古诗词知识竞赛主持词

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古诗知识竞答赛主持词

古诗知识竞答赛主持词

古诗知识竞答赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们:
大家好!欢迎来到我们的古诗知识竞答赛,我将为大家担任今天的主持人。

古诗是中华文化的瑰宝,凝聚了文化、历史和人民的智慧。

古人以简洁而丰富的语言
表达他们对生活、自然和情感的感悟,这些传世的经典之作,至今仍然在我们心中闪
烁着灵光。

今天,我们邀请了许多对古诗有着深厚了解的选手,他们将在这个舞台上一决高下,
展示他们的才华和智慧。

竞赛分为多个环节,包括快速回答、听诗辨题、创作对联等等。

在每个环节中,选手
们需要展现自己对古诗的理解和记忆能力,通过答题来决定谁是最终的胜者。

同时,在比赛进行中,我们也邀请了一些专家学者,他们将为我们解读古诗,深化我
们对古诗的理解和欣赏。

比赛结束后,我们将为冠军选手颁发奖杯和荣誉证书,并感谢所有参与者的辛勤付出。

最后,我要感谢所有参与本次活动的嘉宾、观众和工作人员们,是你们的支持和热情
让这个活动得以顺利进行。

希望大家能够在这个舞台上共同感受古诗的魅力,一起享
受这个美妙的夜晚。

谢谢大家!祝愿比赛圆满成功!。

古诗词大赛主持稿开场白(三篇)

古诗词大赛主持稿开场白(三篇)

古诗词大赛主持稿开场白尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家上午好!在这个阳光明媚的日子里,我们欢聚一堂,共同参与古诗词大赛,共享古典诗词之美。

我是今天的主持人,承担起为大家带来精彩节目的重任。

在这里,我要感谢学校领导的支持和各位老师的辛勤付出,也要感谢同学们的积极参与。

无论是从经典诗词的研习,还是从品味古代文化,这个比赛都对大家的素养提出了要求,相信大家已经做好了充分的准备,将会给我们带来一场精彩绝伦的比赛。

古诗词是中华民族宝贵的文化瑰宝,它寄情于文字之中,抒发着人们的情感和思想,承载着历史的记忆和文化的传承。

通过这次古诗词大赛,我们不仅要展现出对古诗词的热爱和理解,更要传承和弘扬中华民族的优秀文化。

因此,我相信今天的比赛将会是一场传统与现代相结合的盛宴,一次文化与艺术相融合的盛事。

今天的比赛分为个人赛和团体赛两个环节。

个人赛是由各位同学个人展示自己的才艺和修炼成果,每位选手将会带来一首自选的古诗词进行演唱。

参赛选手们纷纷投入到舞台上,将诗词娓娓道来,将诗情画意尽情展现,必将给我们带来一场声情并茂的视听盛宴。

团体赛是以班级为单位进行的,每个班级将选派一名代表,带来一首指定的古诗词演唱,并以舞蹈、音乐等方式进行表演,展示出团队的凝聚力和艺术创造力。

团体赛将是一次团结协作、协调配合的集体智慧的展示,也是一个展现班级凝聚力和团结力量的机会。

相信通过今天比赛的精彩,每个班级都将为我们带来一场别开生面、震撼人心的表演。

除了个人赛和团体赛之外,今天我们还有一项特别节目,即现场抽题赛。

届时,我们将邀请三位幸运的同学上台,他们将现场抽取一首古诗词并进行演唱。

这项特别节目考验着选手们的即兴能力和应变能力,也为我们呈现了古诗词演唱的不同风采和个性魅力。

最后,希望各位选手在比赛中能够尽情展示自己的才艺,展现中华民族优秀文化的独特魅力;希望各位观众能够真正感受到古诗词的美妙与魅力,进一步加深对中华传统文化的了解和认识。

2024年古诗词比赛主持词模板

2024年古诗词比赛主持词模板

2024年古诗词比赛主持词模板尊敬的各位嘉宾、评委、选手及亲爱的观众朋友们:大家好!在这个风华正茂的季节里,我们迎来了备受期待的2024年古诗词比赛。

首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位嘉宾的光临,感谢评委们的辛勤付出,感谢各位选手的积极参与,同时也感谢全体观众的支持与关注!古诗词是中华民族千百年来积淀下来的珍贵文化遗产,由于其语言优美、形式多变、意境深远而备受喜爱。

本次比赛旨在弘扬中华优秀传统文化,推广古诗词艺术,为广大诗友提供一个相互切磋、交流分享的平台。

通过比赛,我们将共同探讨古诗词的美妙之处,感受中华文化的博大精深。

2024年古诗词比赛汇聚了众多对古诗词有深厚造诣的选手,经过激烈的角逐,他们从众多参赛者中脱颖而出,展现了自己在古诗词创作方面的才华和独特魅力。

他们用优美的辞章、巧妙的构思,将古人的智慧与自己的情感完美融合,创作出了一首首精彩绝伦的作品。

在这里,请允许我介绍一下我们的评委团队。

他们都是古诗词领域的杰出人士,一位位来自文坛、学界、艺术界的专家学者组成了这个知识渊博、眼光独到的评委团队。

他们将根据古诗词的艺术性、表现力和独创性等方面,对选手的作品进行客观公正的评定。

评委们的点评将为各位选手提供宝贵的意见和建议,帮助他们不断提高。

在进行比赛的过程中,我们也请大家注意以下几点。

首先,尊重每位选手的演讲和作品,为他们提供一个宁静的舞台。

其次,对于评委们的评判,请保持理解和宽容的态度。

最后,请大家保持现场秩序,不要喧哗和干扰。

我相信,在这个舞台上,每一位选手都将展现出自己的才情、魅力和智慧。

无论最终的结果如何,他们都是值得我们称赞和鼓励的。

在这里,我要对每一位参赛选手表示崇高的敬意和最真诚的祝福,希望你们不断超越自己,勇往直前。

最后,让我们共同期待本届古诗词比赛的精彩绽放!愿古诗词的芬芳在这里永不凋零,愿古诗词的魅力在这里绵延不绝!祝愿每一位选手在比赛中取得好成绩,让我们共同感受古诗词的魅力,共同走进千年的历史长廊,一同领略中华文化之美!谢谢大家!祝本届古诗词比赛圆满成功!谢谢!。

古诗词大赛主持词

古诗词大赛主持词

古诗词大赛主持词尊敬的各位观众、评委、选手,大家好!首先,我代表主办方向大家表示最热烈的欢迎,感谢大家踊跃参与本次古诗词大赛。

在古诗词的海洋里,我们共同探索、品味,期待能够为大家带来一场精彩绝伦的盛宴。

一、开场白1.1 主持人致辞亲爱的观众,古诗词是中国文化的瑰宝,承载着千年的历史与智慧。

本次古诗词大赛旨在传承古人文学思想,弘扬中华传统文化,为观众带来一场别开生面的文化盛宴。

1.2 活动介绍本次古诗词大赛分为初赛、决赛两个环节,共有十强选手晋级。

他们将通过才情激荡,声音共振,展示古诗词的魅力。

评委将从表达力、发音准确性、传神之处等多个方面进行评价。

1.3 比赛规则比赛分为两轮,初赛和决赛。

初赛为自我介绍和朗诵两个环节,决赛为自由发挥环节。

评委根据选手的发挥,综合打分,最终产生冠军、亚军和季军。

二、比赛环节2.1 初赛环节2.1.1 自我介绍每位选手都将有一分钟的时间进行自我介绍。

介绍包括名字、年龄、所属单位或学校等。

同时选手还可以简单地表达一下对古诗词的热爱和期待。

2.1.2 朗诵选手将分别朗诵一首自选的古诗词作品,时间不超过三分钟。

选手应该通过声音、语气和表情等方面,将作品的意境和情感准确地传达给观众和评委。

2.2 决赛环节2.2.1 自由发挥决赛环节,选手可以自由选择一首古诗词进行朗诵,并展示自己的才华与独特的表达方式。

朗诵内容、方式不限,选手可以加入自己的理解与创意。

2.2.2 评委提问决赛环节结束后,评委可以就选手的表现、朗诵技巧、诗词理解等方面进行提问。

选手需要根据自己的知识和理解进行回答,展示自己的才华与学识。

三、颁奖仪式3.1 颁奖环节经过激烈角逐,最终评选出冠军、亚军和季军三位选手。

主持人将宣布获奖选手名单,并邀请领奖嘉宾为获奖选手颁发奖杯和奖品。

3.2 参与奖主办方还将颁发参与奖给所有参赛的选手,鼓励他们对古诗词的学习和传承。

四、文化交流环节4.1 选手分享在颁奖仪式后,我们邀请获奖选手与观众们分享他们对古诗词的理解和学习经验。

2024年古诗词竞赛主持词串词

2024年古诗词竞赛主持词串词

2024年古诗词竞赛主持词串词尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的参赛选手和观众朋友们:大家好!欢迎来到2023年的古诗词竞赛现场。

我是今天的主持人XXX,很荣幸能在这里为大家带来这场盛大的古诗词盛宴。

古诗词作为中华民族的瑰宝,是中华文化的重要组成部分。

它以其深厚的艺术魅力,传承着千年的智慧与情感,散发着独特的韵味和魅力。

通过古诗词的艺术表达,我们可以领略到古人的聪明才智、对自然、对社会的思考和感悟。

古诗词也是我们与前辈们沟通的桥梁,让我们能够更好地了解历史、传承文化。

今天,我们聚集在这里,就是要向那些古代文人墨客致敬,感受他们留下的音韵悠长的古诗词,感受那美轮美奂的艺术品味。

同时,我们也希望通过这场竞赛,激发更多的人对古诗词的研习和传承的热情,让古诗词继续在我们的生活中绽放出绚丽的光彩。

让我们首先感谢各位领导和嘉宾的光临。

正是有了您们的支持与鼓励,我们的古诗词竞赛才能如此成功。

感谢您们对古诗词文化的传承和保护所做出的贡献。

接下来,我要为大家介绍一下参赛选手们。

今天我们有来自各地的优秀选手参赛,他们都是通过层层选拔,脱颖而出的佼佼者。

他们经过了长时间的学习与训练,对古诗词的理解和表达都达到了一定的高度。

他们用心灵演绎着古代文人的情感,将古诗词的美妙传达给我们。

让我们共同期待他们的精彩演出!同时,作为观众的朋友们,您们也是我们今天活动的重要组成部分。

您们的到来,给了我们共同关注和热爱古诗词的证明。

您们的支持和鼓励将为参赛选手们带来更大的动力。

我们期待您们在现场用热烈的掌声和激动的呐喊,为选手们加油鼓劲。

接下来,请允许我为大家介绍一下本次古诗词竞赛的规则与流程。

今天的竞赛分为初赛和决赛两个环节。

初赛选手们将根据自己的才艺和表演,展示自己对古诗词的理解与发挥。

经过初赛选拔出的选手将进入决赛,届时将为观众呈现更加精彩的演出。

决赛将根据评委们的打分,选取出最终的优胜者。

本次竞赛将评选出诗歌创作、朗诵和演唱三个奖项。

古诗词比赛活动主持词范文(二篇)

古诗词比赛活动主持词范文(二篇)

古诗词比赛活动主持词范文尊敬的领导、亲爱的师生,大家上午好!今天,我们在这里举行一场别开生面的古诗词比赛活动,为广大学生提供一个展示才华、交流学习的平台。

首先,我代表主办方向大家表示热烈欢迎,并感谢各位的光临。

古诗词是中华文化的瑰宝,它精炼、深邃,蕴含着丰富的意蕴和艺术魅力。

通过比赛,我们希望激发学生对古诗词的兴趣,提高他们的文学素养,并促进他们的创造力和表达能力的发展。

本次古诗词比赛以学生个人参赛为主,旨在培养他们对古代文化的热爱和对语言表达的追求。

比赛内容包括背诵、创作和演唱等多个环节,让学生全面展示自己的才华和能力。

比赛不仅是技艺的较量,更是心灵的交流。

在这里,我们可以感受到古人的智慧和思想,领略到华夏民族独特的美学魅力。

同时,也能看到现代青年的创造力与个性,他们以自己的方式诠释和传承着中华优秀传统文化。

本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛采取自选古诗词背诵的形式,学生可以选择自己喜欢的古诗词进行背诵和演唱。

决赛将通过评委的评审,选出一、二、三等奖,并在年度文艺晚会上颁奖。

比赛过程中,我们将坚持公正、公开、公平的原则,确保每位学生都能通过自己的努力获得公正的评价和机会。

同时,我们鼓励学生之间相互学习和交流,共同进步。

在这里,我要特别感谢各位老师和评委的辛勤工作和支持。

正是因为他们付出的努力,才使得这个比赛得以顺利进行。

同时,也感谢家长们的支持和信任,是你们的鼓励和关心,给了孩子们更多的自信和勇气。

最后,祝愿本次古诗词比赛圆满成功,希望同学们能够在这个平台上展现自己的才华和魅力,收获学习、成长和快乐!谢谢大家!古诗词比赛活动主持词范文(二)尊敬的各位来宾,亲爱的参赛选手们,大家下午好!首先,我代表主办方向大家表示热烈的欢迎,感谢各位的到来。

今天,我们在这里举行这场古诗词比赛活动,旨在弘扬中华传统文化,激发人们对古典诗词的兴趣和热爱。

诗词,作为中华文化的瑰宝,代表着中华民族五千年来的智慧和文明。

古诗词比赛主持词锦集4篇

古诗词比赛主持词锦集4篇

古诗词比赛主持词锦集4篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。

你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编帮大家整理的古诗词比赛主持词5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

古诗词比赛主持词篇1A:尊敬的各位领导、老师B:亲爱的同学们合:大家上午好!A:今天,马庄乡全体师生,欢聚一堂,同庆六一;B:在这个属于我们自己的节日里,首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐!A:为营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明,今天,在这里举行中华古诗文诵读比赛。

A:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

B:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

A:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

B:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;A:今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音,来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。

B:今天就让我们和着这初夏的清风流水,一起吟诵,一起咏叹,属于我们共同的一份情感。

A:那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。

他们分别是......B:真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场,让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。

欢迎!A:接下来,我向大家介绍一下我们本次比赛的流程:第一项:百人齐诵古诗词第二项:各校古诗词诵读比赛第三项:演绎古诗古韵合:马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始!B:下面进行第一项:百人齐诵古诗词。

同学们,唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠,源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。

让我们一起来感受古诗的神韵,共同朗诵两首诗。

A:第一首《望庐山瀑布》望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句登鹳雀楼白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

B:吟诵着动人的诗篇,陶醉在古诗的音韵之美中。

古诗词大赛的主持词范文(二篇)

古诗词大赛的主持词范文(二篇)

古诗词大赛的主持词范文尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!欢迎来到本次古诗词大赛的现场!我是今天的主持人XXX,这是我第一次有机会在如此盛大的舞台上为大家服务,我感到非常荣幸!首先,我要向各位评委表示崇高的敬意,感谢你们为本次比赛提供专业评审,没有你们的辛勤工作和公正评判,这个舞台就不会如此精彩!同时,也感谢每一位选手对本次比赛的热情参与,你们的每一首诗词都是一份心血,一份才华,你们的付出必将换来荣耀和感动!说到诗词,这是中国古代文化的瑰宝,幽默、深情、智慧、儒雅,给人们留下了无数美丽的瞬间。

诗词以其简洁精炼的形式,通过字句、韵律、意境的娓娓道来,将浩瀚博大的思想之美、人生之智慧化为一丝丝细腻心灵的感触,它既是艺术的载体,又是智慧的结晶,是我们的文化基石和精神工具。

因此,我们举办这次古诗词大赛,希望通过这个舞台,将更多的人引导回这个宝藏的世界,感受到诗词的charm,传承和弘扬中华传统文化,同时也为诗词爱好者们提供了展示自己才华的平台。

这次古诗词大赛共分为初赛、复赛和决赛三个环节。

经过层层选拔,最终有十名选手成功挤进了决赛名单。

这十位选手都是经过层层选拔才能脱颖而出的,他们或是有激情满怀的年轻人,或是沉稳成熟的大家,他们融合了不同的风格,展示了多元的才华,相信他们的表现一定能够给我们带来一场古诗词的盛宴!在这个舞台上,他们将为我们带来诗人们的心灵之作,诗人们的声音,是对时光流转的悄然倾诉,是对世事沧桑的恍若回响,是对美好生活的美好期许。

无论是古代的文人墨客,还是现代的大家诗人,他们以自己独特的眼光和感悟,通过句句婉转的文字,勾勒出了一个个绚丽多彩的意境,令人心驰神往。

在这里,我要特别提醒各位观众朋友,现场将提供中英文双语翻译,可以更好地理解选手的作品。

在这个瞬息万变的世界中,语言的交流能够使人们的心灵更尽情地交流,更好地理解彼此,感受到同样的美。

所以这也是我们努力为大家营造的一个友好、高效、高品质的比赛环境。

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古诗词知识竞赛主持词————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国,而中华古诗文又是我国古代珍贵的文化瑰宝。

一篇篇脍炙人口的佳作,内容极其丰富。

有的写景,有的写物,有的抒情,有的叙事,有的写人民的悲欢离合,有的写国家的治乱盛衰,有的情意缠绵,有的豪迈奔放。

今天,就让我们倘佯在中华古诗文的长河中,再次感受博大精深的中华古文化!经过昨天中午的选拔,有8个班级表现突出,进入到今天的总决赛。

他们是:四(1)班,五(1)班,六(1)班,六(2)班,六(3)班,六(4)班,六(5)班,六(6)班让我们以热烈的掌声请出今天参赛的这8支代表队。

今天比赛的奖项设置是这样的:竞赛设一等奖、二等奖、三等奖各1名。

参加今天竞赛的小选手都是经过笔试选拔出来的,个个都出类拔萃,今天他们在比赛现场表现如何,我们将拭目以待。

比赛时,每队的基础分为100分。

竞赛分为3轮:小组必答题,抢答题和风险必答题。

选手们,准备好迎接挑战了吗?下面我宣布霍山文峰学校小学部中华经典古诗文知识竞赛现在开始。

1、首先进行的是第一轮比赛——小组必答题。

先宣布一下小组必答题的规则:每组的3位队员依次回答问题。

每人必须回答一道题。

其他队员不能提示或者补充。

当主持人宣读题面说"开始回答"后,参赛队员在限定30秒时间内完成答题,回答完了要说"回答完毕"。

答对加10分,答错不扣分。

首先请XX班选题……第一轮比赛结束,我们来看一下各队得分。

2、现在进行第二轮比赛——"抢答题"。

我宣布一下抢答题比赛的规则:抢答题分值是每题10分,共30道题目。

每道题目公布后,举手最快的一支参赛队确定一名队员答题。

抢答题必须在主持人宣读完题面并宣布"开始"以后,选手才能举手抢答,否则视为犯规,取消答题资格。

获得答题权后要立即作答,超过5秒未作答的视作回答错误。

回答完了要说"回答完毕"。

回答正确加10分,回答错误的均扣10分,主持人不重复题面。

好。

现在抢答开始——请听题:完全正确,加10分。

……第二轮比赛结束了,看一下各队得分。

3、现在进行我们今天比赛的最后一个环节。

也是最刺激、最出乎意料的一个环节——风险必答题。

风险必答题的比赛规则是这样的:一共有30和50分两种分值的题目各8题。

每个参赛队先选取分值,再选取其中任一题。

由主持人宣读完题面并宣布"开始回答"后,各组队员有30秒商议的时间,然后指定一名队员作为代表回答,其他队员可以提示、补充。

回答完了要说"回答完毕"。

回答正确获得相应分数,回答错误则扣除相应分数。

请第一组选手选取分值、并选题。

……第三轮比赛结束了,看一下各队的最后得分。

4、获得本次中华古诗文知识竞赛三等奖的是:二等奖的是:一等奖的是:让我们再次用热烈的掌声向获奖的同学们表示祝贺!同学们,中华古诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。

让我们多学习中华经典文化,领悟五千年文化精华,继承民族优秀传统,争做现代社会君子。

让我们一起“读千古美文,做少年君子”。

今天的比赛到此结束,再见!必答题:1、A《春夜喜雨》中的哪一句诗是诗人想到的?“晓看红湿处, 花重锦官城.”看见雨意正浓,就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景.其无限喜悦的心情,表现得多么生动!B请背诵一首友情诗。

《别董大》《送元二使安西》……C填空:( ),家祭无忘告乃翁。

2、A“大李杜”指的是哪两位诗人?B当我们浪费粮食时,长辈经常用( )诗句来教育我们。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

C当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起()《游子吟》3、A当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的哪句诗来表达对家人的怀念?遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

B来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起哪句诗?飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

C“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自( )的《无题》。

李商隐4、A说出使用夸张修辞手法的诗句。

危楼高百尺,手可摘星辰。

B歌咏春柳如丝,细叶如裁的诗句是什么?《咏柳》C“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。

因为5、A背一首与夏天有关的诗。

《小池》《晓处净慈寺送林方子》……B“但使龙城飞将在”中的“飞将”指谁?李广李广在龙城只吃过败仗,从没有打胜过,而且还被人家金日禅给活捉了。

卫青橫扫龙城一役成名,端了匈奴的圣地老窝。

C“小李杜”指的是哪两位诗人?李商隐,杜牧6、A背出一首与“月亮”有关的诗句。

《静夜思》《水调歌头》……B背一首与秋天有关的诗。

《山行》《宿建德江》《望洞庭》……C现在人们常用《赠汪伦》中的哪句诗来表达朋友之间的深情厚谊。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

7、A背诵《示儿》B背诵王昌龄的《出塞》C根据语境回答相关诗句:昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(山重水复疑无路)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(柳暗花明又一村)。

8、A爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(夕阳无限好,只是近黄昏。

)B《七步诗》的作者是( )曹植C“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的( )。

《登高》抢答题:1、背诵一首带有“风”字的诗。

《春晓》《春夜喜雨》《大风歌》《敕勒歌》……2、背诵一首带有“花”字的诗。

《过故人庄》《渔歌子》……3、背诵一首带有“雪”字的诗。

《江雪》《绝句》……4、背诵一首带有“月”字的诗。

《水调歌头》《静夜思》《峨眉山月歌》……5、被称为“诗鬼的是哪位诗人”?李贺喜欢在神话故事、鬼魅世界里驰骋,他的诗以大胆、诡异的想象力,抒发好景不长、时光易逝的感伤情绪,他因此被后人称为"诗鬼"。

6、“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”出自李白的哪首诗?《早发白帝城》。

7、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”出自哪首古诗?《江南春》8、“欲饮琵琶马上催”的上一句是什么?(王翰,凉州词)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?9、“可怜九月初三夜”的下一句是(白居易,暮江吟)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

10、王勃的《送杜少府之任蜀州》中的千古名句是哪一句?海内存知己,天涯若比邻。

11、龚自珍《已亥杂诗》中“落红不是无情物”的下一句是什么?浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,化做春泥更护花。

12、“留连戏蝶时时舞”的下一句是什么?(唐,杜甫,江畔独步寻花其六)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

13、“为谁辛苦为谁甜”的上一句是什么?(唐,罗隐,蜂)不论平地与山尖,无限风光尽被占。

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

14、《山行》的作者是谁?(唐,杜牧)15、叶绍翁《游园不值》中“值”是什么意思?(遇见,遇到)16、“日出江花红胜火”的下一句是什么?(唐,白居易,忆江南)江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?江南忆,最忆是杭州;山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游!江南忆,其次忆吴宫;吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢!17、“西出阳关无故人”的上一句是什么?(唐,王维,送元二使安西)渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

18、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

”选自那首诗?岑参的《白雪歌送武判官归京》19、“明月何时照我还”的上一句是什么?(宋,王安石,泊船瓜洲) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还?20、背诵一首描写春天的古诗。

《春日》《钱塘湖春行》……21、背诵一首与梅花有关的古诗。

《墨梅》《梅花》……22、“秦时明月汉时关”的下一句是什么?(唐,王昌龄,出塞)秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

23、背诵一首与冬天有关的古诗。

《青松》《白雪歌送武判官归京》……24、《清平乐村居》是李清照写的一首词,词又可以叫做什么?(长短句) 25、“天街小雨润如酥”的下一句是什么?(唐,韩愈,早春呈水部张十八员外)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

26、背诵一首抒发作者爱国情怀的古诗。

《春望》《闻官军收河南河北》……27、“君看一叶舟,出没风波里。

”出自哪首诗?(宋,范仲淹,江上渔者)江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

28、“白首方悔读书迟”的上一句是什么?(唐,颜真卿,劝学)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

29、背诵一首描写竹子的古诗。

(清,郑燮,竹石)30、背诵一首和长江有关的古诗。

(唐,李白,黄鹤楼送孟浩然之广陵)风险必答题:30分题:1、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指()。

红指花,花以红色居多2、读诗句,猜谜语。

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱它,此花开尽更无花。

(打一花名) 菊花3、“茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

”出自于王安石的《书湖阴先生壁》这首诗的后两句是什么?茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

4、被称为“香山居士”的是哪位诗人?白居易字乐天,号香山居士,又号醉吟先生。

是唐代伟大的现实主义诗人,唐代三大诗人之一。

5、请在2分钟内背诵3首李白的诗。

《静夜思》《秋浦歌》《望庐山瀑布》《赠汪伦》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《独坐敬亭山》《夜宿山寺》……6、请在2分钟内背诵3首和鸟有关的古诗。

《春晓》《江雪》《题李凝幽居》《画》《春望》《天净沙秋思》《西江月》……7、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”出自于李商隐的《无题》一诗,前两句是什么?相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

8、“初唐四杰”指的是哪四位诗人?王勃、骆宾王、杨炯、卢照邻他们都是初唐中后期很有才华的诗文作家,四人才名早享,在青少年时代就获得“四杰”的美誉。

50分题:1、和“当局者迷,旁观者清”意思相近的诗句是什么?(不识庐山真面目,只缘身在此山中。

)2、请说出“唐宋八大家”分别是哪八位诗人?(苏轼、苏辙、苏洵、欧阳修、王安石、柳宗元、曾巩、韩愈)3、晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下一句是什么?一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

4、描写“岁寒三友”的古诗分别是那三首?《青松》、《竹石》、《梅花》。

5、我国著名作家谢婉莹的笔名“冰心”一名出自哪首古诗(王昌龄,芙蓉楼送辛渐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

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