五年级近视眼研究报告
学生近视问题调查报告5篇
学生近视问题调查报告5篇学生近视问题调查报告篇1近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。
”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。
有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。
“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。
“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。
造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。
一、调查目的通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。
二、调查内容：（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
（二）查阅资料，调查整理，了解近视原因。
（三）咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。
三、调查方法：调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。
四、调查时间：__年11月1日至12月13日（小学生上学、放学和双休日）五、调查过程及调查结果统计：分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。
（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。
我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。
（5．0以上属于视力正常，5．0以下属于视力低下）。
调查结果列表如下：3~6年级学生视力情况调查表班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数人数%三、一55553258、22341、8三、二56563358、92341、1四、一67675277、61522、4四、二62623658、12641、9五、一64643554、62945、4五、二68684058、82841、2六、一69693956、53043、5合计50750730560、220239、8（二）调查近视同学，了解近视原因。
小学生近视眼调查报告(通用11篇)
小学生近视眼调查报告（通用11篇）小学生近视眼调查报告第1篇这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。
报告单出来了，我发现我们班的同学都有近视眼。
我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。
分析大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。
是现代儿童近视大增的主要原因。
调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。
父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论1看电视的距离太近。
2看电视的时间太长。
3写作业的姿态不正确。
4在光线太强或太弱的地方看书。
5长时间在电脑前。
6看激光。
7不认真做眼保健操。
8在车厢里看书。
9不合理吃东西。
10遗传因素。
建议为有效预防近视等眼病：一定要养成良好的`用眼卫生，合理吃东西，锻炼身体，保鄣身心健康。
保护好自己的眼睛!小学生近视眼调查报告第2篇一、调查目的问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法1.调查近视的同学们，并记录。
2.上网查找资料3.设计调查表4.制作统计图5.查找资料6.撰写研究报告四、调查情况与资料整理我们调查了本班11位近视的同学，以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无五、结论1)这是我们的调查结果你为什么近视?看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2)，还好(1)，不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一年级(无)，二年级(1)，三年级(1)，四年级(4)，五年级(4)。
关于眼睛近视研究报告(15篇)
关于眼睛近视研究报告（15篇）篇1：眼睛近视研究报告近视调查报告近视在当今社会是个很严重的问题，甚至已被人视为一种潮流。
随着年纪的增高，我班同学近视的人数逐渐增加，已快超过了一半人数。
经过调查发现，我班同学的视力大多数在4.8与4.9最多，只有少数同学的视力还保持在5.0以上。
戴眼镜的同学12个，但近视的同学却有20个，而我们班只有49人啊。
没有近视饿只有29个呀。
通过百合网，我查到了近视眼可分三种。
第一种是轴性近视眼，是由于眼球前后轴过度发展所致。
第二种是弯曲度性近视眼，是由于弯曲度过强所至。
第三种是屈光率过高所引起的。
针对这些调查资料，我要对大家提个建议。
要正确做好写字、读书的姿势，不要趴在桌子上或扭着身子。
书与我们的眼睛保持适当的距离。
看书、写字时间不宜太长，中途保持适当休息，少玩电脑。
一起宣传保护眼睛，让大家眼里的世界更加明亮。
关于“近视”的调查报告总评：写作的素材来自对现实生活的观察，小学生戴眼镜已经成了社会关注的话题，保护视力需要每个人从身边的小事做起，文章里一个个数字都在警示着我们，其实保护视力并不难做到，只要改变一些平日里的生活、学习习惯就能做到，让我们大家一起行动起来吧。
本文存在的缺陷有两个方面，一是行文不符合调查报告的规范要求，二是没有将调查得到的材料进行分析概括(分析概括是调查报告的一个主要内容)。
点评人：泉州晓婷随着社会的变迁(课业的增多) ，小学生们肩上的担子越来越重，学习的时间也就明显增多。
放松的次数多了，眼睛的负担(随之)越来越重。
这不,还没毕业，我和一些同学都戴上了眼镜。
(提出小学生近视已经成为普遍现象。
)那么(，)班上同学的近视人数到底有多少呢?为了解决这个问题，我对全班同学展开了一次全面的观察(调查。
)(这里是提出要调查的主题，应该独立成段。
)，“叮铃铃_”上课铃响了，我的观察行动开始了。
(调查报告行文严肃，因此这句应该删除。
)首先(，我)是针对近视人数多少这个问题进行观察。
关于近视情况的研究报告作文五年级
关于近视情况的研究报告作文五年级全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!今天我要和大家分享一下我最近做的一个研究报告。
这个报告的主题是关于近视这个很多同学和长辈都有的眼睛问题。
首先,我先介绍一下什么是近视吧。
近视就是看远处的东西会很模糊,但是看近处的东西就很清楚。
比如说在教室里,有些同学就经常坐在离黑板很近的位置,因为他们离黑板太远就看不太清楚黑板上的内容了。
近视的同学经常需要戴眼镜或者隐形眼镜来矫正视力,让他们看远处的东西也能变得清楚。
如果近视太严重的话,还需要做手术才能根治。
所以大家一定要注意保护好眼睛的健康,尽量预防和减缓近视的发生哦。
那么,究竟是什么原因导致近视的呢?我就来谈谈我的研究心得。
通过收集资料和问卷调查,我发现主要有以下几个原因:第一个原因是长时间用眼过度。
很多同学上完课回家还要做几个小时的家庭作业,中间几乎没有休息时间。
长期这样眼睛是会非常吃力的。
另外,现在很多同学上课的时候也喜欢顺手玩手机游戏,这对眼睛也是一个巨大的负担。
第二个原因是看电子产品的时间太长。
除了手机游戏,很多同学放学后还喜欢看电视、玩电脑游戏或者看小说。
我的调查显示,一些同学每天花在这些电子产品上的时间高达4到5个小时!长期这样很容易导致近视的。
第三个原因是长期处于有遮蔽物的环境中。
比如家里或者教室里光线昏暗,窗户上有遮光板,久而久之也会影响到视力。
第四个原因是遗传因素。
如果父母都有严重的近视,孩子患上近视的可能性就会大大增加。
最后一个原因是营养不良,缺乏必需的维生素和矿物质,也可能导致视力出现障碍。
所以,为了预防近视和减缓近视加重的情况,我们需要从生活习惯做起。
比如保证每天户外活动时间充足、控制看电子屏幕的时长、注意室内采光等等。
同时也要均衡饮食,补充眼睛所需的营养。
如果已经出现了近视的情况,也不要气馁,只要及时采取一些措施,比如配戴合适的眼镜、定期做视力检查、按时做眼保健操等,也可以很好地控制近视的发展。
小学生近视眼调查报告11篇
小学生近视眼调查报告11篇小学生近视眼调查报告1一、调查目的从网上获悉，我国在校学生3.2亿，平均近视率超过60%，其中小学生为35%，初中生为65%，高中生达79%。
更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。
因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。
最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻，因此，必须要制止这种“疾病传染”。
那么，为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。
二、调查方法1、问卷调查(1.你是不是近视?A.是的B、不是(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它(3你近视多少度?A.100以下B.500以下C.更高2、走进同学们的学习和生活。
3、查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。
4、通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症。
三、调查分析：导致眼睛近视的原因：大多数同学都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。
而不正确用眼，不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。
归纳总结如下：1、看电视距离太近、时间太长2、写作业时的姿势不正确3、读书姿势不正确4、在光线太强的地方看书5、在光线太弱的地方看书6、长时间坐在电脑前7、边走边看书8、在床上躺着看书9、不认真做眼保健操10、不合理饮食11、遗传因素四、我们采取的防控措施1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。
2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
五、研究成果1、了解了近视的原因。
2、我们形成了一套科学用眼的方法：三要、五不要、三个一，及时有效地预防了近视眼的蔓延。
三要是：读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操，所按穴位要准确。
近视眼的研究报告5篇
近视眼的研究报告5篇仅仅是不良用眼习惯造成的吗，为了解小学生近视情形及引发近视的相干因素，我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
下面就是作者给大家带来的近视眼的研究报告，期望能帮助到大家!近视眼的研究报告1一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在全部班级“普及”了。
近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎么也离不开它了。
同学们的视力为何会降落?是否和平时的学习生活习惯息息相干呢?二、调查方法1 看书2 上网找资料三调查情形和资料整理具体内容信息渠道触及方面网络近视怎么形成及医治近视眼产生的原因分内因和外因。
内因主要有遗传因素和发育因素。
近视眼有一定遗传的偏向，高度近视更是如此。
正常情形下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即形成近视，这种近视一样到20岁左右即停止发展。
如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。
从事文字工作和近距离工作的人容易产生近视，特别是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调解能力很强，球壁的舒展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。
因此重视视力卫生极为重要。
包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免浏览时间太长，注意加强体育锤炼都能到达防治近视的作用。
书籍怎么样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。
研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的产生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相干，与摄取营养成分的失衡密切相干。
而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网太长等)是现代儿童近视大增的主因。
四、结论1.遗传因素：根据大量的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧。
高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。
因此父代与子代可以不同时显现近视。
遗传又常常受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性。
近视的原因调查报告10篇
近视的原因调查报告10篇近视的原因调查报告10篇近视的原因调查报告1一、问题的提出现在的中小学生由于用眼不卫生，所以导致视力直线下降，不得不戴上了近视眼镜。
为了不再让更多的小学生患上近视眼，所以我们做了一次调查。
二、调查方法（1）通过上网或看一些有关近视眼的书籍，了解近视产生的原因。
（2）通过调查五年级段近视的人数，了解五年级段近视的状况。
（3）向近视的姐姐询问她的用眼习惯。
三、调查情况和资料整理信息渠道涉及的方面具体内容上网、书籍等近视产生的原因是什么近视产生的主要原因是用眼不卫生。
调查学生近视的状况五年级段总共307人，近视人数有53人询问姐姐近视的姐姐的用眼习惯写字时眼睛与书本的距离太近；长时间用眼，造成视觉疲劳。
四、结论1、近视的原因是由于用眼不卫生造成的'，如在行车上火走路时看书，睡眠不足，近距离看书、写字等。
高度近视还与遗传有关。
2、近视是可以预防的。
预防近视要做到：读书姿势正确，眼睛和书本的距离在30厘米左右，认真做眼保健操，看书、看电视和使用电脑1小时要休息一下，不在直射的强光下看书，不在光线暗的地方看书，不躺着看书，不在行车上或走路时看书等等。
近视的原因调查报告2调查和调整1.我在网上查资料，了解普通人是如何患上近视的。
2.我给近视的同学朋友打电话，问他们近视怎么样。
3.我去绵阳市眼科医院咨询赵院长关于小学生近视的原因。
分析在我的调查中，我发现近视在12岁到18岁之间发展速度很快。
小学生近视率为22.78%，中学生近视率为55.22%，高中生近视率为70.34%。
每年患近视的人数都在增加，近视度数大大增加，上千度的近视也不在少数。
学龄前儿童用眼不多，但近视的比例也大大增加。
结论理论1.学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不良，如弱视、斜视、散光等眼病。
2.小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长；读写时不注意距离和姿势、光线和灯光；不认真做眼保健操会导致眼疲劳，进而导致近视或加重。
五年级近视的研究报告
五年级近视的研究报告（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级近视眼研究报告
我们现在才刚刚上小学。
可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学的视力甚至低于了，这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。
所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。
1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。
2、派发“调查问卷”，了解小学生视力下降的自身原因与人数。
3、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。
信息渠道
涉及的方面
具体内容
书籍报刊
近视眼的来源
近视是屈光不正的一种
网络
第一位治疗近视眼的医生
1985年美国医生
网络
世界上有多少近视眼
占世界人数的33%
杂志
世界上近视度数最高
最高3000度
1、根据研究表明，造成近视或视力下降的原因有：
⑴做作业时的姿势不良。
⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。
⑶做眼保健操时不够认真，时不时要睁开眼睛。
⑷经常躺在床上看书的人数超过八成。
所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿令心灵的窗户受到损害。
2、下面是针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议：
⑴尽量不要在傍晚5点30分以后不开电灯看书或做作业。
⑵做作业时要严格做到“一拳一尺一寸”的目标。
⑶晚上看电视、或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点。
⑷不要长时间坐在电视、电脑前，更不要长时间玩游戏。
⑸每天回家自己叫口令，做一遍眼保健操。
⑹不要轻易去戴其它同学的眼镜，这样对自己没有好处，反倒会使自己的视力慢慢下降。
3、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达%，高中生近视率已达70%，患者人数超过六千万，因近视致盲人数达
三十万人。
视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业，并对我们的生理、心理造成不同程度的的妨碍。
据卫生部、教育部联合调查，目前我国学生近视发生率接近60%，居世界第一位。