部编版三年级语文下册第三单元单元试卷 (含答案)最新
第三单元单元试卷
(时间90分钟总分100分)
一看拼音,写汉字。
(8分)
dúzì
1.今天,爸爸妈妈都去上班了,我（）一人在家。
ōu zhōu
2.今年暑假我去了（）的一些地方。
bǎo cún
3.妈妈的画被我（）了起。
zhìhuì
4.万里长城反映了我国古代劳动人民的（）。
二把下面的词语补充完整。
(12分)
形态( )( ) 名扬( )( )
( )( )戏珠学富( )( )
( )( )遥望清清( )( )
三比一比,组词语。
(6分)
{佳()
住()
{
洲()
州()
{
魂()
魄()
四写出下列加点词的反义词。
(6分)
1.妈妈的手很粗糙
．．
,再也找不回以前的( ),那是为我们操劳的结果。
2.脱掉( )的冬装,换上了既轻便
．．
又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出,唱着动听的歌,告诉我们春天了。
五 按要求完成句子练习。
(6分)
1.这座桥不但．．坚固,而且．．
美观。
(用加点词语写句子)
2.在我国古代灿烂的艺术宝库中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
(换一种说法)
3.用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
这种造纸方法就传承下了。
(用关联词连成一句话)
六 按课文内容填空。
(6分)
1.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 代的 ,这首诗表达了作者 的思想感情。
2.赵州桥的设计不但 ,而且 ,是我国建筑史上的宝贵遗产。
3.《纸的发明》中, 发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。
七 综合性学习。
(5分)
许鸣非常贪玩,经常因为打电脑游戏而忘记做作业。
假如你是他的同学,你会用哪些古诗或格言劝说他?
八阅读理解。
(21分)
1.课内阅读。
(8分)
画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是往往、形态各异的人有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。
别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
(1)联系上下文理解词语。
(2分)
悠闲
(2)这段话是围绕哪句话写的?用“”画出。
(2分)
(3)文中哪些地方表现了街市很热闹?用自己的话说一说。
(4分)
2.课外阅读。
(13分)
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。
寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。
他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
(1)在文中找出下列词的反义词。
(4分)
复杂—( ) 痛苦—( )
矮小—( ) 战争—( )
(2)用“简单”写一句话。
(2分)
(3)用“”画出这幅画的内容。
(3分)
(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子? (4分)
九习作表达。
(30分)
地球的环境受到了严重破坏,所以保护环境势在必行。
请以“环保”为题,写一篇作文。
可以写一写家乡的变化等。
注意1.可以把调查到的情况写一篇短文。
(包括看到的、听到的、想到的)
2.也可以展开想象写一写几年后的家乡。
参考答案：
第三单元单元试卷
一 1.独自 2.欧洲 3.保存 4.智慧
二各异中外二龙五车回首楚楚
三示例佳节住户欧洲广州灵魂魂魄
四 1.细嫩 2.沉重
五 1.示例这个西瓜不但大,而且很甜。
2.《清明上河图》在我国古代灿烂的艺术宝库中是一颗璀璨的明珠。
3.因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
所以这种造纸方法就传承下了。
六 1.唐王维思念家乡,思念亲人
2.坚固美观
3.蔡伦
七示例劝君惜取少年时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟一寸光阴一寸金
八 1.(1)指人们闲适自得地在街上溜达。
(2)画上的街市可热闹了。
(3)①街上有挂着各种招牌的商铺。
②有往往、形态各异的人。
2.(1)简单幸福高大和平(2)示例这道题很简单。
(3)雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。
寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
(4)他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
可以看出他是一个热爱生活的孩子。
九提示1.写作时要先选好材料。
2.要按照一定的顺序,抓住重点进行写作。
3.可以加上自己的观点。
部编版小学语文三年级下册第三单元测试卷(含答案)
2022学年度部编三年级语文下册第三单元测试卷(时间:90分钟总分:100分)一、看拼音，写词语。
（10分）băo cún jīng yàn ér qiěōu zhōu jì lùzhì huì lìshǐ chōng jī shèjì chuàng jǔ二、用“√”给下列加点的多音字选择正确的读音。
(6分)1．爸爸说：“根据我多年积累．(léi lěi lèi)的果树种植经验判断，今年秋天的果园里将果实累．(léi lěi lèi)累，鲜红的苹果会像一盏盏小灯笼．(long lǒng)挂满枝头。
”2．《清明上河图》画的是北宋都．(dōu dū)城汴京热闹的场面。
画中的街上有挂着各种招牌的店铺．(pùpū)，还有形态各异的人。
桥头一个人骑着马，差点儿撞上对面来的一乘．(shèng chéng)轿子，多么惊险啊！三、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
（填序号）(4分）浅：①从上到下或从外到里的距离小，与“深”相对；②浅显；③（感情）不深厚；④（颜色）淡。
1.我们在浅．水区游泳、戏水，玩得非常开心。
（）2.这些读物的内容很浅．，适合小朋友阅读。
（）3.他们之间的交情比较浅．，来往少。
（）4.刘老师今天穿了一件浅．绿色的衣服，看上去非常漂亮。
（）四、词语欢乐谷。
(27分)1. 比一比，再组词。
（4分）洒（）异（）借（）栏（）酒（）导（）猎（）拦（）2.选择合适的生字填空。
(6分)【佳桂】（）花（）节（）作（）圆【验检】实( ) （）查（）收（）测【且目】 ( )标而（）（）光并（）3.我会填。
（6分）一（）轿子一（）清风一（）狮子（）的纸（）的场面（）的图案4.在合适的词语下面打√。
(3分)（1）赵州桥是一座世界(闻名名气)的石拱桥。
部编本人教版小学三年级语文下册第三单元检测卷及答案（含三套题）
部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案（含三套题）部编本⼈教版⼩学三年级语⽂下册第三单元检测卷及答案学校班级姓名⼀、基础达标。
1. 选择正确的字，组成词语。
[术数] ______量______学医______ ______语[洲州] 苏______ 沙______ 亚______ 德______[宝保] ______安______护珍______ ______贝2. ⽤“____”选出正确的读⾳。
档．案（dǎng dàng）作．坊（zuōzuò）鸡⽖．⼦（zhǎo zhuǎ）积累．（lěi lèi）吏．治（shǐlì）⽯拱．桥（ɡǒnɡɡònɡ）周济．（jǐjì）⽑驴．（lúlǘ）鸟笼．（nónɡlónɡ）3.看拼⾳，写字词。
4. 选词填空。
价钱价格（1）由于连年丰收，农产品（）低廉。
（2）⽤蚕丝织成的帛（）太贵，只有少数⼈能⽤，不能普及。
发明发现（3）造纸术是我国古代四⼤（）之⼀。
（4）⼈们⽤蚕茧制作丝绵时（），盛放蚕茧的篾席上，会留下⼀层薄⽚，可⽤于书写。
5. 先把词语补充完整，再回答问题。
学（）五（）（）（）闻名（）（）遥望双龙（）（）名（）中（）来来（____）（____）形态（）（）（____）（____）楚楚（1）古时候⽤“______________”形容⼀个⼈学问⾼，是因为书多的时候需要⽤车来拉。
（2）我会仿照画“____”的词语写词：__________、__________、__________。
（3）我会⽤画“”的词语写句⼦：________________________________________________________ 6.句⼦训练。
（1）《清明上河图》这幅画上的⼈物，就有好⼏百个．．．．：有．从乡下来的农民，有．撑船的船⼯，有．做各种买卖的⽣意⼈，有．留着长胡⼦的道⼠，有．⾛江湖的医⽣，有．摆⼩摊的摊贩，有．官吏和读书⼈……（仿写句⼦）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （2）造纸术影响了世界。
部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)
部编人教版三年级语文下册第三单元测试题(含答案)三年级语文下册第三单元测试题一、看拼音，写词语（12分）制作服饰焦炭鹿功匠设计一项创举宝村历史和除结约欧洲洲二、在正确读音下画“_”（4分）前爪（zhuǎzhuǎo）都城（dūchéng）XXX（shūxǐng）作坊（zuòfāng）三、查字典（4分）贩”字部首查字法，查部首（贝），再查（反）画，“贩”的读音是fàn），“贩”在字典中的解释有两种：A.商人买货物 B.贩卖货物的小商人。
在“小摊贩”这个词语中，选择解释（B）。
四、词语总动员（15分）1.选择合适的生字填空（12分）佳节桂花验收作圆验检实物查收阅读且目标而来光并发射2.我会填（6分）一辆轿子一阵清风一只狮子花的纸场面的热闹图案的图画3.在合适的词语下面打√（3分）1）赵州桥是一座世界√（闻名）的石拱桥。
2）《清明上河图》现在完整地√（保存）在XXX里。
3）麻纸比较√（粗糙），不便书写。
五、按要求写句子（8分）1.造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。
（改为反问句）中国对世界文明的伟大贡献之一就是造纸术的发明吗？2.街上的人们纷纷驻足观望。
（缩句）街上人们纷纷驻足观望。
3.今天的语文课上，我首先第一个举手回答问题。
（修改病句）今天的语文课上，我首先举手回答了问题。
4.我不敢碰你。
我并不是懦弱。
（用关联词连成一句话）我不敢碰你，但并不是因为懦弱。
六、句子训练营1.照样子，仿写句子（3分）菊园里的菊花千姿百态：有的如锦绣般绚烂夺目；有的如烟云般轻盈飘逸；还有的如仙女般婉约动人。
2.选择关联词语填空（3分）他不仅擅长文学，_______也精通音乐。
不但（bùdàn）且（qiě）二、1.我们应该珍惜时间，不要浪费它。
2.他的成绩一直很好，因此他得到了老师的表扬。
3.这个城市的交通非常便利，你可以选择公交车、地铁或者出租车。
4.我们应该尊重每个人的不同，不要歧视任何人。
部编版语文三年级下册 试题-第三单元主题阅读(含答案)
第三单元主题阅读（了解文章是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的）（一）中国结几千年前，我们的祖先为了生活的需要，发明了“结绳记事”的方法。
他们运用大小不同、形状各异的结，记录生活中发生的事情。
到了现在，人们进一步将绳结精致化，把中华传统文化的含蓄特性，表现得更加贴切。
你看：打一个“寿桃结”作为生日礼物送给爷爷、奶奶，他们一定很高兴，因为它代表着长寿；在爸爸、妈妈的结婚纪念日，送上“同心结”的贺礼，他们也会满怀喜悦，心中充满甜蜜。
心灵手巧的中国人，运用丝绳不同的颜色、粗细与柔软度，来往穿梭，编织成各式各样的绳结。
这些绳结有鱼、兔等各种可爱的动物，有琵琶、古筝等乐器的造型，还有糖果盒、纸巾盒等日常用品。
外国人看了惊叹不已，称这些美丽的绳结为“中国结”。
光彩耀眼的中国结，经历了几千年的演变，由实用性的绳结发展为装饰性的手工艺品，体现了中华民族的智慧。
如今，中国结（）为我们的日常生活增添了许多情趣，（）走出国门，让世界各地的人了解中华传统文化，喜爱这具有中国风味的传统工艺。
1.【词语运用】选择恰当的关联词填在文中的括号里。
①因为……所以……②既……又……③不仅……还……2.【写法分析】第2自然段主要是围绕哪句话来写的？在文章中找出答案，画上“”。
3.【梳理脉络】“中国结”的发展演变是怎样的？把下面的图表填写完整。
时间作用功能类型表现形式几千年前实用性现在手工艺品各种造型、日常用品（二）元宵节正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五日为元宵节。
正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。
元宵节又称为“上元节”“灯节”。
过元宵节，有吃元宵和观灯的习俗。
元宵以糯米粉为皮，内裹果料糖馅，圆形，是“团圆”的象征。
元宵观灯始于公元一世纪，沿至当代仍在各地盛行。
每到元宵之夜，许多城市举办灯会，展示各种彩灯，造型新奇，千姿百态；在农村，则举行文娱活动，如放焰火、踩高跷、耍龙灯、扭秧歌、猜灯谜等。
部编版小学语文三年级下册第三单元同步阅读试题(含答案)
三年级下语文第三单元同步阅读9 古诗三首一、阅读古诗，比较这两首诗的异同，完成练习。
元日[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
除夜雪[宋]陆游北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。
半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。
1.节日不同，《元日》描写（____），《除夜雪》描写（____）。
A．除夕B．春节2.景象不同，《元日》描写了（____）的景象，《除夜雪》描写了（____）的景象。
A．热闹欢快、万象更新 B．宁静祥和、喜盼丰收3.天气不同，《元日》中的天气是________，《除夜雪》中的天气是________。
4.习俗相同，都描写了____________、__________的节日习俗。
但《元日》还描写了__________的节日习俗。
10纸的发明阅读下文，回答问题。
活字印刷术活字印刷术是一种古代印刷方法，是中国古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。
先制成单字的阳文反文字模，然后按照稿件把单字挑选出来，排列在字盘内，涂墨印刷，印完后再将字模拆出，留待下次排印时再次使用。
活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大的技术革命。
北宋庆历年间（1041—1048），中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生。
他是世界上第一个活字印刷术发明人，比德国人约翰内斯·古腾堡的活字印刷术早约400年。
元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字。
明代中期，铜活字在江苏南京、无锡、苏州等地得到较多的应用。
1.短文第1自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
第2自然段是围绕“_________________”这句话来写的。
2.根据短文内容，将活字印刷术的流程图补充完整。
制成______→按稿______→排列______→涂墨______→印完______→留待______3.结合上下文，用自己的话说说加点词语的意思。
（1）中国的毕昇发明的泥活字，标志着活字印刷术的诞生．．。
部编版三年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部 编 版 三 年 级 语 文 下 册第三单元测试卷（时间：90分钟 满分：100分）第一部分 积累与运用 （55分）一、用“___”选出正确的读音。
（6分）档．案（d ǎng d àng ） 作．坊（zu ō zu ò） 鸡爪．子（zh ǎo zhu ǎ） 积累．（l ěi l èi ） 鸟笼．（n ón ɡ l ón ɡ） 石拱．桥（ɡǒn ɡ ɡòn ɡ） 二、照样子，用“√”给加点字选择正确的读音，并用另外一个读音组词。
（4分） 例：鲜．艳 ⎩⎨⎧xiān （ √ ）xiǎn （ 朝鲜 ）凤爪． ⎩⎨⎧zhuǎ（ ）zhǎo （ ） 作．家 ⎩⎨⎧zuò（ ）zuō（ ） 一乘．轿子 ⎩⎨⎧shènɡ（ ）chénɡ（ ） 果实累．累 ⎩⎨⎧léi （ ）lěi （ ）三、看拼音写词语。
（5分）ji é shěng chuàng jǔ dà yuē dú zài yì xiāng四、加加减减变成新字再组词。
（9分）马＋佥＝（）犭＋虫＝（）匚＋斤＝（）亻＋韦＝（）云＋鬼＝（）祝－礻＝（）祖－礻＝（）精－米＝（）提－扌＝（）五、选择正确的字填在括号里。
（6分）[厉历] （）史严（） [智稚] （）慧（）气[计记] 设（）日（）[洲州]亚（）苏（）[保宝] （）存（）贵 [牧木] （）童（）舟六、按要求写词语。
（8分）（1）把AABB式词语补充完整再写出两个相似的词语。
来来（）（）清清（）（）（2）趣填数字词语再写出两个相似的词语。
（）心（）意（）光（）色七、按要求完成句子练习。
（8分）（1）造纸术影响了世界。
（扩句，至少扩两处）（2）站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。
（改为“把”字句）（3）在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。
部编版三年级语文下册第三单元一课一练及单元测验(含答案16)
第三单元9.古诗三首二、给下列字选择正确的读音，用“√”标出。
3.《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。
《清明》这首诗反映_____(节日)的情景，人们有_____传统习俗。
《九月九日忆山东兄弟》通过描写_____、_____传统习俗来表现_____(节日)对家乡及亲人的思念之情。
4. 我独自一人在外地很多年，每到过年时我就会引用“__________________，__________________”这句诗来表达我的思念之情。
七、课外阅读秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
注释：秋夕：秋天的夜晚。
银烛：银色而精美的蜡烛。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：飞动的萤火虫。
天阶：露天的石阶。
牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。
1.先选择后填空。
这首诗描写的是（）节的场景，你是从诗中的词语看出来的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵2.诗中的（）字最能体现全诗的感情基调。
A.冷B.秋C.夕D.卧3.这首诗写的是失意宫女的生活。
诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。
3.我喜欢春节。
春节是我国著名的传统节日，从腊月二十三起，人们就开始准备过年了。
在这段时间里，家家户户要大扫除，买年货，贴窗花，挂年画，写春联，蒸年糕.......做好各种食品，准备辞旧迎新。
七、1.C 牵牛织女星2.A3.扑打萤火虫、看牵牛织女星。
10纸的发明一、看拼音写词语。
zào zhǐshùwěidàjìlùbǎocún dàyuēālābóōu zhōu shèhuìjīng yàn二、给下列汉字选择正确的读音，用“”标出。
创(chànɡ chuànɡ) 蔡(cài chài) 伦(lún nún)册(cè chè) 洲(zōu zhōu) 录(lù lǜ)三、把下列词语补充恰当的动词。
部编版语文三年级下册第三单元能力提升卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文三年级下册第三单元能力提升卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（31分）1.把下列各组词语中加点字的错误读音圈出来，并改正在横线上。
（4分）（1）屠苏（tú）茱萸（rú）曈曈日（tóng）＿＿＿（2）创造（chuàng ）携带（xié）朝鲜（xiān）＿＿＿（3）拱桥（gǒng）横跨（héng）前爪（zhuǎ）＿＿＿（4）一寸（chùn）溜达（liū）惊扰（rǎo）＿＿＿【答案】（1）yú（2）xiǎn （3）zhǎo（4）cùn【解析】本题考查的是汉字读音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
2.拼一拼，写一写。
（5分）jièyòng sūxǐng jiān qiáng bǎo cún kūn chóngzǔzhīnèi wài lùqǔshèjìbiàn bié【答案】借用苏醒坚强保存昆虫组织内外录取设计辨别【解析】本题考查的是看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.给下列多音字注音并组词。
（3分）累lèi（）作zuò（）爪zhǎo（）累lěi（）作zuō（）爪zhuǎ（）【答案】lèi劳累zuò工作zhǎo鹰爪lěi积累zuō作坊zhuǎ爪子【解析】本题考查的是多音字，多音字的数量很大，使用情况不同，读音也就不同，读音有区别用法的作用，但由于读音有区别词性和词义的作用，只要认真加以比较，它不同的读音还是比较容易掌握的。
4.给加点词语选择正确的解释。
（3分）便宜：A.不应得的利益；B.使得到便宜；C.价钱低。
部编版小学语文三年级下册第三单元优质试卷附答案(共3套)
部编版小学语文三年级下册第三单元测评试题一(时间：60分钟满分：100分)一、给加点的字选择正确的语音，用“√”标出。
(3分)屠苏．(shūsū)蔡．伦(cài chài)咖．啡(jiākā)拱．桥(ɡǒnɡɡònɡ) 防疫．(yìyù) 摊．贩(nán tān)二、看拼音，写词语。
(8分)三、给下列多音字选择正确读音。
(4分)(xiān) (xiǎn)(zuō) (zuò)(shènɡ)(chénɡ)(lónɡ)(lǒnɡ)鲜花（）朝鲜（）工作（）作坊（）一乘轿（）乘客（）笼头（）笼罩（）四、比一比，再组词。
(8分)异（）导（）县（）且（）术（）木（）借（）惜（）五、选词填空。
(4分)(方便)(轻便)1．蔡伦造的纸既( )又好用。
2．这种书很笨重，使用起来很不( )。
(创举)(创造)3．人类的老祖宗盘古用他的整个身体( )了美丽的世界。
4．万里长城在世界历史上是一个伟大( )。
六、按要求写句子。
(8分)1．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献。
(修改病句)2．河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。
(缩句)3．张择端画的画很传神。
(改为感叹句)4．赵州桥不但．．坚固，而且．．美观。
(用加点词语写句子)七、古诗训练营。
(11分)1．默写《清明》。
(5分)清明，。
？。
2．第九课《古诗三首》分别写了、、三个传统节日，我还知道一些我国其他的传统节日，比如、、。
(3分)3．《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人 写的，诗中“ ， ”这句被誉为思乡的千古名句。
(3分)八、对号入座。
(填序号)(4分)①棋 ②砚 ③闻 ④菊 ⑤琴 ⑥墨 ⑦兰 ⑧切(文房四宝)： (雅人四好)：(花中君子)： (中医四诊)：九、阅读短文，回答问题。
(20分)(一)(8分)这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．刻着两条飞龙，前爪．(zhuǎ zhǎo)相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。
部编版三年级语文下册三单元试卷(带答案)
部编版三年级语文下册三单元试卷（带答案）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（20分）fùzémáfan mòfēi méi jīng dǎcǎiXiōng měng nuòruòlàzhúzhēng qídòu yàn二、比一比，再组词。
（10分）诵（______）例（______）练（______）楚（______）戒（______）勇（______）列（______）炼（______）梦（______）成（______）三、读一读，连一连。
（10分）《望天门山》陈子昂《望洞庭》孟浩然《登幽州台歌》李白《宿建德江》刘禹锡《秋思》张继《枫桥夜泊》马致远四、想一想，选词填空。
（10分）(1)果然忽然①我正在聚精会神地看书，_____听见外面一阵喧哗。
②他_____不负众望，获得了演讲比赛的第一名。
(2)鼓舞鼓励①老师经常_____我们好好学习。
②同学们出色的表现深深地_____了我。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)_______________________________(2)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)_______________________________(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里________________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）我们的学校我们的学校，坐落在大山的怀抱，一半在云里，一半在雾里。
从校门口铺出的石板路，弯弯曲曲，伸到山脚平地。
我们的学校，坐落在浓密的竹林里，白墙红瓦，映照着东方的晨曦。
门前，翠竹掩蔽；屋后，欢跳着山溪……山溪里，飘着歌声。