开学第一天方案
开学第一天活动方案(5篇)
开学第一天活动方案一、活动主题：迎接____届新生二、活动时间：____月____号至____月____号三、活动地点：____中学四、活动目的：为了迎接新的学生特开此活动，让新的学生感受到我校对他们的重视。
五、活动背景：以心迎新，又一届的新生入学，洋溢着活力四射的气氛，新同学进校，陌生的环境，陌生的场景，为了让新生可以感受到学校这种大家庭的感觉，既有家的温馨，又有活跃的气氛，我们以我们的热情，以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。
六、活动内容1、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流，展现自我的平台。
2、解答新生们在入学时最渴望了解的高中生活中的各类问题。
3、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。
4、让新生们在以后的学习、生活和工作中有个学习的榜样。
5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的高中生活。
七、活动各流程1.在人数近满的时候播放事先准备好的视频。
(大约____分钟)2.视频播放完后主持人上场介绍一下此次活动的目的、介绍到场领导和参加此次活动的学长学姐们。
3.代表老师或校长讲话。
(10—____分钟)(没来的话跳过)4.介绍生活方面的经验1)高年级学生代表讲话。
(主要讲生活区，包括宿舍、食堂及超市和小卖部，同时稍微介绍下学校)(____分钟左右)2)老师讲话。
(讲什么老师自己掌握)(____分钟左右)八、目的意义：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”带着一份期盼，一份新奇，踏入了____中学，踏上了阳光的土地，莘莘学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。
然而面对陌生的高中生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。
本着为同学服务的精神，精心策划了此次新生交流会的活动，希望新生能够尽快适应高中生活，投入到绚丽多彩的高中生活中去。
开学第一天活动方案（二）一、聊天1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要老师的什么帮助?(目的：相互了解)二、讲故事教师讲故事，学生讨论，教师总结。
开学第一天方案
开学第一天方案开学第一天方案（通用5篇）为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。
那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的开学第一天方案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学第一天方案1快乐的暑假结束了，9月1日是孩子们返校的日子，孩子们升入大大二班，幼儿多数为自己升入学前班，感到非常开心，但仍有部分幼儿对进入新的环境，面对不熟悉的老师，不了解学前班基本的学习和生活常规，导致出现上幼儿园有情绪，针对这一情况,我们三位老师设计了“开学第一天”这一活动，让小朋友们能够迅速的融入到大大二班这个大家庭，感受老师对每一个小朋友的爱。
一、活动目标：1、认识新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱，乐意与同伴交谈自己从小到大的成长变化，能较为清晰地表达自己对“长大了”的感受。
2、进行安全教育，让小朋友懂得自我的保护意识和基本的安全知识。
3、喜欢上幼儿园，在老师的引导下乐意参加各类活动，体验上幼儿园的快乐。
二，活动具体安排：时间：20xx年9月1日主题活动一：（一）、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化， 8：00 –9:001、教师热情迎接幼儿2、自由看看班级环境的变化3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情9:00—9:20生活盥洗巩固正确洗手檫手的方法，学习如何使用便池和去卫生间的时候要注意哪些安全。
9：30--10：00 谈话活动1，认识新老师2，暑假里发生了哪些有趣的事3，进入学前班自己有怎样的变化10:00—10:204、幼儿吃点心5、幼儿自由交流，活动10:30—10：40（二）、认识室内外环境带小朋友参观认识活动区域环境，介绍幼儿园走廊环境，参观其他班级环境10：50 餐前准备1、餐桌位置的安排2、用餐习惯的巩固11：00--11：30午餐时间11：45--14：15 午睡时间1、认识小床标记2、幼儿午睡主题活动二3:50—4：20开展安全知识的教育活动如：上学和放学路上的安全。
开学第一天的教案（精选6篇）
•••••••••••••••••开学第一天教案开学第一天的教案（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小编精心整理的开学第一天的教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
开学第一天教案1活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点难点：让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
重点：防火；难点：自救。
活动过程1、从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西，激发幼儿的活动兴趣。
2、观看课件，引导幼儿说出火灾的危害。
火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过课件，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。
①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
②蚊香不能靠近容易着火的物品。
③不能随便燃放烟花爆竹。
④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
⑤认识"严禁烟火"的标志。
4、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。
万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？6、游戏："安全防火自救"游戏。
通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。
让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的"禁止烟火""当心火灾"等标志。
开学第一天教案2教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
开学第一天常规教育教案(通用5篇)
开学第一天常规教育教案（通用5篇）开学第一天常规教育教案1教学目标：1、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，从我做起”的意识。
2、进行各方面的安全知识教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，保护自我”的意识。
教学过程：一、防火教育1、不得携带火源进入校园。
也不允许携带电热水器及充电设备。
2、小学生在家不得玩火，禁止在易燃易爆物品处用火，小学在家避免使用电器设施。
3、不得在出坡上用火，保护大自然。
4、火灾的处理办法：被火围困时，可以采取俯下身体、用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体等方式离开火场。
若火势已大，必须立即报火警。
二、防溺水教育1、小学生不得私自下河泳，游泳必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
2、不得私自结伴在水渠、河流、池塘、沼气等处玩耍、以及下河、塘等地捉鱼等。
3、学习紧急情况下的自救方法。
及时求救大人，同时拔打120，在有条件的情况下做落水者的心脏复苏。
三、课间活动安全教育。
请同学们在课间不做剧烈的活动，严格执行上下楼道右行的规则，避免发生各种伤害事故：上下楼梯做到慢行，不追逐嬉戏，不打闹，不起哄，不尖叫，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球，不坐课桌，做到静雅文明。
四、交通安全教育。
现在马路上车辆来来往往非常多，在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全，也要做好宣传工作，提醒爸爸妈妈注意交通安全。
老师提倡同学们做到以下几点：注意上学和放学安全，做到上学家长亲自送，放学时家长亲自接。
不要在路上玩耍；更不要在公路上乱穿，不在马路中间行走，要坚持走路靠右行；过马路左看右看再左看，确无车辆就通过；不在马路上踢球；不准骑摩托车；乘车时不向窗外招手探头，乘车须抓紧扶手，车停稳后再下车，不乘坐无牌、无证的农用运输车。
五、食品安全教育。
拒绝“三无”食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮，不得在校外无证摊点上吃饭，不得将生冷食品带进校园，养成良好卫生习惯；秋季多发流行疾病，校园内不得吃口香糖、瓜子，爱护我们校园的一草一木，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，保持校园整洁。
2024年幼儿园开学第一天方案
2024年幼儿园开学第一天方案____年幼儿园开学第一天方案一、开学准备工作（时间：1天）1. 教师准备：- 教师在开学前一天集中在教室进行布置工作，为新学期的开始创造一个温馨、有趣的学习环境。
- 教师整理好学生的名单，并准备好每个学生的座位、姓名卡等必备物品。
2. 教育资源准备：- 确保图书室和教室里的书籍、玩具、教具等资源齐全，并进行清洁和整理。
- 检查音响设备、电视机等教育媒体设备的正常运转。
3. 安全准备：- 教师对学生的安全进行重点关注，检查教室的安全设施是否完好无损，并清理走廊、楼梯和其他公共区域的障碍物。
- 教师组织学生进行安全教育活动，包括如何正确地使用教室和学校的设施、如何避免火灾和意外事故等。
4. 家长沟通：- 给家长发放通知，提前告知开学的时间和地点，以及学生的日常表现和相关注意事项。
- 在开学前一天，教师组织家长会议，与家长沟通学校的开学安排和学生的学习情况，解答家长的疑惑和提供帮助。
5. 学生欢迎活动：- 在开学前一天，安排教师为新学生和家长举办开学欢迎会，介绍学校的情况、教育目标和教学方式，并进行交流。
二、开学第一天的活动安排（时间：1天）1. 晨会活动：- 典型晨会活动包括：唱歌、舞蹈、说故事、观察校园环境等。
这些活动可以帮助学生逐渐适应学校生活，培养他们的团队合作意识和主动参与精神。
2. 互动游戏：- 安排一些简单有趣的互动游戏，让学生之间相互认识和交流。
例如，小伙伴配对、传球游戏、认识教室物品等。
3. 学习活动：- 进行一些简单的学习活动，如颜色辨认、形状辨认、数字配对等，帮助学生复习基础知识和培养观察力和判断力。
4. 创作活动：- 鼓励学生进行简单的创作活动，如绘画、拼图、手工制作等，培养他们的创造力和动手能力。
5. 运动活动：- 安排一些简单的体育活动，如跳绳、游戏等，帮助学生锻炼身体、放松心情，增加学习的兴趣和活力。
6. 社交活动：- 安排一些小组活动，鼓励学生之间相互合作和交流，培养他们的社交能力和团队意识。
开学第一天方案
开学第一天结束后，组织相关部门对本次开学工作进行总结，查找不足，及时改进，为后续工作提供借鉴。
本方案旨在为学校开学第一天提供全面、细致、人性化的工作指导，确保新学期顺利开启。希望全体师生及家长共同努力，共创美好未来。
第2篇
开学第一天方案
一、前言
为确保新学期教育教学工作顺利开展，营造安全、和谐、有序的校园环境，让每位师生以饱满的精神状态迎接新学期的到来，特制定本方案。
3.家校沟通与合作
（1）开展家长学校活动：通过线上、线下等方式，定期开展家长学校活动，提高家长教育理念。
（2）家访活动：安排教师进行家访，了解学生家庭状况，加强家校沟通。
（3）家长会：定期召开家长会，汇报学校工作，听取家长意见和建议。
（4）家长志愿者：鼓励家长参与学校管理，共同促进学校发展。
四、保障措施
（2）错峰返校：根据学校实际情况，制定分年级、分时段的返校计划，避免人员聚集。
（3）健康监测：要求师生在返校前14天进行自我健康监测，如实填写健康卡。对有发热、咳嗽等症状的师生，暂缓返校。
（4）防疫物资准备：提前为师生配备口罩、消毒液等防疫物资，确保返校后的防疫需求。
2.安全管理
（1）开展安全隐患排查：对校园进行全面的安全检查，及时消除安全隐患。
四、保障措施
1.组织领导：成立开学工作领导小组，明确职责，确保开学工作顺利进行。
2.完善应急预案：针对可能出现的突发情况，制定应急预案，确保快速、高效应对。
3.防疫工作：按照疫情防控要求，做好校园消毒、通风、人员排查等工作。
4.资源保障：确保教学设施、设备正常运行，提供充足的教学资源。
5.责任制落实：明确各部门、各岗位的职责，确保各项工作落到实处。
开学第一天方案
开学第一天方案为了使开学第一天更加顺利和有条不紊，我们需要制定一个完整的方案。
以下是一份的开学第一天方案：1. 早餐计划为了确保每个学生都有足够的能量来应对全天学习，早餐计划是必须的。
我们将在学校提供多种选择，包括鸡蛋，面包，水果和饮料。
我们将会与食堂进行协商，确保每个学生都能在合理的时间内用完早餐。
2. 学生到校安排为了确保学生顺利到达校园并准时到达教室，我们将制定一个详细的计划。
每一班级都将有专门的领路人，在学生到达校门口时迎接他们，并把他们带到指定的地方。
我们会在学校大门口放置指示牌，方便学生找到他们的门牌号。
3. 年级会议在学生到校后，我们将分别召开不同年级的会议。
我们将介绍学校的规章制度和重要事项，还将介绍今年学年的课程。
老师们将对学校、年级、课程、考试等问题进行介绍，并解答学生的问题。
年级会议结束后，每个年级的班主任将领导学生到教室进行认识班级和同学。
4. 课程介绍在学生熟悉了新班级和同学之后，我们将介绍日后要学习的各门课程。
我们将让教师介绍各门课程的主要内容和课程目标。
这可以使学生对未来学习做好准备，同时也可以提高学生的学习兴趣和动力。
5. 社交活动在学生适应了新班级、同学和学习环境后，我们将组织一些小型的社交活动。
这可以让学生更好地互相认识，增加彼此之间的交流。
这些小型的社交活动可以包括课上讨论、玩小组游戏、交流自我和沙龙等。
6. 放学计划为了确保所有学生安全离校，我们将制定一个详细的放学计划。
每个年级的学生将按照不同的时间和从不同的门口离开学校。
在学校周围有专门的工作人员，负责指导学生到指定的方向。
学生离开学校后，我们将会与家长联系，以确保每个学生都安全到达家中。
总结：开学第一天是非常重要的，如果我们制定了一个合理的方案，一定能够让这一天更加顺利。
我们的方案包括了早餐计划、学生到校安排、年级会议、课程介绍、社交活动和放学计划。
我们将为每个学生提供良好的学习环境和安全保障，使得新学年的学习和生活都可以更加高效和愉快。
幼儿园开学第一天活动方案(精选7)
幼儿园开学第一天活动方案（精选7）一、活动背景幼儿园开学第一天，是孩子们开始新学期、适应新环境的关键时刻。
为了帮助孩子们更好地融入幼儿园生活，增进彼此了解，特制定本活动方案。
二、活动目标1. 帮助新生尽快适应幼儿园环境，消除分离焦虑。
2. 增进幼儿之间的友谊，培养团结协作精神。
3. 增强家长对幼儿园的信任，促进家校共育。
三、活动时间开学第一天（具体时间根据幼儿园安排）四、活动地点幼儿园室内外场地五、活动内容1. 亲子互动游戏（1）活动目的：让家长参与孩子游戏，增进亲子关系，帮助新生适应环境。
（2）活动内容：设置多个亲子游戏区域，如拼图、套圈、抓泡泡等，家长与孩子共同参与。
2. 班级团队建设（1）活动目的：培养幼儿团队协作精神，增强班级凝聚力。
（2）活动内容：以班级为单位，开展接力跑、拔河等团队比赛。
3. 自我介绍与才艺展示（1）活动目的：增进幼儿之间的了解，培养自信和表达能力。
（2）活动内容：每位幼儿进行自我介绍，并可自愿展示个人才艺。
4. 教师互动环节（1）活动目的：让幼儿了解教师，建立信任感。
（2）活动内容：教师进行自我介绍，并与幼儿互动游戏。
5. 结束仪式（1）活动目的：总结活动成果，为新生送上祝福。
（2）活动内容：颁发奖品，教师致辞，全体人员合唱《明天会更好》。
六、活动组织与筹备1. 活动前期筹备：成立活动筹备小组，负责活动策划、场地布置、物资采购等工作。
2. 活动现场组织：各班级教师负责组织本班级活动，确保活动顺利进行。
3. 家长志愿者：邀请家长参与活动筹备和现场协助，共同保障活动圆满成功。
七、活动注意事项1. 确保活动安全，提前检查场地设施，做好应急预案。
2. 关注新生情绪，及时给予安抚和鼓励。
3. 加强家校沟通，及时向家长反馈活动情况。
八、活动总结活动结束后，组织教师对本次活动进行总结，分析优点和不足，为今后类似活动提供借鉴。
同时，收集家长和幼儿的反馈意见，不断优化活动方案。
七、活动实施步骤1. 亲子互动游戏- 8:30-9:30，家长陪同幼儿进入幼儿园，由教师引导至各游戏区域。
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我的志愿路我的读书梦
——富春第五小学2017学年第一学期“开学第一天”活动方案
一、时间：2017年8月31日上午7:20-9:00（工作人员7:00到岗）
二、新生报到流程：
走“志愿者之路”进校门——志愿者签名墙上签名——赠送志愿者胸章——进教室报到缴费，由班主任安排——9:00开始赠送小黄帽和安全小卡片。
三、准备
1.总务处：（1）横幅：捧一颗美丽心灵做一名美丽学生；（2）移动黑板和磁性扣，用于张贴一年级新生名单；（3）黑色记号笔10支。
2.彩旗、音乐播放：体育组负责
3.充气欢迎人偶、志愿者之路、安全卡片、签名墙、小黄帽。
4.教务处：新生名单，用粉红色的A3纸打印。
5.全程活动照相：宋（7：20-10:00）
四、具体流程
1.二——六年级学生直接进教室报到。
2.新生报到：
（1）上午7:20-9:00新生在家长带领下进校门，“志愿者之路”两边站着迎宾小志愿者，敬礼并问好（训练8人，每次站6人，每10分钟换2人）。
（2）沿“志愿者之路”走到签名墙前，小志愿者递上记号笔，请家长和新生签名。
（3）签名后，叶国洪、张萍、唐晓燕和小志愿者一起，为新生佩戴“志愿者胸章”，然后由家长带着进教室，由班主任安排。
（4）9:00-9:30，三位校长给一年级新生赠送小黄帽和安全卡，新学校，送安全。
五小
2017.8.28。