中小学音乐室2020-2021学年度工作计划(新编版)
2024年中小学音乐室工作计划范文
2024年中小学音乐室工作计划范文一、工作背景和总体目标2024年是中小学音乐教育改革的关键一年，我们学校音乐室作为培养学生音乐素养和才能的重要场所，应当积极配合学校的教育方针，全面提升音乐教育水平。
本工作计划的总体目标是：通过优化音乐室的教学设施和资源，加强师资的培养和发展，提升教学效果，培养更多音乐人才，为学校音乐教育的健康发展做出积极贡献。
二、教学设施和资源建设1. 更新和维护乐器设备：通过购置新乐器和维护现有乐器，提高音乐室的设施水平，保证每位学生能够有足够的乐器练习和表演。
2. 提升音响设备：购置高品质的音响设备，保证音乐室内音乐播放的音质和效果。
3. 建立音乐课堂的多媒体系统：引进新的教学技术设备，如投影仪、智能白板等，提高音乐教学的互动性和趣味性。
4. 增加音乐书籍和资料：购买各类音乐书籍和资料，建立音乐图书馆，为学生提供更多的音乐学习资源。
5. 打造舒适学习环境：提升音乐室的布置和装饰，营造愉悦的音乐学习氛围，使学生在这里能够更加专注和投入。
三、师资队伍培养和发展1. 组织专业培训：邀请专业音乐教师和音乐学者来学校进行音乐教育培训，提高教师的专业知识和教学技能。
2. 建立导师制度：为新进教师配备有经验的老师作为导师，进行定期指导和交流，帮助他们更好地适应和成长。
3. 奖励和激励措施：通过评选“优秀教师”和“优秀学生”等荣誉称号，鼓励教师和学生在音乐教育方面的积极表现。
4. 参加专业活动：组织教师参加各类音乐教育研讨会、培训班和交流活动，拓宽视野，学习借鉴其他学校的音乐教育经验。
四、课程设置和教学改革1. 推进多元化课程：开设多样化的音乐课程，包括合唱、器乐、舞蹈等，满足学生不同的音乐兴趣和需求。
2. 引进现代音乐元素：融入当代音乐元素，如流行音乐、电子音乐等，使教学更接地气，符合学生的时代感。
3. 鼓励创作和表演：为学生提供创作和表演的机会，组织音乐作品展示和音乐会等活动，激发学生的创造力和表达能力。
中小学音乐室2020-2021学年度工作计划
中小学音乐室2020-2021学年度工作计划音乐室工作的以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
制定好计划，以助各项工作的顺利有序地开展。
下面是xxxx 带来关于中小学音乐室20xx-20xx学年度工作计划的内容，希望能让大家有所收获!中小学音乐室20xx-20xx学年度工作计划(一)一、指导思想：贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。
用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。
保持安静准备上课。
上课前需检查自己桌架上的音乐用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。
音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。
音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。
下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责：1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
小学音乐室工作计划【1学年度中小学音乐室工作计划范文3篇】
小学音乐室工作计划【1学年度中小学音乐室工作计划范文3篇】201*-201*学年度中小学音乐室工作计划范文3篇 (一) 一、指导思想实施素质教育，依据本学期的办学思想，结合信息技术学科教学的特点，以及计算机特长兴校发展需要，面向全体学生，整体提高教学质量。
通过教研组的活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标及具体要求 1、按教学计划上好每一节课，上课率达100%，其中欣赏课不少于50%，技能课不超过50%，争取实现每节课都在音乐教室完成。
要注重培养学生聆听、欣赏音乐能力，让每位学生都会利用各种资源进行学习，利用小乐器开展音乐研究性学习。
2、加强课堂教学，注重培养学生音乐素养。
根据课程标准要求积极有效地参与课程改革，积极开展好教研活动，在教学过程中要做到“七认真”，在备课中根据音乐课的特点，既要备内容，更要备学生，充分利用40分钟时间，认真组织好学生课堂参与，让学生有比较多的表现实践。
认真做好学生的考核工作，充分利用已有教学资源，组织好学生音乐考核评价工作。
3、大力开展教学研讨活动及音乐创新教育教研活动，教研活动开展率为100%，苦练教学基本功，争当业务骨干，任课教师岗位合格率达100%。
努力创造学习氛围，继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的专家的学习，提高我们的业务素质。
4、探讨音乐学科如何渗透到生活与学习中的方法，培养学生学习音乐、享受音乐，体现素质教育。
5、积极组织教师参加学校献课活动，发挥集体备课的作用，体现集体教学研究的水平。
争取在本次献课活动中让每一位教师上出一节让学校满意，自己认同的好课。
也可以一此次献课活动为契机，整体提高信息技术组全体教师的教学水平。
6、积极参加学校浪花杯教学比武、绍兴市区音乐教研活动、北海小学教育集团首届“校园亲子音乐盛典”暨“xx迎新年音乐会”等大型活动。
发挥中青年教师模范带头作用，培养青年教师成长成才，争取好的成绩，为北海争光加油。
2024学年度中小学音乐室工作计划
2024学年度中小学音乐室工作计划一、背景介绍音乐是中小学教育中不可或缺的一部分，具有培养学生艺术修养、审美情趣、综合素质等多重作用。
中小学音乐室作为学校音乐教学的核心场所，承担着培养学生音乐兴趣和音乐能力的重要任务。
本工作计划旨在规划和安排2024学年度中小学音乐室的工作，促进学生音乐素养的全面提升。
二、目标设定1. 提供良好的音乐教学环境：保证音乐室的设备完善，场地整洁，提供良好的音乐教学环境。
2. 丰富音乐活动内容：组织开展多样化的音乐活动，丰富学生的音乐体验和素养提升。
3. 提高教师的专业水平：组织专业培训，提高教师的教学水平和音乐素养。
三、具体工作计划1. 音乐室设备维护和更新- 定期检查音乐室设备的使用情况，确保设备正常运转。
- 配置足够数量的乐器和音响设备，更新老旧设备，以提供更好的音乐教学条件。
2. 音乐室环境整治- 定期对音乐室进行清洁、消毒和整理，确保环境干净整洁。
- 优化音乐室的布置，创设温馨舒适的学习氛围。
3. 音乐活动策划与组织- 组织开展校际音乐交流活动，邀请其他学校的学生来我校进行音乐演出交流。
- 举办专题音乐讲座和鉴赏会，引导学生深入了解世界各种音乐形式和风格。
- 组织开展校内音乐比赛和演出，激发学生音乐兴趣和创造力。
4. 音乐教师培训和交流- 定期组织音乐教师参加教学研讨会和专业培训，提高教学水平和教育教学能力。
- 组织音乐教师之间的交流与分享，促进教学经验的互相借鉴和学习。
5. 学生音乐社团培养- 组建学生音乐社团，定期组织排练和表演，培养学生音乐团队合作和表演能力。
- 组织学生赴外参加音乐比赛和艺术活动，开阔学生的音乐视野和交流平台。
6. 学生音乐能力培养- 设置合适的音乐教学课程，按照学生的年级和学习能力开展系统的音乐教育。
- 针对不同学生提供个性化的音乐培养方案，帮助学生发现和培养自己的音乐特长。
四、工作评估和总结1. 定期开展音乐室的使用情况调查和评估，收集学生、教师和家长的反馈意见，及时改进工作不足之处。
学年度中小学音乐室工作计划范文
学年度中小学音乐室工作计划范文
敬启者，
以下是一份学年度中小学音乐室工作计划范文供您参考：
工作目标：通过丰富多彩的音乐教育活动，激发学生对音乐的兴趣和热爱，提高他们的音乐素养。
一、教学工作计划
1.设计并实施符合学生年龄特点和兴趣的音乐课程，包括音乐基础知识、音乐技能培养等内容。
2.组织学生参加音乐比赛、演出等活动，提高他们的表现能力和自信心。
3.定期组织音乐鉴赏课，介绍不同类型的音乐作品和音乐家，拓展学生音乐视野。
4.配合其他学科教师，开展跨学科合作探究活动，促进学科间的融合发展。
二、音乐室管理计划
1.定期检查音乐器材设备的完好情况，及时维护和更新。
2.创建音乐室的良好氛围，让学生感受到音乐的魅力和乐趣。
3.建立音乐室档案管理制度，保证资料的整理、保存和更新。
三、师生互动计划
1.定期举办家长开放日，邀请家长参观音乐室并与他们交流学生的音乐学习情况。
2.组织学生成立音乐学习小组，互相促进学习、共同进步。
3.定期邀请音乐专家到音乐室指导教学，提升教师和学生的专业水平。
四、考核评估计划
1.制定音乐教师的绩效考核标准，及时总结教学经验，持续提升教学水平。
2.定期对学生进行音乐水平测试，了解学生的学习情况，做出针对性的教学调整。
以上是一个初步的学年度中小学音乐室工作计划范文，您可以根据实际情况适当调整和补充，希望对您有所帮助。
如需进一步帮助，请随时与我联系。
祝您工作顺利！。
音乐室工作计划中小学音乐室
音乐室工作计划在当今的教育环境中，音乐教育被越来越多的人们所重视。
而音乐教室则是音乐教育的重要场所之一。
为了更好地发挥音乐教室的功能，制定一套完整的工作计划是必不可少的。
本文主要围绕中小学音乐室工作计划展开，希望能为音乐教室的管理和使用提供一些有益的参考。
一、工作计划的目标1.提高音乐教室的使用效率，使其成为音乐教学的重要辅段。
2.培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高他们的音乐素养。
3.丰富学校的音乐文化活动，提升学校的文化氛围。
二、工作计划的内容1.音乐教室的管理（1）制定音乐教室使用规范，明确使用时间、使用范围和使用要求。
（2）建立音乐教室器材管理制度，确保器材的安全、完整和有效使用。
（3）指定专人负责音乐教室的日常维护和清洁工作，保持音乐教室的环境卫生。
2.音乐教学活动（1）制定音乐教学计划，明确教学目标、教学内容和教学方法。
（2）开展音乐课堂教学，注重培养学生的音乐技能和审美能力。
（3）组织音乐实践活动，如合唱、乐队、民族音乐等，提高学生的音乐表现力。
3.音乐文化活动（1）举办音乐欣赏活动，让学生接触到各种类型的音乐，提高他们的音乐鉴赏能力。
（2）开展音乐比赛，如歌唱、乐器演奏等，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
（3）组织音乐讲座和音乐会，邀请专业音乐人士或有特殊音乐才能的人来校进行指导和表演，丰富学生的音乐文化生活。
三、工作计划的实施与评估1.制定详细的工作计划表，明确每项工作的时间、地点、负责人和参与人员。
2.建立健全的音乐教室管理工作制度，确保音乐教室的正常运行。
3.定期对音乐教学活动进行检查和评估，及时发现问题并进行改进。
4.定期组织学生进行音乐比赛和演出，展示他们的学习成果。
5.定期向学校领导和师生汇报音乐教室的工作情况，接受大家的监督和建议。
四、工作计划的改进1.根据实际情况调整工作计划，使其更加符合学校的实际需求。
3.加强与兄弟学校的交流与合作，共享音乐教育资源，提高音乐教育的整体水平。
学年度中小学音乐室工作计划范文
学年度中小学音乐室工作计划范文一、工作目标以全面提升学生音乐素养为核心，激发学生音乐兴趣，培养学生的音乐审美能力和创造力，提高音乐教学质量，为学校文化艺术建设贡献力量。
二、工作要点1.严格执行课程标准，确保音乐课堂教学质量。
2.丰富课外音乐活动，提升学生音乐实践能力。
3.加强音乐教师队伍建设，提高音乐教育教学水平。
4.提高音乐教育教学设施设备利用率，保障音乐教育教学需求。
5.深化音乐教育改革，创新音乐教育方法，推进素质教育。
三、具体措施1.音乐课堂教学（1）音乐课堂教学要严格执行课程标准，关注学生个体差异，因材施教，提高课堂教学效果。
（2）音乐教师要熟练掌握教学内容，注重启发式教学，培养学生的音乐思维能力和创新能力。
（3）音乐课堂教学要注重实践，让学生在实践中体验音乐的美妙，提高学生的音乐技能。
2.课外音乐活动（1）组织丰富多样的课外音乐活动，如合唱团、民族乐队、西洋乐队等，让学生根据自己的兴趣选择参加。
（2）开展音乐比赛和演出活动，提高学生的竞技水平和舞台表现能力。
（3）利用课余时间，组织音乐讲座、音乐会等活动，让学生欣赏优秀音乐作品，拓宽音乐视野。
3.音乐教师队伍建设（1）加强音乐教师培训，提高音乐教师的教育教学水平和业务能力。
（2）鼓励音乐教师参加各类学术研讨会、比赛等活动，促进音乐教师间的交流与合作。
（3）建立音乐教师激励机制，调动音乐教师工作的积极性和创造性。
4.音乐教育教学设施设备（1）合理规划音乐教育教学设施设备的使用，提高设备利用率。
（2）定期检查和维护音乐教育教学设备，确保设备正常运行。
（3）购置必要的音乐教育教学设备，满足教学需求。
5.音乐教育改革与创新（1）深入研究音乐教育改革，把握音乐教育发展趋势。
（2）创新音乐教育方法，提高音乐教育质量。
（3）推进音乐教育与信息技术、课程整合等方面的研究，不断丰富音乐教育教学手段。
四、工作检查与评估1.定期对音乐室工作进行检查，了解工作进展，发现问题及时整改。
音乐室年度工作计划
音乐室年度工作计划一、背景介绍音乐室作为学校重要的艺术教育场所，具有培养学生音乐素养、提升学校艺术形象的重要职责。
为了更好地推动音乐室的发展，制定年度工作计划，明确目标、任务和计划。
二、总体目标1. 提高学生音乐素养水平，增强音乐艺术教育在学校教育体系中的地位和作用；2. 丰富校园文化生活，打造有特色的音乐室品牌；3. 加强音乐师资队伍建设，提高教学水平和教育质量；4. 加强资源整合，提升音乐室办公管理效率。
三、重点工作及计划1. 学生培养计划1.1 设立多个年龄段的合唱团、乐团、合奏班，选拔优秀学生参加社区、市级音乐比赛；1.2 组织音乐欣赏会、音乐演唱会等校园艺术活动，展示学生音乐成果；1.3 开办音乐课外活动班，增加课程选择，满足不同学生的需求；1.4 每学期举办一次音乐才艺大赛，激发学生参与积极性。
2. 教学改革与提高教学质量2.1 制定教学大纲、课程计划和课外活动计划，确保教学任务的完成；2.2 加强教师教育培训，提高教师的专业素质和教学能力；2.3 加强音乐教室设备的更新和维护，确保教学设施的正常运行；2.4 注重“学生中心”教学模式，培养学生的创造力和实践能力。
3. 校园文化建设3.1 组织音乐剧或歌舞剧的排演和上演, 参加市级演出活动；3.2 定期举办音乐讲座、大师班等学术交流活动，提高音乐室的专业形象；3.3 组织开展音乐晚会、文化艺术节等大型校园文化活动，丰富校园文化生活；3.4 鼓励学生参加各类音乐比赛和比赛，提高他们音乐实践能力。
4. 师资队伍建设4.1 加强教师岗前培训和进修，提升教师的专业素质；4.2 加强教师交流与学习，定期组织学术研讨会和论坛；4.3 提供激励措施，鼓励教师参与校内外培训、比赛、获奖等；4.4 根据教师的特长和兴趣，合理分配教学任务，提高教师的教学积极性。
5. 资源整合与管理5.1 音乐室资源清单的编制，包括设备设施、图书资料、乐器等；5.2 合理安排音乐室使用时间和场地，保证音乐教学和活动的顺利进行；5.3 建设音乐室网站，提供学习资料分享、活动信息发布等；5.4 定期检查音乐室设备和设施，及时维修和更新。
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中小学音乐室2020-2021学年度工作计划(新编版) The formulation of the work plan can review the deficiencies in the previous plans, sum up
some experience, and make continuous progress.
中小学音乐室2020-2021学年度工作
计划(新编版)
导语：在你制订工作计划的时候，你可以回顾以前做的计划中存在的不足，总结出一些经验，因此你会不断
地进步，每一次制订的工作计划都会比前一次的好一些，因为以前制订的计划项目已经付诸实施或已经完成，完全可以从中总结出哪些方面好，哪些方面不好，因此，你在以后的工作中，就可以提前预防再次出现
同类问题，让你做起事来得心应手。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
中小学音乐室20xx-20xx学年度工作计划(一)
一、指导思想：
贯彻落实科学发展观理念，以师生发展为本，立足课堂教学主阵地，研究音乐教育教学的热点与难点问题，以问题解决为着力点，探求音乐教育教学的有效性，探究名师培养途径，完善工作室运行机制，实现合作互动，激励共进。
为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥专用音乐室功能作用。
用多媒体上好每一节音乐课，还正确使用实物展示台辅助教学，还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生，每班有专门的管理员负责管理，培养了学生的管理工作。
学生课前按顺序进入音乐室，不得随便走动和大声喧哗。
保持安静准备上课。
上课前需检查自己桌架上的音乐
用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。
音乐室的一切学具只能在音乐室上课时使用，不准许私自带出音乐室。
音乐器材如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。
下课后保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。
二、工作目标：
音乐室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
每学期我对音乐实进行检查，并进行总结，肯定成绩，提出不足之处及时改进。
每学期不但要上交各类记录，还对自己的管理工作进行小结并上交。
从以下几个方面明确自己的职责：
1、音乐室由专任音乐教师担任管理员并承担相关责任。
2、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记。
4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、打闹，不准乱丢纸屑、杂物。
5、凡出借的音乐用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
6、凡借用音乐用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用音乐用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。
7、每次专用室使用后，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。
认真做好防盗、防火工作。
中小学音乐室20xx-20xx学年度工作计划(二)
一、指导思想
20xx-20xx学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标
1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造;发展学生的想象力。
三、工作要求
我校是县级课程改革实验区，对于音乐教育较为重视。
我校在这一方面做得也相对较好，在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求
1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神;
2目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
3经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。
2、课堂要求
1条理清楚，体现师生双边活动;
2教态自然亲切，语言生动优美;
3教师自身基本功扎实
4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求
1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展;
2力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、主要工作安排
九月份
积极参加区教研室组织的教师教材培训，
十月份
音乐老师校内乐器，课堂器乐、钢琴伴奏培训、参加区小学音乐研讨课活动。
十一月
校内合唱比赛
十二月份
筹备庆“元旦”文艺演出
一月份
进行各项总结，期末考试
中小学音乐室20xx-20xx学年度工作计划(三)
一、指导思想：
音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，对音乐的感悟、表现和创造，是人类基本素质和能力的一种反映。
兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。
本学期，学校准备购置大量的乐器，进一步丰富学生课外文化生活，陶冶学生的审美情操。
二、教学目标：
三、兴趣小组指导教师、成员：练婕老师，学生自愿报名(15
人左右)。
四、活动时间安排：每三周一次，星期六点
五、活动地点：四楼少年宫音乐教室
六、教学要求：
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施：
1、上好器乐兴趣活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音训练任务的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯，使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，器乐曲。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平，争取取得优异成绩。
八、教学进度安排：
三月份：学习与掌握古筝演奏的基本指法
1、学习与掌握古筝演奏的基本指法
2、左右手四指各自的拨弦动作
3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
4、和音、和弦的演奏方法
四月份：音乐基础知识的学习
1、音高的识别
2、节拍、节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
五月份：提高教学质量措施：
1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
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