开学第一天创意活动汇总大全
幼儿园开学庆祝活动创意

幼儿园开学庆祝活动创意引言开学是每个幼儿园孩子们期待已久的时刻,为了欢迎孩子们的归来,幼儿园需要精心策划一系列有趣创意的庆祝活动。
本文将为大家介绍一些创意丰富多彩的庆祝活动,以满足幼儿园孩子们的各种需求和兴趣。
1. 编排欢迎表演在幼儿园开学庆祝活动的第一天,可以组织孩子们进行一场精彩的欢迎表演。
表演内容可以包括歌舞、戏剧、魔术等多种形式,展示孩子们的才艺和创造力。
安排孩子们分组演出,使每个孩子都有机会展示自己的特长,增强他们的自信心。
2. 举办主题展览幼儿园可以以开学庆祝活动的主题为线索,举办一场主题展览。
展览内容可以包括孩子们在暑假期间的特色手工作品、绘画、摄影等,通过展览的方式与家长们分享孩子们的成果。
这样不仅可以鼓励孩子们勤奋学习,还能够增强家长对幼儿园的信心。
3. 室外运动竞赛为了锻炼孩子们的身体,幼儿园可以组织一场室外运动竞赛。
可以设置各种有趣的项目,如跑步、接力、跳绳等,让孩子们在运动中感受到团队合作、竞争的乐趣。
同时,可以为获胜的孩子颁发奖品,鼓励他们努力参与。
4. 指导科学实验开学之初,幼儿园可以邀请科学教育专家来指导孩子们进行一些简单的科学实验。
通过亲身参与实验,孩子们可以培养自己的观察力和动手能力,激发他们对科学的兴趣。
例如,可以进行水的净化实验、气球膨胀实验等,让孩子们亲身体验科学的奥妙。
5. 举办艺术创作比赛艺术创作是培养孩子们综合素质的重要途径。
为了激发孩子们的创造力和想象力,可以举办一场艺术创作比赛。
比赛内容可以包括绘画、手工制作、剪纸等多种形式,通过参与比赛,孩子们可以锻炼自己的艺术创作能力,并且互相学习、交流。
6. 安排户外探险活动户外探险活动是培养孩子们团队合作和勇敢精神的好机会。
幼儿园可以组织孩子们到附近的公园或自然保护区进行户外探险。
在活动过程中,可以设置一些小任务,如搜集昆虫、观察植物等,引导孩子们主动探索、观察与思考。
7. 举办亲子活动为了增进家校合作,幼儿园可以举办一些亲子活动。
开学第一课趣味活动推荐

开学第一课趣味活动推荐一、迎新游戏开学第一天,学校可以组织一场欢迎新生的游戏活动。
活动可以分为几个环节,比如一个是新生自我介绍环节,让每位新生有机会向大家展示自己的特长和兴趣爱好。
另外一个环节可以是小组合作游戏,让新生之间更好地互相了解和融合。
二、寻宝游戏寻宝游戏是一项既有趣又能锻炼团队合作能力的活动。
学校可以在校园中设置多个寻宝点,每个点上留下一个谜题,学生需要解开谜题才能找到下一个点。
通过这个活动,新生可以更好地熟悉学校的环境,加深对同伴之间的交流和合作。
三、拓展训练在校外举办一次拓展训练活动也是一个不错的选择。
拓展训练可以让学生们参与各种体验活动,如攀岩、绳索等,这不仅能培养学生们的团队合作意识,还可以提高他们的自信心和勇敢精神。
四、艺术展示开学第一课还可以以艺术展示为主题。
学校可以邀请艺术家或艺术机构来校园举办一场艺术展览,让学生们能够欣赏到不同类型的艺术作品,同时也可以参与一些与艺术有关的活动,如手工制作、绘画等,激发学生们的艺术兴趣。
五、科学实验开学第一课可以以科学实验为主题,学科老师可以设计一些简单有趣的实验给学生们进行操作。
通过亲身体验实验过程,学生们可以更好地理解科学原理,并培养他们的观察力和实验能力。
六、文化体验举办一次文化体验活动是开学第一课的另一个选择。
学校可以组织学生们一起去参观博物馆、美术馆或历史名胜等地方。
通过身临其境地了解和感受文化遗产,学生们可以更好地培养自己对历史和文化的兴趣和理解。
七、辩论赛辩论赛是培养学生思辨能力和口才的一种好方式。
学校可以选取一些有争议性的话题,组织辩论赛让学生们分成不同的辩论队伍进行辩论。
通过这个活动,学生们可以提高自己的辩论技巧,培养逻辑思维和表达能力。
八、运动会开学第一课也可以是一场小型的运动会。
学校可以组织各种体育项目的比赛,并设置奖项,让学生们全面展示自己的体育才能。
通过参与运动会,学生们不仅可以增强体质,还能培养集体荣誉感和团队合作精神。
寓教于乐的开学第一课教学活动创意分享

寓教于乐的开学第一课教学活动创意分享一、游戏破冰开学第一课需要营造一个轻松活跃的氛围。
可以选择一些简单有趣的游戏来进行破冰,以帮助学生们更好地融入新的学习环境。
1.1 人物接龙在课堂上,教师可以带领学生参与一个有趣的人物接龙游戏。
每个学生都需要接住前一位同学所说的人物名称,并且说出一个以同一个字开头的新的人物名称。
通过这个游戏,学生们可以迅速打破陌生感,积极参与进来。
1.2 纸牌游戏教师可以准备一副纸牌,每个学生轮流翻开一张。
然后,在每位学生的纸牌上写下一个话题,学生需要在座位上找到自己对应的同一话题的伙伴,与其进行简短的交流。
通过这个游戏,学生们可以迅速熟悉彼此,拓展友谊圈。
二、个性化自我介绍在开学第一课上,可以创建一个环节,让学生根据自己的兴趣、特长和爱好进行个性化自我介绍。
这样可以让学生们更好地展示自己的特点,同时也能让其他同学更好地了解他们。
可以鼓励学生们使用多种媒体形式进行自我介绍,比如演讲、短视频、绘画等等。
三、团队合作游戏为了培养学生的团队合作意识和互助精神,可以设计一些团队合作游戏,让学生们在游戏中体验到团队配合的重要性。
3.1 拓展游戏教师可以组织学生们进行一次拓展游戏,比如绳子过河、盲人寻路等。
通过这些游戏,学生们需要相互合作,共同解决问题。
这样不仅可以锻炼他们的团队协作能力,还可以培养他们的耐心和沟通技巧。
3.2 乐高建模教师可以将学生分为小组,每个小组都有一套乐高积木,然后给出一个主题,让学生们合作设计和完成一个乐高模型。
通过这个游戏,学生们可以锻炼他们的团队协作和创造力,同时也能够提升他们的问题解决能力。
四、实践体验为了让学生们更直观地感受到开学第一课的教育意义,可以组织一些实践体验活动。
4.1 种植植物教师可以给每个学生一个小花盆和一颗植物的种子。
学生们需要负责照料自己的植物,并记录下植物生长的变化。
通过这样的实践体验,学生们能够了解到植物的生长过程,同时也能培养他们的责任心和观察力。
幼儿园开学欢庆活动创意

幼儿园开学欢庆活动创意开学季,是幼儿园里一年中最令人期待的时刻。
为了欢庆新学年的开始,丰富孩子们的学习生活,幼儿园会组织一系列有趣的活动。
本文将为大家提供一些幼儿园开学欢庆活动的创意,以丰富活动内容,增加孩子们的乐趣和学习动力。
一、迎新歌舞秀开学第一天,可以安排孩子们参与一场欢快的歌舞秀。
所有学生在提前准备好的音乐下,身着各色服饰,跳起儿童舞蹈,展示自己的才艺。
这样的表演能带来无限的欢乐氛围,让孩子们在全体同学的陪伴下,迎接新学期。
二、创意艺术展览通过组织创意艺术展览,幼儿园可以激发孩子们的创造力和想象力。
可以让孩子们自由发挥,在画布上绘制他们的梦想、愿望的图画,或用废物利用制作手工艺品,展示他们的才华。
同时,可以设置评选环节,鼓励孩子们更加努力,提高他们的自信心和表达能力。
三、园长故事会幼儿园的园长可以主持一场特别的故事会,讲述有趣的故事或传授一些道德教育的知识。
孩子们对于园长的敬重和信任,将使他们更认真地听讲和思考,并通过故事的启发得到一些宝贵的生活经验。
四、宝宝足球赛幼儿园可以设置一个小型足球比赛,每个班级派出代表队参赛。
比赛可以在操场上进行,通过运动的方式培养孩子的团队意识和协作精神。
同时,比赛过程中可以赋予奖励的机会,鼓励孩子们更加努力拼搏。
五、亲子DIY活动幼儿园开学后的第一个周末,可以邀请家长和孩子一同参与一个亲子DIY活动。
活动内容可以是制作简单的手工艺品或者休闲游戏,让家长和孩子们在互动中增进感情,同时为孩子们的新学期带来更多幸福和温暖的回忆。
六、校园环境美化为了让孩子们有一个美丽的校园环境,可以在开学季组织一次校园环境美化活动。
可以与家长组成志愿者队伍,大家一起清扫校园,修剪花草,美化学校的环境。
在工作之余,也可以安排一些休闲娱乐活动,让孩子们感受到劳动的乐趣,培养他们的责任感和环保意识。
七、职业展览会为了拓宽孩子们的视野,可以组织一次职业展览会,邀请各行各业的代表到幼儿园进行职业介绍。
学生开学迎新欢乐游戏安排

学生开学迎新欢乐游戏安排开学迎新季节,学校迎来了一片热闹的氛围。
为了让新生们既感受到学习的严肃性,又能够积极融入学校,学校开展了一系列的欢乐游戏活动。
下面将从几个方面来介绍这些活动。
第一部分:破冰游戏为了帮助新生们打破陌生感,增进彼此之间的了解,学校安排了一些破冰游戏。
其中,最受欢迎的是“人兽大战”。
学生们分为两队,一队扮演“兽”,另一队扮演“人”。
双方交替上场,通过互相追逐和逃跑来增进了解和友谊。
第二部分:团队合作游戏在培养学生团队合作精神的同时,学校还安排了一些团队合作游戏。
其中最具代表性的是“密室逃脱”。
学生们被分成若干小组,进入装饰成迷宫的教室,需要通过寻找线索,解开谜题来找到解密的关键,最终逃离密室。
这个游戏可以锻炼学生的团队协作能力和解决问题的能力。
第三部分:智力挑战游戏为了激发学生们的智力潜能,学校特别安排了一些智力挑战游戏。
比如,进行知识竞赛,在紧张的比拼中锻炼学生的思维能力和对知识的掌握程度。
还有一些智力游戏,如围棋、象棋等,这些游戏可以提高学生的逻辑思维和计算能力。
第四部分:创意表演开学迎新活动的重头戏之一就是学生的创意表演。
学生们可以自由组成小分队,以各种形式进行表演,包括歌曲、舞蹈、短剧等。
这不仅展示了学生们的才艺,还培养了他们的表达能力和自信心。
此外,观众也能从中感受到学校文化的多样性和活力。
第五部分:体育竞技游戏体育竞技游戏是一项促进学生身心健康发展的重要活动。
学校举办了篮球、足球、田径等各种比赛,学生们可以选择自己感兴趣的项目参与。
这些运动项目不仅锻炼了学生的身体素质,还培养了他们的合作精神和团队意识。
第六部分:社交游戏他们“排排坐,吃果果,我们是好朋友,一起来”,这是校内社交游戏的一部分。
学校组织了一些社交游戏,如交换名字、找到自己的另一半等,以促进学生之间的交流和友谊。
通过这些小游戏,学生们可以更好地认识彼此,建立更紧密的友谊。
第七部分:艺术创作游戏为了培养学生的艺术创造力和审美能力,学校举办了一些艺术创作游戏。
开学活动方案的十大创意点子

开学活动方案的十大创意点子开学活动是新学期开始的重要节点,为了增加新学期的活力和趣味性,学校需要精心设计一份开学活动方案。
下面将介绍十大创意点子,帮助学校开展丰富多彩的开学活动。
一、主题日在开学的第一天,可以设立一个主题日,让学生们充分展示自己的个性和创意。
学生可以根据自己的爱好和特长,选择适合的主题,比如动物日、超级英雄日等。
这样的主题日能够增加师生间的互动和了解,也激发学生的创造力和参与度。
二、校园攀岩在校园内设立专门的攀岩墙,供学生体验攀岩的乐趣。
这样的活动既能锻炼学生的身体素质,也能培养他们的勇敢和挑战精神。
同时,攀岩也是一项团队活动,能够增强学生们的合作意识和团队精神。
三、艺术展示在开学的第一个周末,可以举办一场艺术展示活动。
学校可以邀请学生们展示自己的绘画、摄影、手工制作等艺术作品,给学生们展示才艺的机会。
这样的活动既能展示学生们的才华,也可以激发其他学生的艺术兴趣。
四、线上知识竞赛利用现代科技手段,开展线上知识竞赛活动。
学校可以设计一系列有趣的题目,并设置奖励机制,鼓励学生积极参与。
这样的活动不仅可以提升学生的学习兴趣,还能够培养他们的团队合作和解决问题的能力。
五、创意市集在校园内举办一场创意市集,给学生们提供展示创意作品和商业想法的机会。
学生可以自主组织小摊位,展示自己的手工制品、设计作品或其他创意产品。
这样的活动可以培养学生的创业意识和商业技能。
六、户外拓展组织一次户外拓展活动,让学生们在自然环境中接受挑战和团队合作的考验。
可以选择登山、组建帐篷、绳索项目等,让学生们在活动中相互扶持、激励和协作,培养他们的领导力和团队合作能力。
七、讲座与讨论邀请各行业专家来校园进行讲座和讨论,让学生们了解不同领域的知识和经验。
这样的活动可以拓宽学生的视野,增加他们的学科选择意识和未来规划能力。
八、社区服务组织学生参与社区服务活动,让他们感受社会责任和乐于助人的价值。
可以组织义务清洁、义卖活动等,让学生们亲身体验社区服务的意义,并为社区贡献自己的力量。
开学第一天的庆祝活动

开学第一天的庆祝活动开学第一天是新学期开始的日子,在这一天,学校通常会组织一些庆祝活动,以欢迎新生的到来,并为新学期的开始增添一些喜庆的氛围。
庆祝活动通常包括开幕式、庆祝演出、体育竞赛等。
小节一:开幕式开幕式是庆祝活动的重头戏,通常在晨会期间进行。
开学第一天,校长会在开幕式上致辞,鼓励全体师生开启新学期的学习之旅。
学生代表也会发言,分享自己对新学期的期待和目标。
开幕式上,还会进行升旗仪式,为新学期拉开帷幕。
小节二:庆祝演出在开学第一天的庆祝活动中,庆祝演出是一个重要环节。
学生们会在这一天上台表演,展示自己的才艺。
音乐、舞蹈、戏剧等各种形式的演出会让整个校园充满了欢声笑语。
庆祝演出不仅能发挥学生的表演才能,同时也能增强他们的自信心和团队合作能力。
小节三:体育竞赛除了庆祝演出,开学第一天的庆祝活动中还少不了体育竞赛。
各个班级会组成队伍进行比赛,比如接力赛、跳绳比赛、篮球赛等。
体育竞赛不仅能锻炼学生的身体素质,还能培养他们的团队合作精神和竞争意识。
小节四:主题讲座开学第一天的庆祝活动中,学校还会组织一些主题讲座。
这些讲座通常与学生的学习及成长相关,比如学习方法、心理健康等。
通过主题讲座,学生能够获得更多的学习资讯和相关知识,为新学期的学习做好充分准备。
小节五:文化展览庆祝活动中的文化展览是学校为学生提供一个展示自己文化特色的平台。
学生可以参与绘画、书法、摄影等各种形式的展览。
文化展览不仅能激发学生的创造力,还能培养他们的审美能力。
小节六:互动游戏在庆祝活动中,学校还会安排一些互动游戏,让学生能够愉快地参与其中。
例如趣味拔河、百米接力等。
这些游戏不仅能增加学生之间的互动和交流,还能培养他们的团队合作意识。
小节七:篝火晚会为了庆祝新学期的开始,学校在开学第一天晚上通常会举办篝火晚会。
学生们围坐在篝火旁,一起唱歌、跳舞、分享故事。
篝火晚会能够增强同学们之间的友谊,使大家感受到温暖的校园氛围。
小节八:校园美食节开学第一天的庆祝活动中,学校还会举办校园美食节。
学校开学第一天主题活动

学校开学第一天主题活动开学第一天对于学生来说,是一个全新的开始。
为了增强学生们的团队合作能力、培养他们的创造力和社交能力,学校决定开展一系列的主题活动。
以下是学校开学第一天的主题活动安排。
活动一:团队合作挑战为了培养学生的团队合作能力,学校安排了一项团队合作挑战活动。
学生们将被分成小组,每个小组需要通过解决一系列团队问题来获取宝藏。
这些问题需要学生们密切合作,共同思考解决办法,并且在时间内完成任务。
这个活动旨在让学生们明白团队合作的重要性,培养他们的沟通和协作能力。
活动二:创意绘画比赛为了培养学生的创造力和艺术才华,学校组织了一场创意绘画比赛。
学生们可以根据主题自由发挥,运用自己的想象力和绘画技巧进行创作。
他们可以选择使用颜料、铅笔、油画等不同的绘画工具。
最后,评委将根据创意、技巧和表现力等方面对学生们的作品进行评判,并选出获奖者。
这个活动鼓励学生们发挥创造力,展示自己的艺术天赋。
活动三:迎新联欢晚会为了欢迎新生加入大家庭,学校举办了一场盛大的迎新联欢晚会。
晚会上有各种丰富多彩的节目,例如合唱、舞蹈和短剧表演等。
不仅新生有机会展示自己,老生们也可以通过表演来展示他们的才艺。
这个晚会让学生们能够相互交流、增进了解,并且培养了他们的自信心和表现能力。
活动四:团队拓展训练团队拓展训练是一项通过户外活动来培养学生团队合作能力的活动。
学生们将参加各种拓展训练项目,例如攀岩、绳索跨越等。
这些项目需要学生们相互帮助、互相配合,共同完成任务。
通过这些活动,学生们可以提高自己的团队合作意识和领导能力,并且培养坚韧不拔的品质。
活动五:社交游戏为了提高学生们的社交能力和交流能力,学校组织了一系列社交游戏。
这些游戏可以帮助学生们认识新朋友,并且锻炼他们的口头表达能力。
例如,学生们可以进行一分钟自我介绍,或者通过一些需要合作的小游戏来促进交流。
这些游戏让学生们能够更加自信地与他人交流,培养了他们的社交能力。
活动六:学院交流会为了帮助学生们更好地了解学院的各个专业,学校组织了学院交流会。
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开学第一天创意活动汇总大全
开学了,就代表一个新的学期又到来了。
学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。
以下是小编精心收集整理的开学活动方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
开学活动方案1
活动目标:
1、通过故事帮助幼儿理解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为,教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
2、在上课和游戏中,正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高日常生活的安全意识。
活动准备:
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
活动重点:
教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作。
活动难点:
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。
提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
活动过程:
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、可爱的小朋友也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?
1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
2)通过提问,帮助幼儿理解教室里东西很多,追逐很危险,抢东西是错误行为。
小熊做了一件什么事?他错在哪里?为什么不能在教室里追逐?
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。
4、游戏:数一数。
帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。
提高幼儿在日常生活中的安全意识。
开学活动方案2
一、指导思想
结合尖山区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20__年3月1日
三、活动内容
(一)第一讲升旗仪式及其他
1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)
2、8:40分进行我校常规德育工作——《收心教育》(稿件附后)
(二)第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。
辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)
2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。
播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)
3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。
(七分钟)
4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。
广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)
5、座右铭板块互动。
辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。
辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。
(十五分钟)
(三)第三讲两操
因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。
(四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。
(稿件附后)
(五)第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)
2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)
3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)
4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)
5、辅导员总结,班主任总结
开学活动方案3
活动目标:
1、通过亲子共同观看“开学第一课”,引导父母当好孩子的第一任老师,做孩子的好榜样,帮助孩子养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯,传承中华传统美德。
让孩子和父母们明白家庭教育的重要性,并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。
2、通过召开行为习惯养成主题班会,让学生上好本学期开学第一课,要求同学们从今天起,从每件小事做起,时刻以好习惯约束自己,改变自己,在新学期展现自己的新面貌。
活动主题:让爱驻我家
活动时间:9月1日——5日
活动过程:
一、父母教会我
1、9月1日开学第一天,班主任老师通过短信平台、(营销方案策划书)QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受,结合自己的个人生活情况,写一篇《父母教会我》作文,谈谈父母教会自己什么。
德育处将组织征文评比。
二、老师教会我
9月1日第二节课,二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容,组织学生召开一次生动、高效的主题班会,让学生上好新学
期开学第一课,班主任老师要提前认真备好课。
班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家
1、9月1日一年级新生在老师的带领下,亲近新校园,走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动,班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式,来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求,让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课,二——五年级在老师的带领下,观看学校上一学年各方面发展的视频,让学生在体验丰收喜悦的同时,做好新学期计划,制定好学习目标。
4、各班级合照全家福,制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间,学校举行集体“明天,从今天开始!”开学典礼。
开学活动方案4
目标:
1理解故事内容,学习故事中的对话。