光合作用习题整理
第三章 光合作用

第三章光合作用习题一、名词解释光合作用:绿色植物利用太阳光能,将二氧化碳和水合成有机物质,并释放氧气的过程.原初反应:指的是光能的吸收、传递与转换过程,完成了光能向电能的转变,实质是由光所引起的氧化还原过程.天线色素:又称聚光色素,没有光化学活性,将所吸收的光有效地集中到作用中心色素分子,包括99% 的叶绿素 a ,全部叶绿素 b ,全部胡萝卜素和叶黄素。
反应中心色素分子: 既能吸收光能又具有化学活性,能引起光化学反应的特殊状态的叶绿素 a 分子,包括 P 700 和 P 680 。
光合作用单位:是指完成 1 分子CO2的同化或 1分子 O2 的释放,所需的光合色素分子的数目,大约是 2400 个光合色素分子。
但就传递 1 个电子而言,光合作用单位是 600 ,就吸收 1 个光量子而言,光合作用单位是 300 .红降现象:当光波大于 680 nm ,虽然仍被叶绿素大量吸收,但光合效率急剧下降,这种在长波红光下光合效率下降的现象,称为红降现象。
光合效率:(量子产额)又称量子产额或量子效率,是光合作用中光的利用效率,即吸收 1 个光量子所同化二氧化碳或放出氧分子的数量。
量子需要量:同化 1分子CO2 或释放 1 分子 O2 需要的光量子数.爱默生效应:(双光增益效应) 如果在长波红光照射时,再加上波长较短的红光( 650~670nm )照射,光合效率增高,比分别单独用两种波长的光照射时的总和还要高,这种现象称为双光增益效应或爱默生效应。
希尔反应及希尔氧化剂:在有适当的电子受体存在的条件下,离体的叶绿体在光下使水分解,有氧的释放和电子受体的还原,这一过程是 Hill 在 1937 年发现的,故称 Hill 反应,在希尔反应中接受氢的受体称希尔氧化剂。
P 700 是 PSI 的反应中心色素分子,即原初电子供体,是由两个叶绿素 a 分子组成的二聚体.这里 P 代表色素, 700 则代表 P 氧化时其吸收光谱中变化最大的波长位置是近 700nm 处,也即用氧化态吸收光谱与还原态吸收光谱间的最大处的波长位置来作为反应中心色素的标志.PQ 穿梭:伴随着 PQ 的氧化还原,可使 2H + 从间质移至类囊体膜内的空间,即H+横渡类囊体膜,搬运 2H+ 的同时也传递 2e , PQ 的这种氧化还原往复变化称为 PQ 穿梭。
高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一,通过吸收太阳能,并结合二氧化碳和水,产生氧气和食物分子。
高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点,下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案,以供参考。
练习题1:选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢?A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中,下列哪种物质是终端电子受体?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大?A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下,光合作用速率最高?A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2:填空题1. 光合作用的总反应方程式为:光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。
2. 光合作用分为两个阶段,分别为光反应和 __________ 反应。
3. 光反应发生在植物的 __________ 中。
4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。
练习题3:综合题阅读下面一段描述,然后根据所学的光合作用知识回答问题。
植物的光合作用是一种核酸代谢过程,主要分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的内膜系统中,需要光合色素、光合酶等参与。
暗反应发生在叶绿体的基质中,主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2,进行光合醣的合成。
1. 光合作用的两个阶段分别是什么?简要描述它们的发生位置和所需物质。
2. 光反应阶段的主要产物有哪些?这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用?3. 植物光合作用的最终产物是什么?请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。
答案:练习题1:选择题1. A2. C3. B4. C练习题2:填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物(光合醣)练习题3:综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。
光合作用习题

一、名词解释1.光合作用2.荧光现象3.光饱和点4.光补偿点 5.二氧化碳饱和点6.二氧化碳补偿点7.光能利用率二、填空1.光合色素均不溶于,而易溶于等有机溶剂。
2.影响叶绿素形成的环境因素主要有等。
3.黄化植物缺叶绿素的原因是;早春植物叶绿素含量低、呈黄绿色的原因是。
4.光合作用的过程可分为三大步骤,即、和。
其中前两个步骤需要,统称为,在进行;最后一个步骤或均可,称为,在进行。
5.光合作用产物主要是,其中以最为普遍。
6.光合作用的日变化以曲线表示,则无云天气表现为曲线,炎热夏季为曲线,有云天气为曲线。
7.影响光合作用的环境因素主要有等。
三、是非题(正确的填“√”,错误的填“×”)1.高等植物的叶绿体色素均具有光化学反应特性。
()2.太阳光的光波越长,所含的能量也越大,所以长光波的红光是光合作用的有效光。
()3.绿色植物之所以是绿色的,这证明对光合作用最重要的光是绿光。
()4.叶绿体的色素分布在类囊体膜上,因此,光合作用过程中能量的转化都发生在类囊体膜上。
()5.类胡萝卜素能够吸收较多的蓝紫光,把能量传递给作用中心色素分子,使植物在较弱的光下,仍然能够进行一定强度的光合作用。
()6.CO补偿点低的植物,其光合效率也比较低。
()27.在弱光下,光补偿点较高的植物能形成较多的光合产物;在强光下,光饱和点较高的植物能形成更多的光合产物。
()8.温室栽培植物,在温度高而光照不足的情况下,光反应产生的同化力往往对暗反应过程发生供不应求的现象。
()9.果树在结果期间有机物主要输送到果实。
()10.叶是制造有机物的器官,因此称为植物的“代谢源”。
()四、问答题1.何谓光合作用?光合作用的意义是什么?2.试述同化物质的分配规律及其应用。
3.试述CO2浓度对光合作用的影响,温室和大田中可分别采用哪些办法来提高CO2浓度?4.目前作物光能利用率不高的主要原因有哪些?在农业生产上可采取哪些措施来提高作物的光能利用率?。
植物的光合作用专题练习题

植物的光合作用专题练习题
1. 什么是光合作用?
光合作用是植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。
2. 光合作用的公式是什么?
光合作用的公式为:6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2
3. 光合作用发生在植物的哪个部位?
光合作用主要发生在植物的叶子的叶绿体中。
4. 光合作用需要哪些条件?
光合作用需要光能、光合色素(叶绿素)、水和二氧化碳这些条件。
5. 光合作用反应中的光合色素是什么作用?
光合色素能够吸收光能,并将其转化为化学能,用于驱动光合作用反应。
6. 光合作用的产物有哪些?
光合作用的产物主要有氧气和葡萄糖。
7. 光合作用对生物圈有何重要性?
光合作用是地球上维持生态平衡的关键过程之一,它能够为生
物提供氧气和有机物质,同时减少大气中的二氧化碳浓度。
8. 光合作用与呼吸作用有何区别?
光合作用是将光能转化为化学能的过程,主要发生在植物的叶
绿体中;呼吸作用是将有机物质分解产生能量的过程,发生在细胞
质和线粒体中。
光合作用产生氧气和葡萄糖,而呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳和能量。
以上是关于植物的光合作用的专题练习题,希望能帮助你对光
合作用有更深入的理解。
光合作用习题

光合作用习题1.根物所需的最低光照强度,必须高于光补偿点。
[判断题] *对(正确答案)错2.物的光合速率高,产量就一定高。
[判断题] *对错(正确答案)3.环境中二氧化碳含量越高,植物光合速率就越高。
[判断题] *对错(正确答案)4.玉米、高和甘蔗等碳四植物为高补偿点植物。
[判断题] *对错(正确答案)5.光照越强,光合速率越快。
[判断题] *对错(正确答案)6.在一定范围内,营养元素越多,光合速率越快。
[判断题] *对(正确答案)错7.在高温时光合作用会下降。
[判断题] *对(正确答案)错8.缺水和水分过多都会使植物的光合作用下降。
[判断题] *对(正确答案)错9.光照增强,产生糖类多;光照减弱,则形成的蛋白质多。
[判断题] *对(正确答案)错10.光合作用过程中释放的氧气主要来源于二氧化碳。
[判断题] *对错(正确答案)11.二氧化碳含量超过饱和点后,将引起原生质体中毒或气孔关闭,抑制光合作用。
[判断题] *对(正确答案)错12.无氧呼吸对呼吸底物的分解是很彻底的。
[判断题] *错(正确答案)13.糖醇解是有氧呼吸和无氧呼吸共同都要经历的一个过程。
[判断题] *对(正确答案)错14.植物处在短暂无氧呼吸环境进行无氧呼吸之后,再转到有氧条件下,植物不能恢复 [单选题] *正常。
(错)(正确答案)15.动物、植物靠呼吸作用来完成异化作用。
[判断题] *对(正确答案)错16.有氧呼吸和无氧呼吸是两个完全不同的过程。
[判断题] *对错(正确答案)17.植物的无氧呼吸也常常叫做发醇。
[判断题] *对(正确答案)错18.醋酸发酵是有氧呼吸和不需氧发醇的中间类型。
[判断题] *对(正确答案)19在正常情况下,光合作用所合成的有机物质,远远超过呼吸作用的消耗。
[判断题] *对(正确答案)错20.CO2补偿点越低的植物利用CO2的能力越高。
[判断题] *对(正确答案)错21.暗反应是只在黑暗中才能进行的反应。
光合作用练习题

光合作用练习题1. 简答题a) 什么是光合作用?b) 光合作用发生在植物的哪个部位?c) 光合作用的主要产物是什么?d) 光合作用的化学方程式是什么?2. 选择题a) 光合作用是植物通过什么样的过程将阳光能转化为化学能?1. 微生物代谢2. 发酵过程3. 光合磷酸化4. 有氧呼吸b) 光合作用中,光能主要被吸收的颜色是?1. 蓝光和红光2. 绿光和黄光3. 红光和黄光4. 蓝光和绿光c) 光合作用中,光能主要被吸收的物质是?1. 叶绿素2. 葡萄糖3. 水分子4. 氧气d) 光合作用的两个阶段分别是?1. 光依赖阶段和光独立阶段2. 光吸收阶段和固定CO2阶段3. 光合电子传递和光反应4. 光子被吸收和能量释放3. 填空题a) 光合作用发生在植物的___________________中。
b) 光合作用的化学方程式是____________________。
c) 光合作用的主要产物有_____________________。
d) 光合作用需要的原料有_____________________和_____________________。
4. 计算题一个植物在光照强度为1000lx、光合作用效率为5%的条件下,每小时将光能转化为多少化学能?5. 解答题请描述光合作用中光依赖阶段和光独立阶段的主要过程及其在光合作用中的作用。
6. 判断题a) 光合作用只发生在绿色植物身上。
b) 光合作用是一个需氧的过程。
c) 光合作用是唯一能够将光能转化为化学能的生物过程。
d) 光合作用只能在白天进行。
这些题目覆盖了对光合作用过程、发生地点、产物、化学方程式以及相关的概念和原理的考察。
可以根据需要调整题目或者增加更多的练习题,以加深对光合作用的理解和掌握。
植物的光合作用习题

填空题1. 光合作用是一种氧化还原反应,在反应中()被还原,()被氧化。
2. 1 个叶肉细胞大约有()个叶绿体, 1 个叶绿体中有()个基粒,一个基粒大约有()个类囊体。
3. 叶绿素分子的头部是()环,具有亲()性,它的尾部是(),具有亲()性。
4. 高等植物的叶绿体色素有四种,其中叶绿素 a 为()色,分子式是(),叶绿素 b 为()色,分子式是(),胡萝卜素是()色,分子式是(),叶黄素是()色,分子式是()。
5. 叶绿素 b 是叶绿素 a 分子中的()被()基取代而形成的。
6. 叶绿素 a 在红光区的吸收光谱与叶绿素 b 相比。
偏向()波,在蓝紫光区则偏向()波。
7. 影响叶绿素生物合成的因素主要有:()、()、()和()。
8. 光合作用的三大阶段指的是()、()与()。
9. 光合作用分为()反应和()反应两大步骤,从能量角度看,第一步完成了()的转变,第二步完成了()的转变。
10. 真正光合速率等于()与()之和。
11. PS Ⅰ复合物的颗粒,直径是() ? ,在类囊体膜的()侧,其作用中心色素分子为()。
PS Ⅱ复合物的颗粒,直径是() ? ,在类囊体膜的()侧,其作用中心色素分子为()。
12. 光反应包括()和(),暗反应指的是()。
13. 原初反应包括()、()和()三步反应,此过程发生在()上。
14. 光反应是需光的过程,其实只有()过程需要光。
15. 光合磷酸化有下列三种类型:()、()和(),通常情况下以()占主要地位。
16. 小麦和玉米同化二氧化碳的途径分别是()和()途径,玉米最初固定二氧化碳的受体是(),催化该反应的酶是(),第一个产物是(),进行的部位是在()细胞。
小麦固定二氧化碳受体是(),催化该反应的酶是(),第一个产物是(),进行的部位是在()细胞。
17. 光合作用中产生的 O 2 来源于()。
18. 50 年代由()等,利用()和()等方法,经过 10 年研究,提出了光合碳循环途径。
光合作用练习题

光合作用练习题一、选择题1. 光合作用主要发生在植物的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花2. 光合作用中,植物吸收的光主要是什么颜色?A. 红色B. 蓝色C. 绿色D. 紫色3. 光合作用中,下列哪个不是光合色素?A. 叶绿素B. 类胡萝卜素C. 血红蛋白D. 黄素4. 光合作用中,光能被转化成什么形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能5. 光合作用分为哪两个阶段?A. 光反应和暗反应B. 光反应和光合作用C. 暗反应和光合作用D. 光反应和呼吸作用二、填空题6. 光合作用的公式是:______ + ______ → ______ + ______。
7. 光合作用中,光反应发生在叶绿体的______,暗反应发生在叶绿体的______。
8. 光合作用的产物是______和______,它们在植物生长和发育中起着重要作用。
9. 光合作用过程中,______是将光能转化为化学能的关键物质。
10. 光合作用中,______是固定二氧化碳的过程。
三、简答题11. 简述光合作用对生态系统的重要性。
12. 描述光合作用中的光反应和暗反应的主要过程。
四、计算题13. 如果一个植物在光照下,每小时固定了1.2摩尔的二氧化碳,假设光合作用的效率是40%,计算这个植物在3小时内能产生多少葡萄糖?五、实验设计题14. 设计一个简单的实验来证明光合作用需要光。
六、论述题15. 讨论光合作用在农业生产中的应用及其对提高作物产量的潜在影响。
七、案例分析题16. 某地区由于连续的阴雨天气,导致农作物的光合作用受到影响。
分析这种情况可能对农作物生长造成哪些影响,并提出可能的解决方案。
八、判断题17. 光合作用只能在有光的条件下进行。
()18. 光合作用的产物只有葡萄糖。
()九、综合应用题19. 某研究团队正在研究一种新型的光合作用增强剂,这种增强剂能够提高植物的光合作用效率。
请根据光合作用的原理,提出可能的研究方向和预期的实验结果。
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光合作用练习题
一、选择题
1.(07北京理综)科学家研究CO 2 浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验结果如下图。
请据图判断下列叙述不正确的是( )
A .光照强度为a 时,造成曲线II 和III 光合作用强度差异的原因是CO 2 浓度不同
B .光照强度为 b 时,造成曲线 I 和 II 光合作用强度差异的原因是温度的不同
C .光照强度为a ~b ,曲线 I 、II 光合作用强度随光照强度升高而升高
D .光照强度为a ~c ,曲线 I 、III 光合作用强度随光照强度升高而升高
2 将单细胞绿藻置于25℃,适宜光照和充足CO 2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升,这是由于( )
①光反应停止,由于没有[H]和A TP 供应,三碳化合物不能形成糖类等有机物,因而积累了许多三碳化合物。
②暗反应仍进行,CO2与五碳化合物结合,继续形成三碳化合物。
③光反应停止,不能形成A TP 。
④光反应仍进行,形成A TP
A .④③②
B .③②①
C .④②
D .③②
3.测试光合作用强度与光照强度之间的关系,可通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO 2吸收和释放的情况绘制曲线。
能代表细胞中发生的情况与曲线中C 点相符的一项是( )
4. 利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气
的速率下降。
主要原因是
A .叶绿素吸收光能的效率下降
B .〔H 〕等的积累,光反应速率减慢
C .合成A TP 所需酶的活性受到抑制
D .暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足 5.(08江苏)下列关于叶绿体和光合作用的描述中,正确的是 A .叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小 B .叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素
C .光照下叶绿体中的A TP 主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的
D .光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO 2分子合成一个三碳化合物
6(08江苏)叶绿体的DNA 能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。
下列叙述中错误的是
A .叶绿体DNA 能够转录
B .叶绿体DNA 是遗传物质
C .叶绿体内存在核糖体
D .叶绿体功能不受细胞核调
控
二.多项选择题
7.在下图曲线中,有M 、N 、O 、P 、Q 五个点,对它们的含义的叙述正确的是
( )
A .M 点时,植物既进行光合作用,也进行呼吸作用,且光合作用强度弱于呼吸作用强度
B .N 点时,植物体只进行呼吸作用;O 点时,植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度
C .Q 点时,光照强度不再是影响光合速率的主要因素
D .P 点前,影响光合速率的主要因素是光照强度
8.对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中.正确的是 ( )
A .甲图可表示光照强度与光合作用强度的关系
B .乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系
C .丙图可表示酵母菌细胞呼吸时氧气浓度与二氯化碳生成量的关系
D .丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系 三.非选择题
9.从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,称其干重。
在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析:
(1)叶圆片y 比叶圆片x (轻或重),原因是 。
(2)(y-x)g 可代表 。
A .呼吸作用消耗的养料
B .蒸腾作用散失的水分
C .光合作用中有机物的净增量
D .光合作用中有机物的制造量 (3)叶圆片z 比叶圆片Y (重或轻),原因是 。
(4)在下午4时至晚上10时这段时间里,呼吸作用的速率可表示为 。
(5)如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相
同),则这段时间里制造的有机物为 g 。
10.将一个小绿色植物放入一个三角瓶中,如下图所示。
在瓶中安放一个测定瓶中CO 2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上。
传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO 2浓度的变化。
如果用此装置进行植物光合作用速率的测定,请写出实验步骤及注意事项:
(1)在适宜条件下,首先将该装置置于
条件下,此时测得的数值是 。
(2)再将该装置置于 下,此时测得的数值是 。
(3)如果上图2为该植物在步骤(1)(2)中测得的实验数据,根据图中数据,该植物在单位时间(分)内,光合作用速率为 。
(4)为使此研究结果更为科学,可采取的措施为
连接微机
传感器
绿色植物 加水试管 图1 图2
答案
一、单选题:
1—5 CABDD 6—10DDCDB 11—14DBBD
二、多选题
15 CD 16 AC
三、非选择题
18.(1)重经过光照后叶片光合作用积累了有机物;重量增加(2)C (3)轻黑暗中叶片呼吸作用消耗了有机物,重量减轻(4)(y-z)/6 (5)2y-x-z
20.(1)黑暗该条件下植物呼吸作用速率
(2)适宜光照光合速率与呼吸速率的差值(即净光合作用速率)
(3)82.55ppmCO2/min
(4)要重复测量多次,取平均值(说明:先在光下实验,后在暗处实验也可)。