淄博市一模山东省淄博市高三3月模拟考试 语文 含答案
2022年淄博市高考语文模拟考试试题及答案
2022年淄博市高考模拟考试语文试题2022.3一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：奥林匹克运动有一句著名的格言“更快、更高、更强”，这是奥林匹克运动不断进取，永不满足的精神追求。
回首现代奥林匹克运动一个多世纪的发展历程，越来越深切地感到，奥林匹克运动带给人们的不仅仅是精彩绝伦的体育比赛与优异的运动成绩，也不仅仅是城市在物质层面的快速发展，更多的是对人自身全面发展、对社会和谐进步、对世界和平等更高层次理想的关注与实践。
早在古希腊奥运会时人的和谐发展便成为奥运会发展的主题，形成了以“和平友谊”“公平竞争”“追求人体健美”和“奋进”为主要内容的奥林匹克精神体系。
现代奥林匹克运动创始人顾拜旦吸收了这些古奥运思想，摒弃了古奥运会的民族主义色彩和排外特征，使奥运会成为包容、开放的和平友谊盛会。
他明确提出了现代奥林匹克主义最基本的目标：人的身心协调和全面发展。
他还说，体育竞技的目标不是要造出健壮的“人形动物”，而是培养和造就像古希腊人那样身心协调发展的、完整而健康的现代人格。
对人全面发展的关注是奥林匹克运动个人层面人文价值的集中体现。
顾拜旦从古奥运会遗产中得出了体育竞技应是身心和谐发展的结论，从而彻底否定了世俗所认为的体育竞技只是“身”的一元文化的观念，确定了新的竞技体育价值观。
在此基础上演变而来的奥林匹克主义的核心正是人的全面发展。
“在奥林匹克圣火下，参加体育竞技不仅是身体的健康与娱乐，更重要的是通过竞技使人的精神、道德、思想及意志品质得到全面的提高，成为符合当时社会发展需要的一代新人。
”因此，通过竞技运动手段，实现人的全面发展正是奥林匹克运动个人层面人文价值的核心内涵所在。
奥林匹克运动社会层面的人文价值集中体现为建设公平和谐的社会。
奥林匹克竞技是以竞争为前提的，但竞争不是无序的和盲目的，所有竞争都有严格的制度，所有参加者都拥有平等的权利，每项竞赛都有细致而严格的评判标准，对场地、器材有统一的要求，使双方在公平的条件下进行技术、战术、体能、智慧及心理素质的综合较量，这些方面均体现了对人的尊重和人人拥有平等权利的人文价值。
山东省淄博市2022-2023学年度部分学校高三教学质量摸底检测语文试题及答案
山东省淄博市2022-2023学年度部分学校高三教学质量摸底检测语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：文字与文献的出现是人类文明史上的伟大创造，世界上现存于世的古文字中，只有中国古文字资料最为丰富和系统，而且也唯有中国的这一古典文字系统当今依然在传承使用。
作为中国文字的早期历史形态，在中华文明迈向数字文明新时代的历程中，古文字传承和传播要深入思考数字时代的新要求。
依托数字化技术可改变古文字资料的储藏方式，为古文字传承、传播开辟便捷通道。
中国古文字资料的载体主要是甲骨、金石和简帛等，古文字资料的文物属性，使得其保护和利用成为长期以来困扰收藏单位和古文字研究者的问题。
除了极少数在博物馆展示的材料外，一般的研究者根本无法接触到古文字实物。
数字化技术可使这些古文字文物以多维方式呈现出来，通过网络系统和电子媒介将珍贵的文字资料与研究者、公众分享，为古文宇研究、传承和传播提供便利的条件，也能妥善解决文字文物保护和利用的矛盾。
古文字的数字化可促进各类古文字资源数据库的建立，为古文字研究获取资料提供极大便利。
古文字资料印刷品价格昂贵、不便流通，使得专业研究者和一般读者获得古文字资料极为困难，阻碍了古文字的研究、传承和传播，古文字学成为名副其实的“冷门绝学”。
古文字数字化为建立各类古文字数据库奠定了基础，通过数据库可以从根本上突破长期以来制约古文字学发展的资料瓶颈。
古文字资料获取的便捷，必将极大地提高古文字研究和学习的效率。
古文字数字化在相当程度上可改变古文字知识的生产方式，为全面提升古文字整理、释读和阐释水平注入强劲动力。
山东淄博市2019届3月高三语文一模试卷（含答案和解析）
山东省淄博市2019届高三语文一模试卷一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1〜3题。
宰牛本是一项谋生的技能，而庄子笔下的庖丁解牛却升华为精妙的艺术表演。
庖丁说：“臣之所好者，道也，进乎技矣。
”技者，技术与技巧也；道者，内在规律也。
人只有领悟内在规律、顺势而为，才能在行动中表现得天机自运、出神入化。
文艺创作境界之高下，往往与创作者重“技”还是重“道”密切相关。
诗有诗法，画有技法，对创作者来说，掌握“技”并不太难，只要勤学苦练，便能驾轻就熟。
而“道”的境界，则绝非常人所能企及，它需要极精微的感受、极透彻的洞察、极忘我的投入，即所谓“不疯魔，不成活”。
就文艺作品而言，“技”表现为形式、工巧，“道”表现为内涵、神妙。
同样写夏景，“荷风惊浴鸟，桥影聚行鱼”是“技”，“荷风送香气，竹露滴清响”则入“道”；同样是画“深山藏古寺”，在重峦叠嶂中露古刹一角是“技”，老和尚以瓢舀泉水入桶则为“道”……究竟如何超越“技”的层面，抵达“道”的化境？重视美育是一条切实的路径。
蔡元培说：“美育者，应用美学理论于教育，以陶养感情为目的者也。
”美育以情感为核心，以实现人的全面发展为宗旨，使人们具有美的理想、美的素养，具有欣赏、创造美的能力。
我国传统文化里儒、道、佛三家，审美旨归总体上都是“和谐”。
儒家侧重人与人关系的和谐，道家侧重人与自然关系的和谐，佛家侧重人与自我内心关系的和谐。
雅正、飘逸、宁静之美，表面上各有不同，但究其实质，皆为“和谐"。
仁爱、宽恕、谦恭、诚信的道德追求，对立统一、周而复始的圆形思维方式，刚柔并济、阴阳相生的强身健体之道，一同滋养华夏民族的身心与情感，化育“文质彬彬”的完美君子人格。
先学做人，后学为文，有坚实的“美育"作为基础，“美术”方能事半功倍、水到渠成。
那么，艺术创作之“道”，当如何体察、如何感悟？“道”蕴藏于广阔的社会生活深入体察民生民情，努力开阔视野胸襟，作品才会有深刻的内涵与蓬勃的生命力。
山东省淄博市高三3月第一次模拟考试语文试题(word版,含答案).pdf
2012—2013年度高三模拟考试 语 文 2013年3月 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项： 1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
4．第Ⅱ卷第六题为选做题，考生须从（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
第Ⅰ卷（共36分） 一、（15分，每小题3分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是 A．挟持／提携 坐禅/口头禅 畸形/掎角之势 B．桑梓／渣滓 倒闭/倒春寒 粘贴/信手拈来 C．箴言／甄别 卷轴/压轴戏 愀然/悄无声息 D．贬谪／蛰居 桂冠/冠心病 寒暄/喧宾夺主 2．下列词语中，没有错别字的一组是 A．般配 盘桓 拉家常 感同深受 B．厮打 浸渍 挡剑牌 礼尚往来 C．撮合 嗔怒 护身符 水乳交融 D．潦倒 蝉连 独角戏 金碧辉煌 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是 ①2013年我省将开始“智慧山东”试点，大力推进“智慧城市”、“智慧城区”建设，促进信息化与工业化、城镇化的深度 ，提升城市综合竞争力。
②“感动中国2012年度人物”用无悔的信念诠释忠诚、坚持、爱心，用实际行动 社会正能量，[视频]《感动中国》播出 人格力量震撼人心以人格力量震撼着我们的心灵。
③中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、 人生的价值。
山东淄博高三语文一模试题及答案
山东淄博高三语文一模试题及答案一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文章，完成1-3题。
文章文章内容：在全球化的浪潮中，文化自信成为民族复兴的重要基石。
文化自信不仅体现在对传统文化的传承与发扬，更在于对现代文化的创新与引领。
一个民族的文化自信，是其在世界舞台上展现独特魅力的源泉。
文章通过分析中国传统文化的深厚底蕴，探讨了如何在继承中创新，如何在开放中发展，从而实现文化自信与民族复兴的有机统一。
1. 文章认为文化自信对于民族复兴具有怎样的作用？答案：文化自信是民族复兴的基石，它能够使民族在全球化中展现独特魅力，促进文化的传承与创新，引领现代文化的发展。
2. 文章提到了哪些方面来实现文化自信？答案：文章提到了对传统文化的传承与发扬，以及对现代文化的创新与引领两个方面来实现文化自信。
3. 根据文章，如何理解文化自信与民族复兴的关系？答案：文化自信与民族复兴是相辅相成的关系。
文化自信为民族复兴提供了精神动力和文化支撑，而民族复兴又为文化自信提供了实践平台和发展机遇。
（二）文学类文本阅读阅读下面的文章，完成4-6题。
文章标题：《故乡的云》文章内容：故乡的云，总是带着几分淡淡的忧伤。
它们在天空中缓缓飘动，仿佛在诉说着一个个古老的故事。
作者通过回忆童年时光，描绘了故乡的自然风光和人文情怀。
文章中，云不仅是自然景观的一部分，更是作者情感的寄托和乡愁的象征。
4. 故乡的云在文章中承载了哪些象征意义？答案：故乡的云象征着作者对故乡的思念和乡愁，同时也代表着故乡的自然美和人文情怀。
5. 作者通过哪些细节描写来表达对故乡的怀念之情？答案：作者通过描写故乡的自然风光、童年的游戏、家人的温馨场景等细节来表达对故乡的怀念之情。
6. 文章中故乡的云与作者的情感之间有何联系？答案：故乡的云与作者的情感紧密相连，云的飘动和变化反映了作者内心的情感波动，云的形态和色彩也与作者的情感状态相呼应。
二、古诗文阅读（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成7-9题。
山东省淄博市高三三模语文试题（Word版,含答案）
山东省淄博市高三三模语文试题（Word版,含答案）山东省淄博市高三第三次模拟考试语文试题第I卷（共36分）一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A．采撷(xié)愧疚(jiū)舶品(bó)厚德载物(zài)B．囊括(náng)毗邻(bǐ)协奏曲(xié)韬光养晦(huì)C．提防(tí)散漫(sǎn)刎颈交(jǐng)金蝉脱壳(qiào)D．拜谒(yè)奢靡(mí)压轴戏(zhòu)翘首以待(qiáo)2．下列词语中，没有错别字的一组是A．斡旋激将法坐无虚席久负盛名B．诤言势力眼礼尚往众望所归C．喧嚣活性炭相濡以沫厚积薄发D．冒然避风港锋芒毕露计日程功[来源:学科网] 3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①每个民族都有自己的文学经典，这些经典历经岁月沧桑依然散发着永恒魅力，它已经____到民族精神的血脉之中。
②随着高考日益____，各学校纷纷把备考重点聚焦到学生的心态调整上，引导学生正确面对考试，树立高考必胜的信念。
③人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；另一是得到了你心爱的东西，于是你可以去____和体验。
A．溶化临近品位 B．溶化邻近品味C．融化邻近品位 D．融化临近品味4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．邵逸夫慈善为怀，历年捐助社会公益、慈善事务超过100亿港元，这与国内许多富豪漠视慈善事业、细大不捐的做法形成了鲜明对比。
B．歌德作《浮士德》延续六十年之久，曹雪芹写《红楼梦》“批阅十载，增删五次”，一切优秀作品，都是创作者不辞艰辛惨淡经营的成果。
C．有些“编剧”为自己的出名摇旗呐喊，做一些突破道德底线的事，“裁缝”编剧满天飞，“抄袭之争”、“改词风波”纷争不断。
D．人生道路的选择都只是在一念之差的事，但结果却往往大相径庭。
山东省淄博市2020届高三第一次模拟考试语文（含答案）
山东省淄博市2020届高三第一次模拟考试语文（含答案）淄博市2019～2020学年度高三模拟考试试题语文注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号和座号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
一，现代文阅读（35分）（一）现代文阅读（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
材料一：黄河文化是中华民族重要的母亲河文化，是中华文明的重要组成部分。
是中华民族之根。
从"根"上讲，黄河流域是中华文明的核心发祥地，从中华民族人文初祖炎黄二帝到7000年前的老官台文化和后李文化。
5000多年前的仰韶文化和大汶口文化都在黄河流域发展。
龙山时代是早期国家诞生的时代，黄河流域出现了登封王城岗、章丘城子崖等，也出现了以尧、舜、禹等为首的邦国和族邦联盟。
夏商西周三代，乃至秦汉以后的历代王朝的国都几乎也都立在黄河流域，黄河文明成为这些时代的最高文明。
这就决定了黄河文化在国家形成之前，属于中国文明起源过程中重要的主导性文化；而自国家诞生之日起，黄河文化就是国家文化。
国家认同、民族认同和中华大一统是以黄河文化为核心而凝聚和发展起来的。
从“根”上讲，近代之前的中国经历了史前平等的农耕聚落形态、不平等的中心聚落形态。
早期国家的邦国形态、夏商周三代多元一体的复合制王朝国家形态、秦汉至明清的帝制国家形态五个阶段，中华民族也随之逐渐形成:由五帝时代与邦国相联系的部族，发展为夏商周以来与多元一体复合制王朝国家相联系的华夏民族，再发展为秦汉以来与统一的多民族国家相联系的汉民族及其正在形成中的中华民族。
民族与国家在诞生伊始就密不可分，一个民族的伟大每每表现为她所在国家的灿烂辉煌。
延绵不断的中国历史表明，民族类型是由其国家形态结构决定的，有什么样的国家形态结构就会产生什么样的民族类型。
山东省淄博市2022届高三三模语文答案解析
山东省淄博市2022届高三三模语文答案解析试题见同期上一篇高三语文参考答案1.D(A项张冠李戴，原文说“应从国本、人本、事本、文本四个方面提升认知把握能力和艺术表现水平”;B项“只要…就”过于绝对；C项强加因果）2.C(C项“不用考虑人性的本然、实然状态”说法错误，原文“但当前的抗疫文艺，更需要表现人性的超然”)3.B(A项是说中国政府积极应对疫情，C项是说中国在疫苗方面的贡献，D项是正确应对疫情的态度)4.(1)论证手法多样，作者运用了引证法、例证法等。
(2)论证结构严谨，作者提出问题，然后分析问题，三个问题呈现并列的结构。
(3)论证语言简洁到位，很有说服力。
(本题4分，每点2分，得出任意两点即可。
其他答案，只要言之成理，亦可酌情给分)5.(1)创作形式多样化，发挥其短平快的特点，强化时效性。
(2)创作主题要突出，要体现对国情与疫情的关注与关心。
(3)坚持创新原则、精品原则，内容要丰富。
(4)运用互联网条件下文艺创作与传播规律，提高阅读量，扩大传播范围。
(5)要把握抗疫文艺学理体系与创作规律，构建民族的精神史诗。
(6)要反映伟大的抗疫斗争，彰显制度优势与人性光辉。
(7)要为人们展现出更典型、更概括的“艺术真实”。
(8)要反思、呈现、表达问题与不足，给人灵魂的触动和警示。
(本题6分，每点1分，答出6点即可。
其他合理答案，酌情给分)6.D(“二者表达了相同的意思”理解有误。
恩格斯用“停止思想了”委婉表达了马克思的逝世;作者用“他没有停止思想”写出自己瞻仰马克思头像的感受和思考)7.A(“衬托了马克思的理论贡献”理解有误)8.(1)第一处交代天气变化，渲染肃穆的氛围，烘托作者要去拜谒马克思墓时的沉重心情。
(2)第二处照应了上文的天气变化，烘托了作者瞻仰马克思墓后的沉重心情，暗示了马克思头像“欲语不语”的沉思。
(每答出一点给2分，给满4分为止。
意思答对即可。
如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)9.(1)马克思的期待:期待人们的思想由唯心主义向唯物主义的变化;期待关于基层民众的社会问题的解决;期待全世界无产者联合起来。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
淄博市2013—2014学年度高三模拟考试试题语文本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答题前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、区县、学校和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第1卷(共36分)一、(15分，每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是A．档．次(dǎng) 抨．击(pēng) 休止符．(fú) 哗．众取宠(huá)B．惦．记(diàn) 追溯．(shuò) 捅娄．子(1óu) 曲高和．寡(hè)C．混淆．(yáo) 骸．骨(hái) 挑．大梁(tiǎo) 愤世嫉．俗(jí)D．呼吁．(yù) 调侃．(kǎn) 潜．力股(qián) 绵．薄之力(mián)2．下列词语中，没有错别字的一组是A．震摄试金石薪火相传鸿篇巨制B．登陆制高点别出新裁激浊扬清C．商榷跑龙套弊绝风清张灯结彩D．底蕴敲竹杠因噎费食沧海桑田3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①网络歌曲词作者刻意追求“陌生化”、“小清新”等效果，导致不少歌词出现直白、浅俗、口水化等问题，__________业界诟病。
②为破除城镇化“千城一面”“千村一面”怪圈，留住齐鲁特色乡愁，__________地方历史文化。
我省从2014年起开始全面实施“乡村记忆工程”。
③在《咬文嚼字》发布的“2013流行语排行榜”中，“中国梦”以其清新的理念和亲民的风格广为民众认同，__________十大流行语排名榜第一位。
A．备受继承位居B．备受传承位居C．倍受传承跃居D．倍受继承跃居4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A．马年是体育大赛年，俄罗斯索契冬奥会、巴西世界杯足球赛和仁川亚运会等重头戏粉墨登场．．．．，体坛盛宴好戏连台。
B．空气污染与人类的健康休戚相关．．．．，关注空气质量，关爱健康，关爱生命是各级政府和每个公民义不容辞的共同责任。
C．李娜在职业生涯第三次澳网决赛上，拿到了自己梦寐以求．．．．的第二个大满贯奖杯，成为史上年龄最大的澳网女单冠军。
D．家风家教的唤醒和建设．是道德建设从社会细微处抓起的具体而微．．．．的措施，是延续优良文化传统的好方式。
5．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是A．《感动中国》自2002年创办以来，以评选年度震撼人心的人物为载体，弘扬社会正能量，被誉为“中国人的年度精神史诗”。
B．2013年诺贝尔文学奖授予加拿大作家爱丽丝·门罗，相比于获奖呼声较高的日本作家村上春树来说，爱丽丝·门罗对中国读者要陌生得多。
C．土地流转涉及亿万农民切身利益，各级农业行政部门要严格依法办事，避免土地“非粮化”、“非农化”等现象不再发生。
D．2014年索契冬奥会已经落幕，中国运动员虽然在比赛中为国人奉献了不少惊喜，但是中国“冰强雪弱”的发展格局并没有多少转变。
二、(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成6~8题。
乡愁的文化表达邹广文乡愁是对家乡故土的思念。
是一种美好的情感。
故乡的山川树木、住宅院子等都是乡愁最质朴的载体。
从文化哲学的角度来看，乡愁是一种现代性话语，它是一种我们每个人在今天都普遍体验，但却难以捕捉的情绪。
人们总要试图以各种方式抗拒着现代性实践的流动性、多变性、快速化以及对物理距离的终结，去憧憬多元的、个性化的生活。
乡愁与人类的现代化结伴而行，乡愁是人们对现代化生活的一种反拨。
翻开中华文化史我们会看到，乡愁是古人抒发情感的重要方式之一。
乡愁作为一种文化记忆，它所表达的或者是忧国忧民的情感，或者是对于漂泊动荡生活的感受。
如李白的“举头望明月，低头思故乡”，崔颢的“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”，苏轼的“此心安处是吾乡”等。
都生动地表达出了古人悠悠不尽的思乡感受。
但乡愁对于步入现代化文明的人来说，则具有特别的意义。
这是一种对已经逝去的文化岁月、生活方式的追忆、留恋和缅怀。
人是一种文化的存在，而文化在特定的时空中渐渐积淀成为一种文化记忆。
人类生活步入现代化，但人的文化记忆却不能连根拔起。
乡愁就是我们串联起生命之流、体悟生活真实的最恰当方式。
如果说传统意义的乡愁所指向的多是有限的乡村场景、人物和故事的话，现代意义上的文化乡愁的所指则是一种具有人文意味、历史情怀的文化象征。
从这个意义来说，乡愁产生于距离——这既是一种空间距离也是一种心理距离。
是处在现代生活中的人们对于曾经生活过的乡村生活的顾盼。
诗人北岛的“我们没有失去记忆，我们去寻找生命的湖”，体现的便是现代人对我们生命的安定之所、生命根基的找寻与眷恋。
乡愁所传达的还是一种文化认同、文化归属，是一种民族文化的“集体的梦”、“集体无意识”，它具有凝聚人心的作用。
诗人余光中的《乡愁》表达的就是台湾同胞期盼回到祖国大家庭的思乡情怀。
当下的中国。
乡愁被重新唤起，并引起大家的心理共鸣。
这折射了我们时代具有普遍性的社会问题——处于急剧社会转型的中国，该如何守护我们的文化传统并找到归属感?该如何建立人与自然的和谐关系?该如何抚平人们浮躁的心绪进而拉近现代都市生活中人与人之间的心理距离?人们告别乡村生活涌入城市，虽然人与人之间的空间距离拉近了。
但心理距离却变远了。
生存环境的改变没有割断我们的文化记忆，乡愁常常能够带给人们最温暖的拥抱与安慰。
乡愁不单单是对一个地方的怀旧，真正萦绕心头的还是这个地方所承载的人与人之间的感情。
乡愁是现代人对传统的眷顾，是对本民族精神的依恋。
记起“我从哪里来”，我们才能更真切地知道“我要到哪里去”。
“文化身份”的确认是人的社会行为的基本要求，通过乡愁。
我们找到了自己的“身份”，也就找到了自我。
人们在对乡愁的回味中，感受到了本民族的文化体温和生生不息的生命涌动，并渐渐涵养出我们走向未来的勇气与信心。
(选自2014年2月13日：《光明日报》，有改动) 6．关于“乡愁”的解说，下列说法正确的一项是A．乡愁是以故乡的山川树木、住宅院子为载体，寄托着人们对家乡故土思念的情感状态。
B．从文化哲学的角度看，作为对现代化生活反拨的乡愁是一种人们在今天都普遍体验却难以捕捉的情绪。
C．在中国文化史上，乡愁是借助诗词寄托人们悠悠不尽的思乡感受或表达忧国忧民的情感的一种文化记忆。
D．对于步入现代化文明的人来说，乡愁是指人们对文化岁月的真切感受和对现代生活方式的留恋、缅怀。
7．关于“现代意义上的文化乡愁”的理解，下列表述不正确的一项是A．现代意义上的文化乡愁不再指向乡村场景、人物和故事，而是一种具有人文意味、历史情怀的文化象征。
B．现代意义上的文化乡愁产生于距离，是现代生活中的人们对于曾经生活过的乡村生活的顾盼，传达的是一种文化认同和文化归属。
C．当下的中国，乡愁被重新唤起并引起大家的心理共鸣，与人们的生存距离拉近、心理距离变远有着密切关系。
D．现代意义上的文化乡愁具有一种凝聚人心的作用，是一种民族文化的“集体的梦”和“集体无意识”。
8．下列理解和分析，符合原文内容的一项是A．人类步入现代化社会，需要保存当下的生活记忆，乡愁就成了现代人串联起生命之流、体味生活真实的最恰当方式。
B．余光中的《乡愁》表达的是台湾同胞期盼回到祖国大家庭的思乡情怀，是典型的传统意义上的乡愁。
C．乡愁既是对一个地方的怀旧，还承载着这个地方的人与人之间的感情，乡愁常常带给人们最温暖的拥抱与安慰。
D．只有通过乡愁，现代人才能找到自己的“身份”，减少对传统的眷顾，感受到本民族的文化体温和生生不息的生命涌动。
三、(12分，每小题3分)阅读下面的文言文，完成9～12题。
西城别墅记王士祯西城别墅者，先曾祖父司徒府君西园之一隅也。
初，万历中府君以户部左侍郎乞归养，经始此园于里第之西南，岁久废为人居，唯西南一隅小山尚存。
山上有亭，曰石帆。
其下有洞，曰小善卷。
前有池，曰春草池。
池南有大石横卧。
曰石丈山。
北有小阁，曰半憩．阁。
东北有楼五间，高明洞豁，坐见长白诸峰，曰高明楼，前有双松甚古。
楼与亭皆毁于壬午之乱，唯松在焉。
康熙甲子，予以少詹事兼翰林侍讲学士，奉命祭告南海之神，将谋乞归侍养祭酒府君①，儿涑念予归无偃息之所，因稍茸所谓石帆亭者，覆．以茅茨，窗槛皆仍其旧，西尻而东首②。
南置三石，离立曰三峰。
亭后增轩三楹，曰樵唱。
直半憩阁之东偏，由山之西修廊缭绍，以达于轩阁。
由山之东，有石坡陀，出亭之前，左右奔峭，嘉树荫之，曰小华子冈。
冈北石蹬下属于轩阁，其东南皆竹也。
南有石蹬，与洞相直。
洞之右以竹为篱，至于池南。
篱东一径出竹中，以属于蹬，日竹径。
其南限重关内外皆竹，榜“茂林修竹”四大字，岌岌飞动，临邑邢太仆书也。
楼既久毁，茸之则力有不能，将于松下结茅三楹，名之曰“双松书坞”。
西园故址尽于．此。
出宸翰堂之西，有轩南向，左右佳木修竹。
轩后有太湖巨石，玲珑穿漏，曰大椿轩。
轩南室三楹，回廊引之，曰绿萝书屋。
其上方广，可以眺远，曰啸台。
薜荔下垂，作虬龙孥攫之状，百余年物也。
是为西城别墅。
予尝读李文叔《洛阳名园记》、周公谨所记《吴兴园圃》，水石亭馆之胜，甲于通都，未几，已为樵苏刍牧之所。
而先人不腆敝庐，饱历兵燹③，犹得仅存数椽于劫灰之后，岂非有天幸欤?予以不才被主知，承乏台长，未能旦夕归憩于此。
聊书其颠委，以为之记，示吾子孙。
俾勿忘祖宗堂构之意云。
或笑之．曰：“是蕞尔者。
何以记为?”予曰：“非然也。
释氏书言维摩诘方丈之地，能容三万二千师子座；第三禅遍净天上，六十人共坐一针头听法。
能作如是观，安在吾庐之俭于洛阳、吴兴乎?”因并书之。
(选自《蚕尾集》，有改动)【注】①祭酒府君：指王士祯的父亲，祭酒是官名，府君是对长辈的尊称。
②西尻而东首：谓石帆亭坐西朝东。
③兵燹(xiǎn)：战火。
9．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．北有小阁，日半憩．阁憩：休息B．覆．以茅茨，窗槛皆仍其旧覆：覆盖C．左右奔峭，嘉树荫．之荫：为……遮阴D．俾．勿忘祖宗堂构之意云俾：卑微10．下列各句中，加点词的意义和用法都相同的一组是A．①万历中府君以．户部左侍郎乞归养②赵王岂以．一璧之故欺秦邪B．①因．稍葺所谓石帆亭者②因．拔刀斫前奏案C．①西园故址尽于．此②故内惑于．郑袖，外欺于张仪D．①或笑之．曰②臣之．壮也，犹不如人11．下面六句话分别编为四组，全都描写西城别墅的一组是①池南有大石横卧，曰石丈山②高明洞豁，坐见长白诸峰③有轩南向，左右佳木修竹④轩南室三楹，回廊引之⑤薜荔下垂，作虬龙孥攫之状⑥水石亭馆之胜，甲于通都A．①②③B．①⑤⑥C．②④⑥D．③④⑤12．下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是A．西园是万历年间王士祯的曾祖父修建的园子，曾祖父退职后不久，园子荒废，成为人家的居所。