适、安全的学习场所和游戏区域。

我们引入了先进的教育设备和教学工具,为孩子们营造了一个愉快、温馨的学习环境。

当然,尽管我们取得了一些成绩,但仍然面临着一些挑战和改进的空间。

首先,我们要进一步完善和优化课程体系,使其更加符合幼儿的发展需求和学习兴趣。

同时,我们也要不断提升教师的专业素质,保证他们能够适应新课程的要求,为孩子们提供更好的教育服务。

另外,我们还要关注幼儿的个体差异,注重因材施教,给予每个孩子充分的关爱和支持。

我们要做到因材施教,根据孩子的兴趣和能力,提供个性化的教育方案,培养他们独立思考、创新实践的能力。

此外,我们还要加强与家长的合作与沟通。

家长是孩子成长的重要伙伴,我们要积极倾听家长的意见和建议,与家长共同探讨孩子的教育问题,共同努力为孩子的成长提供更好的支持。

最后,我想再次感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持。

我们将继续努力,不断提高教育质量,为孩子们创造更好的成长环境,为他们的未来铺设坚实的基础。

幼儿园家长委员会发言稿园长(精选4篇)

幼儿园家长委员会发言稿园长(精选4篇)

幼儿园家长委员会发言稿园长(精选4篇)1. 亲爱的家长们:大家好!我是幼儿园的园长,很高兴能在这里和大家聚在一起。

首先,我要感谢各位家长对我们幼儿园的信任和支持,在过去的一年里,我们一起见证了孩子们的成长和进步。

作为家长委员会的一员,我们的目标是为了孩子们的全面发展和幸福成长,共同努力。

在未来的工作中,我希望我们可以加强与家长的交流和沟通,了解家长们的需求和意见。

我们也将积极参与学校的各项活动,为孩子们提供更好的学习和成长环境。

同时,我也想借此机会,呼吁各位家长们共同关注幼儿园的健康成长。

我们需要大家的支持和理解,共同为孩子们创造一个良好的学习氛围,提供优质的教育资源。

最后,我相信通过我们共同的努力,我们的孩子们将会在幼儿园里获得更多的成长和进步。

让我们携手合作,共同为孩子们打造一个美好的未来!谢谢大家!2. 尊敬的家长们:大家好!我是幼儿园的园长,首先感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任。

在过去的一年里,我们的园所取得了许多进展和成就,离不开家长们的积极参与和支持。

作为家长委员会的一员,我想借此机会与大家分享一下我们园所的发展计划。

未来我们将着重关注以下几个方面:一是加强家校合作,建立更紧密的沟通渠道,及时了解家长们的意见和建议。

二是提升教育质量,通过丰富多样的教学方法和资源,为孩子们提供更好的学习环境和机会。

三是加强师资培训,提高教师的专业素养和教育能力。

四是注重幼儿园的环境建设,为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。

希望在未来的工作中,我们可以与家长们携手共进,共同为孩子们的成长和发展努力。

我相信通过我们的共同努力,我们的孩子们将会在幼儿园里度过一个快乐、充实的时光。

谢谢大家!3. 亲爱的家长们:大家好!我是幼儿园的园长,非常高兴能在这里与大家相聚。

在过去的一年里,我们一起见证了孩子们的成长和进步,也共同面对了各种困难和挑战。

感谢各位家长对我们幼儿园的支持和信任。

作为家长委员会的一员,我想借此机会呼吁大家共同关注孩子们的健康成长。

家长会幼儿园园长讲话稿5篇

家长会幼儿园园长讲话稿5篇

家长会幼儿园园长讲话稿5篇家长会幼儿园园长讲话稿1 尊敬的各位家长朋友:大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。

家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。

在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。

下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

一、幼儿园的基本情况:我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。

幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。

办园多年来,始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。

近三年来,我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励,先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等,幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位,济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。

在上级幼教办开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

二、幼儿园的课程设置说到课程设置,那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。

我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。

现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。

我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么问的是:今天你玩得快乐吗今天你跟谁合作了强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。

提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

园长家长会讲话稿8篇

园长家长会讲话稿8篇

园长家长会讲话稿8篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。

文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。

写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。

写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。

但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。

在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的园长家长会讲话稿8篇,希望能够帮到您!园长家长会讲话稿篇1各位家长你们好!今天在这里举办家长会,首先感谢各位家长从百忙之中挤出宝贵的时间来参加。

这是你们对孩子的真情关爱,更是对教育工作的莫大支持,这也给我们老师和家长之间创造了一个相互交流和学习的机会。

我们班目前的班级情况:我们班目前拥有38名幼儿,其中女生名,男生名,我们班的孩子转到辛寨中心幼儿园大约有三十天的时间,发生了很大的变化,我们刚刚转来的时候,孩子们的习惯有很大的欠缺,上课爱说话,爱做小动作,比如老师上课他折纸,画画,等等。

但是经过短短一个月的时间我们的孩子的学习习惯已经步入正轨。

而且在短短的时间里学会很多的本领。

以前有吃饭挑食,剩菜,剩饭的习惯,但是经过一个月的时间孩子们应经没有剩菜剩饭的现象了。

下面在介绍一下我们班现在有两位老师,一个是咱们的中文教师,武老师,你们已经都很熟悉了。

幼儿园家长会园长讲话稿3篇

幼儿园家长会园长讲话稿3篇

幼儿园家长会园长讲话稿3篇家长会作为家园联系的重要形式,是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口,是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。

下面就是店铺给大家整理的幼儿园家长会园长讲话稿,仅供参考。

幼儿园家长会园长讲话稿范文(一):各位家长:你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。

在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。

真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、说一说孩子们的发展情况:经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了。

这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力。

孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解。

每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒。

我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台。

我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

幼儿园园长家长会讲话稿幼儿园园长家长会讲话稿(一):尊敬的各位家长:你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最后一学期,今天也是我们在幼儿园的最后一次家长会了. 在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示衷心的感谢!我们迎来了新的一学期。

这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。

这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。

我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小衔接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小学生的欲望,这是我们工作的重点。

首先介绍这学期老师。

这个学期是孩子在幼儿园生活的最后一学期,也是孩子们入小学前十分重要和关键的一学期。

我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺利利的进入小学。

作为教师,我们将更耐心、仔细、认真,尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力,让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。

首先简单总结上学期的各项工作的完成情况。

大班上学期,对孩子们来说是个转折期。

通过一个学期的学习,孩子们的进步是非常大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有很多孩子拼读能力很强,书写的还特别好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。

孩子生活自理能力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。

孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成绩,圆满完成了上个学期的任务。

上学期在考核中成绩显著。

在教育教学方面,我们两位老师积极配合,各负其责,按时完成了学期初制定的教育教学计划。

对幼儿进行良好学习习惯的培养,运用多种鼓励形式,初步养成主动的学习习惯。

同时,我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势,特别是幼儿的握笔姿势,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿势。

注重培养幼儿良好的倾听能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小衔接工作。

在主题教育活动中,我们根据幼儿的兴趣特点,结合教育大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。

在这些主题活动中,我们注重根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到一次又一次的提升和运用。

我们还对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。

特别是转来的个别插班生,特别需要老师费心。

卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、锻炼好的原则,积极做好各类消毒工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的抵抗力增强了,班级出勤名列第一。

二、本学期的各项教学计划;本学期的教育内容还是学前班教材《幼儿用书》内容。

先给大家简单介绍一下这学期的拼音教学内容。

这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简单的识字教学。

重点练习音节的拼读和书写。

要指导孩子开始拼音阅读幼儿文学书籍,每月计划我们将根据幼儿园的统一安排,按部就班的完成,具体活动请大家关注一日活动内容栏目。

三、关于幼小衔接的有关问题。

大班下学期是幼小衔接的关键期,在这个学期,需要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。

让孩子做好上小学的心理准备。

在休息的时候家长可以多带孩子到附近小学去参观,介绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。

培养孩子的独立意识。

幼儿园的生活是游戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想办法解决。

因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自己生存、生活、学习和劳动。

培养准小学生的自我服务能力。

学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。

比如一个很明显的不同就是:在小学里,许多事情都要孩子自己照顾自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有一定的自我服务的能力。

加强孩子学习方面的自我管理能力。

家长要教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护、整理书包。

要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。

培养孩子的注意力。

孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,现在需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

培养孩子生活规律化。

要让孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要做好;什么时间不能做什么事,就要控制自己的欲望和行为。

要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小朋友分享。

我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教育培养的,他是要靠我们共同努力配合来实现的。

现在我把你们家长需要配合我们老师做的一些工作简单说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的积极配合和理解。

1、培养孩子良好的生活习惯。

要培养孩子早睡早起的习惯。

晚上,规定孩子应在9:00——9:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。

起床后应要求孩子迅速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在一定时间内完成,培养孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。

还要教育孩子保持仪表整洁,爱护玩具用品,学会整理书包,等入小学后就容易养成这种爱护书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。

2、培养孩子良好的学习习惯。

家长要经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。

3、培养孩子的任务意识。

其实我们平时一直都在努力培养幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。

等孩子上小学以后,就要独立记住许多东西,特别是今天的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培养他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今天所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替。

但是可以适当提醒,让他记住老师交待的任务是自已的事,应该自已完成,常常忘记老师要求做的事情,这一点,如果一直带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是忘记了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就常常会因为贪玩不做作业。

因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会认真多。

4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容很多、而且活动也特别的多,所以如果没有什么特殊情况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特殊情况不能来园,请您及时的和班级、老师请假,我们好清楚你的孩子是什么原因没有来园。

5、使孩子顺利地从幼儿园的小朋友转变为小学生幼儿园和家长必须密切配合,共同努力培养。

为此,幼儿园必须做好以下几方面的工作。

1)做好与小学的沟通联系工作。

在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参加小学,熟悉小学环境,了解小学生的学习及生活情况,并因势利导组织幼儿讨论,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和兴趣。

2)逐渐改变幼儿生活学习作息时间。

小学生每节课需上40—45分钟,要求有意注意的时间较长。

根据这点,在大班第二学期幼儿每次学习活动的时间增长到30—35分钟,并注意培养幼儿的有意注意。

3)帮助幼儿掌握初浅的听、说、读、写能力。

在大班的一日学习生活中,我们作为教师特别注意培养幼儿的听、说、读、写能力,为幼儿适应小学学习作准备。

四、需要家长配合的若干事宜。

1、早晨入园、下午离园一定要按时,为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长按时来园。

尽量让孩子在8:50前到园。

如有特殊情况老师发短信。

2、注意收费时间3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿4、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5、幼小衔接我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予督促的。

幼小衔接的最佳途径是培养孩子好的习惯,而非超前学习。

超前学习的确会影响孩子对今后学习的兴趣。

小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。

孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。

孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。

希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。

做好幼小衔接工作。

幼儿园园长家长会讲话稿(二):各位家长:很多谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。

从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。

而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。

因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:(一)、心理在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。

而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。

因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。

其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。

让孩子认识到自己有能力做事。

这是完成学习任务的心理基础。

同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。

平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。

如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。

相关文档
最新文档