人教部编版七年级语文下册第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共84张PPT)
综合性学习 我的语文生活
2020/2/14
导入
冰心曾说过：语文是所有科目 之中最重要的一门学科。生活处 处有语文。希望通过这节课的学 习，我们能对此有更深的体悟， 能体会到生活处处皆语文。
我们的语文生活之旅启程了…… 扬起风帆
第一站
•
人名探源
常见的取名方法：
1、蔡国庆 2、郭沫若 3、冰 心 4、刘 翔 5、李秋生 6、陶行知 7、马文革 8、王若愚
效应，所以，广告语言要得体，要富有亲和 力。人性化可使广告充分发挥宣传效应。请 为学校草坪花坛写一句公益广告语
（1）行人绕道，花草含笑。 （2）小草在成长，请勿打扰。 （3）芳草萋萋，踏之何忍？ （4）小草有生命，足下多留“青”。 （5）千万别踩疼了小草呦。 （6）小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 （7）小草叮咛，请你足下留情。 （8）一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
8.农夫山泉有点甜。(实在法) 9.白沙集团：鹤舞白沙，我心飞翔。(内涵法) 10.孔府家酒：孔府家酒，叫人想家。(攻心法) 11.脑白金：今年过年不收礼，收礼还收脑白金。(矛 盾法) 12.杉杉西服：不要太潇洒。(效果法)
说说下面的招牌好在哪里？
优秀招牌赏析：这块招牌的底色为红黄色， 与烧烤焰火颜色相接近，符合店面主题。“烧烤” 二字放置在招牌的右面，用大大的红字，而两字 的“火”字旁，则设计成了火焰的形状，与“烧 烤”融合在了一起。同时“烧烤”二字上方还点 缀了几点小火苗的形状，构思巧妙。“兄弟”两 字应该是店的名字，它们打在了招牌的左上角， 并加了黄色底纹。“兄弟”二字的周围则画了许 多菜品图案，很清楚地说明了店里的菜品信息。 左下角是蓝色的“特色”二字。整个招牌颜色鲜 艳，图案分明，信息明确。
第六站
•
对联赏析
对联俗称对子，亦称楹联，我国传统 上特有的文学体裁。
一般把上下两句字数相等，词语对偶， 音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，形 式上彼此排比、对称的两句话组成的文体， 称为对联。
对联具有诗的神韵，再加上优美的书 法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。
对联的类型
1、春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作 的楹联。如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年 2、喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种 良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一 个能表示夫妻意义的名词。如：
怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大，不稳定， 只是年轻人时髦的“文字游戏”。在 平时生活中或上网时偶尔用用可以， 但在作文里尽量避免使用。
第四站
•
店名荟萃
说一说
好的店名会产生怎样的艺术效果？
功用型、人名型、地名型、 寄托理想型、创意改编型
好名就是卖点,能帮助商家把商 品顺利轻松地卖出去。取一个与所经 营商品有直接密切联系的、响当当又 有诱惑力的好店名，让人过目难忘， 产生联想和感触。这会使产品平添活 力，带来意想不到的效益。
“菜鸟”： “新手”的意思。 “大虾”： 是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。
（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期 沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”） “东东”： 网上不叫“东西”叫“东东”。
“伊妹儿”：“E-mail”（电子邮件）。
“886”： 表示“Ｂye-bye喽”。 “666”： 很厉害，非常棒。
大家还能举出一些网络用语吗？
1、物价上涨催生的新词有：“蒜你狠”，“豆你玩”， “油它去”，“苹什么”，“姜你军”，“糖高宗”， “糖玄宗”。 2、数字新意：1314一生一世，1314520一生一世我爱你， 282饿不饿，39Thank you，4242是啊是啊，687对不起， 741气死你，886 拜拜拉，9494就是就是。 3、网络热词：白骨精：白领+骨干+精英。 鸭梨：表示压力 网虫：痴迷于互联网的人 楼上楼上就是上面的帖子回复者。另外还有“楼下”、 “顶楼”、“底楼”、“楼主（发帖者）”等一系列说法。 给力：有帮助、有作用、给面子。
充
第五站
•
广告集锦
提起广告词，你首先想到什么? 或许是看电视时被广告打断的懊恼， 或许是某个夸张搞笑的画面。相信很 多人可能是因某句妇孺皆知的广告词 而将一个广告深深地印在了脑海中。 同学们谈谈自己印象比较深的广告。
广告的类型
广告分营利性广告(推销商品或劳务 获取利益)、非营利性广告(达到某种宣传 目的)。来看看下面的广告分别属于哪种 类型。
请你说说这句广告词好在何处。
广告语与公司名称巧妙结合，揭 示了保险的作用；用了比喻、对比、 夸张的修辞手法，增强了表达效果。
联想公司为了塑造更美好的企业形 象，宣传自己的产品“联想电脑”，打 出了一则广告：“人类失去联想，世界 将会怎样？”请认真品位这则广告，回 答下列问题。
请你谈谈这则广告妙在哪里？
7、名胜古迹联：
一弹流水一弹月 半入江风 半入云 （福州乌山琵琶亭）
成大事以小心，一生谨慎 仰风流于遗迹，万古清高 （成都武侯祠）
还有一些很最有趣的对联：
客上天然居 居然天上客（回文联）
海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 （河北山海关孟姜女庙）（叠字联）
有三分水 二分竹 添一分明月 从五步楼 十步阁 望百步大江（数字联）
天当棋盘星作子谁人敢下 地作琵琶路当丝哪人能弹（戏答联）
你对联特点 1、要字数相等，断句一致。 2、要平仄相合，音调和谐。 3、要词性相对，位置相同。 4、要内容相关，上下衔接。
海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 3、寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表 示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：
福如东海 寿比南山。
4、挽联。悼死者之对联 ①寿终德望在,身去音容存。 ②南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。
5、行业联。各行各业装点门面所用的对联。 但愿世间人常健，何愁架上药生尘
6、谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或 褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某 城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之 曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”
在 运 河 码 头 开
独 自 己 经 营 ，
这 个 学 徒 的 乳
的 店 主 ， 而 是
多 年 的 历 史 ，
评析：“男人裤吧，裤吧 不是罪”，引用歌词，一 方面说明男人就应该要酷； 另一方面男人要酷就需要 “裤”，只有这个“裤”才能 让你酷。两方面暗示消费 者只有来本店买裤，才能 让你酷。
评析： 取谐音“六六顺”，
包。好子仍多包设死狗， 子
子就，联旧数子大了不并 ，
才这做系叫都专字，理不 据
成样出起他是门号他”是 说
了一来来的家卖，使便原 有
100
名传的了小乡给便单是来
产 。
十 ， 十 传 百 的 ，
包 子 ， 货 真 价
。 加 之 他 做 事
名 ， 于 是 “ 狗
人 ， 既 无 字 号
一 些 码 头 船 夫 ，
除了商品广告，公益广告也是随处可见。 过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实 它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。
Ø 请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签>（你知道我在等吗？） Ø请勿喧哗！ <阅览室> （悄悄的来，悄悄的去） Ø禁止践踏草坪 （请不要踩我，我会痛的） Ø请节约粮食 （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦） Ø请节约用水 （希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪） Ø献血光荣 （我不认识你，但我谢谢你） Ø请随手冲掉<公共厕所> （来也匆匆，去也冲冲）
让人联想到神农尝百草，联想到 该店的中草药种类繁多。
改正招牌中的错别字
还有一些错别字告示牌
改正招牌中的错别字。
（1）农家经典菜普 谱
（2）手工水绞、混吨 饺饨
（3）鸡蛋灌并 饼
（4）夜霄 宵
（5） 抄饭、晕菜
炒荤
（6）另售、家俱
店名荟萃
零
具
（7）失物启示、按装
事安
（8）洗车打腊、补胎冲气
蜡
1.天天保龄参，越来越精神。(效用命名法) 2.好空调，格力造。(产地命名法) 3.我的眼中只有你，娃哈哈纯净水。(歌名点化法) 4.联想电脑：没有联想，世界将会怎样？(结合法) 5.胃(喂)，你好吗？(谐音命名法) 6.车到山前必有路，有路必有丰田车。(俗语点化法) 7.治中风，华佗再造显神功。(人物命名法)
招牌赏析
从哪些方面来品味招牌文化？可 以从招牌的语言魅力、美学价值、灯 光文化、营造的商业氛围等方面品味 招牌文化，我们这次活动的重点是品 味招牌的语言艺术。
“实老不招往一本名下但 狗
狗，诚理牌来家钱。个是 不
不味，”，商小小后学做 理
理道手便同贩铺，来徒出 ”
”鲜艺和乡，，不师，名 的
的美又包们大做能傅“的 包
改正下列广告中的错别字
某眼镜广告： 一明惊人 某蚊香广告： 默默无蚊 某冰箱广告： 领鲜一步 某服装广告： 衣衣不舍 某烧鸡广告： 鸡不可失 某饭店广告： 食全食美 某止咳药广告：咳不容缓 某摩托车广告：乐在骑中 某沐浴液广告：随心所浴
一鸣惊人 默默无闻 领先一步 依依不舍 机不可失 十全十美 刻不容缓 乐在其中 随心所欲
“网络用语”，即多在网络上流行的非正式 语言。多为谐音、错别字改成，也有象形字词， 以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言 先于网上流行起来，然后融入到我们的日常生 活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词 或句子。
网络语言之所以能如此吸引人，与它自身 的幽默诙谐、标新立异密不可分。
猜猜下列网络语言的意思：
下面几句话分别是为何种商品作的广告词
（1）夏天的“凉”友，冬日的“火”伴
（家用电器— 空调 ）
（2）空杯尚留余香。
（饮品—
酒）
（3）眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你
的窗户装上玻璃吧！
（用品— 眼镜 ）
（4）十ห้องสมุดไป่ตู้恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。
2020/2/14
导入
冰心曾说过：语文是所有科目 之中最重要的一门学科。生活处 处有语文。希望通过这节课的学 习，我们能对此有更深的体悟， 能体会到生活处处皆语文。
我们的语文生活之旅启程了…… 扬起风帆
第一站
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人名探源
常见的取名方法：
1、蔡国庆 2、郭沫若 3、冰 心 4、刘 翔 5、李秋生 6、陶行知 7、马文革 8、王若愚
效应，所以，广告语言要得体，要富有亲和 力。人性化可使广告充分发挥宣传效应。请 为学校草坪花坛写一句公益广告语
（1）行人绕道，花草含笑。 （2）小草在成长，请勿打扰。 （3）芳草萋萋，踏之何忍？ （4）小草有生命，足下多留“青”。 （5）千万别踩疼了小草呦。 （6）小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 （7）小草叮咛，请你足下留情。 （8）一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
8.农夫山泉有点甜。(实在法) 9.白沙集团：鹤舞白沙，我心飞翔。(内涵法) 10.孔府家酒：孔府家酒，叫人想家。(攻心法) 11.脑白金：今年过年不收礼，收礼还收脑白金。(矛 盾法) 12.杉杉西服：不要太潇洒。(效果法)
说说下面的招牌好在哪里？
优秀招牌赏析：这块招牌的底色为红黄色， 与烧烤焰火颜色相接近，符合店面主题。“烧烤” 二字放置在招牌的右面，用大大的红字，而两字 的“火”字旁，则设计成了火焰的形状，与“烧 烤”融合在了一起。同时“烧烤”二字上方还点 缀了几点小火苗的形状，构思巧妙。“兄弟”两 字应该是店的名字，它们打在了招牌的左上角， 并加了黄色底纹。“兄弟”二字的周围则画了许 多菜品图案，很清楚地说明了店里的菜品信息。 左下角是蓝色的“特色”二字。整个招牌颜色鲜 艳，图案分明，信息明确。
第六站
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对联赏析
对联俗称对子，亦称楹联，我国传统 上特有的文学体裁。
一般把上下两句字数相等，词语对偶， 音韵平仄对称，内容上相互关联呼应，形 式上彼此排比、对称的两句话组成的文体， 称为对联。
对联具有诗的神韵，再加上优美的书 法，显著的张贴，从而成为艺术中的艺术。
对联的类型
1、春联。又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作 的楹联。如：东风迎新岁 瑞雪兆丰年 2、喜联。喜联又叫婚联。是人们对结婚者的一种 良好祝愿。上下联语中一般都或明或暗的含有一 个能表示夫妻意义的名词。如：
怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大，不稳定， 只是年轻人时髦的“文字游戏”。在 平时生活中或上网时偶尔用用可以， 但在作文里尽量避免使用。
第四站
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店名荟萃
说一说
好的店名会产生怎样的艺术效果？
功用型、人名型、地名型、 寄托理想型、创意改编型
好名就是卖点,能帮助商家把商 品顺利轻松地卖出去。取一个与所经 营商品有直接密切联系的、响当当又 有诱惑力的好店名，让人过目难忘， 产生联想和感触。这会使产品平添活 力，带来意想不到的效益。
“菜鸟”： “新手”的意思。 “大虾”： 是“大侠”的谐音，指“计算机高手”。
（由于一些水平较高的电脑爱好者，因长期 沉迷于电脑而弯腰驼背，形似“大虾”） “东东”： 网上不叫“东西”叫“东东”。
“伊妹儿”：“E-mail”（电子邮件）。
“886”： 表示“Ｂye-bye喽”。 “666”： 很厉害，非常棒。
大家还能举出一些网络用语吗？
1、物价上涨催生的新词有：“蒜你狠”，“豆你玩”， “油它去”，“苹什么”，“姜你军”，“糖高宗”， “糖玄宗”。 2、数字新意：1314一生一世，1314520一生一世我爱你， 282饿不饿，39Thank you，4242是啊是啊，687对不起， 741气死你，886 拜拜拉，9494就是就是。 3、网络热词：白骨精：白领+骨干+精英。 鸭梨：表示压力 网虫：痴迷于互联网的人 楼上楼上就是上面的帖子回复者。另外还有“楼下”、 “顶楼”、“底楼”、“楼主（发帖者）”等一系列说法。 给力：有帮助、有作用、给面子。
充
第五站
•
广告集锦
提起广告词，你首先想到什么? 或许是看电视时被广告打断的懊恼， 或许是某个夸张搞笑的画面。相信很 多人可能是因某句妇孺皆知的广告词 而将一个广告深深地印在了脑海中。 同学们谈谈自己印象比较深的广告。
广告的类型
广告分营利性广告(推销商品或劳务 获取利益)、非营利性广告(达到某种宣传 目的)。来看看下面的广告分别属于哪种 类型。
请你说说这句广告词好在何处。
广告语与公司名称巧妙结合，揭 示了保险的作用；用了比喻、对比、 夸张的修辞手法，增强了表达效果。
联想公司为了塑造更美好的企业形 象，宣传自己的产品“联想电脑”，打 出了一则广告：“人类失去联想，世界 将会怎样？”请认真品位这则广告，回 答下列问题。
请你谈谈这则广告妙在哪里？
7、名胜古迹联：
一弹流水一弹月 半入江风 半入云 （福州乌山琵琶亭）
成大事以小心，一生谨慎 仰风流于遗迹，万古清高 （成都武侯祠）
还有一些很最有趣的对联：
客上天然居 居然天上客（回文联）
海水朝朝朝朝朝朝朝落 浮云长长长长长长长消 （河北山海关孟姜女庙）（叠字联）
有三分水 二分竹 添一分明月 从五步楼 十步阁 望百步大江（数字联）
天当棋盘星作子谁人敢下 地作琵琶路当丝哪人能弹（戏答联）
你对联特点 1、要字数相等，断句一致。 2、要平仄相合，音调和谐。 3、要词性相对，位置相同。 4、要内容相关，上下衔接。
海枯石烂同心永结 地阔天高比翼齐飞 3、寿联。老人过寿时，晚辈或亲朋好友赠送的表 示赞美、祝愿长命百岁的吉祥话。如：
福如东海 寿比南山。
4、挽联。悼死者之对联 ①寿终德望在,身去音容存。 ②南邦寺死个和尚,西竺国添一如来。
5、行业联。各行各业装点门面所用的对联。 但愿世间人常健，何愁架上药生尘
6、谐趣联。用途最广，给人的印象也最深。它或 褒扬、或讽刺、或赞美、或鼓励、或自勉。如某 城中一中药商人花巨款买了个四品官，时人讽之 曰：“四品天青褂，六味地黄丸。”
在 运 河 码 头 开
独 自 己 经 营 ，
这 个 学 徒 的 乳
的 店 主 ， 而 是
多 年 的 历 史 ，
评析：“男人裤吧，裤吧 不是罪”，引用歌词，一 方面说明男人就应该要酷； 另一方面男人要酷就需要 “裤”，只有这个“裤”才能 让你酷。两方面暗示消费 者只有来本店买裤，才能 让你酷。
评析： 取谐音“六六顺”，
包。好子仍多包设死狗， 子
子就，联旧数子大了不并 ，
才这做系叫都专字，理不 据
成样出起他是门号他”是 说
了一来来的家卖，使便原 有
100
名传的了小乡给便单是来
产 。
十 ， 十 传 百 的 ，
包 子 ， 货 真 价
。 加 之 他 做 事
名 ， 于 是 “ 狗
人 ， 既 无 字 号
一 些 码 头 船 夫 ，
除了商品广告，公益广告也是随处可见。 过去的公益广告总爱板着面孔教训人，其实 它也一样可以温情脉脉，体现人文关怀。
Ø 请勿乱扔垃圾！<垃圾桶上标签>（你知道我在等吗？） Ø请勿喧哗！ <阅览室> （悄悄的来，悄悄的去） Ø禁止践踏草坪 （请不要踩我，我会痛的） Ø请节约粮食 （谁知盘中餐，粒粒皆辛苦） Ø请节约用水 （希望地球上的最后一滴水不是我的眼泪） Ø献血光荣 （我不认识你，但我谢谢你） Ø请随手冲掉<公共厕所> （来也匆匆，去也冲冲）
让人联想到神农尝百草，联想到 该店的中草药种类繁多。
改正招牌中的错别字
还有一些错别字告示牌
改正招牌中的错别字。
（1）农家经典菜普 谱
（2）手工水绞、混吨 饺饨
（3）鸡蛋灌并 饼
（4）夜霄 宵
（5） 抄饭、晕菜
炒荤
（6）另售、家俱
店名荟萃
零
具
（7）失物启示、按装
事安
（8）洗车打腊、补胎冲气
蜡
1.天天保龄参，越来越精神。(效用命名法) 2.好空调，格力造。(产地命名法) 3.我的眼中只有你，娃哈哈纯净水。(歌名点化法) 4.联想电脑：没有联想，世界将会怎样？(结合法) 5.胃(喂)，你好吗？(谐音命名法) 6.车到山前必有路，有路必有丰田车。(俗语点化法) 7.治中风，华佗再造显神功。(人物命名法)
招牌赏析
从哪些方面来品味招牌文化？可 以从招牌的语言魅力、美学价值、灯 光文化、营造的商业氛围等方面品味 招牌文化，我们这次活动的重点是品 味招牌的语言艺术。
“实老不招往一本名下但 狗
狗，诚理牌来家钱。个是 不
不味，”，商小小后学做 理
理道手便同贩铺，来徒出 ”
”鲜艺和乡，，不师，名 的
的美又包们大做能傅“的 包
改正下列广告中的错别字
某眼镜广告： 一明惊人 某蚊香广告： 默默无蚊 某冰箱广告： 领鲜一步 某服装广告： 衣衣不舍 某烧鸡广告： 鸡不可失 某饭店广告： 食全食美 某止咳药广告：咳不容缓 某摩托车广告：乐在骑中 某沐浴液广告：随心所浴
一鸣惊人 默默无闻 领先一步 依依不舍 机不可失 十全十美 刻不容缓 乐在其中 随心所欲
“网络用语”，即多在网络上流行的非正式 语言。多为谐音、错别字改成，也有象形字词， 以及在论坛上引起流行的经典语录。这些语言 先于网上流行起来，然后融入到我们的日常生 活中。多为搞笑、讽刺、赞美、以及恶搞之词 或句子。
网络语言之所以能如此吸引人，与它自身 的幽默诙谐、标新立异密不可分。
猜猜下列网络语言的意思：
下面几句话分别是为何种商品作的广告词
（1）夏天的“凉”友，冬日的“火”伴
（家用电器— 空调 ）
（2）空杯尚留余香。
（饮品—
酒）
（3）眼睛是心灵的窗户，为了保护你的心灵，请给你
的窗户装上玻璃吧！
（用品— 眼镜 ）
（4）十ห้องสมุดไป่ตู้恢复青春，十天大放光彩，十天令人羡慕。
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七年级下册 第六单元综合性学习 我的语文生活课件(35张PPT)
（3）在押韵上做文章。在拟制广告词时注意押韵，目的是让读者（观众或听 众）便于记忆。请看以“生态安徽建设”为内容的广告词——“生态安徽大家创， 持续发展奔小康”，在创作中注意了押韵，从而达到了朗朗上口、便于记忆的效果。
（4）借用侧面烘托。如：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。” 这是瑞士钟表公司的广告。这则广告上说维修人员“闲得无聊”是“正话反 说”。若是产品质量低劣，返修者必踏破门槛，维修人员会“闲得无聊”吗？ “闲得无聊”是产品质量上乘、经久耐用的另一种说法。“世界各地”道出了 公司产品质量好不是个别的现象，而是普遍的现象。表达十分巧妙，言在此而 意在彼，侧面烘托，令人称奇。
②双关。就是利用词的多义或同音赋予词语多层意思，从而收到耐人寻味的 效果。如“说好普通话，‘知音’遍华夏”，“知音”二字一语双关。利用双关 创作的广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，让人回味无穷。
③对比。譬如“献出的血有限，献出的爱无限”“好人献上一滴血，病者除 却万分忧”，这就是利用对比创作出来的广告词，它通过鲜明的对比，给人以深 刻的印象和启迪。
第三，简洁明快。店名要简洁，让 消费者易读易记，从而提高知名度。
第四，规范。店铺命名应尽量遵从 市场惯例。如果有必要，要及时对店名 进行注册，以获得法律保护。
2 从广告中学语文
活动一：精品广告大家赏。 分组推介收集的精品广告词，介绍这条广告词的目的、精彩点。
精彩广告赏析： 1.节约用水，从点滴开始。
4.钢琴广告：学琴的孩子不会变坏。
这句广告词抓住父母的 心理，采用攻心策略，不讲 钢琴的优点，而是从学钢琴 有利于身心成长的角度，吸 引孩子的父母，强调的是意 义和认同，别具特点。
活动二：我来写广告词。
1.写作指导。 美国著名广告家奥根尔维说：“精彩广告语，语言训练的好材料。”广告 的内容必须真实、健康、清晰、明白，这也是广告词写作的基本原则。如何写 好广告词呢？
（4）借用侧面烘托。如：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。” 这是瑞士钟表公司的广告。这则广告上说维修人员“闲得无聊”是“正话反 说”。若是产品质量低劣，返修者必踏破门槛，维修人员会“闲得无聊”吗？ “闲得无聊”是产品质量上乘、经久耐用的另一种说法。“世界各地”道出了 公司产品质量好不是个别的现象，而是普遍的现象。表达十分巧妙，言在此而 意在彼，侧面烘托，令人称奇。
②双关。就是利用词的多义或同音赋予词语多层意思，从而收到耐人寻味的 效果。如“说好普通话，‘知音’遍华夏”，“知音”二字一语双关。利用双关 创作的广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，让人回味无穷。
③对比。譬如“献出的血有限，献出的爱无限”“好人献上一滴血，病者除 却万分忧”，这就是利用对比创作出来的广告词，它通过鲜明的对比，给人以深 刻的印象和启迪。
第三，简洁明快。店名要简洁，让 消费者易读易记，从而提高知名度。
第四，规范。店铺命名应尽量遵从 市场惯例。如果有必要，要及时对店名 进行注册，以获得法律保护。
2 从广告中学语文
活动一：精品广告大家赏。 分组推介收集的精品广告词，介绍这条广告词的目的、精彩点。
精彩广告赏析： 1.节约用水，从点滴开始。
4.钢琴广告：学琴的孩子不会变坏。
这句广告词抓住父母的 心理，采用攻心策略，不讲 钢琴的优点，而是从学钢琴 有利于身心成长的角度，吸 引孩子的父母，强调的是意 义和认同，别具特点。
活动二：我来写广告词。
1.写作指导。 美国著名广告家奥根尔维说：“精彩广告语，语言训练的好材料。”广告 的内容必须真实、健康、清晰、明白，这也是广告词写作的基本原则。如何写 好广告词呢？
人教部编版七年级语文下册第六单元综合性学习《我的语文生活》课件ppt（共23张PPT）
二、活动指导及活动示例
1．搜集广告词。小组成员分别从报纸、杂志、广播、电视、网络、路牌、电子屏 幕等不同媒体上搜集广告词，每人两条，要标注该广告词所宣传的产品名称。
2．说出我的看法。小组成员交流，就自己喜欢的某条广告词发表看法，分析这条 广告词的宣传目的是什么，精彩在何处。
3．赏析并仿写。下面是四则广告词，前两则是茶叶的 广告，后两则是图书馆的公益广告。自选角度欣赏，说 说看看。然后仿照这类广告的语言风格，为自己喜欢的 商品或某一公共场所写一则广告词。
①闻香知好茶。 ②一杯茶，一份情，一生缘。 ③轻轻地我走了，正如我轻轻地来。 ④有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法 凝思。
二、活动指导及活动示例
广告词赏析：第一则广告词不仅告诉了我们识别好茶的方 法，还告诉人们这个品牌的茶叶品质好，味道也香。第二则广 告词巧妙地运用了排比的修辞手法，形象地道出了一杯好茶会 让茶商与顾客之间建立起浓浓的感情，成就彼此一生的茶缘， 由茶到情再到缘，内涵逐渐扩大。
（2）拟写规则：对联要求对仗工整，平仄协调， 上联尾字仄声，下联尾字平声。句式较灵活，可长 可短，伸缩自如。对联可以是四言、五言、六言、 七言、八言、九言，也可以是十言甚至几十言。 （3）对联分类：根据内容，可分为节令联、喜庆 联、哀挽联、名胜联、行业联、题赠联、趣巧联等。
二、活动指导及活动示例
4．选出自己的最爱。小组成员可以各自选择一个认为设计得最好的招牌，小 组或全班交流，说说自己对这个招牌的评价。
二、活动指导及活动示例
活动示例 招牌的命名，不管运用哪种方式，目的只有一个：吸引大家眼
球，招揽四方宾客。当然，也不是大街上的每一块招牌都给人以美 感，同学们在品味招牌的同时，有没有发现哪些招牌也需要改进？
人教部编版七年级下册第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共34张PPT)
理发店
对联的特点
一、上下联的字数必须相等，不能用重复的字。 1、新春宝贵年年好，佳岁平安步步高。 2、学海无涯勤是岸， 云程有路志为梯。 二、讲究对仗工整，词性要相对，位置相同。 海阔任鱼跃，天高任鸟飞
三、要内容相关或相反，上下衔接。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
福如东海长流水，寿比南山不老松。
试一试
一，在方格中填写一字，组成一幅工整的对联 轻 风 拂 细 柳， 淡 月 __ 梅 花。
二、运用对偶知识对出下联。 品千古美文，_论__天__下__大__事_。 尝百年佳酿 赏人间奇景 忆往昔沧桑岁月，_____________。
终点站
• 寄语：生活中处处有语文， 让我们热爱生活，在生活中 学习语文，在语文的学习中
前后矛盾 夸大其词 推理错误 乱改成语
某眼镜广告：一鸣明 惊人 某蚊香广告：默默无蚊闻 某酒类广告：天尝长地 酒久 某饮料广告：引饮 以为荣 某胃药广告：无 胃微不 治至 某饭店广告：十食全食十 美
某止咳药广告：咳刻不容缓 某摩托车广告：乐在骑其中 某沐浴液广告：随心所欲浴
你怎样看待“默默无蚊 （闻）”，“钱（前）途无 量”一类改动成语的广告？
感悟生活！学好语文从 热爱生活开始。
家庭作业
1、生活处处有语文 2、我从 中学到了语文
（任选一题，写一篇作文）
除了商品广告，公益广告也是 随处可见。过去的公益广告总爱 板着面孔教训人，其实它也一样 可以温情脉脉，体现人文关怀。
请勿喧哗！ 请保持车距！ 请节约粮食 请节约用水 献血光荣 禁止滥砍滥伐
将意思相同的告示语连在一起，并 想想它们应该贴在什么场所？
我不认识你，但我谢谢你。 本是同根生，相伐何太急？ 悄悄的来，悄悄的去。 别碰我，我怕羞！ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 希望地球上的最后一滴水
人教部编版七年级语文下册第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共48张PPT)
数 都 是 家 乡 人 ， 既 无 字 号 招 牌 ，
一 家 小 铺 ， 做 包 子 专 门 卖 给 一 些
使 单 独 自 己 经 营 ， 本 钱 小 ， 不 能
学 徒 ， “ 狗 不 理 ” 便 是 这 个 学 徒
多 年 的 历 史 ， 但 是 做 出 名 的 ， 并
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综合性学习 • 单击此处编辑母版文本样式
• 第二级
• 第三级
• 第四级
我• 第五的级 语文生活
单击此处编辑母版标题样式
• 单击语此文处是编百辑科母全版书文式本的样学式科,语文也是非常生活 化• 的第课二级程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式多
• 第三级
样的生活• 第!四“级问渠哪得清如许,为有源头活水来”
广告词而将一个广告深深地印在了脑海中。
单击此处编辑母版标题样式
中国有句老话“酒香不怕巷子深”
• 单击此处编“辑酒母香版也文要本善样吆式喝”
• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
单击此处编辑母版标题样式 优秀的广告词 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
• 单击此处编辑母版（文山本西样杏式花村酒）
• 第三级
• 第四级 • 第五级
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• 第二级
• 第三级
• 第四级 • 第五级
成味 了同码设的不 狗
单击此处编辑母版标题了 名道鲜样。加式乡们 头船
大 字
乳 名
是 原
不 理
产美 之仍夫号。来 ”
。。 他旧，，后的 的
就做叫往便来店包
第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共25张PPT)部编版语文七年级下册
综合性学习： 我的语文生活
1
活动导入
同学们,当你和父母一同逛街时,当你同朋 友聊天时,当你跟同学游玩时,你可曾留意过身 边的语文呢? 如果没有,那么,今天和老师一起 走进生活,去发现生活中的语文,在生活中学习 语文吧!
2
学习目标
1 沟通课堂内外,培养课外学习语文的兴趣和爱好，注意生活中 的语文现象,充分认识到语文与现实生活的密切联系,养成在 生活中学习语文的好习惯同,从而逐步建立“生活即语文”的 大语文观。
2 在自主、合作、探究的活动过程中培养发现问题、分析问题、 解决问题的能力,培养搜集、筛选、整理信息的能力。
3
活动探究
正眼看招牌
招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，主要用来指示店铺的名称
和记号，可称为店标，可有竖招、横招或是在门前牌坊上横题字号，或在
屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上；坐标是设置在店铺门前柜台
广告词是营销的工具和手段，具有宣传鼓动作用，其最基本的特征 是内容具体、指向明确、语言简洁、朗朗上口、新颖独特、吸引眼球，具 有宣传和鼓动性。
12
活动展示
广告欣赏
1.我们的名声是吹出来的。(电扇广告)
2.没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。(钻石广告)
3.大宝明天见,大宝天天见。(护肤品广告)
(某巧克力商品广告词)
(3)我不认识你,但我谢谢你!
(义务献血公益广告词)
（4）请不要踩我，我怕疼。
（保护草坪广告）
15
合作探究 广告词的特点
1.语言简洁，词语精练 2.活用熟语，巧用修辞 3.新颖亲切，幽默风趣 4.联想丰富，启迪智慧 5.突出个性，表现特征
16
合作探究
它道出了保险的意义和功用：①未雨绸 缪，防患于未然。②互助的精神，在自己 有能力时帮助别人，等自己没有能力时， 别人就会帮助自己。③保险的最基本意义， 用小钱保大钱，平时有小的投入，当风险 来临时，可【赏析】这是人们最熟悉的一句广告语，也
1
活动导入
同学们,当你和父母一同逛街时,当你同朋 友聊天时,当你跟同学游玩时,你可曾留意过身 边的语文呢? 如果没有,那么,今天和老师一起 走进生活,去发现生活中的语文,在生活中学习 语文吧!
2
学习目标
1 沟通课堂内外,培养课外学习语文的兴趣和爱好，注意生活中 的语文现象,充分认识到语文与现实生活的密切联系,养成在 生活中学习语文的好习惯同,从而逐步建立“生活即语文”的 大语文观。
2 在自主、合作、探究的活动过程中培养发现问题、分析问题、 解决问题的能力,培养搜集、筛选、整理信息的能力。
3
活动探究
正眼看招牌
招牌是指挂在商店门前作为标志的牌子，主要用来指示店铺的名称
和记号，可称为店标，可有竖招、横招或是在门前牌坊上横题字号，或在
屋檐下悬置巨匾，或将字横向镶于建筑物上；坐标是设置在店铺门前柜台
广告词是营销的工具和手段，具有宣传鼓动作用，其最基本的特征 是内容具体、指向明确、语言简洁、朗朗上口、新颖独特、吸引眼球，具 有宣传和鼓动性。
12
活动展示
广告欣赏
1.我们的名声是吹出来的。(电扇广告)
2.没有女人不珍爱钻石,正如同没有女人不渴望爱情。(钻石广告)
3.大宝明天见,大宝天天见。(护肤品广告)
(某巧克力商品广告词)
(3)我不认识你,但我谢谢你!
(义务献血公益广告词)
（4）请不要踩我，我怕疼。
（保护草坪广告）
15
合作探究 广告词的特点
1.语言简洁，词语精练 2.活用熟语，巧用修辞 3.新颖亲切，幽默风趣 4.联想丰富，启迪智慧 5.突出个性，表现特征
16
合作探究
它道出了保险的意义和功用：①未雨绸 缪，防患于未然。②互助的精神，在自己 有能力时帮助别人，等自己没有能力时， 别人就会帮助自己。③保险的最基本意义， 用小钱保大钱，平时有小的投入，当风险 来临时，可【赏析】这是人们最熟悉的一句广告语，也
第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共43张PPT)统编版语文七年级下册
——倒酒！
——满上！
文字的招牌具 有了听觉上的 表现效果，非 常独特！
评析：利用谐音：“意外收获”，来此店买衣服能 有意想不到的惊喜。“十全十美”，寓意该店饰品 既齐全又美观。
看到这个招牌就让人很奇 怪：究竟是什么样的店？ 卖什么东西的？就算不买 我也要进去看一看。
评析：成功地吸引了过路 人的注意力，招揽功效一 流！
——都需要起到宣传的效果
要想皮肤好，早晚用 大宝
农夫山泉有点甜 不是所有牛奶都叫 特仑苏
心飞扬，透心凉 雪碧广告 钻石恒久远,一颗永留传 迪比尔斯珠宝广告 一切皆有可能 李宁广告
这并不是胜利
公益广告词
❖ 绿水青山是我家，大家不要破坏它。 ❖ 司机一杯酒，亲人两行泪。 ❖ 送出一份爱心，收获明媚阳光。 ❖ 现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？
评析：平淡直白，简 单粗暴！
小游戏：一正确写法：旅馆
标准间 正确写法：摩托维修
角 ⃝
还有一些错别字告示牌
厕
勿
伸
请思考：一个好的招牌应该是什么样的？
全：全心全意
聚德：聚拢德行 名称中含有美好 寓意，营造良好 的品牌形象。
“同仁”语出《易经》，意为： “无论亲疏远近，一视同仁。”
（一）搜集广告词
说说你搜集的广告词
（二）思考
这条广告词是否精彩？精彩在何处？
（三）广告知多少
1、什么叫广告？
广告是传播信息的一种方式，目的在于推销商品、
劳务或说服人们接受某种观点。
2、广告以它的最终目的来划分，可分两类：
商业性广告和非商业广告（公益性广告）。
广告词的类别
公益性广告词：非盈利性质，呼吁我们做某 件事或传递某种价值观念； 商业性广告词：以盈利为目的，吸引我们购 买其产品。
第六单元综合性学习《我的语文生活》课件+2023—2024学年统编版语文七年级下册
第三个的广告语最好。
用“本街”与“伦敦”“英国”相比, 无疑是谦虚得多,更能给人真实感，再 说,“本街”的所指也包括了另外两位裁 缝,所以他的广告语最有竞争力。
下列标语有悖常理,请将下列标语改得合 情合理。
(1)路边小店,“吃饭补胎”。 (提供饭菜,修补车胎。) (2)某山路旁,“放火烧山,牢底坐穿”。 (把青山留下，把火种带走。)
探究内容
你猜到下列标语都是 为什么而做的广告了 吗?
我们的名声是吹出来的。
电风扇
眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请 给窗户装上玻璃吧。
眼镜
据说伦敦同一条街有三个裁缝。 一天甲挂出一块招牌:伦敦最好的裁缝。 乙看了也急急忙忙地挂出一块招牌,上面写着: 英国最好的裁缝。 丙看了,思考良久，几天后,也挂出一块招牌, 上面写着:本街最好的裁缝。 你认为哪个广告语写得最好呢?
THANK YOU
展示广告语
• 某眼镜广告:一明惊人 • 某蚊香广告:默默无蚊 • 某冰箱广告:领鲜一步 • 某服装广告:衣衣不舍 • 夏天的“凉”友,冬日的“火”伴。
(空调)
• 虽是毫末技巧,却是顶上功夫。(理发店) • 没有加进什么,不过提出水分。(奶粉) • 平时注入一滴水,难时拥有太平洋。(保险
公司) • 不打不相识。(打字机)
对联是我国传统文化的瑰宝，也是活的 文化遗产，现在还普遍应用在我们的日常 生活中。无论是在名胜古迹，还是市井阁 巷，我们常常会发现对联。这些对联与周 围的环境相映成趣，充分体现出了汉字的 奥妙、魅力和传统文化的意蕴。
对联的基本知识
对联是我国人民喜闻乐见又广泛应用的一 种文学样式，俗称对子对联起源于桃符。桃 符本来是古代在大门上挂的两块画着门神或 题着门神名字的桃木板，古人认为它能压邪， 后来在上面贴春联，因此后来用桃符借指春 联.
第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共28张PPT)部编版语文七年级下册
21
广告训练场
⑴多一点安静，少一点嬉闹，环境因你更精彩。 ⑵只想阅读，不想拥有，它们在这里更珍贵。
22
探究对联 学习语文
对联，也称“楹联”，是一种由字数相同的两句话组成 的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。它始创于 五代时期，盛于明清，至今已有一千多年的历史。对联充 分体现了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。
9 偷梁换柱
“款款绅情”“碟碟不休”“天涯鞋角”“巴精火锅” (作家“巴金”的谐音，寓意为：火锅是“巴渝”饮食文化的 “精华”)……
体现个性 有独特性
招牌特点
含有寓意 简洁明快 经营理念 易读易记
遵从市场 规范用字
探究广告 学习语文
广告词，又称广告语，顾名思义就是广而告之。是通过 各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等 服务内容的一种宣传用语，也是市场营销里必不可少使商 家获得利润的手段之一。
二、内涵丰富，巧用修辞
双关、比喻、对比、夸张等修辞手法的巧用，使广
告内涵丰富。例如：现代汉语，一‘典’即通。（《现代汉语词典》）
13亿颗心与心之间的桥梁。（普通话）
16
广告语特点：
三、巧用成语或俗语，使人牢记
例如：一表人才，一见钟情。（某手表广告）
咳不容缓。（某止咳药广告） 不打不相识。（某打印机）
（1）闻香知好茶。
【赏析示例】这则广告词语言凝练，不仅告诉了人们 识别好茶的方法，还告诉人们这个品牌的茶叶，茶好 ，味道也香。
19
（2）一杯茶，一份情，一生缘。 【赏析示例】这则广告词巧妙地运用了排比的修辞 手法，形象地道出了一杯好茶，会让茶商与顾客之 间建立一份浓浓的感情，成就彼此之间一生的茶缘 。该广告不仅读起来朗朗上口，而且由茶到情，再 到缘，内涵逐渐扩大，构思巧妙，主题丰富。
广告训练场
⑴多一点安静，少一点嬉闹，环境因你更精彩。 ⑵只想阅读，不想拥有，它们在这里更珍贵。
22
探究对联 学习语文
对联，也称“楹联”，是一种由字数相同的两句话组成 的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。它始创于 五代时期，盛于明清，至今已有一千多年的历史。对联充 分体现了汉字的奥妙、魅力和传统文化的意蕴。
9 偷梁换柱
“款款绅情”“碟碟不休”“天涯鞋角”“巴精火锅” (作家“巴金”的谐音，寓意为：火锅是“巴渝”饮食文化的 “精华”)……
体现个性 有独特性
招牌特点
含有寓意 简洁明快 经营理念 易读易记
遵从市场 规范用字
探究广告 学习语文
广告词，又称广告语，顾名思义就是广而告之。是通过 各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等 服务内容的一种宣传用语，也是市场营销里必不可少使商 家获得利润的手段之一。
二、内涵丰富，巧用修辞
双关、比喻、对比、夸张等修辞手法的巧用，使广
告内涵丰富。例如：现代汉语，一‘典’即通。（《现代汉语词典》）
13亿颗心与心之间的桥梁。（普通话）
16
广告语特点：
三、巧用成语或俗语，使人牢记
例如：一表人才，一见钟情。（某手表广告）
咳不容缓。（某止咳药广告） 不打不相识。（某打印机）
（1）闻香知好茶。
【赏析示例】这则广告词语言凝练，不仅告诉了人们 识别好茶的方法，还告诉人们这个品牌的茶叶，茶好 ，味道也香。
19
（2）一杯茶，一份情，一生缘。 【赏析示例】这则广告词巧妙地运用了排比的修辞 手法，形象地道出了一杯好茶，会让茶商与顾客之 间建立一份浓浓的感情，成就彼此之间一生的茶缘 。该广告不仅读起来朗朗上口，而且由茶到情，再 到缘，内涵逐渐扩大，构思巧妙，主题丰富。
部编版语文七年级下册第6单元综合性学习《我的语文生活》(共45张PPT)
一个名叫“碟碟不休”的餐馆
影视歌曲:“再回首酒楼”“发如雪”理发店
它既指人类的发展离不开联想，又暗指大家的工作、生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者的注意。
留心观察街上商店招牌，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。
营业员开的是：买爹头一把，单价五元。
从文字意义上来讲，“太平洋”三个字一语双关，既包括了上述的概念，同时又是保险公司的名称，也就是说把保险公司的名字嵌入了广告语中，而且非常到位、得体。
语文是百科全书式的学科,语文也是非常生 活化的课程,语文不仅仅是一本教科书,更是形式 多样的生活!“问渠哪得清如许,为有源头活水来” 中的活水就是生活。让我们一起走进“我的语文 生活”，展现自己的风采吧。
招牌
广告词
对联
字词 命名
词句 点睛
珠联 璧合
生活需要语文 语文美化生活
1.培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言材料 的习惯，激发从生活中学习语文的热情，逐步建立“生活 即语文”的大语文观。
巧用成语:有的借用整个成语,有的则只借用一半。如 “千娇百媚”饰品 名字起的很有内涵、很有创意，应该是个饭店吧，在让人会心一笑的同时留下了深刻的印象。
下面两这条广告词的目的是什么？广告词是否精彩？精彩在何处？
它既指人类的发展离不开联想，又暗指大家的工作、生活里不能没有“联想集团”的产品，并以设问的方式引起读者的注意。
改正招牌中的错别字
从文字意义上来讲，“太平洋”三个字一语双关，既包括了上述的概念，同时又是保险公司的名称，也就是说把保险公司的名字嵌入了广告语中，而且非常到位、得体。
让我们一起走进“我的语文生活”，展现自己的风采吧。
两方面暗示消费者只有来本店买裤，才能让你酷。
第六单元综合性学习《我的语文生活》课件(共42张PPT)+2022—2023学年部编版语文七年级下册
二、我来写广告词
提起广告，你首先想到什么？或许是看电视节目时被广告打断的懊恼，或许是 某个夸张搞笑的画面。相信很多人可能是因某句妇孺皆知的广告词而将一个广告深 深地印在了脑海中。
仔细回想一下，哪些广告词让你印象深刻？它们的独特之处在哪里？
(一)分小组搜集不同媒体的广告，如报纸、杂志、广播、电视、网络、路牌、电子 屏幕等。记录三条你喜欢的广告词。
看法一： 运用谐音招牌，可以产生含蓄凝练、生动活泼的效果。将与商品相关的同音词 嵌入成语中，产生独特宣传的效果。 看法二： 这种为了吸引顾客的消费心理而随意拿成语开刀的行为，不仅改变了成语的本 意，也会对消费者造成误导，而伤害最大的是中小学生。谐音广告是创新，可创新 中带有一种庸俗的东西，容易让上学的孩童以讹传讹，误导小学生写错别字。
1. 商业广告: 以推销商品为目的，向消费者提供商品信息为主的广告。 (1)酒类 ①喝孔府宴酒，做天下文章。 ②孔府家酒，叫人想家。 ③南国汤沟酒，开坛十里香。 ④洋河大曲常喝，天时地利人和。 ⑤永远的绿色，永远的秦池。 ⑥张裕：传奇品质，百年张裕。
一 分类展示
广告词
(2)家电类 ①真金不怕火炼，金正电磁炉 ②新飞广告做得好，不如新飞冰箱好。 ③格力电器，创造良机，格力空调机。 ④以真情行动，惠千家万户，三菱变频空调机。 ⑤中国人的生活，中国人的美菱。
注意：调查访问时，要提前准备好询问的内容，注意交流的方式和态度。若对招牌拍照，要向 店主人说明自己的意图，取得店主人的许可。向店主人提出相关问题时，要有礼貌，态度要诚恳。
一
错字门
灌
诊
酒
家 腐
瘾 蜡
【精彩招牌】
二 精彩招
牌
招牌的形式和设置方式比较固定，但其中题写的文字词语却变化多端。精彩的如：