最新人教版部编版小学五年级上册语文《期末复习:专题三日积月累》教学课件
习课件
专题三 日积月累
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与,希望您能批 评指正,提出您的宝贵意见!
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量 的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、 方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共 建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
专题三 日积月累
课后反思
1、和同桌说说今天学习的收获好吗? 2、师引导学生归纳本课知识重点。
课后研讨
欢迎各位领导、专家、老 师的积极参与,希望您能批 评指正,提出您的宝贵意见!
【致读者】
读者朋友,您好!非常荣幸,我的作品对您有所帮助。 为您提供优质作品是我最大的心愿。为了提高作品质量,今后能创作出更高质量 的作品,供您参考使用。希望您能点赞或留言告诉我该文档的不足之处,改进方向、 方法,以便于对该文档进行优化完善。您的支持是我创作最大的动力,愿您我携手共 建,共同提高。在此深表感谢!祝您天天快乐!万分感谢!
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五上复习日积月累课件
综合性学习
针对课本中的综合性学习活动,提供了活动方案、实施步骤等方面 的指导,培养学生的综合素质。
易错题解析
针对学生容易出现错误的题目类型,提供了详细的解析和解题技巧 ,帮助学生避免类似错误。
03
题型解析
选择题解析
选择题题型特点
选择题通常包含题干和多个选项,要求考生从中选择一个 或多个正确答案。这种题型考察学生对基础知识的掌握程 度和应用能力。
回忆与题目相关的知识点,确保填写的内 容准确。
2. 注意细节
3. 检查语法和拼写
注意题目中的细节要求,如填写合适的词 语、完成句子等。
在填写完毕后,要仔细检查语法是否正确 、拼写是否无误。
阅读理解题解析
阅读理解题题型特点
阅读理解题通常提供一篇文章或段落 ,要求学生理解文章内容并回答相关 问题。这种题型考察学生的阅读理解 、分析和综合能力。
五上复习日积月累课 件
目录
• 复习目标与计划 • 知识点梳理 • 题型解析 • 模拟试题与答案 • 复习建议与注意事项
01
复习目标与计划
复习目标
01
02
03
巩固基础知识
通过复习,使学生掌握五 年级上册的语文基础知识 ,包括字、词、句、阅读 、写作等方面。
提高语文能力
提高学生的语文应用能力 ,包括语言表达能力、阅 读理解能力和写作能力。
拓展语文素养
通过复习,培养学生的语 文素养和人文精神,提高 学生的文化品位和审美情 趣。
复习计划
制定复习计划
根据五年级上册的教学内 容和学生的实际情况,制 定详细的复习计划。
组织复习内容
按照复习计划,组织相关 的教学内容,进行有针对 性的复习。
实施复习方法
针对课本中的综合性学习活动,提供了活动方案、实施步骤等方面 的指导,培养学生的综合素质。
易错题解析
针对学生容易出现错误的题目类型,提供了详细的解析和解题技巧 ,帮助学生避免类似错误。
03
题型解析
选择题解析
选择题题型特点
选择题通常包含题干和多个选项,要求考生从中选择一个 或多个正确答案。这种题型考察学生对基础知识的掌握程 度和应用能力。
回忆与题目相关的知识点,确保填写的内 容准确。
2. 注意细节
3. 检查语法和拼写
注意题目中的细节要求,如填写合适的词 语、完成句子等。
在填写完毕后,要仔细检查语法是否正确 、拼写是否无误。
阅读理解题解析
阅读理解题题型特点
阅读理解题通常提供一篇文章或段落 ,要求学生理解文章内容并回答相关 问题。这种题型考察学生的阅读理解 、分析和综合能力。
五上复习日积月累课 件
目录
• 复习目标与计划 • 知识点梳理 • 题型解析 • 模拟试题与答案 • 复习建议与注意事项
01
复习目标与计划
复习目标
01
02
03
巩固基础知识
通过复习,使学生掌握五 年级上册的语文基础知识 ,包括字、词、句、阅读 、写作等方面。
提高语文能力
提高学生的语文应用能力 ,包括语言表达能力、阅 读理解能力和写作能力。
拓展语文素养
通过复习,培养学生的语 文素养和人文精神,提高 学生的文化品位和审美情 趣。
复习计划
制定复习计划
根据五年级上册的教学内 容和学生的实际情况,制 定详细的复习计划。
组织复习内容
按照复习计划,组织相关 的教学内容,进行有针对 性的复习。
实施复习方法
统编-部编人教版五年级上册语文期末复习课件(按专题分类复习)PPT(2020年-2021年)
2020年-2021年最新
(根据新使用的部编版教材编写)
2020年-2021年最新
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人教部编版小学语文五年级上册期末专项复习(日积月累)
人教部编版小学语文五年级上册期末专项复习(日积月累)下面是一些可能出现在人教部编版小学语文五年级上册期末考试中的题目,供您进行专项复习:一、阅读理解阅读下面的短文,然后根据短文内容选择正确的答案。
《闹鬼的小屋》在我家附近有一座很老的小屋,据说是闹鬼的。
很多人都说晚上在那里经常能听到奇怪的声音。
有的人甚至说看到过一个穿白衣服的女子在那里走来走去。
因为传闻太多,大家都很害怕,所以没有人敢去那里。
有一天,我听说以前一个勇敢的侦探来到了那座小屋,他要解开这个谜团。
他带着精心准备的一切,决心要找出真相。
当晚,他鼓起勇气进入小屋,但并没有出现传说中的鬼影。
于是,他开始仔细搜索小屋的每个角落。
在楼上的一间房间里,他发现了一个很大的镜子。
勇敢的侦探仔细研究镜子,终于发现了这个谜团的真相。
问题:1. 这座小屋为什么被人们称作闹鬼的?A. 因为小屋很老\tB. 因为小屋附近有奇怪的声音C. 因为小屋里有穿白衣服的女子\tD. 因为没有人敢去小屋2. 为了解开谜团,勇敢的侦探带了什么?A. 一把精心准备的刀\tB. 一块精心准备的布C. 一把精心准备的枪\tD. 一切都准备好了3. 勇敢的侦探找到了解谜团的关键是什么?A. 一面镜子\tB. 一扇窗户C. 一张沙发\tD. 一把椅子二、诗歌鉴赏找出下面各句中的拟声词:1. 亭台亮堂,报晓声声。
2. 咱们一起来种庄稼,瓜果美味态脸红。
3. 塔塔的水流过花园,远处传来蛙声一片。
三、写作假设你是班级里的团支书,请你写一篇100字左右的书面通知,告诉同学们下周组织一次团日活动。
内容包括:活动时间、地点、活动内容及准备物品。
以上是人教部编版小学语文五年级上册期末考试可能出现的题目,希望对你的复习有所帮助。
祝你考试顺利!。
五年级上册拓展与日积月累(完美版)PPT
王羲之
大书法家王羲之七岁时就跟书法家卫 夫人习字。他每次练完字都要到水池里洗 毛笔,坚持练了两三年,结果水池变成了 墨池,他写字的技巧也日渐娴熟,但他还 是坚持不懈地练字,最后终于成了颇负盛 名的大书法家。这个事例说明什么? 这与哪一句谚语的意思是一致的?
滴水能把石穿透,万事功到自然成 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
我们知道,雨水是以很快的速 度从高空落下来的,它的力量肯定 比太极洞里的水滴大的多,但它却 不能把石块滴穿。这是什么原因呢? 因为它没有专一的目标,也不 能持之以恒。
水滴的力量是微不足道的,可 是它目标专一、持之以恒,所以能 把石块滴穿。 如果我们也能像水滴那样,还 有什么事情做不成呢?
水滴石穿:
斑斑驳驳:指一种颜色中夹杂有别种颜色, 花花搭搭的;也指阳光透过物体的缝隙照 射下来,形成许多不规则的光点,明明暗 暗的。本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗 暗,颜色不一,相互交错。 生意葱茏:文中形容草木生长旺盛,充满生 命活力。 翕动:翕,收敛。(嘴唇)一张一合。 皎洁:(月亮)明亮而洁白。 乞求:请求(对方)答应。 挑拨:搬弄是非,引起纠纷。
水滴石穿
1、自读故事,然后同桌交流:“水滴石穿”是谁 在什么时候对谁说的话?它的意思是什么? 2、“水滴石穿”这一成语现在一般用在哪些地方?
3、联系生活实际,说说读了这一成语故事的体会。
在安徽广德太极洞内,有一 块状如卧兔的石头,石头正中有 一个光滑圆润的小洞。
原来在这块石头的上方,有 水滴接连不断地从岩缝中滴落下 来,而且总是滴在同一个地方。 几百年过去了,几千年、几万年 过去了„„水滴锲而不舍,日雕 月琢,终于滴穿了石块,成为今 天太极洞内的一大奇观。
我会连
世上无难事 2、欲要看究竟 3、虚心万事能成 4、滴水能把石穿透 5、宝剑锋从磨砺出 6、黑发不知勤来 C、万事功到自然成 D、自满十事九空 E、处处细留心 F、只怕有心人
小学五年级上册1-8单元日积月累ppt课件
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5
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第五单元
赞汉字 汪竹柏 中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。 连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长。 篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄。 狂草奔放,风舞龙翔,对联形式,汉字独创。 左右工整,能简能祥,即便研制,又供观赏。
6
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• 悠悠天宇旷,切切故乡情。 (张九龄) • 浮云终日行,游子久不至。 (杜甫) • 落叶他乡树,寒灯独夜人。 (马戴) • 明月有情应识我,年年相见在他乡。 (袁枚) • 家在梦中何日到,春生江上几人还? (卢纶) • 江南几度梅花发, 人在天涯鬓已斑。 (刘著)
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3
第三单元
四时之风
小学五年级上册1-8 单元日积月累
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1
第一单元
• 一日无书,百事荒芜。 (陈寿) • 读书破万卷,下笔如有神。 (杜甫) • 书犹药也,善读之可以医愚。 (刘
向) • 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿) • 读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)
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2
第二单元
8
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第八单元
卜算子·咏梅 毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。 已是,她在丛中笑。
9
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第六单元
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。 (陈子 昂)
孝在于质实,不在于饰貌。 (桓宽) 爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢
于人。(《孝经》) 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)
7
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五年级语文上册日积月累-ppt
1.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。(陈子昂)
2.孝在于质实,不在于饰貌。(桓宽) 3.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢 慢于人。《孝经》 4.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 (诸葛亮)
1.兄弟——,朋友————。(陈子昂)
2.孝在于质实,—————。(桓宽) 3.爱亲者,————;敬亲者,——— ———。《孝经》 4.非淡泊无以明志,——————。 (诸葛亮)
就迟了。
5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱 熹)读书要精神专一,全神贯注,口惟心诵,才能有
所得。
日积月累一:(与读书有关的名言) 1、一日无书,百事荒芜。(陈寿) 2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 3、书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) 4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 (颜真卿) 5、读书有三到,谓心到、眼到、口到。 (朱熹)
课外积累:(表达思乡之情的诗句) 露从今夜白,月是故乡明。 唐 杜甫《月夜忆舍弟》 举头望明月,低头思故乡。 唐 李白《静夜思》 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 唐 王维《九月九日忆 山东兄弟》 春草明年绿,王孙归不归。 唐 王维 《山中送别》 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。 宋 秦观《浣溪沙》 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 宋 王安石《泊船瓜洲》 洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。唐 张籍 《秋思》 风一更,雪一晚,聒碎乡心梦不成,故园无此声。清 纳兰 性德《长相思》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下, 断肠人在天涯。元 马致远《天净沙· 秋思》
远征 典礼 委员 协商 外宾 汇集 按照 预定 排列 波浪 爆发 诞生 奋斗 庄严 宣告 欢呼 电钮 肃立 瞻仰 肃静 飘拂 选举 骑兵 高潮 次序 光明 共产党 万水千山 四面八方 排山倒海
五上复习日积月累.课件
汉字演变
甲骨文→金文→小篆→隶书 →楷书→草书→行书
赞汉字 汪竹柏
中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双 。
连缀成句,顿挫抑扬,书法字体,各具特长 。
篆书隶书,古色古香,行书流畅,正楷端庄 。
歇后语
外甥打灯笼——照旧(舅) 孔夫子搬家——净是输(书) 小葱拌豆腐——一清(青)二白 上鞋不用锥子——真(针)好 四月的冰河——开动(冻)了 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外 四两棉花——谈(弹)不上 梁山泊军师——无(吴)用 飞机上挂暖瓶--高水平(瓶)
历史故事成语
惊弓之鸟 闻鸡起舞 纸上谈兵 水滴石穿 大公无私 望梅止渴
夸张成语:人山人海 一日三秋
比喻成语:心如刀绞 情深似海
含近义词:提心吊胆 心灰意冷
含反义词:积少成多 舍近求远
一步登天 胆大包天 健壮如牛 暴跳如雷 良师益友 见多识广 喜新厌旧 七上八下
词语的感情色彩
褒义词(表扬 称赞 美好等感情) 如:神机妙算 德高望重 大义凛然
母爱父爱名言
1.世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲 。(高尔基) 2.母爱是一种巨大的火焰。(罗曼·罗兰) 3.慈父之爱子,非为报也。(淮南子) 4.父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的 的生命。(达芬奇)
修辞手法:比喻 拟人 夸张 排比 对偶 设问
说明方法:打比方 作比较 列数字 举例子
勤学苦练 顾全大局 足智多谋 贬义词(批评 贬斥 憎恨等感情) 如:阴谋诡计 暗箭伤人 狼狈为奸
落花流水 偷鸡摸狗 苟且偷生
名言警句(座右铭)
1.给予永远比接受快乐。
2.应该让别人的生活因为你的存在而 更加美好。
3.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 。
4.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 。
部编人教版五年级上册小学语文期末专题复习课件(专题三 积累专题)
【解析】根据诗句的含义或隐含的道理,写出相关的诗句。
【解析】根据诗句的诗意,写出对应的诗句。
四、根据句子的理解填出合适的诗句。 (1)来到黄河岸边,只见滔滔河水从天而来,看到这雄伟的气
势,我们不由吟道:_九__曲__黄__河__万__里__沙__,__浪__淘__风__簸__自__天__涯___。 (2)春天的江南,处处莺歌燕舞,花红柳绿,村寨城郊的酒旗
迎风招展,正如《江南春》中所说:_千__里__莺__啼__绿__映__红__,___ _水__村__山__郭__酒__旗__风___________。 (3)《过故人庄》中描写优美田园风光的诗句是:__________ ____绿__树__村__边__合__,__青__山__郭__外__斜_______。
六、名言警句运用。 1.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时
间的“__莫__等__闲__,__白__了__少__年__头__,__空__悲__切__”;朱熹也有一句跟这 意思相近,这句是“_少__年__易__老__学__难__成__,__一__寸__光__阴__不__可__轻___”。 2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课 本知识。你会用毛泽东的“__多__少__事__,__从__来__急__;__天__地__转__,____ ___光__阴__迫__,__一__万__年__太__久__,__只__争__朝__夕_____”提醒他抓住现在大 好时光,发奋学习。
新部编版 五年级上册小学语文
期末专题复习课件
专题三 积累 (适用于2019年6月第1版部编语文教材)
一、根据课文内容填空。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价 常常是__“__精__彩__极__了__”_,父亲的评价常常是_“__糟__糕__透__了__”__, 于是“我”觉得母亲___慈__祥_____,父亲___严__厉_____。在这一 文中,“我”的思想感情经__得__意____、___失__望___、____醒__悟__ 三个变化。
【解析】根据诗句的诗意,写出对应的诗句。
四、根据句子的理解填出合适的诗句。 (1)来到黄河岸边,只见滔滔河水从天而来,看到这雄伟的气
势,我们不由吟道:_九__曲__黄__河__万__里__沙__,__浪__淘__风__簸__自__天__涯___。 (2)春天的江南,处处莺歌燕舞,花红柳绿,村寨城郊的酒旗
迎风招展,正如《江南春》中所说:_千__里__莺__啼__绿__映__红__,___ _水__村__山__郭__酒__旗__风___________。 (3)《过故人庄》中描写优美田园风光的诗句是:__________ ____绿__树__村__边__合__,__青__山__郭__外__斜_______。
六、名言警句运用。 1.这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时
间的“__莫__等__闲__,__白__了__少__年__头__,__空__悲__切__”;朱熹也有一句跟这 意思相近,这句是“_少__年__易__老__学__难__成__,__一__寸__光__阴__不__可__轻___”。 2.小明喜欢玩游戏,认为现在年纪小,多玩玩,长大后再学课 本知识。你会用毛泽东的“__多__少__事__,__从__来__急__;__天__地__转__,____ ___光__阴__迫__,__一__万__年__太__久__,__只__争__朝__夕_____”提醒他抓住现在大 好时光,发奋学习。
新部编版 五年级上册小学语文
期末专题复习课件
专题三 积累 (适用于2019年6月第1版部编语文教材)
一、根据课文内容填空。
《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,母亲的评价 常常是__“__精__彩__极__了__”_,父亲的评价常常是_“__糟__糕__透__了__”__, 于是“我”觉得母亲___慈__祥_____,父亲___严__厉_____。在这一 文中,“我”的思想感情经__得__意____、___失__望___、____醒__悟__ 三个变化。
部编版语文五年级上册第三单元复习课件(共14张PPT)
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏 了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水。狼又说小羊去年骂过他,小羊 说那时自己还没有诞生。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放 过你。”于是,他就把小羊吃了。
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就有意找碴儿, 说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一一惊,和蔼地 说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来 的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还 是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊, 亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有诞生啊!”狼不想再争辩了,齜 着牙,通近小羊,大声嚷道。“你这个坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸, 反正都一样。”说者就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。
会读会写的词语
猎物 答谢 珍宝 感激 嘱咐 复活 议论 倒塌 搬家 着急 宣誓 千真万确 谎话 迟延 镇定 后悔 悲痛 震天动地 嫂子 剩饭 床铺 密切 笑嘻嘻 成家立业 好歹 稀奇 妻子 晚霞 一辈子 结婚 相依为命 新郎 纱巾 一趟 托付 地狱 扶起
多音字
luò落叶
落
là丢三落四 ái 挨打 挨骂
挨
āi 挨着 挨近 紧挨
会背诵会பைடு நூலகம்写
俗语
成语
鼻子都气歪了
气急败坏
前怕狼后怕虎
畏首畏尾
盼星星盼月亮
望眼欲穿
打开天窗说亮话 直言不讳
吃水不忘挖井人 饮水思源
一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 做一天和尚撞一天钟 得过且过
会背诵会默写
乞巧
唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就有意找碴儿, 说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一一惊,和蔼地 说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来 的,不是从我这儿流到您那儿去的。”狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还 是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊, 亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有诞生啊!”狼不想再争辩了,齜 着牙,通近小羊,大声嚷道。“你这个坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸, 反正都一样。”说者就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。
会读会写的词语
猎物 答谢 珍宝 感激 嘱咐 复活 议论 倒塌 搬家 着急 宣誓 千真万确 谎话 迟延 镇定 后悔 悲痛 震天动地 嫂子 剩饭 床铺 密切 笑嘻嘻 成家立业 好歹 稀奇 妻子 晚霞 一辈子 结婚 相依为命 新郎 纱巾 一趟 托付 地狱 扶起
多音字
luò落叶
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俗语
成语
鼻子都气歪了
气急败坏
前怕狼后怕虎
畏首畏尾
盼星星盼月亮
望眼欲穿
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吃水不忘挖井人 饮水思源
一个巴掌拍不响 孤掌难鸣 做一天和尚撞一天钟 得过且过
会背诵会默写
乞巧
唐 林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。 家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
五年级上册日积月累ppt课件
.
第四单元——关于怎么做人怎么做事
•1、世上无难事,只怕有心人。 •----只要肯下决心去做,世界上没什么办不好的事情,困难总
是可以克服的。
•2、欲要看究竟,处处细留心。 •----想要把事情(问题)搞清楚,弄明白,那就要处处注意观
察。这句话点明了平时养成注意观察的良好习惯的重要性。
•3、虚心万事能成,自满十事九空。 •----虚心能帮助你把许许多多的事办成功,若自以为是、骄傲
.
•(3)秋风杂秋雨,夜凉添几许。
•
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
——描写了秋风的特点,秋风夹杂着一阵阵秋雨, 使夜晚添加了许多凉意。在瑟瑟的秋风中,一片片
落叶慢悠悠从树上飘落,好似跳着优美的舞蹈。
•(4)东风似虎狂,书斋皆掩窗。
• 整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
——描写了冬天的凛冽。呼啸着的冬风像老虎一样 狂吼,家家户户都关紧了窗户。冬风整天不停地刮, 鸟雀都已躲藏了起来。
致,力量无比强大。
• 舍生取义----为正义事业牺牲生命。
• 任重道远----担子很重,路途遥远。比喻责任重大,需要经过长期的艰
苦
奋斗。
• 再接再厉----一次又一次加倍努力。接,交锋。
.
第八单元----关于歌颂梅花的气节品质
五年级上册语文 “日积月累”(解释)
第一单元----关于读书的名言警句
• 1、一日无书,百事荒芜。(陈寿) • ---读书要持之以恒,一日不可间断。 • 2、读书破万卷,下笔如有神(杜甫) • ----大量阅读,写作时就会如有神助。 • 3、书犹药也,善读之可以医愚(刘向) • ----书如同良药,善于读书可以医治愚钝。 • 4、黑发不如勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) • ----在少年时代不知道发奋读书,等到老了再想读书就迟了。
