天宝小学“七五普法”工作实施方案
小学七五普法实施方案
小学七五普法实施方案一、总体目标推进小学七五普法教育，促进小学生法律意识、法律素养、法治思维、法律道德素质的提高，增强小学生的法律意识，增强国家法制观念，提高法治素质，为社会主义法治建设和中国特色社会主义事业的发展提供坚实的法律基础。
二、实施目标1.增强小学生的民主法制观念2.培养小学生树立法律意识和遵纪守法的思想3.提高小学生的法律素养和法治思维能力4.增强小学生法律道德修养，增强法律信仰三、实施内容（一）开展丰富多彩的法制教育活动1.组织小学生参加模拟法庭，模拟法律实践活动，提高小学生的法律应用能力、批判思维能力和创新意识。
2.开展“法制知识月”、“法律英雄月”等活动，方法多样，形式新颖，全方位覆盖相关知识，让小学生在体验中学习、在体验中感受到法律的力量，切实增强小学生自我保护、防范风险的法律意识。
3.通过“规程系列漫画”、“法律系列童话”等通俗易懂的方式生动讲解法律知识，提示小学生如何在生活中感受法律，让他们爱上法律、并从小学会做一个遵守法律的好公民。
（二）实施多角度的法制教育1.教师应向小学生讲解生活中的法律，包括婚姻家庭、劳动用工、车辆交通、房产继承、消费维权等方面的法律知识，从多角度打造一个生活中的法律微课堂，并将法治教育与日常生活紧密联系起来。
2.优化法制教育教材，培养小学生的法律素养和独立思考能力，增强小学生解决问题的能力，并在案例讲解和强化练习中得到随时提高。
3.利用互联网、微信公众号、微博等多媒体平台，主动向社会发布与小学生有关的重要法规和法律案件，推动法制教育在互联网时代的应用。
（三）加强家庭法制教育1.协调支持教育部门，将小学生法制教育与家庭法制教育有机结合，让法制教育走进千家万户，既拓宽了小学生的法律视野，增强了小学生的法律意识，也让家长以身作则，树立良好的家庭教育模式。
2.在校领导的统一领导下，由各学科组织多种形式的小学生家庭法制教育，为家庭营造良好的家风，培养具备良好法治素质的小学生。
小学七五普法实施方案
小学七五普法实施方案一、背景普法教育是指通过各种途径和形式，向广大群众普及法律知识，提高法律意识，增强人民群众的法律素质。
培养学生的法律意识，加强小学生的法制观念，是构建社会主义法治国家的基础工程。
二、目标1. 培养小学生正确的行为准则，使其具备良好的法律意识和高度的法治观念；2. 培养小学生自觉遵守法律法规，树立正确的道德观和人生观；3. 提高小学生应对突发事情的能力和自我保护意识；4. 促进小学生正确应对网络社交风险和侵权行为；5. 加强小学生的安全教育和法律教育，提高其安全防范能力。
三、计划1. 开展普法讲座通过邀请法律专家、警务人员等开展普法讲座，向小学生普及与他们生活密切相关的法律知识，提高他们的法律意识和法治观念。
2. 组织法制教育活动组织学生参观法庭，观摩庭审过程，了解司法实践。
开展模拟法庭活动，让学生亲身感受法律的公平与正义。
3. 增设普法教育课程在小学课程设置中增设普法教育课程，开展法律知识普及，注重培养学生的法律素养和法治观念。
4. 打造普法文化活动通过开展普法知识竞赛、普法科普读物、普法绘画比赛等形式多样的普法文化活动，引导学生主动了解法律，提高法律履行能力。
5. 加强安全教育组织开展火灾逃生演练、交通安全教育、网络安全教育等安全教育活动，增强学生的安全防范意识和自我保护能力。
6. 建立监督机制建立普法教育的监督机制，确保普法教育工作的真实有效开展。
加强对学校、教师和家长的法律教育，营造全社会共同参与普法教育的浓厚氛围。
四、落实措施1. 加大师资培训力度，提高教师普法教育水平；2. 安排专门人员负责普法教育工作，定期组织评估；3. 制定普法教育宣传手册、教材和教辅资料，提供给教师和学生使用；4. 注重与家长的沟通和合作，共同关注学生的普法教育；5. 加强与司法机关、公安机关等部门的合作，共同开展普法教育活动。
五、预期效果。
小学七五普法实施方案
小学七五普法实施方案一、背景与目的随着法治进程不断加速，法律素养已经成为了当代人们应具备的基本素质之一，而培育儿童的法律素养应是从小学阶段开始。
为了进一步增强小学生的法律意识和法律素养，普及法律知识，提高法律能力，出台小学七五普法实施方案。
二、实施内容1.普法知识讲座法律是一门深奥的学问，对于小学生来说是比较难以理解的。
针对小学生，我们可以采用直观易懂的形式进行普法知识讲座，用通俗易懂的语言进行讲解，让孩子们能够更好地掌握法律知识。
在课堂上，宣传讲座应当突出以案说法的形式，通过案例来阐明法律的适用、法律的重要性等等，从而达到更好的法制宣传效果。
2.模拟法庭模拟法庭是一种教学与实践相结合，互动性强的课堂形式，适合学生体验法律程序，学习法律知识。
这种形式将学生分为当事人、辩护律师、法官等角色，以案说法，从而既能使学生针对具体案例提高法律素养，也能够让孩子们在实践过程中体会法律程序、当事人权利义务等方面的知识。
3.课堂互动在普法教育中，除了讲座、模拟法庭等直接形式，在课堂互动方面也必不可少。
教师可以引导学生进行法律知识的互动交流，让学生们畅所欲言，提出自己的理解与疑问，从而增强学生的法律意识和法律知识掌握能力。
4.实地参观在普法教育中，实地参观是一种有效的手段。
学生们可以前往法院、监狱等地实地观看法律实践的过程，了解法律实践的具体细节，感受法律实践的氛围，从而更好地加深对法律知识的理解与掌握。
三、实施效果通过小学七五普法实施方案的实施，不仅能够增强小学生法律意识和法律素养，提高他们的法律能力，还能够扩大普法的影响，达到普及法律知识的目的。
同时，良好的法制环境也将为社会繁荣稳定提供有力保证，为建设法治中国奠定坚实基础。
2024学校七五普法的工作计划
2024学校七五普法的工作计划一、背景与目标1.提高全体师生的法治意识，使法治观念深入人心。
2.增强师生依法办事的能力，营造和谐校园环境。
3.培养具有法治精神的社会主义建设者和接班人。
二、工作内容1.开展法治教育主题活动（1）举办“法治知识竞赛”活动，激发学生学习法治知识的兴趣，提高法治素养。
（2）开展“法治故事演讲”活动，让学生通过讲述法治故事，感受法治的力量。
（3）组织“法治漫画创作”活动，鼓励学生用漫画的形式表达法治观念，传播法治精神。
2.加强法治教育课程建设（1）完善法治教育课程体系，确保法治教育课程全面、系统。
（2）开展法治教育课程教学研究，提高法治教育课程教学质量。
（3）加强法治教育课程师资队伍建设，提高教师法治教育水平。
3.推进法治校园建设（1）建立健全校园法治制度，确保校园管理依法进行。
（2）加强校园法治文化建设，营造浓厚的法治氛围。
（3）开展校园法治宣传活动，提高师生法治意识。
4.加强法治教育实践（1）组织学生参加法治实践活动，如模拟法庭、法治夏令营等。
（2）加强与法院、检察院等法治部门的合作，开展法治教育共建活动。
（3）鼓励学生参与社会法治实践活动，提高法治实践能力。
5.加强法治教育宣传（1）利用校园广播、宣传栏、公众号等平台，宣传法治教育成果。
（2）加强与新闻媒体的沟通，扩大法治教育影响力。
（3）开展法治教育宣传活动，提高师生法治素养。
三、工作措施1.加强组织领导，明确责任分工学校成立法治教育工作领导小组，统筹协调法治教育工作。
各部门、各年级要明确责任分工，确保工作落到实处。
2.制定实施方案，有序推进工作根据实际情况，制定具体实施方案，明确时间节点、任务分工和保障措施，确保工作有序推进。
3.加强师资培训，提高教育质量开展法治教育师资培训，提高教师法治教育水平。
同时，鼓励教师参加相关学术研讨、业务交流等活动，不断提升法治教育素养。
4.落实保障措施，确保工作顺利开展加强法治教育经费保障，确保法治教育设施、教材、师资等方面的投入。
小学校七五法制实施方案最新版
小学校七五法制实施方案最新版一、背景在推进素质教育的过程中，小学校作为培养学生综合素质的基础阶段，具有重要的教育功能和使命。
为了进一步完善小学校的法制建设，提高学生法制观念和法治素养，制定了小学校七五法制实施方案。
二、目标本实施方案旨在以法治教育为核心，促进小学生全面发展，培养良好的法律意识和遵纪守法的行为惯。
具体目标如下：1. 提高学生的法律意识，使其能够正确理解和履行法律规定的义务。
2. 培养学生正确的社会行为准则和正确的价值观念。
3. 培养学生的法治思维和法治能力，提高解决问题的能力和法律意识。
三、主要内容1. 配置法律知识课程将法律知识融入小学各学科教学中，设置相关法律课程，增强学生对法律的认识和理解。
2. 法治教育活动开展开展多样化的法治教育活动，如法治演讲比赛、法制知识竞赛等，提高学生对法治的兴趣和参与度。
3. 建立法治教育基地与周边法院、公安局等法制机关合作，建立法治教育基地，组织学生参观研究，增进对法律实施的了解。
4. 加强法治师资队伍建设提高法治教师的专业素质，加强法律培训，提供教师间的交流与合作机会，共同提升教学水平。
5. 完善法规文件管理制定小学校内部的法规文件，加强对法律制度的研究和宣传，规范学校的内部管理和运行。
四、实施步骤1. 制定实施方案，并组织相关教师进行培训，确保具备实施条件。
2. 在学校课程设置中增加法律知识课程，并进行适当调整。
3. 积极组织开展法治教育活动，提高学生参与度和积极性。
4. 与法制机关建立合作关系，组织学生参观研究法治教育基地。
5. 加强法治师资队伍建设，提高教师的法制素养和教学水平。
6. 完善法规文件管理制度，加强学校内部的法律宣传和执行。
五、预期效果通过实施小学校七五法制实施方案，预期能够培养出更多遵纪守法的优秀学生，提高他们的法治素养和法律意识，为社会的和谐稳定做出积极贡献。
六、总结小学校七五法制实施方案是促进小学生法治教育的重要举措。
通过合理的实施步骤和具体内容，可以在小学校阶段建立起健全的法律教育体系，培养出更加法治意识强、遵纪守法的学生，为他们的未来发展奠定坚实的法治基础。
学校75普法实施方案
学校75普法实施方案为了加强学校法制教育，提高学生的法律意识和法治素养，我校制定了学校75普法实施方案，旨在全面推进学校法治建设，培养学生的法治观念和法治精神，促进学生全面发展。
一、普法宣传教育。
学校将通过举办普法讲座、法治知识竞赛、法律常识宣传栏等形式，加强学生的法律意识和法治观念的宣传教育。
通过多种形式的宣传教育活动，使学生了解国家法律法规，增强法治观念，自觉遵守法律法规，增强法治意识。
二、法治课程设置。
学校将加强法治课程的设置，将法律法规、法治精神融入到各门课程中，通过多种形式的教学活动，使学生在学习中了解国家法律法规，培养学生的法治观念和法治精神。
三、法治活动开展。
学校将开展多样化的法治活动，如模拟法庭、法治文化节、法治实践活动等，通过参与法治活动，让学生亲身感受法律的力量，增强法治观念和法治精神，提高学生的法律意识和法治素养。
四、法治文化建设。
学校将注重法治文化建设，通过举办法治文化节、法治主题班会等活动，营造浓厚的法治文化氛围，提高学生对法治的认同感和归属感，培养学生的法治情感。
五、法治宣传栏建设。
学校将建设法治宣传栏，定期发布法律法规宣传内容，提高学生对法律法规的了解和认识，引导学生自觉遵守法律法规，增强法治观念。
六、法治教育资源整合。
学校将整合各类法治教育资源，充分利用社会资源，举办法治教育讲座、法治教育活动，为学生提供多样化的法治教育内容和形式，促进学生全面发展。
七、法治教育成效评估。
学校将建立健全的法治教育成效评估体系，定期对学生的法治观念和法治素养进行评估，及时发现问题，加强针对性的法治教育，不断提高法治教育的实效性和针对性。
通过学校75普法实施方案的全面推进，将有力促进学校法治建设，提高学生的法律意识和法治素养，培养学生的法治观念和法治精神，促进学生全面发展。
愿我们的学校成为法治教育的热土，让每一位学生都能在法治的阳光下茁壮成长。
2024年小学七五普法工作计划（二篇）
2024年小学七五普法工作计划在全面贯彻落实____与____重要思想的基础上，本文旨在深入____，紧密围绕“____”时期经济社会发展的战略目标与任务，遵循全面落实依法治国基本方略及建设社会主义政治文明的新要求。
本文强调法制宣传教育与社会主义核心价值观体系教育、社会主义法治理念教育、社会主义公民意识教育的融合，并与法治实践相结合，以促进教育教学工作的健康发展，营造有利于提高教学质量和建设和谐校园的法治环境。
一、指导思想本文提出，应以____和____为根本遵循，深化____，紧扣“____”时期经济社会发展的战略目标，全面实施依法治国基本方略，推进社会主义政治文明建设。
在此基础上，将法制宣传教育与社会主义核心价值观体系、社会主义法治理念、社会主义公民意识教育紧密结合，并与法治实践相结合。
强化依法制校和依法治教的力度，重视德育与法制教育并重，以及法制教育与法制实践的融合，以推动教育教学质量的提升，构建和谐校园。
二、总体目标依据依法治校、建设和谐校园的原则，本文强调培养师生创新意识、实践能力和社会责任感的重要性。
为满足社会对公民法律意识和法律素质提升的需求，结合学校工作实际，充分发挥课堂教学在法制宣传教育中的核心作用。
在“____”普法的基础上，进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，推动依法治校的深入实施。
三、主要任务1. 遵循教育局“____”普法规划，以宣传《宪法》为核心，普及国家基本法律制度。
2. 深入学习宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，确保教职工全面、准确地理解其意义、制度和条款内容。
宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，以及保障学生人身和财产安全的法律知识。
3. 将法制教育纳入素质教育的重要组成部分，构建科学、系统、常态化的法制教育网络，将法律内容融入学生过程评价标准，提升学校法制教育水平。
4. 在重视德育引领作用的强调法制教育对行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
小学七五普法实施方案
小学七五普法实施方案一、背景介绍《中华人民共和国宪法》规定，公民有宪法法律赋予的权利和义务。
作为公民的基础教育阶段，小学阶段是青少年法治意识和法律常识培养的关键时期。
为确保学生充分了解和遵守法律，全面提高法治素养，制定小学七五普法实施方案，是必要的。
二、目标1. 培养学生正确的法治意识，让他们明白法律的重要性和自己的权利与义务。
2. 提高学生的法律素养，使他们能够正确运用法律知识解决问题，培养良好的法律意识和行为习惯。
3. 促进家校共育，让家长积极参与孩子的法制教育，形成社会各界共同呵护未成年人健康成长的良好氛围。
三、实施方案1. 增设法律教育课程：在小学教学大纲中增加法律教育课程，作为必修课程进行教学。
教授内容包括法律知识、法律概念、法律适用等内容，通过案例引导学生了解真实案例，学习法律规则。
2. 丰富活动形式：结合学生的实际情况，组织法律教育活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，培养学生合作能力和法律思维。
3. 拓展课外阅读：引导学生广泛阅读相关的法律文章和报道，了解社会法制新闻，并进行讨论和总结，加深对法律理解和记忆。
4. 加强家校合作：通过家长会、家庭作业等途径，向家长传达法律教育的重要性和方法，引导家长与学校共同关注孩子的法制教育，提供家庭环境支持。
5. 加强师资培训：组织教师参加法律教育专业培训，提高教师的法律素养和教育水平，为学生提供专业的法制教育。
四、实施措施1. 制定详细教学大纲和教材，确保法律教育的有序开展。
2. 将法律教育纳入学生评价体系，与其他学科相结合，形成多方面的评价。
3. 成立法治教育领导小组，负责统筹协调法律教育的实施工作。
4. 加大宣传力度，向社会大众普及法律知识，提高整个社会的法制观念。
六、总结通过制定小学七五普法实施方案，有效推进小学阶段法制教育的全面发展，培养学生正确的法治意识和法律素养。
这将为我国社会的进步和国家的长治久安做出重要贡献。
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八堡乡天宝小学“七五”普法工作
实施方案
今年是“七五”普法启动之年，我校将继续深入法制宣传教育，提高全体师生的法律意识，改进和加强未成年人思想道德建设，为改
革开放和现代化建设创造良好的法制环境。
我校一定要对“七五”普
法工作提高认识，高度重视，加强组织领导，周密计划，认真组织实施，确保“七五”普法的实效性。
现结合我校教育工作实际，制订本
实施方案。
一、指导思想和总体目标
我校开展第七个五年法制教育工作的指导思想是：高举建设社会主义特色的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指针，深入贯彻落
实科学发展观，努力实践依法治国，建设社会主义法治国家的基本方针，紧紧围绕我区“十三五”规划确定的目标任务，坚持法制宣传教
育与社会主义核心价值体系教育相结合，与法治政府建设相结合、与
推进素质教育相结合、与建设现代学校制度相结合、与深化依法治教
实践相结合。
紧密联系教育改革，注重教育的实效，深入进行以宪法、基本法律法规为主要内容的宣传教育，进一步增强全校师生的宪法观
念和法律意识，不断提高学校依法办事和依法管理的水平，增强青少
年学生的知法守法意识，进一步树立法制权威，积极开展依法治校，
全面推进依法治教，实现教育事业的依法管理。
二、任务、要求与对象
（一）主要任务
1、认真学习民主与法制理论。
着重掌握基本观点，自觉运用这一理论
指导法制建设的实践。
增强对法律知识和法学理论的自觉性，增强依
法办事的自觉性，提高依法管理的能力。
2、继续深化宪法及教育法律、法规知识教育，抓好社会主义市场经济
法律知识的普及，进一步普及广大教职工和青少年学生工作、学习、
生活密切相关的基本法律知识，增强公民权利义务观念，提高依法维
护自身合法权利的能力和履行法定义务的自觉性，增强广大师生的社
会主义市场经济法律意识，为保障社会主义市场经济健康有序运行创
造条件。
3、重点抓好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教
育法》、《教师法》、《道路交通安全法》、《环境保护法》、《治
安管理处罚条例》、《妇女权益保护法》的宣传教育。
4、继续开展有关维护社会稳定的法律知识教育。
有针对性地配合社会
治安专项治理工作等方面的法律、法规的学习，增强社会稳定意识，
提高师生运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性。
5、坚持学用结合，积极推进依法治校、依法治教，积极探索学校依法
管理的新路子，依法推进教育改革和发展。
力争在2019 年前，基本实现依法治校的规划目标。
（二）基本要求
1、学校中层以上领导干部、班主任老师要在七五普法中带头学法、带
头守法、带头作出表率作用。
在认真学习民主法制理论和法学基础理
论基础上，重点学习有关法律、法规和掌握《宪法》、《教育法》、
《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《国家保密法》、《国家安全和保密知识》，以及学习和掌握与本职工作相关的教育法律法规知识。
2、教职员工在继续深入学习宪法的基础上，学习和掌握与本职工作、学习、生活密切相关的《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《职业教育法》等基本法律及教育法规知识，学习社会主义市场经济法律法规和有关维护社会稳定的法律知识。
3、学生法制教育要常抓不懈。
针对不同阶段学生特点，充分利用课堂教学主渠道和多种形式，普及有关法律知识。
规范法制学校工作，加强管理，探索工作模式，要把法制教育与思想道德教育和行为规范教育有机结合起来，增强学生的法制观念，全面提高学生的素质。
（三）教育对象
实施“七五”普法的对象是：学校领导、全体教职员工和全体学生。
重点对象是在校学生。
三、方法与步骤
（一）宣传教育方法
1、组织自学为主的教育方式，充分发挥党、班主任、品德教师等教育的宣传作用，利用课常主渠道加强青少年法制教育。
2、广泛开展法制宣传教育。
协同有关部门要注重搞好法制教育宣传舆论工作。
要通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、学生班队活动、国旗下讲话、黑板报、宣传橱窗展览、学校广播等多种形式开展宣传工作。
（二）实施步骤
1、今年是“七五”普法的第一年，一是健全法制宣传领导小组，加强
学校法制管理；二是印发普法宣传教材，开展多种形式教育活动，改
善校园周边环境，努力预防和减少青少年违法犯罪。
2、我校将根据五年的规划，分年度制订年度实施计划，确定当年度学
习任务并组织实施。
学校法制宣传领导小组对各年级、班组普法教育
情况进行年度检查考核。
3、到2020 年在学校完成“七五”普法任务进行自查总结的基础上，
学校“七五”普法领导小组按本规划所确定的目标、任务和要求，制
订考核验收办法，对各年级、班级进行组织总结验收。
学校各项工作
基本纳入依法治理轨道，全校师生法制观念明显增强，并认真做好资
料整理工作，要建立学法用法档案制度，把教师、学生学法用法考试、
考核情况登记造册，存入档案。
四、保障措施和组织领导
1、加强组织领导，成立领导小组。
组长：张芸
副组长：杨超严光利
成员：全体教师
领导小组下设学校“七五”普法办公室主任：严光利负责普法全盘工作及资料的建设工作，
学校“七五”普法领导小组帮助指导、开展法制教育工作，并落实具
体工作人员，负责学校“七五”普法组织实施、指导、检查、督促。
2、加强普法师资队伍建设。
学校建立一支专、兼职普法师资队伍。
3、建立法制宣传教育工作责任制。
学校把法制宣传教育工作纳入工作
计划，层层建立工作责任制，明确职责，落实到人，做到有部署、有
检查，并与班主任的实绩考核挂钩。
4、加强完善监督检查机制。
学校依法行政、“七五”普法领导小组负
责对各班执行“七五”普法规划和开展依法治校工作情况进行监督、
检查、建立普法情况通报制度，表彰先进，督促后进。
对没有完成或
完成不好的要通报批评限期改正。
并把学法用法考试考核成绩作为教
职员工年度考核、评比先进、评聘职称和评比文明示范班条件之一。
5、经费保障。
学校坚决落实宣传教材、资料、组织宣传，保证“七五”
普法工作的正常开展。
八堡乡天宝小学
2016 年4 月 28 日。