2020学年度二年级数学下册倍数专项练习题

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二年级数学下册必学奥数题100道(附答案解析)

二年级数学下册必学奥数题100道(附答案解析)

二年级数学下册必学奥数题100道(附答案)二年级数学奥数题1. 一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?答案:妈妈的年龄是孩子的4 倍,爸爸和妈妈同岁,那么爸爸的年龄也是孩子的4倍,把孩子的年龄作为1倍数,已知三口人年龄和是72岁,那么孩子的年龄为72÷(1+4+4)=8(岁),妈妈的年龄是8×4=32(岁),爸爸和妈妈同岁为32 岁.2. 甲乙丙丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。

现在知道:(1)甲的身材比排球运动员高。

(2)几年前,丁由于事故,失去了双腿。

(3)足球运动员比丙和篮球运动员都矮。

猜猜就甲乙丙丁各参加什么项目?答案:由(2)可知丁肯定是象棋运动员,由(1)(3)可知甲不是排球和足球运动员,那么甲只能是篮球运动员,由(3)可知丙不是足球运动员,那么只能是排球运动员了,剩下的乙就是足球运动员了。

3. 联欢会上,要把10个水果装在6个袋子里,要求每个袋子中装的水果都是双数,而且水果和袋子都不剩。

应该怎样装?答案:每个袋子放2 个,再把5 个袋子装在最后一个袋子里4. 淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?答案:比原来少的钱就是花掉的钱,小淘气一共花了:56+128=184(元),所以比原来的钱少了 184 元5. 观察下列各组图的变化规律,并在方框里画出相关的图形?答案:6. 兄弟两人去钓鱼,一共钓了23条,哥哥钓的鱼比弟弟的三倍还多3条,哥哥弟弟各钓了多少条?答案:23-3=20 20/(3+1)=5 条弟弟钓了 5 条哥哥钓了 5*3+3=18 条。

7. 某个外星人来到地球上,随身带有本星球上的硬币1分、2分、4分、8分各一枚,如果他想买7分钱的一件商品,他应如何付款?买9分、10分、13分、14分和15分的商品呢?他又将如何付款?答案:这道题目的实质是要求把7、9、10、13、14、15 各数按1、2、4、8 进行分拆. 7=1+2+4,9=1+8,10=2+8,13=1+4+8,14=2+4+8,15=1+2+4+8,外星人可按以上方式付款.8. 盘子里有香蕉、苹果、桔子三种水果。

二年级下册数学试题-奥数习题讲练:第九讲 倍数问题(解析版)全国通用

二年级下册数学试题-奥数习题讲练:第九讲 倍数问题(解析版)全国通用

第九讲倍数问题【精品】数学乐园1、同学们,我们一起来玩一个“鸡生蛋、蛋生鸡”的游戏.请从右上方的“↓”开始,按“蛋—雏鸡一小鸡一大鸡”的顺序,走一条不重复、不交叉的路线,最后从下方箭头走出来.走完后,用符号表示你找到的路线.本节课中我们主要引导学生来掌握“倍”的概念,知道在求相同加数和的运算中,我们常常把相同加数叫做1倍量.已知两个量各是多少,求一个量是另一个量的几倍,通常用除法计算.另外我们还将学习简单的“和倍”问题.在解答这类问题的时候一定要弄清楚题目中的数量关系,结合线段图来进行分析.2、先帮小动物找座位.然后说一说,哪一个数是另一个数的2倍?48是24的2倍36是18的2倍在应用题中,常有两个数有倍数关系的题目.例如:学校有篮球8个,足球的个数是篮球的5倍,篮球和足球共有多少个?这里要把篮球的个数当作1倍数,足球的个数就是5倍数,求足球的个数就是求5倍数是多少,求篮球和足球一共多少个,就是求(1+5)倍数是多少.8×5=40(个)……足球的个数40+8=48(个)……足球和篮球一共的个数或8×(5+1)=48(个)因此,倍数问题实际上就是1倍数和几倍数的问题,明确了这一点,很多有关倍数的问题都可以解答.一个数是另一个数的几倍【例1】如下图,前两排是女孩,合唱队一共有多少人?总人数是女孩人数的几倍?男孩数比女孩数多几倍?【分析】总人数有6排,总人数应是6的6倍,即36人.男孩占4排,女孩占2排,女孩有12人.6×6=36(人)……总人数6÷2=3……总人数是女孩的倍数(4-2)÷2=1……男孩比女孩多的倍数答:合唱队一共有36人,总人数是女孩的3倍,男孩数比女孩数多1倍.【例2】公园里有15棵杏树,4棵柏树,要使杏树棵树是柏树的6倍,应再种上几棵杏树?【分析】从条件“要使杏树棵树是柏树的6倍”可知:杏树应为4×6=24(棵),而公园里只由15棵杏树,所以杏树应再种上:24-15=9(棵).列式:4×6=24(棵)24-15=9(棵)答:应再种上9棵杏树.【例3】粮店里有大米22袋,面粉6袋,要卖出多少袋大米,才能使大米的袋数是面粉的3倍?【分析】从题目中可以看出:要使大米的袋数是面粉的3倍,大米应有6×3=18(袋),而实际上店里大米有22袋,所以应卖出22-18=4(袋),才能使大米的袋数是面粉的3倍.列式:6×3=18(袋)22-18=4(袋)答:大米要卖出4袋后,才能使大米的袋数是面粉的3倍.拓展练习教室里有24个男同学,7个女同学,要使男同学人数是女同学的3倍,应从教室里走出几个男同学?【分析】24-7×3=3(人),应从教室里走出3个男同学.【例4】小方与大强两人打扫一间教室需要6分钟.如果人数增加1倍,一共要用多少分钟才能打扫完毕?【分析】增加1倍人数,即人数由2人变为(2+2=)4人.这样人多了,打扫教室就会快一些.原来小方与大强要打扫一间,现在只要打扫半间教室,所以用的时间是原来的一半.6÷2=3(分).答:一共要用3分钟.和倍问题【例5】学校买来一些乒乓球和羽毛球共40个,乒乓球的个数是羽毛球的4倍.买来的乒乓球和羽毛球各多少个?【分析】根据题意和线段图可知,羽毛球的个数看作1份数,乒乓球的个数就是4份数,40个就相当于(4+1)份数,这样就可求出1份数,也就是羽毛球的个数,把羽毛球的个数乘4就是乒乓球的个数.羽毛球有多少个?40÷(4+1)=40÷5=8(个)乒乓球有多少个?8×4=32(个)答:乒乓球有32个,羽毛球有8个.【例6】果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多多少棵?【分析】把梨树的棵数看作l份数,苹果树的棵数就是5份数,54棵就相当于(5+1)份数,用例5的方法可分别求出梨树和苹果树的棵数,再把苹果树的棵数减去梨树的棵数,就是苹果树比梨树多的棵数.这道题还可以这样想,先求出1份数,再求苹果树比梨树多几份,就可直接求出苹果树比梨树多多少棵了.解法一:梨树有多少棵?54÷(5+1) =9(棵)苹果树有多少棵?9×5=45(棵)苹果树比梨树多多少棵?45-9=36(棵)解法二:梨树有多少棵?54÷(5+1)=9(棵)苹果树比梨树多多少棵?9×(5-1)=36(棵)答:苹果树比梨树多36棵.拓展练习根据线段图列式:列式:28÷(3+1)=7(米)列式:54÷(1+5)×5=45(棵)【例7】师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?【分析】从线段图上可以看出,把徒弟加工的个数看作1份数,师傅加工的个数就比3份数还多5个,如果师傅少加工5个,两人加工的总数就少5个,总数变为(105-5)个,这样这道题就转化为例5类型的题目,就可以求出师傅和徒弟各加工多少个了.列式:如果师傅少做5个,师、徒共做多少个?105-5=100(个)徒弟做了多少个?100÷(3+1)=25(个)师傅做了多少个?25×3+5=80(个)答:师傅做了80个,徒弟做了25个.拓展练习实验小学共有学生956人,男生比女生2倍少4人.问:实验小学男学生和女学生各有多少人?【分析】女生:(956+4)÷3=320(人),男生:956-320=636(人)或320×2-4=636(人)【例8】大红有贺卡54张,小琴有贺卡70张,大红给小琴几张卡片后,小琴的卡片张数就是大红的3倍?【分析】现在大红和小琴共有贺卡(54+70)张,大红拿出几张贺卡给小琴后,他们的贺卡总数还是(54+70)张.根据例1的解题思路,可求出当小琴的贺卡张数是大红的3倍时,大红有多少张贺卡.比大红原来的54张少了几张,就是大红给小琴的张数.大红、小琴共有贺卡多少张?54+70=124(张)小琴贺卡的张数是大红的3倍时大红有多少张?124÷(3+1)=31(张)大红给了小琴多少张?54-31=23(张)答:大红给了小琴23张.【例9】学校买来篮球、足球、排球共49个,其中篮球的个数是足球的3倍.排球比足球多4个.问学校买来的篮球、足球、排球各多少个?【分析】从线段图上可以看出,把足球的个数看作1份数,篮球的个数是3份数,如果排球少买4个,也是l份数,这时三种球一共(49-4)个,总份数是(1+3+1),就可先求出足球的个数,再分别求篮球和排球的个数.如果排球减少4个,三种球一共多少个?49-4=45(个)足球多少个?45÷(1+3+1)=9(个)篮球多少个?9×3=27(个)排球多少个?9+4=13(个)答:学校买来篮球27个,足球9个,排球13个.拓展练习一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉共重112千克.已知苹果的重量是梨的3倍,香蕉的重量比梨少3千克.一筐苹果、一筐梨、一筐香蕉各重多少千克?【分析】梨的重量是:(112+3)÷(1+1+3)=23(千克)苹果的重量是:23×3=69(千克)香蕉的重量是:23-3=20(千克)【例10】在一道减法算式中,已知被减数、减数、差的和是240,而减数是差的5倍.求差是多少?【分析】我们先看下面一道简单的减法算式:15 - 10 = 5被减数减数差被减数、减数、差这三个数有下面的关系:被减数=差+减数,如15=5+10 这道题中,被减数、减数、差的和是15+5+10=30,30是被减数的2倍,30÷2=15,就得被减数,也就是减数与差的和,这样题目就转化为:“已知减数与差的和是15,减数是差的2倍”,按照和倍问题的解题方法,就可求出差是:15÷(2+1)=5.小朋友们,你看了上面的分析,上面这道题你会解答吗?列式:减数与差的和是多少?240÷2=120差是多少?120÷(5+1)=20答:差是20.1倍与1半【例11馋嘴和尚吃一堆馒头.第一次吃了一半,觉得不够;第二次又吃了剩下的一半,觉得差不多了;第三次又吃了5个,觉得饱了.他发现还剩下5个,干脆又吃光了.这一堆馒头有多少个?【分析】这类问题可以通过画图倒退来分析.把第三次吃的5个看作1倍,则剩下的也是1倍.共2倍,占第二次吃时的一半,也就是第二次吃时有(2×2=)4倍.这4倍占第一次吃时的一半,也就是第一次吃时有(4×2=)8倍.【解法1】5×(1×2×2×2)=5×8=40(个).【解法2】5+5=10(个),第二次吃的:10+10=20(个),第一次吃的:20+20=40(个).答:这一堆馒头共有40个.【例12在高家庄猪八戒干了很多活,但同时也很能吃.高老太太拿来一篮烧饼,八戒吃了一半又半个,又吃了剩下的一半又半个,再吃了剩下的一半又半个.最后只剩下一个,他连这一个也不放过,也吃了进去.高老太太的这篮烧饼有多少个?你能把猪八戒4次吃的烧饼画出来吗?小结:和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数.和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数或和一小数=大数如果要求两个数的差,要先求1份数.l份数×(倍数一1)=两数差.解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系.【分析】这道题我们要采用倒推法来分析.最后剩下的1个加半个是第三次吃的一半.即1个半加半个是第三次吃的.吃2个,剩1个,共有3个.第二次吃了一半又半个,这3个半加半个是4个.这是第二次吃的,吃之前共有7个.第一次吃了一半又半个,7个半加半个是8个,这是第一次吃的,所以这篮烧饼有15个.附加题(老师可根据自己的课堂进度灵活处理讲义内容,附加题仅供老师参考使用.)二(1)班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本?【分析】从线段图可以看出,如果故事书拿走7本以后,则正好是连环画的4倍.这时故事书与连环画总数应减少7本,列式成47-7=40(本),正好是连环画本数的(1+4)倍.(1 )如果故事书拿走7本,总本数为:47-7=40(本)(2) 现在连环画与故事书的倍数和为:4+1=5(3) 连环画有:40÷5=8(本)(4) 故事书有:8×4+7=39(本)答:原有连环画8本,故事书39本.小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只.白鸡的只数是黄鸡的2倍,白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?【分析】(1)黄鸡多少只?18÷(2-1)=18(只)(2)白鸡多少只?18×2=36(只) ‘(3)黑鸡多少只?18-13=5(只)(4)白鸡、黄鸡、黑鸡共多少只?18+36+5=59(只)有一包糖,妈妈分给妹妹8颗后,又把一些分给哥哥.哥哥分得的正好是妹妹的一半多2颗,剩下的糖数是哥哥分得的一半.哥哥分得几颗糖?这包糖一共有多少颗?【分析】8÷2=4(颗)……这是妹妹的一半4+2=6(颗)……这是哥哥的糖6÷2=3(颗)……这是剩下的糖8+6+3=17(颗)……一共的糖答:哥哥分得6颗糖,这包糖一共有17颗.练习九1. 动物园里有3只大猴,13只小猴,要添上几只小猴后,才能使小猴只数是大猴只数的6倍?【答案】3×6-13=5(只),要添上5只小猴后,才能使小猴只数是大猴只数的6倍.2. 小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁?【答案】小华:72÷(1+7)=9(岁),爷爷:9×7=63(岁),63-9=54(岁)或9×(7-1)=54(岁)3. 小敏有14元,小花有10元,小花给小敏几元,小敏的钱数就是小花的2倍?【答案】小花现在的邮票:(14+10)÷(1+2)=8(张),10-8=2(张)4. 玩具厂生产红、黄、白气球共125个,其中红气球的个数是黄气球的3倍,白气球比黄气球少25个.问三种气球各生产了多少个?【答案】黄气球:(125+25)÷(3+1+1)=30(个);红气球:30×3=90(个);白气球:30-25=5(个)5. 植树节,老师带两个小组的同学去植树.分给第一小组6棵树苗.剩下的分给第二小组,第一小组分得的正好是第二小组的一半,两个小组一共分得多少棵树?【答案】6×2+6=18(棵),两个小组一共分得18棵树.6. 猪八戒化斋讨来了一篮果子.吃了一半,觉得不够,又吃了剩下的一半,还是觉得不够,再吃了4个果子,觉得饱了.把剩下的给唐僧吃,孙悟空一看发现篮子里只剩下4个果子了.那么猪八戒到底吃了多少个果子呢?【答案】第三次吃了:4个;第二次吃了:4+4=8(个)‘第一次吃了:8×2=16(个)一共吃的:4+8+16=28(个)不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色!在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票.面对会议室里的200个人,他问:"谁要这20美元?"一只只手举了起来.他接着说:"我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事."他说着将钞票揉成一团,然后问:"谁还要?"仍有人举起手来.他又说:"那么,假如我这样做又会怎么样呢?"他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它.尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱"现在谁还要?"还是有人举起手来."朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课.无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元.人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨.我们觉得自己似乎一文不值.但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值.在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝."温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的--永远不要忘记这一点!。

青岛版数学二年级数学倍数应用题练习题

青岛版数学二年级数学倍数应用题练习题

玫瑰康乃馨百合72枝36枝18枝2、用下面的水果配成7个同样的果篮,可以怎样搭配?苹果桔子桃子28个49个14个3、用下面的鲜花配成8个同样的花篮,可以怎样搭配?剑兰郁金香百合64枝32枝24枝4、用下面的水果配成6个同样的果篮,可以怎样搭配?苹果桔子桃子36个48个54个玫瑰康乃馨百合24枝36枝18枝2、用下面的水果配成9个同样的果篮,可以怎样搭配?苹果桔子桃子18个27个36个3、用下面的鲜花配成7个同样的花篮,可以怎样搭配?剑兰郁金香百合49枝35枝21枝4、用下面的水果配成9个同样的果篮,可以怎样搭配?苹果桔子桃子36个54个45个1、画△,使△是○的4倍○○2、画○,使○是△的5倍△△△3、画△,使△是○的3倍○○○○4、画○,使○是△的6倍△△△5、画△,使△是○的3倍○○○○○○6、画○,使△是○的3倍△△△△△△△△△△△△7、画△,使○是△的2倍○○○○○○○○●●●▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼的个数是●的( )倍。

★★★★★●●●●●●●●●●●的个数是★的()倍。

●●●▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼的个数是●的( )倍。

★★★★★●●●●●●●●●●●●●●●●的个数是★的()倍。

二、提出“倍”的问题,并解答。

黑兔白兔灰兔32只8只16只1、我提的“倍”问题是算式:口答:2、我提的“倍”问题是算式:口答:1.有56辆小汽车,8辆大汽车,小汽车的辆数是大汽车的几倍?2.书包54元,铅笔盒9元。

书包的价钱是铅笔盒的几倍?3、白兔45只,黑兔5只。

白兔的只数是黑兔的几倍?4.李阿姨养了49只母鸡,7只公鸡。

母鸡的只数是公鸡的几倍?5.小英今年5岁,妈妈今年35岁,妈妈今年的岁数是小英的几倍?6、汉堡10元,薯条5元。

汉堡的价钱是薯条的几倍?7.一件上衣48元,一本书8元。

买一件上衣的钱可以买几本书?8、企鹅9只,猫18只,猫的只数是企鹅的几倍?9、足球36元,篮球9元,买一个足球的钱可以买几个篮球?1、车下有8名同学,车上的学生人数是车下的5倍,车上有多少名学生?2、小山羊拔了4棵白菜,老山羊拔的白菜棵树是小山羊的6 倍,老山羊拔了多少棵白菜?3、大船有8只,小船的只数是大船的4倍,小船有几只?4、有8只海鸥,企鹅的只数是海鸥的7倍,企鹅有几只?5、一顶帽子的价钱是9元,一件上衣的价钱是帽子的9倍,一件上衣多少元?6.丫丫今年6岁,奶奶的年龄是丫丫的9倍,奶奶今年几岁?7、书法小组有8人,美术小组的人数是书法小组的5倍,美术小组有几人?8、一双袜子6元,一双鞋的价钱是一双袜子的7倍,一双鞋的价钱是多少钱?1、王爷爷家养了12只白兔,是黑兔只数的3倍,黑兔有几只?2、书包45元,书包的价钱是文具盒的9倍,文具盒多少元?3、森林里有28只丹顶鹤,正好是孔雀只数的4倍,孔雀有几只?4、鸡有8只,是鸭的4倍,鸭有几只?5、母鸡有9只,母鸡是公鸡的3倍,公鸡有几只?6、玫瑰有63朵,玫瑰是百合的9倍,百合有几朵?7、奶奶今年72岁,是丫丫的9倍,丫丫今年几岁?8、大船有8只,大船的只数是小船的4倍,小船有几只?9、有42只海鸥,海鸥的只数是企鹅的7倍,企鹅有几只?10、车下有48名同学,车下的学生人数是车上的6倍,车上有多少名学生?1、书包54元,铅笔盒9元。

小学倍数与约数10题

小学倍数与约数10题

小学倍数与约数10题以下是关于小学倍数与约数的10道数学题:
1.找出10的所有约数。

2.一个数的倍数是无限的,这个说法是否正确?请解释原因。

3.12是4的倍数,也是3的倍数,那么12是12的倍数吗?
4.一个数既是24的约数,又是8的倍数,这个数可能是多少?
5.一个两位数,它的约数只有1和它本身,这个数可能是多少?
6.15的倍数中最小的一个是多少?
7.一个数既是6的倍数,又是9的倍数,这个数最小是多少?
8.20以内所有偶数的约数中,最大的一个是多少?
9.一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4,这个数最小是多少?
10.一个三位数,它既是5的倍数,又是7的倍数,这个数最大是多少?。

小学数学二年级下册练习题

小学数学二年级下册练习题

小学(Xue)数学二年级下册练习题1成2份,每份是几朵?÷=朵(Duo) )2、把18个西瓜,平均分成3份(Fen),每份是几个?÷=(个(Ge))3个梨,7盒一共装几个梨?×=(个(Ge))221、15÷3=5,表示把()平均分成()份,每份是(),也可以表示()里面有()个()。

被除数是(),除数是(),商是()。

2、把8朵花平均分成4份,每份是()朵。

把8朵花,每2朵扎成一束,可以扎()束。

8里面有()个2。

3、看图写算式。

×=÷÷=四、在○里填上“>”、“<63×5 ○ 8 1×4○5 18+2○ 2130÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4六、列式计算。

(12分)1、12里面有几个6?2、20能分成几个5?3、除数是3,被除数是24,商是多少?4、6的5倍是多少?七、有问题,我来答。

(37分)1、李老师有12枝(Zhi)铅笔,(1)平均分给3个同学,每(Mei)个同学分到几枝?(5分)(2)如果平(Ping)均分给5个同学,还剩2枝,每个同学分到几枝?(6分)2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花,每种有6朵,一共有多少(Shao)朵花?(5分)3、体育室有(You)18个乒乓球和12个羽毛球,(1)把乒乓球(Qiu)平均分给6个班,每班分几个?(5分)(2)每班分(Fen)4个羽毛球,够几个班分?(5分) 4、有6个苹果(Guo),桃子的个数是苹果的4倍。

(1)如果每3个桃子放一盘,可以放几盘?(5分)(2)一共有10个盘子,放苹果用了2个,剩下的放桃子,平均每个盘子里放几个桃子?(6分)二、填一填。

(35分)(1) △ △ △ △ △ △ △ △(2)2、24÷6=( ),读作( )。

24是(),6是(),()是商。

3、18÷6=()想:()六(Liu)十八,商是()。

2020学年度二年级数学上册倍数专项综合练习

2020学年度二年级数学上册倍数专项综合练习

2020学年度二年级数学上册倍数专项综合练习1. 看图填一填。

有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。

有______个百、______个十和______个一.它们组成的数是______。

2. 读、写下面各数。

3. 数一数,填一填。

______个千、______个百、______个十和______个一组成______。

44. 小兔家、小猴家和小猪家都住在同一条路上,小兔家离小猴家有600米,小猪家离小猴家有2300米。

小兔家离小猪家有多远?5. 比九千九百九十九多1的数是______,比一万少1的数是______。

6. 用2,5,3组成三位数.并读一读.7. 数一数,画一画,填一填再画______个就和三角形一样多。

8. 读出下列各数。

459读作:______ 507读作:______1000读作:______9. 写出下列各数。

6个百、7个十和4个一______8个百和5个一______48个十______10. 10个一千是______,10个一百是______,100个十是______11. 这些数中正确的排序是()A .1000 999 1001B .1001 1000 999C .999 1001 100012. 数一数,有多少个?______ ______13. 读数和写数都从______位起。

14. 根据图片解答。

15. 写出下列各数。

八百二十写作:______五百八十二写作:______16. 按要求解答(1)九百前面的一个数是多少?后面的一个数是多少?(2)从六百七十九到七百,一共有多少个数?17. 找规律,接着写。

(1)三千七百九十,三千八百九十,三千九百九十,______,______。

(2)六千零六十六,六干零七十六.六千零八十六.______,______18. 写出算盘上表示的数。

______ ______ ______ ______20. 想一想,填一填。

二年级下册数学应用题100道及答案解析(完整版)

二年级下册数学应用题100道及答案解析(完整版)

二年级下册数学应用题100道及答案解析(完整版)1. 小明有15 个苹果,小红比小明多3 个,小红有几个苹果?答案:15 + 3 = 18(个)解析:小明有15 个苹果,小红比小明多3 个,所以小红的苹果数是15 + 3 = 18 个。

2. 树上有20 只鸟,飞走了8 只,还剩几只鸟?答案:20 - 8 = 12(只)解析:原来有20 只鸟,飞走8 只,用总数减去飞走的就是剩下的,即20 - 8 = 12 只。

3. 妈妈买了18 个梨,小明吃了5 个,还剩几个梨?答案:18 - 5 = 13(个)解析:一共有18 个梨,小明吃了5 个,用总数减去吃了的就是剩下的,即18 - 5 = 13 个。

4. 一盒铅笔有10 支,用了4 支,还剩几支?答案:10 - 4 = 6(支)解析:一盒铅笔有10 支,用掉4 支,剩下的支数为10 - 4 = 6 支。

5. 停车场原来有16 辆车,开走了7 辆,又开来5 辆,现在停车场有多少辆车?答案:16 - 7 + 5 = 14(辆)解析:原来有16 辆车,开走7 辆,剩下16 - 7 = 9 辆,又开来5 辆,现在有9 + 5 = 14 辆。

6. 一本书有30 页,小明每天看5 页,几天能看完?答案:30 ÷ 5 = 6(天)解析:总页数除以每天看的页数就是看完需要的天数,即30 ÷5 = 6 天。

7. 有24 个桃子,平均分给6 个小朋友,每个小朋友分几个?答案:24 ÷ 6 = 4(个)解析:用桃子的总数除以小朋友的人数,得到每个小朋友分得的桃子数,即24 ÷6 = 4 个。

8. 一支钢笔8 元,小明买了3 支,一共花了多少钱?答案:8 ×3 = 24(元)解析:一支钢笔8 元,买3 支,总价= 单价×数量,即8 ×3 = 24 元。

9. 教室里有4 排桌子,每排6 张,一共有多少张桌子?答案:4 ×6 = 24(张)解析:排数乘以每排的桌子数就是桌子的总数,即4 ×6 = 24 张。

新北师大版数学二年级倍数应用题

新北师大版数学二年级倍数应用题

新北师大版数学二年级倍数应用题应用题练习姓名:班级:1、圈一圈,小鸟的只数是小熊的()倍,也就是求()里面有几个()。

列式计算:2、★★★△△△△△△△△△△△△△的个数是★的()倍,就是()里面有()个()。

列式计算:3、○○○○画△:△的个数是○的2倍,也就是求有()个()是多少。

列式计算:4、解决问题?元2元4元8元(1)买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本?(2)蛋糕的价钱是纸巾的几倍?(3)拖鞋的价钱是笔记本的8倍,拖鞋多少钱?5.舞蹈队在各个年级挑选队员。

在一年级挑选了8人,二年级是一年级人数的3倍,问在二年级挑选了几人?6.妈妈有50元钱,想买8袋洗衣粉,每袋洗衣粉6元,她带的钱够吗?7、端午节妈妈做粽子,咸粽子的个数是甜粽子的几倍?8.一支钢笔6元钱,一个文具盒9元钱,一把尺子3元。

(1)淘气的钱正好够买6支钢笔,你知道淘气有多少钱吗?(2)如果用这些钱买文具盒,可以买多少个?(3)如果要买7把尺子和1个文具盒,需要多少钱?9、端午节奶奶做粽子,咸粽子的个数是甜粽子的几倍?10.学校舞蹈队在各年级挑选队员。

在1年级挑了9人,二年级挑了18人,三年级挑了36人,问(1)二年级人数是一年级的几倍?(2)三年级是一年级人数的几倍?11.爷爷说:我今年63岁奇思说:我今年7岁爸爸说:我的年龄是奇思的5倍(1)爸爸今年多少岁?(2)爷爷比爸爸大多少岁?(3)爷爷的年龄是奇思的几倍?12.小汽车里坐了5个人,大面包车里坐的人数是小汽车的6倍,问大面包车里坐着多少人?13.公鸡:8只母鸡:32只小鸡:?只(1)小鸡的只数是公鸡的5倍,小鸡有多少只?(2)母鸡的只数是公鸡的多少倍?14.百合每枝8元玫瑰每枝5元菊花每枝4元(1)用35元钱可以买几枝玫瑰?(2)小红拿了20元钱,每种花各买1枝,还剩多少钱?(3)请你提出一个和倍数有关的数学问题,并解答。

15.()里最大能填几?4某()<286某()<25()某4<35()某6<35()某4<355某()<299某()<738某()<374某()<28()某4<358某()<287某()<536某()<423某()<21()某5<353某()<2716、樱桃香蕉葡萄苹果梨每斤()元每斤3元每斤()元每斤5元每斤4元(1)樱桃的价钱是香蕉的3倍,每斤樱桃多少钱?列式:答:。

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2020学年度二年级数学下册倍数专项练习题
1. 想一想,填一填。

(1)一个一个地数,10个一是______
(2)一十一十地数,10个十是______
(3)一百一百地数,10个一百是______,
2. 想一想,填一填。

在数位表中,从右起第四位是______位,第三位是______位,第二位是______位,最低位是
______位。

3. 在算盘上,每一个上珠表示______,每一个下珠表示______,以空档表示0,以档表示数位。

4. 看图,填一填。

百个千十万
______ ______ ______ ____________
5. 口算我最快。

10-1=______ 100-1=______ 1000-1=______ ______-1=9999
6. 估一估,填一填。

①______②______
7. 八百二十一写作:800201。

38. 比一比,填一填。

6580______568 879______8830 3001______310
987______1002 9989______10000 5004______498
9. 按规律填数
(1)1000,1010,1020,______,______,1050,______.
(2)2400,2300,______,2100,______,______,1800。

10. 数一数,画一画,填一填
再画______个就和三角形一样多。

11. 605读作六十五。

12. 一个数,从右边起第一位是______位,第二位是______位,第三位是______位,千位是第______位,第五位是______位。


13. 与999相邻的两个数是()
A .1001,1000
B .988,1000
C .998,1000
14. 照样子,做一做。

写作:______
读作:______
(______)=(______)+(______)
15. 在横线上填上“>” “<”或“=”。

6530______6330 9999______10000 2954______2854
5006______5060 4827______4900 5040______5400
316. 小鸡回家。

(连一连)
17. 标一标。

都江堰是世界文化遗产,距今约2260年的历史。

在数线上标出2260的大致位詈。

18. 照样子,写一写。

2653=2000+600+50+3
5409=______
6070=______
9400=______
19. 读出下列各数。

459读作:______ 507读作:______1000读作:______
20. 找规律,填一填。

(1)752,762,______,782,792,______。

(2)4896,4897,4898,4899,______,______。

(3)3254,3154,3054,______ ,______。

21. 写出下列各数相邻的数。

(______)、6350、(______)
(______)、3000、(______)
(______)、919、(______)
23. 写出横线上的数。

青海湖湖面的海拔高度是三千一百九十米。

______
京杭大运河距今已有二千五百多年的历史。

______
24. 数一数,有______根小棒,再添______捆就是二百根。

25. 找规律,接着写。

(1)三千七百九十,三千八百九十,三千九百九十,______,______。

(2)六千零六十六,六干零七十六.六千零八十六.______,______
26. 一个四位数,百位上的数字正好是千位上数字的2倍,而十位上的数字又比百位上的数字多4,个位上的数字是0,这个四位数可能是多少?
27. 最大的一位数是______,最大的两位数是______,最大的三位数是______,最大的四位数是______。

28. 按规律,数一数。

二千______ 六千______
29. 与10000最近的数是()。

A .9999
B .1000
C .9000
330. 在横线上填上合适的数。

705>(______)03 9(______)5<951 820>8(______)1
62(______)<624 475<47(______) 46(______)2>4653。

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