认星争优表
“认星争优”评星推荐表
南宁市友衡学校年月“认星争优”评星推荐表
附：推荐评星类型有：
1、孝敬父母星：感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，在力所能及的前提下主动做家务。
2、尊敬师长星：尊敬老师，见面主动向老师问好，虚心接受老师的教导，上课时遵守纪律、认真听课，积极完成老师布置的任务。
3、团结友爱星：讲文明，有礼貌，真诚待人，诚实守信，善于与同学沟通交流，互帮互助，做到共同进步，富有爱心，积极参与送温暖等关爱活动。
4、热爱劳动星：积极参加洒扫应对活动，自觉做力所能及的家务活动，热心参与社区公益活动，参加环境保护、植树护绿、公益宣传等小小志愿者活动。
5、勤俭节约星：珍惜劳动成果，不挑吃穿，不乱花钱，不攀比，培养艰苦奋斗，勤俭节约的好品格。
星级少年评比表
爱校星
劳动星
纪律星
友爱星
礼貌星
学习星
体育星
艺术星
敬老星
卫生星பைடு நூலகம்
王欣雨
耿思莹
庞翘楚
张潇
何川
刘浩宣
贾立阳
赵晨辉
李红
殷倩影
王志慧
张庆宇
敬老星
刘慧
何金国
何征
王立涛
牛猛月
魏东月
何心
崔婷
申晨娇
崔雅明
杜雪
张金玉
卫生星
杨明洁
吕文学
张欣悦
何洋
殷美阳
王鑫兰
张逸秀
张杰
何鹏飞
邵婷
张金波
胡明慧
十月份星级少年评比表
类别
班级
一1班
一2班
二1班
二2班
三1班
三2班
四1班
四2班
五1班
五2班
六1班
友爱星
谷红霞
王宏博
何瑞雪
谷欣悦
张佳美
马新颖
张胜男
王康
马国营
张君宁
王东冬
常金玉
礼貌星
翟彤旭
杨明慧
邓亚静
丁宝丽
王雅慧
胡艳玲
高美
孟庆钊
何茹
谷秋晨
王雅晴
郑元志
学习星
张维壮
王宏伟
庞建儒
于文清
谷温馨
于元元
果春莹
张玉朋
刘媛媛
杜帅
王爽
刘彤
体育星
谷孝准
孟庆宇
张帅
谷亚杰
张宏伟
邵英炜
刘宏鑫
谷友江
刘美君
王金发
群小“认星争优 做美德少年”测评表
群小“认星争优做美德少年”测评表姓名：班级：认星：之星、之星、之星、之星（针对个人实际制定目标，不必都填满）项目要求第 1 周第 2 周第 3 周第 4 周月评孝敬父母懂得感恩父母，孝敬长辈。
1、自觉做到问候父母辛劳☆2、记得父母生日☆3、关心父母健康☆4、帮助父母分担家务☆1、自觉做到问候父母辛劳☆2、记得父母生日☆3、关心父母健康☆4、帮助父母分担家务☆1、自觉做到问候父母辛劳☆2、记得父母生日☆3、关心父母健康☆4、帮助父母分担家务☆1、自觉做到问候父母辛劳☆2、记得父母生日☆3、关心父母健康☆4、帮助父母分担家务☆鉴于你本月优秀表现，经研究，决定授予之星！继续加油哦！班主任签名：尊敬师长懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。
1、见面主动向老师问好☆2、虚心接受老师教导☆3、上课时遵守纪律、认真听讲☆4、积极完成老师布置的任务☆1、见面主动向老师问好☆2、虚心接受老师教导☆3、上课时遵守纪律、认真听讲☆4、积极完成老师布置的任务☆1、见面主动向老师问好☆2、虚心接受老师教导☆3、上课时遵守纪律、认真听讲☆4、积极完成老师布置的任务☆1、见面主动向老师问好☆2、虚心接受老师教导☆3、上课时遵守纪律、认真听讲☆4、积极完成老师布置的任务☆友爱同学懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。
1、有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。
☆2、积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
☆1、有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。
☆2、积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
☆1、有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。
☆2、积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
☆1、有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。
☆2、积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
☆热爱劳动懂得劳动创造幸福，劳动光荣1、自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，自己的事情自己做☆2、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动☆1、自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，自己的事情自己做☆2、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动☆1、自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，自己的事情自己做☆2、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动☆1、自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，自己的事情自己做☆2、参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动☆勤俭节约懂得珍惜父母和他人的劳动成果1、不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸☆2、不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比☆1、不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸☆2、不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比☆1、不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸☆2、不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比☆1、不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸☆2、不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比☆附件1：群小“班级之星”学生光荣榜（年段各班评星汇总表）（2013-2014）班级姓名获星情况班级姓名获星情况一年级☆☆四年级☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆二年级☆☆五年级☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆三年级☆☆六年级☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆附件2：群仙观小学“争星创优美德少年”学生光荣榜（2013-2014）序号班级姓名获星情况序号班级姓名获星情况1☆☆22 ☆☆2☆☆23 ☆☆3☆☆24 ☆☆4☆☆25 ☆☆5☆☆26 ☆☆6☆☆27 ☆☆7☆☆28 ☆☆8☆☆29 ☆☆9☆☆30 ☆☆10☆☆11☆☆12☆☆13☆☆14☆☆15☆☆16☆☆17☆☆18☆☆19☆☆20☆☆21☆☆附件3：。
星类学生评选表怎么写
星类学生评选表怎么写
星类学生评选表可以按照以下结构进行编写：
1. 标题：星类学生评选表
2. 学生信息:
- 学生姓名
- 班级
- 年级
- 性别
- 联系方式
3. 奖项评选：
- 星类学生奖项一：设定奖项名称，并在后面给出评选标准和权重分配，例如：
- 出勤率（20%）
- 学术成绩（30%）
- 课堂参与（30%）
- 社区服务（20%）
- 星类学生奖项二：同上给出对应的评选标准和权重分配
- ...
4. 评选方式：
- 评选委员会：列出评选委员会成员的姓名和职位，例如：
- 主任老师
- 年级组长
- 学生会主席
- 评选流程：说明评选的具体步骤和时间安排，例如：
- 第一轮评选：根据学术成绩和出勤率初步筛选候选人
- 第二轮评选：通过面试和课堂参与评估候选人综合能力
- 最终评选：综合评委会投票结果决定获奖学生
5. 评委评分表：
- 列出评委对每个评选标准的评分表格，例如：
- 出勤率：评分范围（0-100），评委填写对应学生的具体分数 - 学术成绩：评分范围（0-100），评委填写对应学生的具体分数 - 课堂参与：评分范围（0-100），评委填写对应学生的具体分数 - 社区服务：评分范围（0-100），评委填写对应学生的具体分数 6. 评选结果公示：
- 最终获奖名单：公布星类学生评选的最终获奖名单，包括获奖学生的姓名和奖项
7. 其他事项：
- 提醒参与评选的学生和评委遵守公正、公平的原则
- 评选结果不可更改，以评选委员会的最终决定为准以上是一份基本的星类学生评选表的编写结构，具体内容可以根据实际情况进行调整和完善。
“认星争优、做美德少年”推荐表
五三班孝敬父母星---赵晨曦
五四班尽职尽责星——罗凯文
五一乐于助人星——陈金荷
五六班学习明星---赵怡涵
五五班才艺明星----刘一辰
五二班礼仪之星—王露旋
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
罗凯文
年龄
10
性别
男
班级
五四
何种明星
尽职尽责星
事迹简介：（150字以内）
作为一名学生，他总是名列前茅，期期被评为三好学生；作为一名同学，他总是及时出现在有困难的伙伴面前；作为一名中队长，他总是以身作则，带领所有学生努力拼搏，为班级赢得次次荣誉；作为老师的小助手，他总是善解人意，把平时事务与紧急事务都打理得井井有条。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
陈金荷
年龄
10
性别
女
班级
五一
何种明星
乐于助人星
事迹简介：（150字以内
一个乐于助人的孩子。在学校里热爱劳动，任劳任怨。上课专心听讲，并在同桌不认真听老师讲课时，及时地提醒，不让他再继续打扰别的同学学习。在课下热心帮助同学解决问题，热爱班集体，和同学们和睦相处。老师组织活动积极参加，不退缩和躲避，能够创造性的完成老师交给的任务，受到大家的一致好评，多次被评为班级明星。
漯河市第二实验小学
“认星争优、做美德少年”推荐表
姓名
赵怡涵
年龄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10
性别
女
班级
五六
何种明星
学习明星
事迹简介：（150字以内）
赵怡涵是一个积极上进的女孩，是老师的小助手，同学们的好朋友。学习上，刻苦好学，勤于动脑，各科成绩在年级名列前茅。她从小就养成了爱看书、爱学习的好习惯，并立下“读万卷书，行万里路”的志向，希望长大做一个对国家对社会有用的人。
56认星争优情况公布
姓名
蔡国庆 成培豪 党雯雯 党欣雨 杜中甫 付谊鹏 侯爱中 胡贝宁 贾云玲 李冰鑫 李飞飞 李昊飞 李欢欢 李龙威 李明鸿 李宁涛 李艳杰 李莹 李玉海 李泽杨 李卓芮 卢慧强 陆天霖 陆文豪 陆新卉 陆雨欣 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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勤 遵 礼 团 体 志 安 尊 俭 卫
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姓名
苗琳洁 牛得发 潘祥 商豪聪 王冰洁 王二柯 王娇娇 王曦 王玉洁 王子豪 魏晨阳 魏照坤 翟萌瑶 翟紫雨 张恩光 张科霖 张馨心 张焱 张志豪 赵飞仰 赵立凡 赵燕飞 赵永超 赵雨辰 郑督督
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尊 俭 卫
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勤 遵 礼 团 体 志 安
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一年级小腮小学雏鹰争星情况统表
小腮小学雏鹰争星情况统计表
（2012——2013学年）一中队
姓名章目
自学章礼仪章自理章自护章服务章友谊章体育章艺术章科普章环保章
纪
律
星
作
业
星
预
习
星
运
用
星
进
步
星
动
脑
星
阅
读
星
礼
貌
星
语
言
星
队
礼
星
形
象
星
自
我
服
务
卫
生
星
整
理
星
助
手
星
安
全
星
自
救
星
保
护
星
宣
传
星
值
日
星
奉
献
星
雷
锋
星
尊
重
星
团
结
星
帮
助
星
达
标
星
模
仿
星
锻
炼
星
夺
冠
星
演
唱
星
舞
蹈
星
书
画
星
自
创
星
巧
手
星
制
作
星
操
作
星
阅
读
星
环
境
星
保
护
星
宣
传
星
杨景凡熊青风刘精华李楚雄周永峰杨利罗兵兵田昊男刘雨。
美德争星少年评价表
班级 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班
姓名 高宇衡 吴言谦 王湘忆 代政良 时雨馨 崔董烁 李悦然 郝玉琪 李梦琳 杨澳森 高谨 杨宇哲 代新瑶
新村镇梨园小学“美德争星少年” 九月评价表
读书之星 艺术之星 互助之星 文明之星 书画之星 卫生之星 守纪之星 体育之星 敬孝之星 诚信之星
姓名
刘伊雯 崔俊基 冯艺格 孟欣瑶 代李帅 王之元 陈鑫依 秦洺一 孟豪杰 陈志恒 刘梦露 姬晨露 陈玉清 陈玉展 高志鹏 徐艺馨 周晨曦 李明阳 纪阳阳 王韦翔 靳烁 赵静
新村镇梨园小学“美德争星少年” 九月评价表
读书之星 艺术之星 互助之星 文明之星 书画之星 卫生之星 守纪之星 体育之星 敬孝之星 诚信之星
新村镇梨园小学“美德争星少年” 九月评价表
读书之星 艺术之星 互助之星 文明之星 书画之星 卫生之星 守纪之星 体育之星 敬孝之星 诚信之星
班级
一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班
班级
一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班 一二班
姓名
鲍祎辰 刘家豪 李雪慧 王雅萱 靳明轩 冯傲晴 董乔赢 石昀陇 赵艺帆 杨炳勋 周兴 冯子涵 赵艺硕 贺宇航 李梓晨 靳伊龙 李崇源 崔馨月 刘家庆 陈煜轩 李帅婷 马振豪
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( 姓名
)年（班)级认星争优记录表（科任教师用） 项目
பைடு நூலகம்
作业整齐规范（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小测验进步（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课堂表现好（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 积极预习完成课后作业（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 作业整齐规范（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小测验进步（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课堂表现好（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 积极预习完成课后作业（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 作业整齐规范（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小测验进步（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课堂表现好（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 积极预习完成课后作业（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 作业整齐规范（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小测验进步（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课堂表现好（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 积极预习完成课后作业（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 作业整齐规范（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小测验进步（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 课堂表现好（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 积极预习完成课后作业（记红星） ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆