足球课教案
小学体育足球教案(通用4篇)
小学体育足球教案(通用4篇)教案是老师为顺当而有效地开展教学活动，依据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际状况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进展的详细设计和支配的一种管用性教学文书。
教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学打算、教，以下是为大家整理的关于小学体育足球教案4篇, 供大家参考选择。
小学体育足球教案4篇【篇1】小学体育足球教案体育足球课课教案第2——3 周教学课时：2课时体育足球课教案第4——5 周教学课时：2课时体育足球课教案第6——7 周教学课时：2课时体育足球课教案第8——9 周教学课时：2课时体育足球课教案第11——12 周教学课时：2课时体育足球课教案第13——14 周教学课时：2课时体育足球课教案第15——17周教学课时：3课时【篇2】小学体育足球教案小学体育足球教案足球第1次课教案足球第2次课教案足球第3次课教案足球第4次课教案足球第5次课教案足球第6次课教案初中足球第3次课教案足球第8次课教案足球第9次课教案足球第10次课教案【篇3】小学体育足球教案小学体育足球教案足球第2次课教案足球第3次课教案足球第4次课教案足球第5次课教案足球第6次课教案足球第7次课教案足球第8次课教案足球第9次课教案足球第10次课教案【篇4】小学体育足球教案名师精编优秀教案小学体育足球教案教材内容局部时间1熟识球性练习，开展身体根本活动实力2嬉戏课的内容任务练习量1、养成用脚踢球而不用手触球的意识和习惯，熟识球性2、造就足球运动爱好，提高竞争意识组织教法足球第1次课教案名师精编优秀教案起先局部1’一．集合整队，报告人数二．师生问好三．宣布课的内容四．支配见习生组织：学生四列横队集合，由体委整队，并向老师报告人数要求：集合“快”“静”“齐”﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡△要求：1师生问好声音嘹亮，肃穆谨慎2老师宣布课的内容声音嘹亮3支配见习生做一些力所能及的运动打算局部一．慢跑400米组织：学生两路纵队绕操场慢跑****************************△要求：1保持队的整齐、静谧2速度中速名师精编优秀教案根本局部二．徒手操练习〔4×8拍〕1.扩胸振臂2肩部运动3俯背运动4正侧压腿5跳动运动一：球性练习★原地颠球自己手坠的下落球。
高中足球课教案7篇
高中足球课教案7篇高中足球课教案篇1一、教学目标学问与技能】同学能够说出射门动作要领，85%的同学能正确的运用该技术，运用两种射门技术能精准将球射入球门。
过程与方法】通过分组练习，学练结合，进展灵敏、速度、协调等身体素养。
情感态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识，养成英勇拼搏的优良品质。
二、教学重难点重点】射门的和基本动作。
难点】射门气力、方向的把握。
三、教学过程（一）开始部分1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，老师简要介绍教学内容，检查服装，布置见习生。
导入：同学们，在足球比赛中，射门技术无疑是重点技术动作，由于只有取得更多的进球才略获得比赛胜利，也可以说我们在球场上一切的技战术的`运用都是为了获得更多的射门机会，今日，我们大家就一起来总结学习一下足球射门技术，希望大家认真学习，提升自身的得分本领。
2.队列队形练习：原地三面转法，齐步走立定练习。
组织教学：四列横队。
要求：队列整齐，步调一致。
（二）准备部分1.游戏：运球追捕场所器材：标出一块30×30m的游戏区域，足球30个。
游戏方法：同学分成人数相等的两队，每人一球，其中有一个队为追铺方，另一队为逃跑方，开始运球时可以不要限制运球的方法，只要掌控好运球即可。
游戏开始，追捕方的同学运球并设法用手擒捉逃跑方的同学，逃跑方的同学则尽力躲避。
被捕捉到的同学要离开球场，参加外练习颠球，直到本方全部同学都被捉到为止。
然后互换角色再进行游戏。
依照捕捉逃跑方全部同学的时间长短来决议胜败，时间短的一方获胜。
组织教学：分散站立2.配乐韵律操伸展运动、下蹲运动、体侧运动、体转运动、腹背运动、全身运动、跳动运动、整理运动。
组织教学：四列横队体操队形，老师边做示范，边提示动作要领，语言激励同学，适时称赞激励。
要求：节拍精准，动作到位，节奏感强。
3.专项练习足球颠球练习。
组织教学：同学四列横队站立，每人一个小足球，做颠球练习。
要求：左右脚连续颠球，试验用不同的部位颠球。
足球课教案模板8篇
足球课教案模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、活动方案、致辞讲话、条据文书、合同协议、规章制度、思想汇报、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, activity plans, speeches, documents, contracts and agreements, rules and regulations, thought reports, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!足球课教案模板8篇教案帮助教师合理安排教学时间，确保每个教学环节都能得到充分的时间和关注，教案的编写可以帮助教师更好地与学生进行有效的互动，以下是本店铺精心为您推荐的足球课教案模板8篇，供大家参考。
高中足球教学教案精选5篇
高中足球教学教案精选5篇高中足球体育课教案篇一一、活动目标：1、练习踢球的技能，锻炼身体。
2、学生能根据指令做动作，培养身体协调性。
3、学生能积极参与足球的学习与游戏活动，培养学生对足球运动的兴趣。
二、活动准备：将若干小足球四散放在足球场，球门两个、圆形障碍物若干（学生绕s型路线绕行）。
三、活动过程：（一）开始部分1、教师出示足球，引入本节课。
2、教师带领学生做身体的拉伸练习。
（二）基本部分1、根据指令做动作（接力赛）教师：小朋友已经上过几节课了，这一节我们把所学的内容复习一下。
教师："首先跟小朋友们玩第一个游戏：听指令做动作"。
我们先来练习一下。
向上跳、向左跑、向右跑要求：男女分组，每一队的第一位小朋友手抱一个足球，当教师出发哨声响起，小朋友抱足球向老师方向跑去，教师会不断发出指令，游戏中的小朋友根据指令做动作，到达指定地点后，抱球快速返回，把球传递给第二位小朋友。
游戏依次进行。
（1）教师示范。
（2）学生练习。
（3）学生分组比赛。
2、身体协调性游戏。
（1）教师示范。
（2）学生练习。
（3）学生分组比赛。
（三）游戏：足球对抗赛（1）学生男女各挑5个人分成红蓝两队，进行小规模的足球比赛。
进球多的队获胜。
（2）小结比赛情况，总结经验，再次进行比赛。
（四）放松运动：学生坐在场地上，轻轻敲打肩、背、手、脚等部位，以达到放松的目的。
高中足球课教案篇二教学内容：足球基本规则教学目标：初步学习足球比赛的基本规则，并能有所体会教学重难点：重点：学习足球比赛的基本规则难点：足球比赛的基本规则教学过程：开始部分约7分课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务基础部分约27分（一）慢跑100米（二）徒手体操（4节）1、振臂运动2、俯背运动3、体前屈运动（三）请一名学生配合，教师示范、讲解如何发界外球。
（四）请每一位学生依次练习，体会。
（五）请一名学生配合，教师示范，讲解如何发任意球、角球。
足球课教案最新6篇
足球课教案最新6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!足球课教案最新6篇教案的实施需要教师具备良好的组织和管理能力，教案是教师在教学过程中更好地掌握学生的学习进度和学习效果，及时调整教学策略，以下是本店铺精心为您推荐的足球课教案最新6篇，供大家参考。
足球课理论课教案九篇
足球课理论课教案九篇当前的教案设计应充分利用现代教学手段和创新的教学模式，以生动的图片、声音和语言营造师生共同学习和沟通的氛围。
以下是为大家整理的关于足球课理论课教案的文章9篇,欢迎品鉴！第1篇: 足球课理论课教案教学内容:1、足球传控球练习2、趣味游戏：传递奥运火炬3、进展身体协调性。
4、初步培育幼儿体育活动的爱好。
教学目标：1、学生能乐观参加小足球的学习与游戏活动，培育学生对足球运动的爱好。
2、通过对足球传控球的练习，使80%的学生能掌握足球传控球的技术。
3、通过游戏活动，培育学生的合作与竞争意识，体验与他人合作学习的心理感受。
教学重难点：脚内侧传球和前脚掌停球的动作方法。
传停球的力度和准确性。
教学过程：一、引导部分(1)热身活动：老师组织幼儿进行热身运动，让幼儿充分活动开自己的身体。
(2)老师介绍足球比赛的相关踢法和规则。
二、主体部分(1)踢球入门：幼儿分成几组，分别开展踢球入门(弓形门)游戏。
看谁踢进门的次数最多。
左右脚都可练习。
(2)足球比赛：A、老师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、老师宣布比赛规则，使幼儿清楚比赛规则，如：过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。
C、比赛开始，老师组织幼儿有序的进行比赛，及时的提供帮助。
D、比赛结束，老师鼓舞和表扬比赛胜出的幼儿。
教学反思：对老师专业进展的反思：要注重幼儿的个性差异(包括体质上、性格上、协调能力上等。
)对师幼互动的环节：和幼儿随意的自由沟通对足球的认识，参加踢球，满足幼儿好奇好动的天性。
第2篇: 足球课理论课教案一、指导思想以新的课程标准为依据，以学生为中心，以爱好为目的，注重培育学生的运动能力。
提倡探究式教学、加强引导，让学生在练习中发现问题。
解决问题。
体现"以人为本'"健康第一'的教学思想，通过练习，提高学生的综合素质。
二、教学内容老师能过启发学生乐观思考，激发学生的求知欲。
表现欲，制造欲。
通过学生的练习。
6篇标准足球体育课教案
要求：慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：两列横队
二、学练法：认真观察动作
听口令练习
基
本
部
分
10’
10’
15’
35’
一、学习各种类型的停球技术
1脚背外侧停球
动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随之外移，把球停在侧方。
组织：两列横队
要求：慢跑时速度均匀
精神饱满，队列步调
一致
一、练习队形：两列横队
二、学练法：认真观察动作
听口令练习
基
本
部
分
10’
10’
15’
25’
一、学习直线运球基本技术
１脚背正面直线运球
动作要求：跑动中上体稍向前倾，步幅稍加大．运球脚提起，脚尖下指，在向前迈步的过程中，以脚背正面推拨球的后部前行。
重点：运球人重心
4全身运动
5正压侧压腿
6各种韧带的静力性拉伸练习
7各种加速跑练习
七、游戏
“鸭步走”“蛙跳”
要求：声音洪亮，精神饱满
7．服装要求
8．认真听讲
9．注意安全
组织：学生成两路纵队绕
半场慢跑两圈
一、组织：全班集体进行
二、教法
1．边讲解边示范
2．用口令指挥练习
组织：全班分两组进行，每队半蹲做鸭步走和蛙跳，看哪一组先到终点
一、组织：全班两人一组，每组一球，两列横队，相距五米
二、教法：
1．讲解脚内侧接地滚球
2．教师示范
组织：集体进行，要求队伍整齐，认真完成练习。
足球教案优秀教案6篇
足球教案优秀教案6篇足球教案优秀教案篇1一、活动目标：1、连续试验以小组合作的形式来完成主题活动任务。
2、会用已有的建构经验表现足球竞赛时的情景。
3、体验合作建构的欢快。
二、活动准备1、物质准备：场景布置、各色雪花片、球员号牌、彩色皱纸。
2、经验准备：事先观看足球竞赛录像。
三、活动过程1、谈话，了解有关足球竞赛的知识老师：“近来，我们都看了世界杯足球赛，精彩吗？”老师：“足球竞赛时，场上有几个队？你怎么看出来的？每个队有多少名运动员/赛场上除了有运动员？还有什么人？（请个别幼儿回答，师生共同丰富相关的足球知识。
）2、组织幼儿讨论分工合作的问题老师：“现在我们用雪花片把足球竞赛时的情景表现出来好老师：“赛场上有运动员、守门员、裁判、球门、观众那我们怎么分工呢？”老师：“插出的运动员怎么才略看出是两个球队？守门员？裁判？”老师：“插球门的小伙伴要注意什么呢？”鼓舞幼儿乐观讨论，并找自身的好伙伴协商，形成共同合作的意向。
3、幼儿分组合作建构，老师参加。
（1）幼儿按意愿选择内容及伙伴，先商讨再插。
（2）帮忙个别小组协商合作问题。
（3）提示幼儿尽可能表现出运动员、裁判、守门员及啦啦队的动态。
4、评价并展览。
（1）布置幼儿的作品，请个别幼儿介绍他们的合作过程。
老师：“你今日和谁一起合作的，你们两人是怎么合作的？”老师：“你和好伙伴在一起合作时心里感觉怎么样？欢快吗？”（2）欣赏球场的布置，相互议一议，进一步美化、完满小小足足球教案优秀教案篇2一、设计意图幼儿园健康教育是要依据幼儿身心发展特点，综合运用多种活动形式，提高幼儿活动磨练的兴趣。
《幼儿园教育引导纲要》指出："用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、快捷性。
""要依据幼儿的特点组织生动有趣味味味、形式多样的体育活动，吸引幼儿自动参加"。
球是幼儿最喜好的活动器械之一，具有会滚动、能弹跳等特性，不但能发展幼儿走、跑、跳、平衡等动作，对其非智力因素的发展也具有潜移默化的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
▲
场地、器材
足球场11个足球
本课小结
课次3任课教师：邢俊
课的任务：复习上次课所学的动作技术，讲授脚内侧与脚外侧接停球动作技术，让学生掌握所学的动作要领。
课的部份
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3′
10′
30′
2′
（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
○○○○○○○○○○
（图1）
要求：两膝夹球做蛙跳进行二次
动作幅度大，活动开。
分组不轮换
教学手段：
（一）先讲解，后示范动作
（二）边示范，再讲解
（三）学生进行练习
（四） △○△○
△○△○
（图2）
（五）纠正学生的错误动作
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地
器材
足球场11个足球
（图2）
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
足球场11个足球
课次6任课教师：邢俊
课的任务：复习上次所课学的技术内容，培养学生敢于勇往直前的精神，讲授脚背内、外侧运球的基本技术。
课的部份
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3′
10′
30′
（三）讲述脚背外侧与正脚背踢球技术：
1、脚背外侧踢球技术要领：踢球腿的膝盖摆到接近球的正上方时，小腿加速前摆，膝盖和脚尖内转，脚面绷直，脚践扣紧，以脚背外侧部位踢球的后中部。
2、难点：脚背外侧与球接触的部位
3、讲述正脚背踢球的动作要领：支撑脚着地时，以髋关节为轴，大腿带动小腿前摆接近球的正上方的刹那，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背的正面击球拍中部。
2′
（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。
（一）全班排成三路纵队绕足球场慢跑1圈
（二）进行熟悉球性活动，示图（1）
（三）进行准备活动
1、伸展运动2、扩胸运动
3、髋关节活动4、弓步压腿活动
5、手踝关节活动6、头部运动
内蒙古体育职业学院体育课足球课教案
课次1任课教师：邢俊
课的任务：让学生了解足球的发展与概况，讲授脚内侧与脚背内侧踢球技术并掌握动作要领。
课的部份
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3′
10′
30′
2′
（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。
（三）进行准备活动
1、扩胸运动2、体侧运动
3、体转运动4、踢腿运动
5、膝关节绕环6、手踝关节活动
（一）讲授胸部停球的基本技术要领：
1、两腿分立或前后站立，两臂张开，两腿蹬地带动身体向上用力，重心往后。
2、用胸部去触球下中部做缓冲动作
（二）讲授大腿接停球技术要领：
1、两腿前后站立，重心落在前脚，身体内转。
▲
要求：二人面对面，利用胸部顶住球，进行同一方向转移行走，练习二次。
动作幅度大，活动开
分组不轮换
教学手段：
（一）先讲解动作要领后进行示范动作
（二）学生进行练习
1、颠球练习：
○△○△
（图2）
2、脚背外侧与正脚背踢球练习
△○△○
△○△○
（图3）
（三）集中纠正学生的错误动作。
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
的服装，安排好见习生的活动。
（一）全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈
（二）进行球类游戏活动，如（图1）
（三）进行准备活动
1、伸展活动2、扩胸活动
3、髋关节绕环4、膝关节绕环
5、压腿运动6、手、踝关节活动
7、头部运动8、整理运动
（一）复习上次所学的内容：
（二）颠球练习：利用颠球脚的膝、踝关节柔和地向前稍上方甩动小腿，脚尖稍翘起，用脚背轻击球的底部，将球向上颠起。
（三）运球过人技术：
1、方法：强行突破、假动作突破，拉、扣、拨球突破，变速运球，穿裆、人球分路突破。
2、注意因素，（1）跑动时机；
（2）跑动距离；
2、二人一组一球练习
○○○○
△△△△
（图1）
3、集中学生纠正错误动作
4、反复多次地进行练习
5、素质练习：进行两组20m蛙跳练习
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
足球场11个足球
本课小结
课次4任课教师：邢俊
课的任务：增强学生掌握基本技术的意识，讲授胸部停球与大腿接停球技术。
○○○○○○○○○○
▲
场地器材
足球场11个足球
本课小结
课次7任课教师：邢俊
课的任务：讲授正脚背运球与运球过人技术的动作要领，让学生基本掌握上述两项基本技术。
课的部份
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3′
10′
30′
2′
（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
2、判断来球，用大腿对着来球，与球的后中部接触并做缓冲后引动作。
（三）身体素质练习
（一）集合整队做放松运动
（二）指出本次课的优缺点
（三）宣布下次课的内容
（四）收好器材，解散队伍
4×6
（一）课前要求体委员和体育骨干协助
老师把课组织好。
（二）体委员集队时，要求学生认真、
严肃、注意力要集中听讲。
（三）组织形式：
（一）集合整队做放松运动
（二）指出本次课的优缺点
（三）宣布下次课的内容
（四）收好器材，解散队伍
4×8
（一）课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。
（二）体委员集队时，要求学生认真、严肃、注意力要集中听讲。
（三）组织形式：
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
分两组进行比赛
（1）○○○○
（2）△△△△
（图2）
要求：不允许球落地,球至排头A
者的快队为胜队
动作幅度大，活动开
分组不轮换
教学手段：
（一）先示范动作，再讲解要领
（二）二人一球，一抛一顶练习
（三）○△○△
（四）○△○△
（图1）
（五）集中学生纠正错误动作
（六）进行两组跑练习
（七）
△△△
课的部份
时间
课的内容
练习分量
组织教法
次数
时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分
3′
10′
30′
2′
（一）班体委员集合整队，老师点名检查人数，师生互相问好。
（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。
（一）全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈
（二）球类游戏活动：利用膝关节内侧夹球进行行走比赛。（如图1）
1、支撑脚在前方并微屈，停球脚在后方，用停球脚触球的后中部。
2、缓冲后引来球。
（三）讲授脚外侧接停球要领：
1、重心落在支撑脚上，停球脚用外侧触球的后上方部并压力。
2、脚尖往下，后跟抬起。
（四）素质练习：两组20m蛙跳
（一）集合整队做放松运动
（二）指出本次课的优缺点
（三）宣布下次课的内容
（四）收好器材，解散队伍
（二）宣布本次课的内容与要求，整理好学生的服装，安排好见习生的活动。
（一）全班排成三路纵队绕足球场慢跑2圈。
（二）进行球类游戏活动。如（图1）
（三）进行准备活动：
1、小步跑2、后蹬跑
3、前踢脚4、侧跨步
5、内跨步6、侧向交交叉腿
7、侧跨步8、头球动作
（一）复习上次所学的内容：
（二）讲授脚内侧停球要领
（四）学生反复多次进行练习
（五）素质练习：两人一组，进行
30m冲刺跑两次
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
○○○○○○○○○○
▲
场地、器材
足球场11个足球
本课小结
课次5任课教师：邢俊
课的任务：复习上次课所学的基本技术内容，讲授原地跳起用前额正面顶球技术，对学生进行素质练习。
课的部份
时间
课的内容
4、关键：正脚背踢球后的前顶动作
（一）集合整队做放松运动
（二）指出本次课的优缺点
（三）室布下次课的内容
（四）收好器材，解散队伍
4×8
（一）课前要求体委员和体育骨干协助老师把课组织好。