育婴师中级技能操作试卷及参考答案(1)

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育婴员(中级)考试题(含答案)

育婴员(中级)考试题(含答案)

育婴员(中级)考试题(含答案)一、单选题(共97题,每题1分,共97分)1.婴幼儿的被动操屈伸运动,操作者握住婴儿( )A、两腿部B、两手臂C、两手腕D、两脚踝正确答案:A2.适宜婴儿饮用的奶类是( )。

A、全脂奶粉B、酸奶C、炼乳D、麦乳精正确答案:A3.婴儿缺乏维生素B2主要通过多吃奶类、蛋、肉( )和绿色蔬菜。

A、多晒太阳B、豆类C、谷类D、动物内脏正确答案:B4.3岁左右的婴幼儿,随着( ) 的发展,可以产生带有简单主题和角色的游戏,能解反映婴幼儿模仿成人社会生活情节的想象活动,A、认知B、情感C、经验和宫语D、动作正确答案:A5.购买婴幼儿食品时应仔细阅读包装上的说明,注意尽量少买那些标明有( )的食品。

A、添加剂B、不含棕榈油C、各种口味D、糖、盐正确答案:A6.婴幼儿的被动操屈伸运动,预备姿势是婴儿( ),使婴儿两腿伸直,放松。

A、仰卧B、跪式C、俯卧D、侧卧正确答案:A7.专家认为,目前( )消费者普遍具有盲目性。

A、纯净水B、蒸馏水C、太空水D、矿泉水正确答案:D8.关于依恋的说法不正确的是( )A、1岁左右的婴儿处于母婴依恋强烈时期B、6-12个月的婴儿处于明显的母子依恋阶段C、依恋是人的社会性最的表现形式和最好的表现D、4-6个月的婴儿处于无区别,无顾虑的依恋阶段正确答案:D9.3岁左右常以别人对自己的评价来( )A、估量别人B、估量自己C、要求自己D、要求别人正确答案:B10.婴儿腹痛的原因可能是( )。

A、吞咽空气导致B、过度喂养导致C、过分饥饿导致D、以上都有可能正确答案:D11.食物中的某些成分可使人体细胞发生( )。

A、全身反应B、应急反应C、中毒反应D、局部反应正确答案:C12.生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用( )和卫生管理办法的规定。

A、条款B、卫生标准C、要求D、条例正确答案:B13.设计一日个别化教学计划有小步伐原则和( )原则A、平稳性B、大步伐C、强度D、强势带弱势正确答案:D14.发热时不要打白喉、( )、破伤风疫苗。

育婴师(中级)实操考试第三套-(1)

育婴师(中级)实操考试第三套-(1)

育婴师(中级)实操考试第三套-(1)LT育婴师(中级)实操考试第三套题复习题(一)一、更换尿布法二、哼唱一首摇篮曲(勃拉姆斯)三、婴儿体温、脉搏、呼吸的测量四、一对一教学:根据下列提供的情况给婴儿做一个发展评价,并写出合理化建议。

宝宝一岁,大人扶着腋下能作迈步状,能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶,能有意识的叫爸爸、妈妈,红色、绿色分不清,经常尿湿裤子。

参考答案:大人扶着腋下能作迈步状大动作发育不理想;能用手将糖豆装入直径3厘米的小瓶精细动作发育正常;能有意识的叫爸爸、妈妈语言发育正常;红色、绿色分不清认知能力欠佳;经常尿湿裤子社会行为发育不理想。

根据婴儿的发育规律以及宝宝的发展状况,我做以下教学计划:1、大动作:长期目标:加强平衡能力。

短期目标:①推车走路;②走直线;③走不同角度的上下坡;④跨越障碍物走;⑤倒退走。

2、精细动作:长期目标:加强手眼协调能力。

短期目标:将圆环套在木棍上;搭三块积木垒高;会玩套盒,会把小盒放入大盒内;一页一页翻书。

3、语言训练游戏:看图说话;打电话;我问你答;手指游戏;模仿声音,如小狗、小猫叫。

4、认知能力:训练婴儿听音指物、指图,用手握笔随意画,教婴儿学会说家里亲人的称谓。

主动教婴儿认识家里来的客人。

指出身体某部位器官在哪。

5、社会交往及人格培养:喜欢探索新环境,理解语言,能分辨喜与怒,会观察大人不同态度的表情,能按大人的指令做事,要东西知道给,会用点头、摇头表示同意或不同意,自己会用勺将饭送进嘴里。

多夸奖,少批评。

生活照料:培养宝宝练习用勺吃饭,用碗喝水,会将小帽放在头上,自己找便盆坐下。

复习题(二)一、婴儿抚触二、试述婴儿发热后的护理,演示降温处理三、婴儿主被动操四、制定6个月婴儿一对一的教学计划参考答案:1、大动作长期目标:加强平衡能力。

短期目标:扶坐较稳,拉双手能坐起来;能翻身自如,自由的俯卧、仰卧,坐起来;用翻身方法移动位置去取玩具;扶腋下站立时,两腿会上下跳动;能自己扶栏杆站起来;用手臂支撑向前移动,试图向前爬。

育婴员(中级)考试题(含参考答案)

育婴员(中级)考试题(含参考答案)

育婴员(中级)考试题(含参考答案)一、单选题(共93题,每题1分,共93分)1.均值离差法划分为6个等级,评价为“中上”的标准是:()。

A、为均值加2个标准差以上B、为均值加1个标准差到均值加2个标准差之间C、为均值到均值加1个标准差之间D、均值到均值减1个标准差之间正确答案:C2.符合下列情况之一的要考虑为病理性黄疸:( )。

A、黄疸进行性加重B、黄疸较深,连同足底、手心的皮肤也发黄C、皮肤呈黄绿色,伴大便色泽变淡或呈灰白色如油灰状,同时小便深黄D、以上都是正确答案:D3.学习判断是非,是婴幼儿( )A、养育的任务B、游戏的任务C、生长发育的任务D、学习的任务正确答案:C4.劳动者竞争就业原则、照顾特殊群体人员的原则、禁止未成年人就业的原则是()的内容。

A、劳动就业原则B、劳动争议C、劳动义务D、劳动权利正确答案:A5.( )的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。

A、新生儿期B、婴幼儿期C、学龄前期D、幼儿期正确答案:B6.婴幼儿主被动操训练,可以促进婴幼儿血液循环与呼吸功能,增强( )。

A、运动能力B、自主动作C、新陈代谢D、活动动力正确答案:C7.不要让婴幼儿接触到( )的东西。

A、易碎B、易暴C、易腐蚀D、以上都是正确答案:D8.婴幼儿自( )开始可添加辅食,为断离母乳作准备。

A、3个月B、5个月C、4个月D、6个月正确答案:C9.科学研究发现,脑细胞的发育完善过程主要是在( )中进行,睡眠有利于脑细胞的发育。

A、游戏B、进餐C、睡眠D、运动正确答案:C10.婴幼儿蛋白质过量不会导致()。

A、腹泻、酸中毒B、血清尿素和氨升高C、体重和身高增加缓慢D、高渗性脱水、发热正确答案:C11.婴幼儿主被动操训练,可以锻炼骨骼肌肉和身体活动的协调性、灵活性、身体的( )。

A、自控能力B、活动动力C、运动能力D、新陈代谢正确答案:A12.乙肝疫苗接种对象接种月龄错误的是()。

中级实操试题及答案(一)

中级实操试题及答案(一)

保育员(中级)笔试实操考试提纲(第一部分)一、简单题(视频题)一、照顾肥胖儿的过程应遵循哪些工作程序?1、了解肥胖儿的原因。

2、注意观察肥胖儿童饮食起居的习惯,有针对性地对其良好的生活和卫生习惯。

3、加强肥胖儿童的身体锻炼,合理安排膳食。

4、注意和肥胖儿童的家长加强沟通、达成共识,家园共同努力,帮助其减轻体重。

二、请简单阐述指导婴幼儿洗手的步骤。

1、指导婴幼儿卷起衣袖或撸衣袖。

2、轻轻拧开水龙头,水流不能太大。

3、将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂,最好搓出泡沫,使手心、手背、手指缝都被肥皂洗到。

搓肥皂的方法是:一手拿肥皂,在另一只手上涂抹手心,然后涂抹手背,之后还手拿肥皂,动作相同。

为了防止肥皂从婴幼儿的手中滑落,保育员应该将肥皂放在网袋中,将网袋的一段固定在水管或墙壁上。

搓洗手的方法:先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背、左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈搓,转圈搓到手掌再到手指尖。

然后左右手交换动作。

最后,两手五指分开,手指交叉洗手指缝。

4、用清水冲洗干净,关好水龙头。

5、用毛巾将手擦干。

三、请简单阐述指导婴幼儿使用勺子的注意事项有哪些?1、以鼓励、表扬为主。

2、婴幼儿初学用勺子吃饭,不要过分强调抓握姿势。

3、初学进餐,婴幼儿会弄脏自己的衣服和周围环境,保育员要宽心、有耐心,不要批评他们。

4、不限制婴幼儿使用左右手。

5、进餐中婴幼儿会出现用手抓饭菜的现象,保育员不应限制,否则会影响孩子的食欲。

四、请简单阐述日托幼儿园晨检的工作内容。

答:包括的内容有:“一摸、二看、三问、四查”工作程序:1、一摸。

摸婴幼儿的额头、颌下和腮部。

看体温是否正常;摸耳下是否肿大。

2、二看。

包括看婴幼儿的精神状态、面色、咽部有无异常,皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现。

发现可疑症状,及时送医务室诊断。

3、三问。

是要向家长了解婴幼儿在家的饮食、睡眠和大小便等方面的情况。

4、四查。

要查看婴幼儿的衣兜内有无不安全的物品,避免发生意外事故。

育婴员中级技能试题及答案

育婴员中级技能试题及答案

育婴员中级技能试题及答案第一节:婴幼儿健康管理一、选择题1.以下哪种情况不属于常见的婴幼儿生活自理能力的发展阶段?A. 能用双手握住奶瓶进食B. 能扶着物体站立C. 能穿脱简单的衣物D. 能自己上下床椅答案:D2.婴幼儿出现以下哪种情况时,应立即寻求医疗救治?A. 轻微的呕吐B. 稍微高烧C. 大便中有少量鲜血D. 皮肤黄疸答案:C3.婴幼儿经常吃零食可能导致以下哪种问题?A. 蛀牙B. 胃病C. 肥胖D. 营养不良答案:A二、问答题1.请列举婴幼儿生活自理能力的发展阶段及特点。

答案:婴幼儿生活自理能力的发展大致可分为以下几个阶段:(1)能够用双手握住奶瓶进食;(2)能够扶着物体站立,并尝试自己走动;(3)逐渐学会穿脱简单的衣物;(4)能够自己上下床椅,并尝试使用洗手间。

2.请说明婴幼儿常见的营养不良表现及预防措施。

答案:婴幼儿常见的营养不良表现包括体重增长迟缓、食欲减退、消化不良等。

预防措施包括:(1)提供均衡的饮食,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪等;(2)定期进行生长发育评估,并根据评估结果进行合理的调整;(3)避免婴幼儿进食过多零食,以免影响正餐的食欲。

第二节:婴幼儿安全管理一、选择题1.安全期婴儿是指以下哪个年龄段的婴儿?A. 0-1岁B. 1-2岁C. 2-3岁D. 3-4岁答案:A2.以下哪种情况不属于婴幼儿发生意外伤害的高危因素?A. 家庭环境不安全B. 监护不周C. 婴幼儿早期教育不到位D. 家庭矛盾紧张答案:C3.婴幼儿摔伤后,应急处理措施不包括以下哪项?A. 安抚婴幼儿情绪B. 如有出血立即就医C. 用冷水冷敷受伤部位D. 观察婴幼儿症状变化答案:B二、问答题1.请列举几种婴幼儿常见的意外伤害及预防措施。

答案:婴幼儿常见的意外伤害包括烫伤、摔伤、电击等。

预防措施包括:(1)保持家庭环境的安全,将易碰撞、易烫伤的物品放置在婴幼儿无法触及的地方;(2)加强对婴幼儿的监护,避免婴幼儿单独活动时发生意外;(3)定期进行家庭安全检查,确保家中的电线、插座等设施安全可靠。

育婴师中级技能操作题库

育婴师中级技能操作题库

育婴师中级技能操作模拟试卷及评分要求(一)、怎样科学添加泥糊状食品?操作要领:1、添加时间与内容:(10分)2-3月菜水、果水、米汤等,4-5月蛋黄、米粉、菜泥等,8-10月鸡蛋、稀粥、鱼泥等,11-12月软饭、饺子、碎肉等,2、原则:由少到多,由稀到稠,由细到粗(8分)3、循序渐进:吃惯一种,适应一周,再加一种(7分)(二)、怎样给孩子洗头?操作要领:(5步,每步5分)1.左手拇指与中指分别向前折婴儿的耳廓或轻压住婴儿两耳乳突处以堵住外耳道口。

(也可分别轮流堵住耳道口)。

2.将婴儿身体稍前倾,头位稍低,一只手沾水轻拍婴儿头发约2—3次以湿水。

3.湿手捏摸肥皂或沐浴露,单手揉搓起泡沫。

4.用单手指腹环绕按摩婴儿头发及头皮,反复抚摸几圈。

5.用纱布巾带水清洗婴儿头发。

(三)、怎样给婴儿换尿不湿?操作要领:(5步,每步5分)1、准备工作2、解开尿布3、清洗臀部4、包尿布5、清理(四)、怎样指导产妇哺乳?操作要领:1、帮助母亲做好哺乳的心理准备(6分)2、指导母亲做好哺乳准备:(6分)①乳头牵引,清洗②乳罩无托、吸汗、宽松3、保持正确的喂奶姿势:(7分)①斜抱②侧卧:注意保持视觉交流,竖抱防溢奶4、指导母亲下奶:(6分)多吃猪蹄、乌鱼汤、丝瓜、豆腐等;按摩乳房;适当运动:床上展胸、转体、轻松家务(五)、怎样给婴儿测体温?(1-5每题4分,6题5分)操作要领:1、部位:腋下或肛门2、时机:不要在刚吃过、哭过、洗过之后3、时间:5分钟4、消毒:酒精消毒5、甩下:35℃以下6、刻度:+0.5℃,标准37.5℃(六)、怎样正确抱婴儿?操作要领:(每点4分,共6点)1、摇篮式2、橄榄球式3、低位竖抱4、高位竖抱5、髋部抱6、面向外抱职业技能鉴定国家题库育婴师中级操作技能考核试卷(2010年3月)试题1、创造良好的睡眠环境(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:根据下列所提供的情境找出影响婴儿睡眠的原因,并说明并提出相应的解决办法。

中级育婴师考试试题及答案

中级育婴师考试试题及答案

中级育婴师考试试题及答案【篇一:育婴师中级技能操作试卷及答案(2)】ass=txt>试题1:针对10个月大的宝宝设计生活自理能力(或:10个月大的宝宝的语言能力)训练游戏(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:为一个正常10个月大的宝宝设计自理能力能力训练游戏(为10个月大的宝宝设计语言能力能力训练游戏),包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

(5)否定项说明:若考生发生下列情况之一,成绩记为0分。

①顺序散乱错误②适合年龄的范围上下各超过3个月(包括3个月)③游戏中对婴儿安全存在明显危险性的动作试题1.参考答案:(生活自理)游戏名称:喝水/吃饼干的游戏游戏时间:每天不定时游戏次数:5-8次注意事项:用塑料或木茶杯,不要玻璃茶杯,以免摔破而发生意外;喝白开水,不要烫水、冰水;不宜在饭前、睡前喂水。

训练方法:1.妈妈先做示范,拿水杯喝水,让宝宝模仿喝水2.妈妈端着水杯给宝宝喝水,接着让宝宝拿水杯给妈妈喝。

3.把水杯放在不同的地方,让宝宝自己去拿,拿到水杯喝水。

游戏名称:亲子交流游戏时间:每天不定时游戏次数:2-4次注意事项:注意用儿语与婴儿交流;适度,不要强迫;对婴儿的态度要亲切、温和。

训练方法:1.把婴儿抱在怀里,用目光和声音多与婴儿聊天,不断跟婴儿说话和用眼神交流,如“宝宝好乖”,“我们现在吃饭好不好”。

2.在与婴儿交流时可以做一些夸张的口型和动作,让婴儿反复进行模仿训练,如爸爸妈妈。

3. 从生活中的实物取材,引导婴儿做发音训练。

开始由成人一边说一边表演动作,然后由成人说让婴儿自己来表演,如说“拍拍手”,“再见”,让婴儿做拍手,挥手再见的动作,把动作和名词联系起来。

试题2.根据婴儿年龄特点设计精细动作训练游戏(1)本题分值:25分(2)考核时间:5分钟(3)考核形式:笔试(4)具体考核要求:为一个正常12个月大的宝宝设计精细动作游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、注意事项,并设计出至少3种训练方法。

育婴员(中级)试题库+答案

育婴员(中级)试题库+答案

育婴员(中级)试题库+答案一、单选题(共93题,每题1分,共93分)1.幼儿消化系统功能未发育成熱,()A、消化能力强,胃的容量大B、消化能力弱,胃的容量大C、消化能力强,胃的容量小D、消化能力弱,的容量小正确答案:D2.让宝自由地涂时,第一次握笔(),宝室很容易形成习惯,如果形成不正确的据笔姿势,以后纠正相当困难。

A、没有任何要求B、不需纠正握笔姿势C、就要求正确的握笔姿势D、没有要求正确的握笔姿势正确答案:C3.婴幼儿的主被动操横托抱动作要领是左手托在婴幼儿的颈背部,再用右手托住婴儿的()。

A、颈部B、臀部C、肩部D、头部正确答案:B4.()的特点是:生长发育迅速,营养要求高,以乳食为主,但消化功能差,易发生消化紊乱和营养不良。

A、婴幼儿期B、新生儿期C、学龄前期D、幼儿期正确答案:A5.睡前(),更不可用喂哺催眠。

A、不拍B、不摇C、不抱D、以上都是正确答案:D6.不要让婴幼儿接触到()的东西。

A、易碎B、易暴C、易腐蚀D、以上都是正确答案:D7.婴幼儿的认知游戏相同的内容需要()A、一次搞定B、不需重复C、反复进行D、偶尔复习正确答案:C8.()就可以自己捧着杯子喝水,刚开始每次在杯里只倒一点水,然后试着用手扶着让孩子喝。

A、2岁半B、1岁半C、2岁D、1岁正确答案:B9.成人和宝宝一起听歌谣或韵律,大人做简单的动作,宝宝模仿大人的动作进行表现。

这是组织婴幼儿进行艺术表现采用的()。

A、训练表现法B、模仿表现法C、专业表现法D、自由表现法正确答案:B10.婴幼儿的第一年是动作能力发展最迅速的时期。

动作发展包括()两个方面,A、躯干动作和四肢动作B、上肢动作和下肢动作C、前庭平衡和大动作D、粗大动作和精细动作正确答案:D11.被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境,如()A、俯下身体B、用湿布捂鼻C、用湿衣物包裹身体D、以上都是正确答案:D12.每次坐盆的时间不要太长,一般()分钟,久坐易引起婴儿脱肛A、3~5B、2~3C、7~10D、5~7正确答案:A13.未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有。

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育婴师中级操作技能模拟卷及答案(一)
试题1. 科学添加泥糊状食品
(1)本题分值:25分
(2)考核时间:5分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水”
这6种泥糊状食品时渐进的正确顺序,并且写出添加泥糊状食品的原则。

试题1. 参考答案:顺序:菜水- 菜泥- 菜沫- 碎菜-米汤-面条-
原则:1.要掌握先素后荤、由少到多、由细到粗、由稀到稠的渐进原则。

2.添加食物要循序渐进,经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物,这样可发现婴儿有无食物过敏,减少盲目性带来的不良后果
3.婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养。

4.添加泥糊状食品要定时定量,新食物的试食要从少到多,开始为5-10毫升,如无过敏反应可增至30-40毫升。

同一类食物一次不要喂得太多,过量进食可引发食物过敏。

5.泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意卫生
试题2. 记录女婴体重发育曲线
(1)本题分值:25分
(2)考核时间:5分钟
(3)考核形式:笔试
(4)具体考核要求:
①根据所提供的婴儿体重实测值,正确记录相应的体重发育曲线。

②根据所提供的正常女婴体重的下限值和上限值,判断婴儿生长是否正常。

一个女婴的身高别体重的实测值:
身高
85
80
75
70
65
60
55
50
45
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 体重千克
试题2. 参考答案:该女婴生长正常。

A。

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