乡镇领导干部学法计划
领导干部学法制度
领导干部学法制度
九华镇法制宣传办
一、中心组学法。
乡镇党委中心组、党政部门以及社会团体和企事业单位每年学法的时间不少于四次。
集体学法有记录、有资料，领导干部有专门学法笔记。
二、会前学法。
在召开有关会议前，要结合会议内容，学习相关的法律法规。
三、法制讲座。
镇举办法制讲座每年不少于2次。
四、法律知识自学。
各级领导干部要结合各自工作、联系实际学习法律，每年自学时间不少于40小时。
有辅导、研讨记录，有学习笔记，每年撰写2篇以上法律学习心得或法制理论文章。
五、法律知识竞赛。
镇、各部门根据实际情况，举办不同层次、不同形式的领导干部法律知识答卷和竞赛活动，领导干部积极参与，有相关档案记载。
六、年度普法考试。
领导干部参考率100%，合格率98%以上。
七、领导干部任职前进行法律知识考试，考试合格作为领导干部任职公示的基本条件。
领导干部学法计划3篇
领导干部学法计划3篇（468字）为提高委领导干部法律知识水平和依法行政能力，根据《县经信委xxxx年度法制宣传教育工作计划》的要求，制定县经信委xxxx领导干部学法计划。
一、领导班子专题法制学习安排（一）第一次法制学习学习时间：xxxx年4月下旬，个学时学习内容：《中华人民共和国清洁生产促进法》学习重点：促进清洁生产，提高资源利用效率，保护和改善环境，促进经济与社会可持续发展学习方式：集中学习（二）第二次法制学习学习时间：xxxx年10月上旬，个学时学习内容：《中华人民共和国中小企业促进法》学习重点：为进一步创造中小企业发展的良好环境，保障其合法权益，依法促进中小企业创业和发展学习方式：集中学习二、具体要求（一）建立健全领导干部学法制度，是贯彻县委、县政府有关依法治县建设法制的重要举措。
全体领导干部要高度重视，把思想统一到加强经济与信息化工作依法行政、建设法制政府的要求上来，把落实好学法制度作为全面推行依法行政的重要基础工作，切实抓出成效。
（二）委依法治县工作领导小组办公室要认真做好学法活动的组织实施工作，按计划落实好学法的时间、地点、人员。
篇二：经信委领导干部学法用法计划（1225字）为进一步推进领导干部学法用法，增强我委领导干部的法律素质，切实提高领导干部依法执政、依法行政能力和水平，根据上级部署，结合我委实际，特制定xxxx年度领导干部学法用法计划。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十八大精神，紧紧围绕市委市政府工作大局，按照理论联系实际、学用结合的要求，以提高各级领导干部、公务员法律素质，增强依法执政、依法行政能力为重点，扎实开展领导干部和公务员学法用法工作，为推进工业经济转型发展提供有力的法治保证。
二、目标任务通过深入系统的学法用法活动，不断增强领导干部依法治理、权利义务对等和依法履行职责等法制观念，不断提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的能力，逐步实现由注重依靠行政手段管理向法律手段管理的转变，不断提高领导干部学法用法的计划性、系统性和针对性，推进领导干部学法用法的规范化、制度化、常态化建设，促进领导干部学法用法工作深入健康发展。
领导干部学法用法制度
领导干部学法用法制度2007-10-31为增强领导干部法制观念，提高知法、用法和依法决策水平，结合《公务员法》，根据交通部、市交通委和区法制办有关规定，结合我局实际，特制定本制度。
一、本制度所称领导干部是指本局副处级以上党政领导干部。
二、领导干部学法每年要有计划，有明确的学习范围、时间、重点内容。
三、领导干部学法采取中心组学习、集体讨论研究、组织观看法律、法规录像或自学等多种形式，并做好学习记录。
四、每年组织不少于两次的领导干部法制专项讲座，组织不少于一次的法律知识考试。
五、领导干部要按时参加上级有关部门组织的专项法制培训。
六、领导干部在加强自身学法的同时，要做到理论联系实际，学以致用，在工作中正确运用法律、法规处理实际问题。
七、本制度自公布之日起施行。
干部教师学法用法制度干部教师学法用法制度为了进一步贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神，文秘114版权所有，全国文秘工作者的114!落实《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》（以下称《若干意见》）），树立依法治校的先进典型，及时总结、推广依法治校先进经验，提高依法治校的水平，推进依法治教，决定在全校开展创建“依法治校先进个人”的活动。
现将创建活动有关事宜通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十六大精神，按照《若干意见》的原则和要求，开展“依法治校先进个人”创建活动，推进教育领域民主法制建设，推进依法治教进程。
通过开展“依法治校先进个人”创建活动，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法制精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。
广大教职工应当根据学校的不同特点和实际情况认真落实《若干意见》的要求。
依法治校先进个人要在依法治校工作中起到示范和带头作用。
二、基本标准（一）建章立制1、依照法律法规制定和完善学校章程，经主管教育行政部门审定并遵照章程实施办学活动。
乡镇领导学法用法述职报告
乡镇领导学法用法述职报告尊敬的乡镇领导：我是XX乡镇的一名普通干部，荣幸地向您提交我在学法用法方面的述职报告。
在过去的一年中，我深入学习法律法规，提高了自身的法律意识和法律素养，有效地运用法律知识解决了一些实际问题，也在相关领域取得了一些成绩。
以下是我的具体工作情况：1. 学习法律法规知识：通过参加各级组织的学习培训，以及自主学习法律文献、法律案例等，我全面掌握了相关法律法规的内容，并形成了自己的学习笔记和总结材料。
2. 解决涉法问题：在工作中，我积极参与了涉及法律问题的工作，例如土地征收补偿、拆迁安置、劳动争议等方面的工作。
通过与相关部门的沟通协调，遵循法律程序，我成功地解决了一些实际问题，保障了群众的合法权益，并获得了群众的认可和赞誉。
3. 组织法律宣传：我积极参与了乡镇组织的法律宣传活动，通过举办法律讲座、发放宣传材料等方式，向群众宣传普及了相关法律知识，提高了群众的法律意识和法律素养。
4. 协助制定乡镇法规：我参与了乡镇法规的制定工作，协助相关部门起草了一些法规草案，并提供了相关法律依据和建议，确保乡镇法规的合法性和有效性。
5. 推动依法行政：作为一名干部，我积极推动乡镇的依法行政建设，加强了对乡镇公务员的法治教育培训，提升了公务员队伍的法治水平；另外，在涉及乡镇发展的决策过程中，我始终坚持依法行政的原则，确保各项工作符合法律法规的要求。
总结起来，通过不断学习和实践，我在学法用法方面取得了一些成绩。
同时，我也意识到自身在该领域还存在一些不足之处，例如需要进一步学习与研究法律法规的精神内涵，增强法律运用能力等。
在以后的工作中，我将继续努力学习和提高，在乡镇工作中做到依法办事，为乡镇发展和社会稳定做出更大的贡献。
感谢领导对我的支持和关心！衷心祝愿领导身体健康，工作顺利！此致XX乡镇领导。
领导干部会前学法制度(3篇)
领导干部会前学法制度为充分发挥领导干部学法的表率作用，增强领导干部法治意识，提高领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力和水平，特制定本制度。
一、领导干部要高度重视法律学习，牢固树立宪法和法律意识，增强法律素养和专业素质，注重提高自身依法行政、依法决策、依法管理的能力和水平，自觉运用法律手段解决矛盾和问题。
二、领导干部学习法律。
坚持____、理论与实践相结合的原则，坚持个人自学与集中学习相结合，以个人自学为主。
三、市领导干部集中学习法律，采取会前学法和专题学法等方式进行。
每次市委常委会、四套班子联席会会前安排____分钟时间学法；每年专题学法活动不低于____次，并安排____次以上学法研讨学活动。
四、领导干部学法重点：(一)学习宣传以宪法为核心的国家基本法律法规，全面掌握宪法原则，不断增强宪法观念。
(二)学习宣传依法治国，建设____法治国家的基本方略和依法治市理论，增强____法治理念。
(三)学习宣传促进经济社会和谐发展相关的法律法规、规章和有关规范性文件。
(四)学习和本职工作密切相关和履行职责有关的法律、法规、规章。
(五)保密、廉政、防止职务犯罪方面的法律、法规，规章和有关政策制度。
五、参加学法领导干部范围。
市四套班子领导，各乡(镇)场党政主要领导，市直各单位党政主要领导。
六、本制度自公布之日起实施。
领导干部会前学法制度（2）领导干部的会前学法制度是指在召开各类会议之前，领导干部需要进行相关法律法规以及政策文件的学习和了解。
这是为了提高领导干部的法律意识和法律素养，确保会议的决策和工作的实施符合法律法规的要求。
具体的学法制度可以包括以下内容：1. 学习法律法规：领导干部需要学习和了解国家相关法律法规，包括宪法、行政法、劳动法等。
同时，也要关注最新出台的法律法规和政策文件。
2. 学习政策文件：领导干部需要学习和了解相关政策文件，包括国家和地方政府发布的各类文件，以及上级领导或部门下发的文件。
乡镇领导干部学法用法工作总结
乡镇领导干部学法用法工作总结一、工作概述：乡镇领导干部学法用法工作是指乡镇领导干部在日常工作中学习法律法规、运用法律法规，依法履职，保证乡镇各项工作合法、有序、稳定地开展的工作。
本文将对乡镇领导干部学法用法工作进行总结，以期提高乡镇领导干部的法律素养，提升工作能力。
二、工作内容：乡镇领导干部学法用法工作主要包括以下几个方面：1. 学法：乡镇领导干部要通过广泛阅读法律法规、参加法律培训班等方式，学习国家法律法规，了解基本原理和基本知识，深入研究法律与乡镇工作的融会贯通。
2. 用法：乡镇领导干部要把学到的法律知识应用到实际工作中，通过法律手段解决乡镇工作中的矛盾和问题，保证工作的合法实施。
3. 监督检查：乡镇领导干部要加强对乡镇各项工作的监督检查，保证工作的合法性和规范性。
4. 领导指导：乡镇领导干部要向下级干部传达国家法律法规的要求，加强对下级干部的法律教育和指导，确保他们严格依法行政。
5. 加强学习平台建设：乡镇领导干部要积极争取上级政府的支持，加强学习平台的建设，为乡镇干部提供丰富的法律学习资源。
三、工作总结：乡镇领导干部学法用法工作是提高乡镇工作法治化水平，改善乡镇社会治理能力的重要途径和手段。
通过开展乡镇领导干部学法用法工作，可以提升乡镇干部的法治意识，提高工作的法律素养。
在具体的工作中，我们要做到以下几点：1. 加强学法用法宣传教育：乡镇领导干部要发挥自身的示范引领作用，加强学法用法宣传教育工作。
通过开展讲座、培训班和研讨会等形式，向乡镇干部传达国家法律法规的要求，增强乡镇干部的法律素养。
2. 建立学习机制：乡镇领导干部要建立健全学习机制，开展定期的法律学习和讨论活动。
通过制定学习计划、组织集中学习和个人自学相结合的方式，提高乡镇领导干部的法律水平，增强解决实际问题的能力。
3. 加强领导指导：乡镇领导干部要加强对下级干部的领导指导，推动他们充分发挥法律法规在工作中的作用。
通过开展交流座谈、下级干部培训等方式，加强对下级干部的法律培训和指导，确保他们依法行政，做到明理守法、公正廉洁。
乡镇会前学法制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除乡镇会前学法制度篇一：领导班子会前学法制度***工业园区管委会领导班子会前学法制度为强化法制培训教育，充分发挥领导干部学法用法的表率作用，增强领导干部依法行政、依法决策、依法管理的意识和能力，推进法治邛崃建设，现制定办公会前学法制度。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持依法治国的基本方略，全面落实科学发展观，紧紧围绕法治邛崃、和谐邛崃建设目标，有针对性地组织学习相关法律法规，坚持学法与用法相结合、理论与实践相结合的原则，切实提高领导干部法律素质和驾驭全局工作的能力，全力促进法治邛崃建设。
二、学法的重点（一）实施依法治国基本方略、推进依法行政的基本理论；（二）规范政府共同行为的法律、法规、规章和有关规范性文件；（三）与工作密切相关的专业法律、法规；（四）保密、廉政、防止职务犯罪方面的法律法规和有关政策；（五）国家、省、市新颁布的法律、法规。
三、学法的形式和时间安排采取会前学法与专题学法相结合的方式。
会前学法主要是结合办公会当天讨论的议题涉及到的法律、法规进行专题辅导；专题学法主要是针对群众关注的热点、难点等问题涉及到的相关法律、法规进行辅导。
办公会每次学法不少于半小时；专题学法时间为每季度举行一次，每次学习时间为半天。
四、学法的范围和要求领导班子成员。
参加学习人员应当做好学习笔记，每年至少撰写一篇学法体会或依法行政调研文章。
五、组织实施办公会前学法内容由办公室拟定，经领导审定后实施，学习资料由办公室负责。
篇二：某某县总工会会前学法制度实施方案xx县总工会会前学法制度实施方案县总工会在县依法治县领导小组的指导下，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，以学法用法为工作目标，建立健全党委常委会议、部门办公会议定期会前制度，现提出以下实施方案：一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习中纪委四次全会精神和省、市、县纪委全会精神，认真落实《实施纲要》，强化党风廉政建设责任制，把反腐倡廉工作融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中，进一步抓好源头治理，推进体制、机制、制度创新，努力开创党风廉政建设和反腐败工作的新局面，切实加强领导干部法纪教育和廉洁从政教育，全面提高我镇领导干部依法决策、依法行政的能力和水平，促进领导干部廉洁从政。
乡镇领导干部学法制度（2篇）
乡镇领导干部学法制度为进一步加强全局领导干部法制教育，推进领导干部学法用法工作规范化、制度化，根据中组部、中宣部、司法部《____加强领导干部学法用法工作的若干意见》和县委、县政府《领导干部学法用法制度》，现就“____”普法期间局领导干部学法用法工作，制定本制度。
一、指导思想以____和____重要思想为指导，全面贯彻____，坚持正确的政绩观和权力观，为全面推进依法治国和依法治市服务，加强对领导干部的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平，培养和造就一支具有较高法律素养的干部队伍，为提高鹿邑食品药品监管法治化水平、建设法治鹿邑奠定坚实的基础。
二、参加学法人员和学法内容参加学法人员。
局机关正、副科级及股级以上领导干部。
学习内容。
社会主义法制理论；宪法和法学基础理论；与依法行政相关的法律知识；与本职工作相关的专业法律知识。
同时，应积极探讨与食品药品监管改革、发展、稳定相关的法治课题。
三、学法用法形式领导干部法制教育要结合各自的特点和实际，采取轮训、讲座、研讨、自学、调研等多种形式进行，应以自学为主，注重运用网络等现代科技手段，提高针对性和有效性。
(一)党组理论中心组学法制度。
局党组要将法律知识纳入党组理论中心组学习内容，每季度进行集中学习一次。
(二)领导干部自学法律知识制度。
各领导干部要不断加强对学法重要性的认识，结合自身的特点和工作性质，确定学习内容，开展法律知识的自学，保证每年自学时间不少于____小时，努力做到持之以恒，注重实效。
(三)领导干部法制讲座等学法制度。
定期举办法制讲座，领导干部要积极参加；领导干部在职法律知识的学习每年累计应不少于____学时。
(四)重大决策前的法律咨询审核制度。
领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，探索在重大事项决策之前进行法律咨询和专家论证的做法，充分发挥专家、学者在决策中的参谋作用。
并积极推进各单位法律顾问制度。
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乡镇领导干部学法计划
为全面推进依法治县，建设法治严道，切实提高党政领导干部依法执政、依法行政的能力和水平，打造一支作风硬、业务精领导干部队伍，促进领导干部内部学法热潮。
经镇党委会议研究决定制定严道镇党政领导干部学习法律知识年度计划。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的十八届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕发展大局，按照理论联系实际的要求，以提高领导干部法律素质，增强依法执政能力为重点，全面提升我镇依法行政水平。
促进我镇经济发展、社会和谐稳定。
二、总体目标
领导干部通过深入系统的学习法律，熟悉和掌握履行职责所需要的法律知识、牢记确立社会主义法治理念，善于运用法律手段管理经济和社会事物，正确行使人民赋予的权利，做到依法行政，依法决策，依法管理，依法办事。
三、参学对象和学习的主要内容
（一）参学对象：全镇所有党政领导干部，各村书记、主任。
（二）学习的主要内容：1、宪法和社会主义法治理念；2、国家民事、刑事、行政、经济等基本法律制度；3、反腐倡廉、维护社会稳定、环境保护、安全生产等法律法规制度；4、与本职工作密切相关的法律法规制度。
四、主要形式和要求
（一）中心组学法。
党委（支部、总支）理论学习中心组每年至少安排四次以上集体学法活动，领导干部要认真做好学法记录。
（二）会前学法。
要充分利用召开各种会议的时机，在会前根据形势和会议议题，组织学习相关法律法规，丰富会议内容。
（三）法制讲座。
各村（社区）要结合工作和形势的需要，把握法律出台实施的重要时机，坚持举办领导干部法制讲座，各村（社区）每年不少于2次。
要采取措施确保到课率，提高讲座效果。
（四）坚持自学。
领导干部要结合自身的工作性质和特点，确定学习内容，每年自学时间不少于60个小时。
要联系工作实际，撰写学法笔记，并结合相关法治课题撰写一篇以上调研报告或论文，增强学习效果。
（五）坚持和完善重大事项决策法律咨询制度。
领导干部要增强依法决策、依法办事的自觉性，在重大事项决策之前，应进行法律咨询和论证，建立政府法律顾问制度，充分发挥法律专家在政府决策中的参谋作用。
（六）坚持和完善领导干部学法用法考试制度。
按照“条块结合，一块为主”的原则，根据干部管理权限，对领导干部进行法律知识考试考核。
领导干部法律素质和依法执政能力考核与领导班子和领导干部综合考核同时进行。
五、加强领导，落实责任，确保领导干部学法、用法工作取得实效。
在新形势下，加强领导干部学法用法工作，是贯彻落实科学发展观的具体举措，是构建社会主义和谐社会的内在要求，是实施依法治国基本方略的重要保证，是提高领导干部法律素质和依法执政能力的重要途径，同时也对带动广大群众学法用法，推动全社会形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚具有重要作用。
镇村（社区）干部要高度重视领导干部学法用法工作，加强领导，健全工作机制，落实相关责任，确保干部学法用法取得实效。