《苏秦始将连横》66解析复习进程31页PPT
苏秦(战国策)ppt课件
原文：苏秦谓叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我 为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也！”乃夜发 书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋。伏而诵之， 简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自剌其股，血流至 踵。曰：“安有说人主，不能出其金玉锦绣，取卿 相之尊者乎？”
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译文：苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不 把我当叔子，父母不把我当儿子，这全都是我苏秦 不好啊。” ”于是，当天晚上取出藏书，摆开几十 个书箱，找到姜太公的《阴符》的谋略，伏案诵读， 选择自己熟悉的来研究。读书想睡觉时，就拿锥子 刺自己的大腿，血流到脚上。他说：“哪有说服国 王却不能让国王拿出金玉和锦绣衣服来、取得公卿 宰相尊位的人呢？”
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合纵——即“合众弱以攻一强”。南北为纵，
是以魏国、韩国、赵国为中心，北联燕国，南联楚 国，东联齐国，共同联合起来对付秦国的霸权和侵 略的国际战略。此战略核心人物就是苏秦。
连横——即“事一强以攻众弱”。东西为横，
曾是齐、秦两国用武力迫使弱国听命，继而兼并其 他弱国的国际战略。在战国后期齐国衰弱之后，连 横便成为秦国专用的吞并六国的谋略。此战略核心 人物是张仪。
四类为食客，包括 鸡鸣、狗盗、任侠（恶 霸）、奸人、罪犯、赌 徒、屠夫、刺客等等无 赖凶人，如 “以三寸之 舌，强于百万之师”的 毛遂，帮助信陵君“窃 符救赵”成功的侯嬴、 朱亥，还有《战国策》 中可歌可泣的荆轲等。
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超 强 “ 毛 遂 自 荐 ”
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2、春秋战国形势
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战 国 文 化 圈
己人生目标的必需。 “一人之辩，重于九鼎之室，三 寸之舌，强于百万之师”－《文心雕龙》
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㈡语言纵横捭阖，文采裴然
纵横家游说诸侯，目的是要打动诸侯，采纳自己的 建议，从而一夜成名，功名富贵双收。这就必须要有滔 滔不绝的口才和华丽辉辩的言辞，不仅说得透彻，入木 三分，而且要说得形象生动，富有吸引力。诸侯喜欢听。
苏秦始将连横 ppt
三、《苏秦始将连横》8自然段大意
⒈苏秦最早向秦惠王进谏秦国一统诸侯国的优势。 ⒉秦惠王认为条件不成熟，拒绝接受苏秦的游说。 ⒊苏秦进谏：天下只能靠军队和武力解决问题。 ⒋苏秦向秦王进谏没有成功，生活十分拮据，回家后 被家人的冷落。 ⒌苏秦发奋努力（锥刺股），诵读姜太公的《阴符》， 终于从中悟到了说服天下的道理。
苏秦之死
苏秦在齐国，苏秦得到了齐宣王的高度信任。 齐宣王去世，齐湣王继位后，齐国大夫中有许多 人和苏秦争夺国君的宠信，因而派人刺杀苏秦， 苏秦当时没死，带着致命的伤逃跑了。齐湣王派 人到处捉拿凶手，然而却一直没有抓到。由于受 伤太重，苏秦临终前对齐湣王说：“请您在我死 后在人口集中的街市上把我五马分尸示众，就说： ‘苏秦为了燕国在齐国谋乱 ’，这样做，刺杀 我的凶手一定可以抓到。”
• 当时，齐湣王就按照他的话做了。他吩咐左右 把苏秦的头悬挂在城门上，然后在下面贴了一 道悬赏榜。榜上写道：苏秦是一个内奸，杀他 为齐国除了大害，当赏黄金千两，望除奸的壮 士前来领赏。 榜文一上墙，马上就有四个人前来，齐湣 王说道：“你们四位是真正的 ‘勇士’啊！ 1000两黄金，你们四个人分，每人分多少呢？” 四个人齐声答道：“每人二百五。”齐湣王这 时“啪”的一声，拍案大怒道：“来人，把这 四个‘二百五’推出去斩了！”从此，“二百 五”的说法就流传开了。
（你如何评价苏秦说秦王的语言？）
•
（三）运用多种艺术手法刻画了战国时 期的一个策士形象
本文刻画了一个执著追求个人成功的说客，
•
他追名逐利，欲求闻达。
• 文章从人物的语言、肖像、外貌情态、心理、 动作等方面细腻描绘，以典型化语言揭示人物 的心灵。
（四）前后对比“相形而彰 作者运用对比的手法，描写了苏秦说 秦失败和说赵成功后的不同遭遇，生动细 腻地刻画了他失败后，困顿落拓的窘相和 功成名就后，尊贵无比的自得形象，以及 父母、妻子，嫂子对他的不同态度。 文章描绘苏秦两次回家的遭遇，反映 了当时的世态炎凉和人情势利。
苏秦始将连横说秦
【注释】 [84] 絍：读rèn，纺织。 [85] 发：打开。 [86] 陈：通“阵”，排列。 [87] 简练：挑选、练习。 [88] 揣摩：猜测、比对。
6、读书欲睡，引[89]锥自刺其股[90]，血流 至足，曰：“安[91]有说人主，不能出[92] 其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期年，揣 摩成，曰：“此真可以说当世之君矣。”
【注释】 [93] 摩：登上。 [94] 燕乌集阙：宫殿名。 [95] 扺：读zhǐ，拍打。 [96] 说： 通“悦”。 [97] 受：通 “授”，赐给。 [98] 革车： 皮革装饰的车。 [99] 纯：一 丈五尺。 [100] 溢：通“镒”， 24两。 [101] 散：使……解散。 [102] 关：函谷关。
【注释】 [55] 徒处：独自守候。 [56] 致：获得。 [57] 广：使……广，扩大。 [58] 宽：距离远。 [59] 迫：距离近。
3(6)、“是故兵胜于外，义[60]强于内；威 立于上，民服于下。今欲并天下，凌[61]万 乘，诎[62]敌国，制海内，子[63]元元[64]， 臣[65]诸侯，非兵不可。”
5、归至家，妻不下紝[84]，嫂不为炊，父母不 与言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以 我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。” 乃夜发[85]书，陈[86]箧数十，得太公阴符之 谋，伏而诵之，简练[87]以为揣摩[88]。
【翻译】回到家里，他的妻子不肯停止纺织，嫂子不 给他做饭，父母也不和他说话。苏秦长声叹息说： “妻子不把我当做丈夫，嫂子不把我当做小叔子，父 母不把我当做儿子，这都是秦国的罪过啊！”于是在 夜里打开书籍，排列着几十个书箱，找到了姜太公写 谋略的《阴符》，趴在那里阅读，挑选、练习其中的 言辞，进行猜测、比对。
7、于是乃摩[93]燕乌集阙[94]，见说赵王于 华屋之下，扺[95]掌而谈。赵王大说[96]，封 为武安君，受[97]相印，革车[98]百乘，锦绣 千纯[99]，白璧百双，黄金万溢[100]，以随 其后，约从散[101]横，以抑强秦，故苏秦相 于赵而关[102]不通。
苏秦始将连横赏析
《苏秦始将连横》赏析统计二班吴炜佳文章以刻画人物形象为主，分为前后两部分，前部分写苏秦用连横的策略说秦王，遭受失败；后部分写苏秦用合纵的策略联合诸侯，获得成功。
前部分以苏秦的两段说辞为主。
前一段说辞的中心是秦国具有“称帝而治”的条件：疆域辽阔，地势险要，土地肥沃，物产丰富，人民殷富，军事强大，是天下之雄国。
凭借这些条件，秦王可以统一天下，称帝而治。
虽然这是纵横家游说诸侯的套话，但切合秦国的特点：秦国确实足够强大，秦王确实想称帝，苏秦所言属实，然而秦王却婉言拒绝。
苏秦并不罢休，后一段说辞则围绕“非兵不可”展开，从历史传说中的明主贤君说到现实社会的昏庸嗣主，正反两方面对比论证，自成结构。
首先罗列以武力征伐取得的成功，接着铺排用言语相结造成的混乱，然后回到废文任武。
苏秦对秦国的地理、物产、经济、军事都有深入的了解，说辞恰当合理，也富有说服力和感染力，却忽视了秦国的政治背景。
此前商鞅变法，刑及太子的师傅。
太子即位为秦惠王，他车裂商鞅，疾恶游士，无论苏秦讲出何种道理，秦惠王暂时都不可能接纳。
而后部分以苏秦地刻苦钻研为转折，主要写苏秦以赵国为基点，联合山东诸侯取得的成就，不再写具体的说辞，而写合纵形成的太平局面。
战乱频仍的战国时期，苏秦所持的观点和策略已彻底改变，连横时讲一切都必须靠武力，合纵时讲一切都不能靠武力。
“不费斗粮，未烦一兵，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸侯相亲，贤于兄弟”，苏秦本人“黄金万镒为用”，“天下莫之能伉”，将合纵的成就和苏秦的风光都夸张到极致。
文章先抑后扬，纵横家苏秦纵横由失败到成功的过程，让读者领会到主人公“悬梁刺股”、发奋读书、刻苦专研作为命运的转折点的关键部分的重要性；同时从主人公由贫穷落魄到富贵显赫的改变家人态度的一百八十度转变也揭露出当时社会的人情冷暖、世态炎凉。
天下大乱，世风日下，人心诡诈，一切都以现实的功名利禄为标准，骨肉亲情都已失去原来的意义。
与当时讲究仁义礼信、追求人生道德完满为宗旨的儒家学派不同，苏秦和大部分的纵横家都是功利主义者，他们以现实的功名和利益为人生宗旨和人生价值的根本，为了获得名利二讲求积极进取、勤奋苦练；与座谈道义的理论家相反，他们重视现实中的积极行动和理论实践，游说在宫廷庙堂之上，奔走于大国小邦之间。
《苏秦始将连横》课件
《苏秦始将连横》选自《战国策﹒秦策》选自《战国策秦策一》刘向整理一、作品及作家介绍《战国策》作者已不可考，所记非一时作者已不考所记非时之事，又非涉及国，应非人所作，可之事，又非涉及一国，应非一人所作，可能是战国时期各国史官和纵横策士所记，也许有些是秦汉人所作。
名称各异，有也许有些是秦汉人所作名称各异有国策国事长长书事《国策》《国事》《短长》《长书》《事语》《修书》等称呼。
西汉末年，刘向整理宫中图书，编辑西汉末年整理宫中图书成33篇，他认为主要记载“战国时游士辅所用之国，为之策谋”，故定名为《战国策》。
策》1973年长沙马王堆三号汉墓出土了一批帛书，内有战国纵横家作品27章，无书名和篇名，专家称其帛书《战国策》，其中11章的内容见于《战国策》与《史记》，16章属失传己久的佚作，这说明战国时记载的类似资料在当时肯定很多，传于汉时仍为数不少，刘向编订的只是一部分而己。
目录学之祖-刘向刘向，西汉目录学家、文学家。
元帝时，任宗正。
以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得对宦官弘恭石显下狱旋得释。
后又以反对恭、显下狱，免为庶人免为庶人。
所撰《别录》，为我国目录学之祖。
据《汉书·艺文志》，刘向有辞赋33篇，今还存《新序》《说苑》《列女传》等书。
《楚辞》书是刘向辑等书《楚辞》一录的一部“楚辞”体的诗歌总集收入屈原宋玉及贾谊等集，收入屈原、宋玉及贾谊等人的仿骚作品。
《战国策》(共33篇，486章) 1．《西周策》1篇，分为17章。
《周策》篇分为章2．《东周策》1篇，分为22章。
3．《秦策》5篇，分为64章。
4．《齐策》6篇，分为57章。
4《齐策》6篇分为57章策篇分为章5．《楚策》4篇，分为52章。
6．《赵策》4篇，分为66章。
7．《魏策》4篇，分为81章。
7《魏策》4篇分为81章8．《韩策》3篇，分为69章。
9．《燕策》3篇，分为34章。
10．《宋卫策》1篇，分为14章。
10《宋卫策》1篇分为14章11．《中山策》1篇，分为10章。
苏秦始将连横说秦——课文辅导及练习
苏秦始将连横说秦苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓‘天府’，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治，愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”苏秦曰：“臣固疑大王不能用也。
昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，齐桓任战而伯天下。
由此观之，恶有不战者乎？古者使车毂击驰，言语相结，天下为一；约从连横，兵革不藏；文士并饬，诸侯乱惑，万端俱起，不可胜理；科条既备，民多伪态；书策稠注，百姓不足；上下相愁，民无所聊；明言章理，兵甲愈起；辩言伟服，战攻不息；繁称文辞，天下不治；舌弊耳聋，不见成功；行义约信，天下不亲。
于是，乃废文任武，厚养死士，缀甲厉兵，效胜于战场。
夫徒处而致利，安坐而广地，虽古五帝、三王、五伯，明主贤君，常欲佐而致之，其势不能，故以战续之。
宽则两军相攻，迫则杖戟相，然后可建大功。
是故兵胜于外，义强于内；武立于上，民服于下。
今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可！今之嗣主，忽于至道，皆于教，乱于治，迷于言，惑于语，沉于辩，溺于辞。
以此论之，王国不能也。
”说秦王书十上而说不行。
黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。
羸滕履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黎黑，状有归色。
归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。
乃夜发书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。
赵王大悦，封为武安君，受相印。
革车百乘，绵绣千纯，白壁百双，黄金万溢，以随其后，约从散横，以抑强秦。
战国策《苏秦以连横说秦》原文注释译文鉴赏
战国策《苏秦以连横说秦》原文注释译文鉴赏苏秦始将连横说秦惠王曰：“大王之国，西有巴蜀、汉中之利;北有胡貉、代马之用; 南有巫山、黔中之限; 东有殽、函之固①。
田肥美、民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓天府②，天下之雄国也! 以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治。
愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞; 文章不成者，不可以诛罚; 道德不厚者，不可以使民; 政教不顺者，不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”苏秦曰：“臣固疑大王之不能用也! 昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，齐桓任战而伯天下③。
由此观之，恶有不战者乎?古者使车毂击驰，言语相结，天下为一; 约从连横，兵革不藏; 文士并饬，诸侯乱惑; 万端俱起，不可胜理; 科条既备，民多伪态; 书策稠浊④，百姓不足; 上下相愁，民无所聊; 明言章理，兵甲愈起;辩言伟服，战攻不息; 繁称文辞，天下不治; 舌弊耳聋，不见成功;行义约信，天下不亲。
于是乃废文任武，厚养死士，缀甲厉兵⑤，效胜于战场。
夫徒处而致利，安坐而广地，虽古五帝、三王、五伯⑥，明主贤君，常欲坐而致之，其势不能，故以战续之。
宽则两军相攻，迫则杖戟相撞，然后可建大功。
是故兵胜于外，义强于内; 威立于上，民服于下。
今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元⑦，臣诸侯，非兵不可。
今之嗣主，忽于至道，皆惛于教，乱于治，迷于言，惑于语，沉于辩，溺于辞，以此论之，王固不能行也。
”说秦王书十上而说不行，黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。
羸縢履蹻⑧，负书担橐，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。
归至家，妻不下纴⑨，嫂不为炊，父母不与言。
苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也!”乃夜发书，陈箧数十，得太公《阴符》之谋⑩。
苏秦始将连横说秦——课文辅导及练习
苏秦始将连横说秦——课文辅导及练习苏秦始将连横说秦苏秦始将连横，说秦惠王曰：“大王之国，西有巴、蜀、汉中之利，北有胡貉、代马之用，南有巫山、黔中之限，东有崤、函之固。
田肥美，民殷富，战车万乘，奋击百万，沃野千里，蓄积饶多，地势形便，此所谓‘天府’，天下之雄国也。
以大王之贤，士民之众，车骑之用，兵法之教，可以并诸侯，吞天下，称帝而治，愿大王少留意，臣请奏其效。
”秦王曰：“寡人闻之，毛羽不丰满者，不可以高飞；文章不成者，不可以诛罚；道德不厚者，不可以使民；政教不顺者，不可以烦大臣。
今先生俨然不远千里而庭教之，愿以异日。
”苏秦曰：“臣固疑大王不能用也。
昔者神农伐补遂，黄帝伐涿鹿而禽蚩尤，尧伐驩兜，舜伐三苗，禹伐共工，汤伐有夏，文王伐崇，武王伐纣，齐桓任战而伯天下。
由此观之，恶有不战者乎？古者使车毂击驰，言语相结，天下为一；约从连横，兵革不藏；文士并饬，诸侯乱惑，万端俱起，不可胜理；科条既备，民多伪态；书策稠注，百姓不足；上下相愁，民无所聊；明言章理，兵甲愈起；辩言伟服，战攻不息；繁称文辞，天下不治；舌弊耳聋，不见成功；行义约信，天下不亲。
于是，乃废文任武，厚养死士，缀甲厉兵，效胜于战场。
夫徒处而致利，安坐而广地，虽古五帝、三王、五伯，明主贤君，常欲佐而致之，其势不能，故以战续之。
宽则两军相攻，迫则杖戟相，然后可建大功。
是故兵胜于外，义强于内；武立于上，民服于下。
今欲并天下，凌万乘，诎敌国，制海内，子元元，臣诸侯，非兵不可！今之嗣主，忽于至道，皆于教，乱于治，迷于言，惑于语，沉于辩，溺于辞。
以此论之，王国不能也。
”说秦王书十上而说不行。
黑貂之裘弊，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。
羸滕履蹻，负书担橐，形容枯槁，面目黎黑，状有归色。
归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。
乃夜发书，陈箧数十，得《太公阴符》之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。
于是乃摩燕乌集阙，见说赵王于华屋之下，抵掌而谈。
赵王大悦，封为武安君，受相印。