音乐培训学校工作计划
2024年音乐教师工作计划（4篇）
2024年音乐教师工作计划一、学生基本情况分析：1、学生刚到一个新的环境，学习的方式与以前有了很大的改变，师生之间互不相识，需要一个熟悉的过程。
2、小学低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着一定的兴趣。
本年级有四个教学班，每班有____多人。
由于班级人数多、年龄小、组织纪律性相对较差。
又由于学校处于城乡结合部，外来务工人员的子弟较多，所以学生的音乐素质肯定会存在个别差异，因此对学生应用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。
二、教学目标：1、丰富情感体验，培养对生活的积极乐观态度。
2、培养音乐兴趣，树立终身学习的愿望。
3、提高音乐审美能力，陶冶高尚情操。
4、培养爱国主义和集体主义精神。
三、教材特点：1、根据小学低年级学生心理特点，从教材内容与色彩都采用趣味化，鼓励和启发学生去学习。
2、发挥了音乐教学的创新优势，在呈现上，给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
3、建立了发展性综合评价体系，课后音乐小花在开放包括：今天表现真棒、音乐的感觉真好、我们班的小明星、老师对我说、爸爸妈妈对我说。
四、教学重点、难点分析：1、把每个学生的发展摆在第一位，突出学生的主体地位，让他们多唱、多听、多动、多想、多说，在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和能力。
2、要积极创设生动活泼的教学情境，营造音乐学习的良好氛围，让他们在感受、鉴赏、表现、创造音乐中，陶冶情操、净化心灵。
3、要善于发现孩子们的长处，用欣赏的眼光看待泻，让他们在鼓励和赞扬声中享受成功，不断增强学习音乐的兴趣。
4、发挥自己的特长，积极探索、努力钻研。
五、教学进度安排：六、各方面要求：（一）、发声基本要求：1、培养练声的兴趣。
2、歌唱姿势要正确。
3、发声要自然，用中等音量或轻声唱歌。
4、按教师的手势，整齐地唱歌。
5、用正确的口形，唱好u、o、u韵母。
（二）、读谱知识：1、知道音有高低。
2、知道音有长短。
认识四分音符、八分音符、二分音符的形状，知道各唱几拍。
音乐教育2024年工作计划（二篇）
音乐教育2024年工作计划一，教育理念的思考，必须强调“以学生发展为本”。
以往教学从教师的“教”考虑较多，以教师为主，很少考虑学生的学。
它的理念是建立在‘教师中心论”上，强调教师作为教育的主体，学生通过教师的教、传授去获取知识，因此学生往往处于被动的状态中学习。
现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本。
所以教育理念定为“以学生发展为本”。
二，音乐教育要面对全体学生，也应当注重学生的个性发展。
中学音乐教育是基础教育、是普通公民教育，它有别于专业音乐教育。
因此，面向全体学生实施素质教育乃是中学音乐教育的理想价值观。
基于这种教育理念，组织音乐教学活动，必须面向每一个中学生。
其中包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生。
音乐课应使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。
为此，要转变以教师为中心、以课本为中心、以课堂为中心的传统教学模式，提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性。
众所周知，学生的音乐能力都会因为先天的遗传因素和后天的教育条件不同而形成巨大的差异。
因而其音乐兴趣、音乐潜能、音乐生活的方式也会有所不同。
音乐本身的非语义性及音乐艺术的自由性和多样性，给接受者对音乐的多解性和个性化的演绎提供了广阔的舞台，所以，一切音乐教学活动都不应该强求一致，应该允许学生的个性得到充分自由的发展，允许学生用自己独特的方式学习音乐，允许学生有个性化的独立见解。
这一切，是与面向全体学生相辅相成。
三，钻研教材编写的思路。
教材编写的思路是：以审美为中心，以（音乐）文化为主线，以（音乐）学科为基点，加强实践与创造，加强综合与渗透，把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。
1.以审美为中心为此，在整个教学过程中，要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。
2023音乐教学工作计划5篇
2023音乐教学工作计划5篇音乐教学工作计划篇1新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特做计划如下：一、思想政治方面工作中要勤奋刻苦，尽职尽责，为人师表。
在教学内容及方法上进行改革，全身心的投入到学校组织的新课改培训，将课改新理念运用到工作中去。
二、调查分析认真学习音乐课程标准，切实掌握新课改的教学目标、教学任务、教学内容、及教学方法。
掌握音乐工作重心及部署，制定音乐教学计划，要研究音乐教材，分析每个单元的重难点，为安排教学进度打下基础。
调查分析任课年级学生的基本情况，掌握学生的思想情况，学习音乐的兴趣，学习态度，音乐知识，技能基础，音乐能力水平，骨干学生及后进生的人数比例。
做到上课之前认真备课，不断改进教学方法,积极运用新课改的教学理念进行教学，做到寓教于乐。
三、课堂教学方面新课改提到音乐教育应以审美为核心，把培养兴趣作为重要理念。
本学期要实现以下目标：激发培养学生的音乐兴趣和参与音乐艺术实践活动的积极性。
培养学生的音乐感知能力，音乐鉴赏能力及良好的音乐欣赏习惯，培养学生的音乐表现能力及创造能力，培养学生的友爱精神，群体合作能力，及掌握必要的音乐基础知识，音乐技能。
（一）、唱歌教学唱歌教学是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。
现行的各类教学内容中，歌唱教学占去课堂教学的大部分时间，其他教学领域也大都配合歌曲的学习进行。
唱歌教学要注意激发学生富有情感的歌唱。
在教学中要创设与歌曲内容相适应的情景教学，引导学生把握歌曲的基本情绪和风格，进而引导学生用音乐表现手段，来表达音乐的情感与风格。
引导学生体验表现歌曲的速度、力度、音色、节奏与句法等方面的特点对歌曲进行处理。
启发鼓励学生在歌曲艺术处理上进行创造性尝试，并对自己的和他人的演唱作出评价，避免简单的按照教师的指示反复进行机械的训练。
（二）、教学要求1在原来音乐课唱歌习惯的基础上，再次强调正确的唱歌姿势，加强培养良好的唱歌习惯。
2024年音乐教学工作计划7篇
2024年音乐教学工作计划7篇篇1一、指导思想2024年，我校音乐教学将坚持以“三个面向”为指针，全面实施素质教育，全面提高教学质量。
紧紧围绕“课程改革”这一中心工作，以新课程标准为理念，以“优化课堂结构、提高教学效率”为抓手，以培养学生“自主、合作、探究”能力和创新思维能力为目标，努力使音乐教学走向新的高峰。
二、工作目标1. 加强音乐教师队伍建设，提高教师素质，优化课堂结构。
2. 继续开展“优化课堂结构、提高教学效率”的课堂教学研究活动。
3. 加强音乐特色学校建设，培养学生艺术素养和审美能力。
4. 积极组织学生参加各级各类音乐竞赛活动，争取优异成绩。
三、工作措施（一）加强音乐教师队伍建设，提高教师素质，优化课堂结构。
1. 音乐教师要不断加强自身的业务学习和文化修养，提高音乐教育理论水平和业务能力，以适应新形势下音乐教育的需要。
2. 音乐教师要认真研读《音乐课程标准》，理解其精神实质，把握其核心内容，运用其先进理念来指导自己的音乐教学工作。
3. 音乐教师要认真备课，优化课堂结构，提高教学效率。
要遵循学生身心发展的规律，合理组织教学内容，设计教学方法，注重培养学生的自主、合作、探究能力和创新思维能力。
4. 音乐教师要加强相互学习和交流，定期举行教学观摩活动和专题研讨会，提高自己的教学水平和业务能力。
（二）继续开展“优化课堂结构、提高教学效率”的课堂教学研究活动。
1. 音乐教师要积极参与到课堂教学研究活动中来，认真观摩其他教师的优质课和展示课，并写出观摩评议。
通过相互学习，取长补短，不断提高自己的教学水平。
2. 音乐教师要积极开展课堂教学研究活动，以优化课堂结构、提高教学效率为目标，不断探索新的教学方法和手段。
同时，要认真做好教学反思和总结工作，及时总结经验教训，以便更好地指导自己的教学实践。
3. 学校将定期举行优质课评比活动，对在评比中表现突出的教师进行表彰和奖励，以激励广大教师积极投身于课堂教学研究活动中来。
2024年艺术培训学校工作计划范例(二篇)
2024年艺术培训学校工作计划范例本学期，我校艺术教育工作秉承素质教育理念，贯彻落实《学校艺术教育工作发展规划》。
旨在通过创新艺术教育组织形式和活动机制，全面培养学生的创新精神、实践能力及审美素养。
本学期工作以课程改革为主线，面向全体学生，巩固艺术教学基础，丰富学生艺术生活，推动校园文化建设，提升学生艺术修养和审美水平，致力于营造和谐、富有艺术气息的校园环境。
一、总体目标（一）加强校园文化建设，提升学生艺术修养和综合素质，激发学生艺术潜能，增强审美能力及艺术表现、创造力。
（二）面向全体学生，因地制宜地开展多样化的艺术活动，鼓励学生积极参与，推动校园文化和校级艺术团队建设。
（三）深化艺术课程教学改革，全面开设艺术课程。
二、具体措施（一）严格执行教学计划，确保艺术课程不被挤占，保证课时充足。
（二）优化艺术教育课堂教学，探索新型教学模式，发挥音乐、美术课堂的审美教育功能。
（三）建设高素质艺术教师队伍，加强业务学习，更新知识结构，改进教学方法，提升业务素质和育人能力。
学校将积极组织教师参加培训和观摩活动，提升教育教学水平。
三、积极组织开展各类艺术活动（一）组建各类艺术团队，如合唱队、舞蹈队等，培养学生兴趣，提供特长发展空间。
（二）加强兴趣小组建设，提升培训质量和覆盖面。
（三）定期举办艺术周和各类展演活动，鼓励学生参与美术、书法、摄影、科技等比赛。
（四）开展体育艺术活动，确保每个学生都能参与特长活动。
四、加强艺术教育工作的检查监督与指导开展校园艺术化检查评比活动，提高各校对艺术教育的重视，促进互学互鉴，形成特色，共同提升。
将艺术教育工作检查结果纳入学校重点工作评比。
五、建设音乐室、艺术室各校应充分利用校内资源，在条件允许的情况下，建设音乐室、艺术室，配备必要乐器和美术教具，为艺术教学和创作提供场所和展示平台。
六、月份活动计划各月份具体活动计划如下：（具体活动计划根据实际情况填写，以下为示例）×月：1. 制定艺术教育工作计划。
2023年度音乐工作计划10篇
2023年度音乐工作计划10篇年度音乐工作计划篇1一、指导思想音乐是情感的艺术，音乐给人情感的移入比其它艺术有力得多，能更直接更有力地进入人的情感世界。
如何使学生在音乐课堂中感受到音乐所特有的魅力及无穷乐趣，这就要求教师能很好的备课、设计教学。
备好课是上好课的关键，通过集体备课能集思广益，使我们的课堂教学更丰富。
具体计划如下：二、具体措施1、教情分析在新课改的今天，音乐教育被列入学校教育的重要位置，被各级教育部门、老师和家长们所重视。
音乐教育作为对学生情感教育的重要内容和途径，能有效地丰富学生的精神生活，促进学生感知、情感、想像等感性方面的健康成长。
2、备课目标1）备课中显示的方法要活，要新颖，体现课程精神。
2）备课中活动的步骤要详细，具体的设计意图，目的要标明。
3）评价要诚恳、真实，有实践性。
4）充分发挥学生的主动性，培养学生的音乐兴趣，培养其音乐完美能力和音乐感知能力。
3、备课程序1）要按照音乐课各种课型的备课环节有目的、有计划的继承和发展。
2）环节设计要符合学生的特点，灵活、创新。
3）备课要充分发挥学生主动性、积极性，培养其良好的音乐兴趣，健康成长。
4、备课步骤通过“备、说、改、听、评、思”六个程序，有计划有目的的主备人和评课时间。
5、备课进度每月检查一次。
三、工作安排时间课题主备人第一周明确备课要求__x第四周检查结果总结__x第六周一年级集体备课、听课__x第八周四年级集体备课、听课__x第十周六年级集体备课、听课__x第十二周学习优秀案例__x第十四周教案在课堂中的运用__x第十六周选拔优秀案例__x，__x，__x年度音乐工作计划篇2一、指导思想为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。
我作为音乐室的管理人员，在学校教导处的领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。
二、工作任务及措施“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、电子琴、风琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等，布置好音乐室。
2024年音乐教学工作计划范文（三篇）
2024年音乐教学工作计划范文一、工作目标1. 提高学生的音乐素养和综合音乐能力。
2. 开展多样化的音乐教育活动，激发学生对音乐的兴趣和创造力。
3. 培养学生的音乐才能，发掘学生的潜力，为他们的音乐发展提供支持与指导。
4. 推动学校音乐教育的发展，加强与其他学科的跨学科教育。
二、工作内容1. 设计并实施精心策划的集体音乐课程，提高学生的听音、唱歌、演奏、创作等音乐技能。
2. 组织丰富多样的音乐教育活动，如音乐欣赏会、合唱比赛、乐团表演等，开展校际合作，拓展学生的音乐视野和交流空间。
3. 通过定期的音乐测评，检测学生的学习进展，及时调整教学策略，提供个性化的指导和辅导。
4. 发现和选拔具有音乐天赋和潜力的学生，提供专业化的培训和指导，为他们参加各类音乐比赛和演出提供支持。
5. 配合学校的教育改革，探索跨学科教育，例如与美术、舞蹈等学科的合作，开展创意艺术项目。
6. 积极参与学科组的研讨和交流，与其他音乐教师共同研究教学方法与内容，提高教学水平。
三、工作计划1. 春季学期(1) 上半学期：a. 设计多个课题，包括音乐欣赏、音乐表演和创作等方面的内容。
b. 组织音乐测评，了解学生的音乐水平和兴趣，为他们制定个性化的学习计划。
c. 开展校内音乐活动，如合唱团招募、音乐比赛等，选拔并培养潜力学生。
(2) 下半学期：a. 继续实施集体音乐课程，加强学生的音乐技能培养。
b. 组织音乐比赛，并举办校级音乐节，提供学生展示和交流的平台。
c. 推动与其他学科的合作，开展创意艺术项目。
2. 夏季学期(1) 集中时间进行学生的个别辅导和指导，帮助他们解决音乐学习中的问题，提高技能和水平。
(2) 参与暑期音乐培训班，提供专业指导。
(3) 筹备新学期的教学计划和活动，进行教材选编和课程设计。
3. 秋季学期(1) 上半学期：a. 推行新的集体音乐课程，注重培养学生的音乐表演和合作能力。
b. 组织学生参加各类音乐比赛和演出，为他们提供舞台展示的机会。
2024音乐教学工作计划（八篇）
2024音乐教学工作计划一、指导思想本学期，我以科学的态度，创新的精神，扎实的工作作风，开展音乐学科的各项工作：继续以普及与提高相结合，课内与课外相结合的原则，通过欣赏、歌唱、舞蹈、乐器等，提高我校学生的艺术素质和审美能力，丰富学生的课余生活，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的基础。
二、普及工作1、重视每堂音乐课；采用灵活多样的课堂教学组织形式，关注每位学生，利用音乐课让学生在个性艺术特长方面得到充分展示。
同时，还要注重学生创造力的培养，拓展学生的思维想象力，使学生能把课堂知识运用于实践之中，在校内外的各类音乐活动中得到最佳的展示。
2、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和整体素质，每周一次二课堂艺术活动，每周进行合唱训练，以此提高全校学生的歌唱水平，培养学生的歌唱兴趣。
3、坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的活动，积极组织好各音乐兴趣小组的时间、内容、人员，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设和校级艺术团队建设，提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。
4、营造艺术氛围，浓厚校园文化，开展比赛活动，要求做到全体学生积极投入，重在参与，同时还创造条件让一些有音乐特长的学生提供施展才华的机会。
三、教学目标1、保质、保量的进行每周一次的二课堂艺术活动，提高学生的基本技能。
加强学生对歌唱技巧的体验与感受，加强学生的艺术素养。
校队应在原有的基础上，再发展一、二年级新队员，要抓住低年级学生的童趣，来丰富歌唱的创作与表现。
而基本功的训练也要从低年级开始。
本学期在原有乐器基础上，西胡乔又新增了葫芦丝的学习，努力培养学生的各项兴趣爱好。
2、积极投入各类比赛：积极组织好筹备、排练工作，每项比赛落实到有关的老师和学生，争取赛出好成绩。
四、教学进度安排____月份一、二单元教材课程及二课堂活动的组建、合唱队的组建。
____月份三、四单元教材课程及合唱队的培训学习。
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音乐培训学校工作计划第一篇：炫浪音乐培训学校20XX年工作计划炫浪音乐培训学校20XX年工作计划三月份：1、布置美化教室，打扫卫生2、更新制度：积分制度、收费制度、教室管理制度3、上交各专业教师学科年度工作计划，展开研讨4、制定6.1户外展演方案四月份：1、愚人节微信互动活动2、准备6.1户外展演节目3、制作学校夏季t恤4、课程优化提升把优质课视频制作集锦播出五月份：1、组织母亲节晚宴活动，邀请全体教师母亲参加，制定教师vcr2、排练展演节目3、策划执行展演方案4、准备鼓手大赛曲目、人员六月份：1、6.1户外演出2、给有孩子的教师派送儿童节礼物3、制定假期短训班方案七月份：1、参加鼓手大赛2、参加综合类比赛3、组织各学科期末考试八月份：1、参加全国艺术社会水平考级李海涛2、鼓手大赛九月份：1、制定少儿春晚曲目方案2、教师节活动3、邀请专家组织一次学员家长亲情体验课十月份：1、参加上海国际乐展2、优秀学生个人作品音乐会十一月份：1、邀请打击乐专家进行大师班演示十二月份：1、布置迎接圣诞2、组织学生开展“乌龟慢递”明信片绘画活动，让学生自己设定内容、设计收信人、设计收信时间来把自己对未来的憧憬和梦想传递。
一月份：1、组织各专业期末考试2、参加少儿类春晚演出3、寒假选修课短训班工作安排。
4、积分清零兑换礼物5、学校各专业年底总结、报表、评估、绩效考核二月份：1、制定20XX年全年工作计划2、打击乐年度考级、比赛、演出曲目方案制定3、校本教材初级、中级完结5、更换积分兑换奖品20XX-2-7 16:59:0020XX-2-7 16:59:00第二篇：“中学音乐组计划”学校工作计划一、指导思想：本学期，我校音乐教研组将根据学校的工作计划要点，结合本学科的特点，大力加强音乐课堂教学有效性的研究。
以提高全组教师群体专业化水平为目标，努力在创新教学，创新学习、创新工作方面取得新突破！以此来不断促进每位教师的专业化成长，全面、高效地提高我校音乐课堂教学质量。
二、工作目标：1、认真落实教研组工作计划，切实按照学校要求按时进行教研活动，音乐教师认真备课，上好每一节音乐课。
2、立足课堂，加强本教研组教师之间的交流与研讨，反思与总结，扎实有效的进行校本课程研究。
3、用心练习教学和音乐专业基本功，积极加强现代教育技术理论和技能的培训和学习，不断提高和完善自身专业化素质，为我校音乐教育教学工作服务。
4、继续坚持理论联系实际和学以致用的原则，确立终生学习、全程学习的思想观念。
5、认真领悟音乐新课程标准的精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。
多积累、多学习、多交流、共同进步。
三、工作重点1、音乐教师在上好每堂课的同时，多发现人才、培养人才。
2、认真筹备本学期的各项活动。
①从初一新生中选拔人才充实到各个兴趣小组。
②各个兴趣小组教师各负其责，组织好学生周二、周四活动，为校庆等活动做好充分准备。
3、举行组内听评课活动，参加全市优质课的评比和听课活动。
4、实现教研组网站宣传、学习、交流和网上教研的新方法。
希望通过全组老师的精诚协作、共同努力，新学期音乐组的工作上一个新的台阶。
好第三篇：学校音乐室工作计划m***中心学校音乐室工作计划一、指导思想20XX－20XX学年度第二学期我校将深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，依托学校少年宫，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结、反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造，发展学生的想象力。
三、工作要求本学期我们音乐室在吸收以往工作的经验下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；目的明确，重难点突出，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求条理清楚，体现师生双边活动；教态自然，语言生动优美；教师自身基本功扎实利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组汇报演出，期末考试*****中心学校音乐室20XX年2月第四篇：20XX-20XX学校音乐室工作计划学校音乐室工作计划一、指导思想20XX－20XX学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神，深化音乐教学课程改革，以课改为中心，以提高课堂教学效率，丰富学生课余文化生活，为工作目标，以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向，以“促进学生发展”作为长期教学目标，进一步深化新课程教学模式的研究，重视教师的培养，加强落实课外兴趣小组的训练，在学习和活动中努力提高学生音乐素养。
二、工作目标1、以全面提高音乐课堂教学质量，使每个学生都能接受到更好的音乐教育，力求开足音乐课，丰富课堂内容。
2、提高老师的教研参与意识，鼓励他们对教育教学活动进行总结，反思。
多开观摩课，教研课，使教研意识深入每一位老师的工作中，有效提高音乐课堂教学。
3、开展各种形式课外活动，以丰富学生课余文化生活。
4、强调音乐实践，鼓励音乐创造；发展学生的想象力。
三、工作要求在本学期我们音乐组在吸收以往工作的经验教训下，力求在以下几个方面做到更好。
1、备课要求1内容充实，实用，认真钻研教材，体现新课改的精神；2目的明确，重难点突出，要有突破重难点的具体方法，步骤清晰，教学过程中能真正体现学生的整个活动过程，书写认真。
3经常性翻阅资料，提高业务水平，丰富自身音乐内涵；搞一些校内基本功观摩等。
④定期进行备课自查，或音乐组内互相检查，取长补短，共同进步；定期进行集体备课，并做好记录。
2、课堂要求1条理清楚，体现师生双边活动；2教态自然亲切，语言生动优美；3教师自身基本功扎实4利用音乐教学设施，提高课堂教学水平。
3、课外兴趣小组要求1老师要善于发现特长生，并及时训练，重视其个性发展；2唱歌兴趣小组训练有序，并作好工作活动记录，提高学生基本功训练水平；3学期结束后及时对兴趣小组学生进行考核，并向全校师生进行汇报演出，提高学生学习积极性。
4力求争取到更多的教研经费，改善音乐教育教学环境。
加深音乐老师外出培训的力度。
四、主要工作安排二月份兴趣小组恢复训练三月份“学雷锋、见行动”歌曲校内传唱四月份传统歌曲教唱五月份红歌比赛比赛六月份进行各项总结，兴趣小组考试，兴趣小组汇报演出，期末考试音乐室20XX年2月第五篇：音乐教研组创建绿色学校工作计划音乐教研组创建绿色学校工作计划创建“环境优美”的校园，既校园绿化怡人，校园环境整洁，校园文化浓郁，形成有利于学生学习与生活。
又有助于陶冶学生情操，净化学生心灵，提升学生人格，增强人与自然和谐发展意识的学校文化氛围。
一、指导思想：让创建绿色学校与美育课程有机结合起来，音乐教研组坚持以美育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱，以创建绿色学校夯实美育工作。
把音乐教学与绿色环保以及生命教育结合起来，增强学生的绿色环保意识，促进学生个体的发展，充分培养学生的实践能力和创造能力。
二、工作目标：1、在音乐教学中，引导学生重视绿色与环境保护问题，认知一些环保知识、增强环保意识，养成保护环境的好习惯。
2、培养学生热爱校园、热爱自然、热爱动植物以及保护自然的高尚情操。
3、树立学生从小事做起，从自己做起，从关心校园环境做起，创建绿色校园、绿色音乐课堂，努力学习。
三、具体措施：1、音乐课堂渗透绿色环保教育。
在音乐课教学中渗透绿色环保教育，培养学生热爱自然的情操。
如《我是草原小牧民》、《动物说话》、《四季童趣》、《柳树姑娘》、《洗手绢》等歌曲中，教师引导学生: 优美的环境就是靠xx护并加以创造的，牢记过去人民破坏生态环境的惨痛教训,自觉地保护人类赖以生存的自然环境。
如果我们人类破坏了生态平衡,人类自身也将受到自然界的惩罚与报复。
如：超强台风、雾霾等现象，教师要在课堂上通过环境教育材料，对学生进行环境教育。
2、开展丰富多彩的环境教育主题活动。
在班级举办环保歌曲比赛；组织学生课后开展社会环境调查；开展以绿色环境教育为主题的创编活动，改编环保小歌DOC可编辑修改--------为你整理各种最新最全办公范文--------双击可以删除曲、舞蹈；举办一场关于绿色环保主题文艺汇演。
20XX、11、6爱心---用心---恒心。