安全知识进校园方案

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安全知识进校园方案

安全知识进校园方案1

一、竞赛背景

校园是整个社会极为重要的组成部分,维护好校园的安全、稳定,不仅事关每个学生的人身安全,还与社会家庭及全体人民的幸福安宁息息相关;不仅事关社会治安稳定,而且关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。

校园安全工作涉及到校园师生员工的切身利益,特别是每一位同学应当加强安全意识,提高安全防范能力。只有掌握危急时避难求生的各种技能,在突发事件发生时,才能冷静应对,而且能在保护自己的同时尽己所能救助处于危险境地的人。

目前我国校园安全的形势不容乐观,各种意外伤害事件时有发生,因此除加强必要的安全管理工作外,在广大师生中开展一系列普及校园安全知识的活动就显得尤为必要和重要。基于此考虑,__应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内主办大学生安全知识竞赛,其目的旨在进一步增强当代大学生的安全意识,普及安全知识,提高大学生的安全防范能力,营造一个安全和谐的校园环境。

二、竞赛主题

校园安全共担当,和谐生活同分享

三、竞赛时间

20__-__-__

四、竞赛地点

(具体时间视参赛人数而定)

五、参赛对象

__应用技术学院全日制在校学生

六、参赛方式

各二级学院单独或联合组队报名参赛,每个代表队由四名参赛选手组成。

七、报名截止日期

20__-9-26到20__-10-14

八、主办单位

__应用技术学院城市建设与安全工程学院

九、协办单位

__应用技术学院学生会安全协会

十、竞赛内容

本竞赛活动内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全常识。

十一、竞赛方式

抢答赛

十二、奖项设置

一等奖:1队

二等奖:2队

三等奖:3队

本次活动的获奖单位及参赛成员均被颁发获奖证书及奖品,未获奖单位的参赛成员均有一份小纪念品。

十三、基本要求

1、本次竞赛各二级学院均要予以大力支持,做到积极行动,精心组织;

2、到场各队参赛选手均要统一服装;

3、请各二级学院负责组织一支由30名本院大一新生组成的观众团亲临比赛现场进行观看、学习;

4、各二级学院观众及参赛代表队选手请提前10分钟进场,并在指定位置就座;各二级学院学生会负责维持本学院观众纪律,可打出活动相关标语或宣传牌。

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一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,__师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,__师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20__年x月x日(星期三)

决赛时间于20__年x月__日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点__师范大学__x教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

__师范大学(__校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

安全知识进校园方案3

活动目的:

学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:

六年级三班全体学生

活动地点:

教室

活动准备:

安全知识、警示牌

活动过程:

一、导入班会

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级三班《关注校园安全》主题班会现在开始。

二、学校安全事故案例

1.列举校园安全案例,敲响安全警示钟

老师:学校是我们学习知识,获得本领的地方,但是由于同学们的一些不当行为,往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧!

案例一:

10月25日晚,四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

案例二:

2005年11月8日,一完小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

案例三:

六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

案例四:

在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

案例五:

在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被插伤。

2.结合案例,谈谈你有什么启示

师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?

一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的

小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)

男:在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

D、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是()

A、在道路中间拦车。

B、上车时争先恐后。

C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

D、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()

A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B、不管他

C、去劝阻

D、告诉老师

(5)遇到火灾时,拨打()

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走时()

A、和同学边走边打闹

B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D、为赶时间与机动车辆抢行

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

四、班会尾声

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

安全知识进校园方案4

一、指导思想

为认真落实市、区《关于进一步加强学校安全工作的意见》,切实做好学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财产和全体师生的人身安全,牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事”的思想,本着求真务实的精神,充分认识做好学校安全工作的重要性,增强紧迫感,把学校安全教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。

二、主要工作与措施

(一)、建立健全组织领导机构,落实责任制,做到“四落实”、“四到位”。

1、学校成立以校长为组长、书记为副组长各中层领导组成的安全工作领导小组,并进行责任分工,定期研究和检查学校安全教育工作,加强安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落实”、“四到位”,即:学校安全工作组织落实、安全工作制度落实、安全保证措施落实及安全责任落实;宣传教育到位、检查指导到位、防范意识到位及防范措施到位。

组长:校长

副组长:书记、副校长

组员:中层干部,学年组长。

2、与班主任签订安全工作责任状,实行安全工作“一票否决制”。凡发生重大事故的班级,一律取消本年度评优评先资格。发生责任事故,追究责任人责任。

(二)、制定安全工作的规章制度和预案,使学校安全工作制度化、规范化。

根据上级文件精神,结合学校实际,学校制度了如下工作制度:学校安全保卫制度;领导带班制度;学校消防工作制度;出入学校登记制度;学校财会安全制度;节假日值班制度;饮用水管理制度;校舍安全检查制度;更夫岗位责任制度;司炉工岗位责任制;集会、集体活动安全预案;卫生防疫工作预案;防火安全预案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不断完善,使安全工作责任落实,运做有序。

(三)、加强安全教育宣传工作,形成学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育宣传网络。

1、每学期开学前召开一次全校教职员工安全工作会议,落实各项安全制度,加强学生的安全教育。

2、安全教育与教育教学活动相结合,利用宣传教育材料及课本中的安全知识,利用课堂、学校的宣传场所和设备,多渠道、多形式地开展安全教育活动,每个教师都是安全教育宣传员,增强师生的安全意识。

3、开展“一检、三前、五个一”活动。每学期开学初学校安全工作领导小组要对学校安全工作进行一次全面的检查,消除隐患,确保师生的财产和人身安全,维护正常的教育教学秩序。在开学第一天及出行前、大型活动前、寒暑假前对全体师生进行安全教育,增强师生防范意识和自我保护意识。在宣传月要悬挂横额或宣传板;每周班级出一句安全警示语;每月出一期安全教育板报;班级的黑

板报每期要有安全教育角或法制教育角;每学期班级出一期“安全教育知识小报”。

(四)、抓重点,重实效,通过“预防、检查、维护、整改”等四项措施将安全管理工作落到实处

1、加强学校消防安全工作,制订防火安全预案,防止火灾的发生

(1)楼道及专用教室(理化生实验室、多功能教室、微机室等)、锅炉房安装了灭火器,锅炉房和收发室准备锹、水筒等灭火工具。

(2)楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记,一楼固定式防护栏改为活页防护栏(既可以应对紧急事故,又可以防窃)。

(3)改造教学楼供电系统,将原有的铝线更换了铜芯护套线,将配电盘由木制更换成铁制。

(4)学校还做出了禁止违章用火用电的规定,如出现违章事件,轻者批评教育,重者行政处分,造成后果者追究法律责任。

2、加强校舍安全管理,及时消除安全隐患,确保师生生命安全。

(1)定期对校内各种设施进行检查,发现问题进行了及时处理。

(2)财会室、微机室、多媒体教室等重点部门安装报警器、防盗门和铁护栏。

(3)学校建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“领导带班制度”、“更夫岗位责任制度”、“学生请假制度”等各项规章制度,严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校,学生必须有班主任或德育处出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

(4)学校要求学生在教学楼内要做到慢步轻声、右侧通行,严禁跑跳打闹,学校德育处对此按照“达标班考核方案”进行严格考核。

3、加强交通安全教育,提高学生的交通文明素质

(1)开展“创建交通安全文明学校”活动。学校通过召开主题班团会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

(2)认真执行“交通三项”教育制度,每次在出行前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育,在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

(3)每天带班领导、值周生放学时在校门前开展交通协勤,帮助学生安全通过马路。上学、放学时有次序进出校门,保证师生出入安全。

(4)加强学生通勤车的安全管理。冬季前谟的学生有乘通勤上、下学的,学校与学生家长和通勤车司机沟通,采取交通安全防范措施,禁止超载营运,消除安全隐患。

(5)学生自行车一律存放到学校车库,定期对全校师生的自行车车锁及其它部件进行检查,并督促学生及时维修。

4、加强学校卫生防病、防疫工作,有效预防各类疾病的发生

(1)加强卫生保健常识宣传工作,认真贯彻执行“非典”“禽流感”等传染病及学生常见病防治的法律、法规,做好预防和控制工作。

(2)学校经常教育学生养成良好的卫生习惯,并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

(3)定期对学生进行身体检查,建立身体健康卡,建卡率达了100%。

(4)要求学生做四勤:勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。每天要按时、按要求刷牙、漱口。

(5)严格执行上级有关部门规定的作息时间,要求学生养成良好的作息时间。

(6)教育学生不购买无证商贩的食品,不到不卫生的饭店就餐,不饮用不卫生的水。

(7)学校饮用水按“进校饮用水制度”严格管理。

(8)不断提高眼保健操、间操的质量,增强体质,预防近视。

5、加强法制教育,抓好校园的综合治理工作,预防违法犯罪案件的发生

(1)、学校聘任了法制校长及法制辅导员,与解放派出所配合严抓校园周边的治安,预防校园暴力和学生违法犯罪,保护师生的合法权益。

(2)、利用法制教育报告会,法制教育课,校园宣传手段(小广播、黑板报、宣传栏、班级周报、电视等)开展法制教育工作,提高师生的法制观念,依法治校。

(3)、不断强化“后进生”的帮教转化工作。学校成立“三位一体”的帮教网络,每名领导、党员教师都有帮教对象,开展帮教工作,控制学生辍学,不让学生流入社会,成为安全隐患。

(五)、开展“安全教育活动月”活动,不断增强师生的安全意识

每年的4月、10月为学校的“安全教育活动月”,以全面贯彻“安全第一,预防为主”的方针为主线,突出活动主题,大力营造“关爱生命,关注安全”的氛围,集中开展教育活动。

1、通过悬挂横幅,张贴宣传图片、宣传标语,出黑板报、班级周报、校园广播,召开主题班会、主题升旗等活动大力开展宣传活动。

2、有效利用安全教育课,向学生传授火灾、爆发传染病等紧急情况时学生的自救知识,提高学生的自救能力。

3、通过家长学校、致家长一封信,召开安全教育报告会等形式,与社会、家庭互相配合共同开展安全教育活动,对学生的交通工具(自行车、通勤车等)进行检查,排除隐患。

(六)、加强集会和集体活动的安全保障,建立安全工作事故报告制度,

1、学校建立集会、集体活动安全预案,在组织师生集会和户外集体活动时,落实责任,加强领导。活动中要按预案的要求行事,主管领导、班主任必须亲自到场组织活动,预防各类事故的发生。

2、建立学校安全工作事故报告制度。班级发生食物中毒、传染病流行、师生非正常伤亡及综合治理案件等重大安全事故,要在第一时间上报学校,学校在2小时内向区教育局及卫生、公安等相关部门报告,并及时查明事故原因,做好事故善后处理工作。

3、建立健全学校安全工作档案,实现安全教育工作规范化。

学校安全工作领导小组、各项规章制度、重大活动安全预案、防火安全预案、学校安全工作会议记录、各类安全工作活动记实(升旗仪式、班队会、广播、黑板报、安全工作检查记录等)、上级文件等逐年单独装订成册,实现安全教育工作规范化。

校园安全小知识

校园安全小知识 一、临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警;“110”----报警;“120”----急救;“122”----交通事故报警。打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 二、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 三、课间活动应当注意什么? 室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;活动的方式要简便易行,如做做操等;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 四、校园安全儿歌 1、爬高爬低,安全第一。 2、护栏保安全,翻越最危险。 3、出操不推挤,排队快静齐。 4、扶手用处大,上楼把它抓。

下楼靠右走,不能坐着滑。 5、拐角处轻慢走,小心碰伤了头。 6、过道相遇互礼让,不要低头往前撞。 7、做文明游戏,不舞枪弄棒。 8、不攀单杠不爬墙,文明行为受表扬。 小学生安全知识歌 小朋友,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。 过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。 遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。 闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。 私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。 不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人。 打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。

大学校园安全知识

大学校园安全知识宣传 一、前言 随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。 针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。 二、防火篇 火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。 1.大学生宿舍发生火灾的原因 (1)不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,使用违禁电器等。(2)在宿舍擅 自使用煤炉,液化炉,蜡烛等。(3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。(4)在宿舍存放易燃易爆物品。 2.防火措施 (1)不私拉乱接电线(2)不乱扔烟头(3)不躺在床上吸烟(4) 不焚烧杂物, 点蚊香应采取有效措施(5)不使用热的快等大功率电器或劣质电器(6)不能在宿舍生活做饭(7)做到人走断电(8)台灯不要靠近枕头和被褥。 三、防盗篇 随着经济的不断发展,当代大学生手中的零用钱越来越多,手机、数码相机、mp3等一应俱全。这就使社会上不法分子把目光盯住高校,有的抢劫、盗窃团伙专“吃”高校。一些师生又不按规定保管公、私财物,使犯罪分子作案易于得手。预防和打击校园盗窃是每个在校学生应尽的责任和义务。增强防盗意识,了解校园内盗窃犯罪的基本情况、规律和特点,掌握防盗的基本常识,是做好防盗、保证安全的基础。

小学生校园安全常识

小学生校园安全常识 1.上下楼梯的安全 上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走,前后要保持一定的距离,不要跑跳,不要追逐打闹,不要前推后拥;发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶手停步;不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。 2、在走廊和教室的安全 (1)在走廊和教室休息时,不要将上半身探出栏杆和窗户,更不要攀爬。 (2)在走廊上行走时,要轻声慢步,不要大声喧哗,不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作,更不要用身体、四肢冲撞栏杆。 (3)不要在走廊内追逐打闹和做游戏。 (4)不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。 (5)注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。 3、课间午间活动的安全 (1)不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。 (2)不要在门口追逐打闹和做游戏。 (3)不经老师允许不得出校门。 (4)在校园内活动时不得急跑,不得追逐打闹,不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。 (5)第一遍上课铃响后立即停止活动,以正常行走速度走进教室。 (6)到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。 4、上学、放学的安全 (1)按规定时间到校,到校后立即到教室做好课前准备。 (2)放学时要以班为单位排队下楼。 (3)放学时要随队离校,不得私自提前出校门或在校园停留。 (4)出校门后直接回家,不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

(5)需要家长接送的学生,如果放学时家长未到,不要独自回家,用电话与家长联系后在校园内静静等候。 5、上体育课的安全 体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。 (1)短跑等项目要按照规定的跑道进行。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。 (2)跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。保护身体的安全。 (3)在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些投掷体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。 (4)在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。 (5)在做跳马、跳箱等跨跃训练时,要有老师和同学在器械旁站立保护。 (6)前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。 (7)参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米宽)

大学生校园安全防范知识手册范本

一、防火知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。 (2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房电源,并拨打校报警(86668120),可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警 全国统一规使用的火警是“119”,拨打火警要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在任何上都可直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的告诉对方,以便联系。 (4)打完后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.灭火的基本方法

(1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。 (4)抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。 以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 5.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 (2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 (3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 (4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 (5)身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 (6)遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 (7)室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。 (8)若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。 (9)千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 二、防盗知识

校园安全教育知识

校园安全教育知识 临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救。 需牢记的电话:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警 一、防火知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。 直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。 间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。

(2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话(5506610 5506611),可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在校内线电话不能直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。 (4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车迅速到达火场。 4.灭火的基本方法 (1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使

安全生产宣传教育进校园活动实施方案

安全生产宣传教育进校园活动 实施方案 一、工作目标 根据《山东省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和《峡山区安全生产宣传教育进校园活动实施方案》的通知要求,制定本方案。通过开展安全知识进校园活动,师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质普遍提升,自我保护能力显著提高,校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。 二、重点工作任务 1.建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到有安全计划、有课时安排,有备课、授课,充分发挥课堂教育主渠道作用,从幼儿园到中小学,把学生的安全教育全部纳入正常的教育教学之中,贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,增强安全教育的时效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。 2.开展安全发展理念宣传教育活动。以“平安校园”建设为主线,利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏

等方式,开展“平安校园”建设宣传,普及安全防范基本知识,开展事故案例警示教育,宣传平安校园建设先进典型,使安全教育理念家喻户晓、深入人心。 3.开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,切实落实“十个一”宣传教育工作,增强学生安全意识。坚持开展警示教育(每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《致家长一封信》、手机短信、微信群等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校后的教育、看护、监管责任,做到《致家长一封信》全覆盖,并有家长反馈回执。 4.开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”,深入开展交通安全教育。创新教育方式方法,通过“案例教育”(利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育)、“互动教育”(以案说法,查找原因,总结教训,举一反三)、“自我教育”(组织学生参加交通安全社会实践,由学生查找本校和身边的交通安全隐患,并提出消除安全隐患的措施和办法)以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式,加强对学生的习惯养成教育,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理;教育学生不乘坐有安全隐患的车辆,防范交通安全事故发生。 5.开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,教育学生严禁野外用火、玩火;开展

大学校园安全小知识

大学校园安全小知识 一、大学校园安全小知识——防火篇 二、大学校园安全小知识——防盗篇 1.大学校园中发生的盗窃方式有哪几种? (1)顺手牵羊:作案分子趁无人或同学不备将放在桌、床等处的 钱物信手拈来占为已有。 (3)翻窗入室:作案人翻越没有牢固防范设施的窗户、气窗等入 室行窃。 (4)以推销物品的形式踩点,然后进行偷窃。 (5)以认老乡形式或困难求助为名窃去银行卡或饭卡密码,取走 银行的存款或饭卡的钱。 2.基本的防盗方法有哪几种? (1)贵重物品不用时最好锁在抽屉、柜子(箱子)里或寄存它处。 (2)饭卡要随身携带,不要存太多的钱,丢失后要立即挂失。 (3)注意保管好自己的钥匙,不要轻易借给他人,防止钥匙失控。 (4)最后离开宿舍的同学,要关好窗户锁好门,千万不能怕麻烦。 (5)对形迹可疑的陌生人要提高警惕,留心观察,必要时可打电话给校保卫科。 (6)晚上休息或假期不在宿舍时,一定要关好门窗,不将贵重物 品放于靠窗前的桌上。 三、大学校园安全小知识——防骗篇 1、针对大学生有哪些常见骗术?

(1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗; (2)假称自己发生意外,利用同学的同情心理伺机进行诈骗; (3)以恋爱为名进行诈骗; (4)编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗; (5)冒充学校工作人员诈骗学生; (6)利用手机发短信息中奖诈骗。 (3)交友谨慎,避免以感情代替理智。对于熟人或朋友介绍的人,要学会“听其言,查其色,辨其行”。 (4)同学之间要相互沟通、相互帮助。有些同学习惯于把个人之 间的交往看作是个人隐私,一旦上当受骗后,无法查处。有些交往 关系,在自己认为适合的范围内适当透露或公开,这也是安全的需要。 四、大学校园安全小知识——综合篇 1、市内交通应注意哪些问题? 市内乘车要自觉遵守交通规则,文明礼貌,带好现金,谨防扒手,避免与人发生纠纷。步行、骑自行车时,一定要养成朝两边看的习惯,千万不可贸然横冲,需穿过公路时要走斑马线,走天桥,不要 图省时而横穿马路。 2.预防网络问题的措施有哪些?

校园安全常识

校园安全常识 1、不到高空阳楼顶玩耍,不从高空向下乱抛废物。 2、上体育课时要穿运动鞋,下雨天要走稳,小心路滑。 3、不接受陌生人得东西,不跟陌生人讲话,以防拐骗。 4、上下楼梯不互相撞挤,守秩序,在教室或走廊里不不互相打闹。 5、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、尖锐硬物等危险品学校。 6、万一遇有电气设备引起得火灾,要迅速切断电源,然后灭火。 7、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。发现损坏得电线、灯头、开关插座要及时报告,切勿乱动。 8、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它措施。远离高压带电体。 9、发生火灾,注意逃生别慌乱,大声呼救或发出明显信号等待救援。 10、学校组织学生外出活动时,需加强安全教育,做好预防措施。 交通安全常识 指挥灯信号得含义: 1、绿灯亮时,准许车辆、行人通行。 2、红灯亮时,不准车辆、行人通行。 3、黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线得车辆与己超过停止线得车辆与己进入人横道得行人,可以继续通行。 4、黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全得原则上通行。 行人必须遵守下列规定: 1、须在人行道内行走,没有人行道得须靠边行走。 2、横过车行道,须走人行横道。 3、不准穿越、倚坐道口护栏。 4、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 5、列队通过道路时,每横列不准超过2人。儿童得队列须在人行道上行进。 骑自行车必须遵守下列规定: 1、转弯前须减速慢行,向后观望、伸手示意,不准突然猛拐。 2、通过陡坡,横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时,须下车推行。 3、不准双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。 4、不准牵引车辆或被其它车辆牵引。 5、不准扶身并行、互相追逐或曲折兑驶。 白底色,红色边框,图案得图形标志叫“禁令标志”,对车辆、行人发出禁止或限制得信号。防盗、防拐安全常识 1、自己在家遇到有人敲门时,可采取以下措施: (1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。 (2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外窗,以防坏人跟踪入室。 (3)当有人敲门时,一定要问清来意。对不熟悉或不认识得人,坚决不要开门。特别就是遇到有陌生人以修理工、推销员得身份要求开门时,说明家里不需要,请其离开,或可寻找其她借口不要打扰您。 (4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警xx吓跑坏人。 2、路遇陌生人应注意: (1)不要接受陌生人给得东西(如糖果等)。 (2)不听信陌生人说得诺言,以防被拐。 校园安全知识宣传栏 遭遇火灾如何正确脱险 遭遇火灾,应采取正确有效方法自救逃生,减少人身伤亡损失: 1、一旦身受火灾危胁,千万不要心慌失措,要冷静地确定自己所处位置,根据周围得烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。 2、身处平房得,如果门得周围火势不大,应迅速离开火场,反之,则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用浸湿得棉被包住头部与上身等)以后再离开火场。

校园安全知识

校园安全知识 一、上学路上的安全 1.行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 2.骑车安全(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这

是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑"病"车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。 3.乘车安全(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造成伤害。 三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。哪些游戏不能做呢?第一、“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。第二、“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。第三、“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。这种游戏往往造成尾骨骨折。第四、在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的

安全知识进校园活动总结

安全知识进校园活动总结 篇一:开展水上交通安全进校园活动工作总结 开展水上交通安全教育活动 工作总结 根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动的通知精神,为了加强学生水上交通安全教育,普及学生水上交通安全知识,我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,近期在学生中开展了水上交通安全教育活动,使全校学生受到了深刻的教育,增强了学生水上交通安全意识和防范能力,在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围,现将开展的活动情况小结如下: 一、开展水上交通安全知识宣讲活动,增强防范意识。 利用

升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。 二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。 1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。 2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。

3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。 4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。 在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生的出行安全,最大限度地减少小学生水上交通事故的发生。 篇二:“安全文化”进校园活动总结 六沟民族小学 “安全文化”进校园活动总结

高校校园安全知识

大学生安全知识 校园生活安全 一、发现形迹可疑人员应如何处理? 所谓形迹可疑人员就是出现在校园内的行为举止、衣着、动作习惯等明显有别于校内师生员工,语言疑点较多或行为诡秘的人员。遇到形迹可疑人员,应仔细观察,记住可疑人员的特征,包括年龄、性别、身高、胖瘦、相貌、衣着、口音、动作习惯,以及身上痣、瘤子、斑痕、刺花、残疾等各种特征,佩带的戒指、手镯、项链、耳环等各种饰物的情况,以便向公安保卫部门提供破案线索。 发现可疑人员应采取正确的方式处理: 1、发现形迹可疑人员应主动上前询问,这时态度要和气,但问得应仔细些。如果来人确有正当理由,一般都能说得清楚。如来探亲访友的,多半所说姓名及所在院系、年级、班级不错。必要时还可帮助找人。 2、来人回答疑点较多,所说的院系、专业、年级不对号,要找的人根本不存在,神色慌张左顾右盼等,则可进一步盘问,必要时还可问其姓名、单位,然后要求看看其有无身份证、工作证、学生证等证件。为避免矛盾,也可叫学生干部、值班人员出面询问。经核实身份无误,又未进一步发现盗窃证据,可由值班人员记录其单位、姓名、来校时间后让其离去。 3、如来人经盘问疑点很多,不肯说出真实身份,或身边携有可能是赃物、作案工具等物品,应由值班人员或学生治保人员按有关规定谈话将其拖住,并打电话报告学校保卫部门,尽快来人审查弄清情况。 4、要注意的几个问题。一是态度始终要和气,即使可疑人激动争吵,也要与其讲明道理,切不可动手;二是不能随意进行搜查,因为这样做是违法的;三是如果可疑人员真是盗窃分子,还要防止其突然行凶或逃跑,要及时报案;四是做到注意安全、随机应变、以正压邪、急而不乱。 二、什么是食物中毒?如何防止食物中毒? 一般认为凡是由于食用各种“有毒食物”所引起的急性或亚急性过程为主的疾病,可统称食物中毒。 食物中毒系指人摄入了含有生物性、化学性有毒有害物质的食物或把有毒有害物质当作食物摄入后所出现的非传染性急性或亚急性疾病。近年来,一些高校发生大学生食物中毒事件,给学生身心健康和学校造成了不良影响。 为防止食物中毒,在校大学生应做到: 1、不乱食用公共食堂以外的食物、小吃等,以防止食用以病死毒死或不明死因的畜禽为原料制作的食品以及不符合卫生条件的食品,不食用过期食品、三无食品及劣质食品等; 2、不饮用生水及过期变质饮品,夏季剩余饭菜食物,不要放在温度高的地方,防止食用变馊的食品; 3、不到卫生条件差的餐饮场所用餐,不食用半生不熟的烧烤肉类食品; 4、食用凉菜、瓜果、蔬菜要认真洗、消毒; 5、养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手。 防盗防骗防抢劫 一、为什么有些大学生在交往中容易上当受骗? 在当今的大学校园,大学生上当受骗的事时有发生,究其原因,主要有以下几个方面: (一)不加选择地结交朋友 当今的大学生大多是从学校走进学校,进入大学后吃住在学校,每天过着宿舍—食堂—教室(实验室)三点一线的生活。大多数学生喜欢结交朋友,但一些同学防范意识差,警惕性不高,从而导致上当受骗。 (二)缺乏社会生活经验和辨别能力 在大学校园里,每个学生都可能遇到一些来访的老乡、熟人、同学,或同学的同学、老乡的老乡、朋友的朋友之类的人。然而,这其中有的是真,有的是假,可许多学生又缺乏刨根问底的习惯,在不辨真伪的情况下宁可信其有而不信其无,而且有些学生常常把他人来访看做是自己的一种荣耀,这就给骗子以可乘之机。 (三)疏于防范是大学生上当受骗的主要原因 据资料显示,在校大学生被骗取钱物,绝大多数是疏于防范。事实上,很多大学生(特别是新生)热情奔放,性格直率,经历的事情很少,没有处事经验,防范能力也比较差,大多数人被骗后方知后悔莫及。 (四)求人办事,成事心切,从而导致上当受骗 一个人生活在社会之中,难免求人相助。在校大学生涉世不深,有时为了办事而轻率交友行事,不分青红皂白,弄不好就要被骗。据了解,当前大学生容易被利用的心态一般为:急于求成,爱慕虚荣而无戒备之心;想经商助学而缺乏资金和经验;想找到理想的工作单位而又没有门路;不经过自己劳动而想摇身一变为富翁等等;这些都是导致上当受骗的诱发心理因素。

安全知识进校园活动总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除安全知识进校园活动总结 篇一:开展水上交通安全进校园活动工作总结 开展水上交通安全教育活动 工作总结 根据文件关于组织开展水上交通安全知识进校园活动 的通知精神,为了加强学生水上交通安全教育,普及学生水上交通安全知识,我校以“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”为目标,近期在学生中开展了水上交通安全教育活动,使全校学生受到了深刻的教育,增强了学生水上交通安全意识和防范能力,在我校形成了“关爱生命、文明出行”的浓厚氛围,现将开展的活动情况小结如下: 一、开展水上交通安全知识宣讲活动,增强防范意识。 利用 升国旗活动的时间,向全校师生进行了水上交通安全教育动员,并对全校学生进行了一次水上交通安全知识讲座,讲座从乘船要注意的安全事项和翻船后如何自救的方法、如何应急处理等方面进行了详细的讲解。宣讲了交通安全的重要性,

号召全体师生积极行动,自觉了解水上交通安全常识,自觉规范自己的交通行为。 二、采取丰富多彩的形式对学生进行水上交通安全教育。 1、以班为单位召开了主题班会,各班下载了中小学生 水上安全知识讲座材料,制作了教学课件,并结合实际组织学生学习了水上交通安全知识,介绍了救生衣、救生板的使用方法等方面的知识,让学生了解到了水上交通事故所造成的危害性。 2、由学校少先队大队辅导员利用学校宣传橱窗,承办 了一期内容丰富的水上交通安全知识黑板报,对学生进行水上交通安全知识宣传教育。 3、由中高年级的班主任牵头,开展水上交通安全知识 手抄报制作活动,加大了水上交通安全知识的学习和宣传力度,从思想上、行动上增强了学生的防范意识。 4、开展小手拉大手活动,学校安全管理员向全校学生 家长印发了“水上交通安全常识”宣讲告别,真正使一个学生带动一个家庭,一个家庭带动全社会,增强了新场村广大村民的水上交通安全意识和安全防范能力。 在今后的安全教育工作中,我校将以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体,集中开展多种多样的交通安全活动,营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围,提高师生交通安全认知能力和自我防护能力,进一步保障我校师生

大学生校园安全常识

大学生校园安全常识 近来,我国校园事件频频发生。为维护校园安全稳定,确保广大师生员工生命财产安全,增强安全防范意识,普及安全常识,现根据我院实际情况,提供如下安全常识:(一)防火安全 1.在教室、自习室、宿舍等处学习、工作和生活时,应严格遵守安全管理规定。 2.不要私拉乱接电源和违章使用电器;不要携带火种(含吸烟)到周边树林。 3.熟悉日常学习、工作和生活场所的消防安全出口、逃生线路等情况。 4.发现火情初起时保持镇定,不要惊慌,应及时寻求帮助,酌情选择灭火器、水或以扑打、窒息等方法将其扑灭。 5.发生火灾立即报告学校保卫处。 6.扑救火灾应注意切断电源,转移易燃易爆危险品。 7.火灾逃生须牢记十要诀:熟悉环境、迅速撤离,毛巾保护,通道疏散,低层跳离,绳索滑行,借助器材,暂时避难,标志引导,避免踩踏。 (二)宿舍安全防范 1. 养成随手锁门、关窗的良好习惯。 2.注意保管好自己的钥匙,不要随便借给他人或乱丢乱放。 3.不要擅自留宿外来人员,发现可疑人员应提高警惕,及时报告。 4.妥善保管各类贵重物品,尤其是笔记本电脑,须上锁存放。 5.大额现金应及时存入银行。密码选择不要用生日等易被他人破解的数字。存折丢失应及时挂失。 6.不要点蜡烛或使用明火。 7.不要在宿舍内私接电源、电线,禁止使用床头灯、电炉、电褥、电熨斗、热得快、电饭煲等电器设备。 8.不要在宿舍内焚烧物品及存放汽油、酒精、丙酮等易燃易爆物品和有毒、有害、放射性危险品。 9.不要随意动用消防设施。 (三)公共场所安全防范 1.在操场、食堂、教室、阅览室、办公室等场所要注意保管好随身携带的物品;短暂离开时,要将贵重物品带走。 2.请不要把手机、手提电脑等贵重物品及大额现金放在书包内,并 3.发现物品丢失或可疑人员时要及时与场所管理人员联系,并报告保卫处。 4.请自觉遵守公共场所有关管理规定,共同维护公共场所正常秩序。 (四)网络安全 1.校园网用户应当遵守有关法规的规定,不得制作、复制、发布、传播含有下列内容的信息: ·违反宪法所确定的基本原则 ·危害国家安全、泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一 ·损害国家荣誉和利益 ·煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结 ·破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信 ·散步淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或教唆犯罪 ·侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益 ·含有法律、行政法规禁止的其他内容

小学安全知识进校园活动方案

穿城小学安全知识进校园活动方案 一、工作目标 通过开展安全知识进校园活动,让师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质得到普遍提升,自我保护能力显著提高;校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。 二、重点工作任务 (一)建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到每月有计划、每周有安排。充分发挥课堂教育主渠道作用,把学生的安全教育纳入正常的教育教学之中,贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防校园伤害、防火灾事故、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,加强互动式安全体验教室(馆)、体验中心建设,增强安全教育的实效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。 (二)开展安全发展理念宣教活动。以“平安校园”建设为主线,利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式,开展“平安校园”建设宣传,普及安全防范基本知识,开展事故案例警示教育,宣传平安校园建设先进典型,使安全教育理念家喻户晓、深入人心。 (三)开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,切实落实“十个一”的宣传教育工作,增强学生安全意识。坚持开展警示教育(每天晨会五分钟安全警示教育、学校进出门口醒目

位置设置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《告家长一封信》、手机短信等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校监管后的教育、看护、监管责任,做到《告家长一封信》全覆盖,并有家长反馈回执。 (四)开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”,深入开展交通安全教育。创新教育方式方法,可通过“案例教育”(利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育)、“互动教育”(法制副校长、交警与学生一起对重大事故案例剖析,以案说法,查找原因,总结教训,举一反三)、“自我教育”(组织学生参加交通安全社会实践活动,由学生查找本校和身边的交通安全隐患,并提出消除安全隐患的措施和办法)以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式,加强对学生的习惯养成教育,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理;教育学生不乘坐有安全隐患的车辆,防范交通安全事故发生。 (五)开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,教育学生严禁野外用火、玩火;开展烟花爆竹限放宣传教育(每学期开展不少于一次)活动。开展消防安全“四个能力”建设活动,使师生懂得一般火灾预防措施、懂得自救逃生常识、懂得一般火灾扑救方法,会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾。建立灭火和应急疏散预案演练制度,定期开展演练。特别注意冬季防火教育,防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。 (六)开展食品卫生安全教育活动。坚持课内与课外相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则,强化对学生食品卫生的知识传授,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不

大学生校园安全防范知识

大学生校园安全防范知识 一、防火知识 火灾是威胁人类安全的重要灾害之一,发生在校园生活中的火灾,大部分 是可以预防的。学生应该学习掌握一些防火知识,以备不测。 1.引起火灾的火源有哪些 火源一般分为直接火源和间接火源两大类。直接火源有:(1)明火、灯火,如火柴、打火机火焰,香烟点火,烧红的电热丝等;(2)电火花;(3)雷电火等。间接火源有:(1)加热起火;(2)本身自燃起火等。这些火源,同学们在学习生活、试验中都可能接触到,只有认识和掌握它的存在和发生发展的规律,认真对待,一般能有效地预防火灾的发生。 2.如何预防火灾发生 (1)注意用电安全,不违章用电,不乱拉电线、使用禁用电器。若发现火灾隐患,每个同学都有责任向学校报告。 (2)不使用蜡烛等明火照明用具。 (3)不在教室、宿舍以及公共场所吸烟,不乱丢烟头、火种。 (4)不在宿舍存放易燃易爆物品。 (5)不在宿舍擅自使用煤炉、液化炉、酒精炉等灶具。 (6)不使用电炉、“热得快”等大功率电器。 (7)不在楼道堆放杂物,不焚烧垃圾。 (8)遇火灾险情,先关闭房内电源,并拨打校内报警电话(校园110报警电话2095110),可视火情拨“119”报警。 3.怎样打火警电话 全国统一规范使用的火警电话号码是“119”,拨打火警电话要注意以下事项: (1)要沉着镇定。在任何电话上都可直接拨打。 (2)在听到对方报“消防队”时,要讲清火灾发生的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。 (3)要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。 (4)打完电话后,可立即派人在门口和消防车必经之处等候,引导消防车 迅速到达火场。 4.灭火的基本方法 (1)隔离法:将着火的地方或物体与其周围的可燃物隔离或移开,燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如:关闭电源,可燃气、液体管道阀门;拆除与燃烧物毗邻的易燃建筑物等。 (2)窒息法:阻止空气流入燃烧区或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 (3)冷却法:将灭火剂直接喷射到燃烧物上,以降低燃烧物的温度。当燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时,燃烧就停止了。主要用水和二氧化碳来冷却降温。此方法不宜用于电器失火。 (4)抑制法:这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂(如1211)喷向火焰,让灭火剂参与到燃烧反应中去,使燃烧链反应中断,达到灭火的目的。 以上方法可根据实际情况,一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。 5.火灾逃生自救 (1)火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 (2)平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 (3)受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 (4)穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

校园安全知识

校园安全知识 (一)防个人信息外漏坐火车上学或出行时,不要将自己或家庭的详细信息情况告诉陌生人,提醒父母和亲友,在接到发生意外事故 或病危病重等信息“要求汇款”时,应先与学生本人和学校取得联系,核实情况后再做处理。不要轻易把自己的银行卡、信用卡交给 别人,特别是在校园内遇到借口没有钱了需要你的银行卡转账的那 类人。在柜员机取款时留意一下身边有没有人在看自己噪作,慎防 密码信息泄露。 (四)防兼职招聘骗局随着高校体制改革和市场经济的发展,为了减轻家里的负担,锻炼自己,兼职勤工俭学已成为大学生的一种潮流。诈骗分子往往利用这一机会,用招聘的名义设置骗局,骗取介 绍费、押金、报名费等。所以学生不要相信花言巧语,但凡要学生 先出钱的,一般都是骗子。 (六)防电话、短信诈骗学生经常接到自称公安、邮局、银行等部门的电话,说包裹里有毒品、危险品,银行卡透支、转账等问题。 大学生会有害怕、恐惧的心理,信以为真,一步一步陷入骗局,就 给别人转账,然后发现被骗。接到这样的电话短信,不要紧张,也 不要相信,可以先咨询辅导员、班主任,或者报校保卫处。 校园安全知识:课余时间 1课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。下课时,千 万不要在走郎里推推攘攘,在校园里追追赶赶。以免互相碰撞,造 成伤害。 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。 第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。 校园安全知识:寝室里不能点蚊香与蜡烛 寝室是休息的场所。有的同学学习非常用功,往往在熄灯后打手电看一会书,有的甚至在用蜡烛照明,其实这是不可取的行为。因为,这影响了他人的休 息,也不能确保自己得到充分的休息,并且这存在着安全隐患。另外,在夏天,有的同学喜欢用蚊香驱赶蚊子,这同样会引发火灾。因为,当你熟睡后,身体转身有 时会使被子或衣服从床上掉落到蚊香上,从而发生火灾。 5、还要做到八个“不要” 1)不要把开水往窗外倒。 2)不要站在窗台上擦玻璃。 3)不要在打球时戴眼镜。 4)不要在吃饭时打冲锋。 5)不要在下课时追赶推攘。 6)不要爬围墙进出校园。 8)不要聚众打架。 能力,掌握躲避危险和自救的简便方法;学校领导、教职工的安 全教育:使其熟悉并自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定, 掌握学校各类活动的组织程序和安

安全生产宣传教育进校园活动实施方案

安全生产宣传教育进校园活动实施方案

安全生产宣传教育进校园活动 实施方案 一、工作目标 根据《山东省安全生产宣传教育“七进”活动基本规范》和《峡山区安全生产宣传教育进校园活动实施方案》的通知要求,制定本方案。通过开展安全知识进校园活动,师生安全知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,安全素质普遍提升,自我保护能力显著提高,校园各项安全防范措施进一步落实,校园安全管理水平进一步提升。 二、重点工作任务 1.建立安全教育长效机制。围绕创建“平安校园”,坚持“安全第一、预防为主”的原则,做到有安全计划、有课时安排,有备课、授课,充分发挥课堂教育主渠道作用,从幼儿园到中小学,把学生的安全教育全部纳入正常的教育教学之中,贯穿于学生教育全过程。通过各种宣传阵地和现代媒体,采用多种途径和形式,开展全方位、系列化的学生安全教育活动。重点做好防溺水、防交通事故、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防传销、防诈骗、防毒品侵害、防邪教等安全教育。积极创新教育载体,加强安全教育的实践和体验,增强安全教育的时效性,培养学生的安全意识、安全习惯、安全素养,提高学生安全防范能力。 2.开展安全发展理念宣传教育活动。以“平安校园”建设为主线,利用班会、升旗仪式、校园广播、网络、标语、电子显示屏等方式,开展“平安校园”建设宣传,普及安全防范基本知识,

开展事故案例警示教育,宣传平安校园建设先进典型,使安全教育理念家喻户晓、深入人心。 3.开展预防学生溺水安全教育。把预防学生溺水工作摆在安全工作的突出位置,强化宣传教育引导,切实落实“十个一”宣传教育工作,增强学生安全意识。坚持开展警示教育(每天一分钟安全警示教育、学校进出门口醒目位置设置防溺水安全提示牌等),做到防溺水教育全覆盖。通过家访、《致家长一封信》、手机短信、微信群等形式,提醒学生监护人切实承担起学生脱离学校后的教育、看护、监管责任,做到《致家长一封信》全覆盖,并有家长反馈回执。 4.开展师生交通安全教育。进一步落实“文明交通行动计划”,深入开展交通安全教育。创新教育方式方法,通过“案例教育”(利用发生在本地本校周边的交通事故案例进行教育)、“互动教育”(以案说法,查找原因,总结教训,举一反三)、“自我教育”(组织学生参加交通安全社会实践,由学生查找本校和身边的交通安全隐患,并提出消除安全隐患的措施和办法)以及组织学生参加安全知识竞赛等多种形式,加强对学生的习惯养成教育,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,抵制各类交通违法行为。突出抓好中小学生乘车、骑车安全教育和管理;教育学生不乘坐有安全隐患的车辆,防范交通安全事故发生。 5.开展学校消防安全教育。从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,教育学生严禁野外用火、玩火;开展烟花爆竹限放宣传教育(每学期开展不少于一次“活动。开展消

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