心灵手巧作文400字(优秀作文)
心灵手巧作文400字
是谁在你纽扣掉的时候为你缝上?衣服磨破了,是谁为你细细的缝补?是谁为你把裤子改小?是谁在寒风凛冽的夜晚为你编织温暖的毛衣?我们为了体谅妈妈的难处,举行了别开生面的活动——心灵手巧随着殷老师的一声令下,同学们就开始穿针引线。
可是很多同学就在这个节骨眼生给难住了。
很多男同学简直就是大眼瞪小眼,现好像故意和他们作对似的,就是不肯乖乖的进洞眼,老是在洞眼边上徘徊,男生急的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁——团团转。
而我们心灵手巧的女生则是八仙过海各显神通。
手灵活的上下翻转着,针脚细密,形态优美,花色鲜艳。
男生各是丑态百出,特别是周到,那线一抽,纽扣一个个掉了下来,引得我们哄堂大笑。
可我们班的路侍佳,别看他平时马马虎虎作业了了草草的完成,可这次他却完成得很出色我们要学会感恩,感谢生活,感谢父母,正如:“谁言寸草心,报得三春晖!”。
描写人物心灵手巧的作文
描写人物心灵手巧的作文
说起李婉啊,她可真是个手艺人!你知道吗,她的手就像有魔
法一样,每次拿起丝线,就能织出那种超级漂亮的锦绣,看了让人
眼睛都要直了!
李婉的工作室啊,走进去就能闻到一股书香味,那是她看古书
留下的味道。
她啊,不仅会用针线,还会画画呢!她画的山水画啊,简直就像真的一样,看着就让人心旷神怡。
哎,你知道不?李婉的手艺在咱这地方可是出了名的!她特别
会修东西,不管是啥,只要到了她手里,都能变得跟新的一样。
而
且啊,她还能把旧衣服改成新衣服,把废布料变成手工艺品,你说
厉害不厉害?
但李婉最厉害的还是她那颗善良的心。
她特别会安慰人,谁有
什么烦心事,找她聊聊就都好了。
所以啊,她身边总是围着一群朋友,大家都喜欢她,觉得她是个特别好的人。
心灵手巧的妈妈400字作文
心灵手巧的妈妈400字作文作文一
我的妈妈心灵手巧,那双手好像会魔法一样。
记得有一次,我的裤子不小心破了个洞。
我正愁没法穿呢,妈妈笑着说:“别担心,宝贝,看妈妈的。
”只见她拿出针线盒,坐在椅子上,飞针走线,不一会儿,那个破洞就不见了,取而代之的是一只可爱的小兔子图案,简直太神奇啦!
还有一次,学校要举行手工比赛。
我急得抓耳挠腮,不知道做什么好。
妈妈知道后,和我一起想办法。
我们决定用废弃的饮料瓶做一个漂亮的花瓶。
妈妈把瓶子剪成合适的形状,然后用彩色的纸进行装饰。
在妈妈的帮助下,我的作品获得了一等奖呢!
这就是我心灵手巧的妈妈,我真为她感到骄傲!
作文二
我有一个特别棒的妈妈,她心灵手巧,让我特别佩服。
妈妈会做很多好吃的。
比如蛋糕,她能把面粉、鸡蛋、牛奶这些普通的食材,变成香喷喷、软绵绵的蛋糕,那味道,比外面卖的还好吃。
妈妈还会织毛衣。
冬天的时候,我穿着妈妈织的毛衣,又暖和又舒服。
毛衣上还有各种漂亮的图案,同学们都可羡慕我了。
有一次,我的书包带子断了,妈妈二话不说,拿起工具就给修好了,而且比原来还结实。
妈妈的手真是太巧了,我爱我的妈妈!。
心灵手巧作文
心灵手巧作文心灵手巧作文(通用25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的心灵手巧作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
心灵手巧作文篇1我的妈妈长得并不是很美,中等的个子,穿着一身朴素的衣服。
她的手有点儿方,指甲又粗又长,剪都剪不动。
可妈妈却心灵手巧,有着一双“听话”的巧手。
每次要到春节的时候,外面寒风凛冽,经常下着小雨,里面还夹着一点点的雪。
但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸,拿回来,我就会赞叹道:“多漂亮的纸呀!妈妈,你是不是又要剪窗花呢?”妈妈总是会笑眯眯地回答:“对啊!你也跟我一起剪吧!我来教你。
”然后,妈妈把纸放在桌子上,拿出一张漂亮的纸,这样一折,那样一折,三剪两剪,不到两分钟,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一个春字……我看着妈妈这样熟练,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先这样折一折,又那样折一折,又开始剪,剪好后,我把它拉开,剪的蝴蝶像花儿,剪的公鸡像扇子,剪的……我问妈妈为什么剪得这么好,妈妈只好回答:“我自己教的,是我练的。
”剪好后,就把漂亮的窗花贴在窗户上,别人来了,还送几张给他们,只要是看到的人,都赞不绝口。
还有,妈妈编的手提篮可是一级好。
到了秋天,很多果实、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也开了,农村展现出一片丰收的景象。
当然,玉米也熟了,妈妈就坐车到农村,把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来,用口袋装着,拿回来,晒干后,搓成一条一条地编,编成一个篮子,染上颜色,然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶,一个篮子就做好了。
拿着去买菜,只要别人看见了,就好奇地问:“你着篮子在哪儿买的呀?真漂亮!”妈妈就微笑着回答:“着是我编的,想要我可以送给你。
”“妈妈”,一个多么亲切的词语呀!我爱妈妈,我爱心灵手巧的妈妈。
心灵手巧作文篇2我的妈妈不仅长得漂亮,而且还心灵手巧。
记得那是在一个冬天的早晨,天上下起了鹅毛大雪,晶莹的雪花压得树枝弯下了腰。
作文心灵手巧的外婆400字
作文心灵手巧的外婆400字
心灵手巧的外婆。
每次去外婆家,她总是忙着织毛衣。
那双手啊,像有魔法似的,针线在她手指间飞快地穿梭,不一会儿就能织出一件件漂亮的毛衣。
穿上外婆织的毛衣,感觉整个人都暖和了,心里也暖暖的。
外婆做饭可是个高手!每次去她家吃饭,都能吃到各种好吃的。
她炒菜时,锅铲在她手里翻飞,菜在锅里滋滋作响,香味扑鼻。
我
特别喜欢看她做饭,觉得特别有意思。
你知道吗?外婆还是个剪纸高手呢!她坐在窗前的摇椅上,手
里拿着剪刀和彩纸,不一会儿就能剪出各种漂亮的图案。
那些剪纸
真的很好看,我特别喜欢把它们贴在窗户上,家里都变得更美了。
外婆还特别会废物利用呢!家里那些旧布料,她都能变成有用
的东西。
比如用旧衣服改造成布娃娃,或者做成漂亮的挂饰。
外婆
总是能把家里装点得特别温馨,感觉特别舒服。
总之啊,外婆的手真的特别巧,什么都会做。
她不仅勤劳,还
特别有爱心。
每次去她家,都能感受到那种浓浓的亲情和温暖。
我真的很喜欢我的外婆,她是我心中最美的人。
[心灵手巧制作篇]心灵手巧5篇
[心灵手巧制作篇]心灵手巧5篇(1) [心灵手巧]人物描写的作文400字心灵手巧的爷爷人物描写的作文400字心灵手巧的爷爷我的爷爷虽然已经七十岁了,不过还精神矍铄,大部分头发依然是黑亮亮的。
爷爷是个工程师,有很多本领,既勤劳又心灵手巧。
有一次,家里的晾衣杆坏了。
我正要出去买是,爷爷一把拦住了我们,笑呵呵地说:“不用出去买,我能把晾衣杆修好。
”我们听了都将信将疑。
修理工作开始了,我看着爷爷,他拿着坏掉的晾衣杆思考了一会儿,便拿来钉子、钢丝,然后把坏了的晾衣杆分成两段,把断的一截扔掉,场的一截留下。
爷爷非常专注地使用钳子再把坏掉的衣杆一头拉成“V”形,接着拿着钉子在剩余的晾衣杆上凿出了个洞,把就衣杆插进去。
最后,再拿铁丝固定住。
这样,一个完整的晾衣杆就又“重生”了,全家人都禁不住点头称赞。
果然是心灵手巧啊!还有一次,我的玩具枪坏了,不能发射子弹了,拿过去请爷爷修理。
爷爷一下子就抓住了问题的关键。
爷爷发现发射器部分坏了,很快又利用弹射原理有重新做了一个,虽然不能像原来那么好用,但至少也能发射出子弹了。
爷爷遇到问题,爱动脑筋。
我从他身上能够体会到善于动手解决问题、积极奋进的力量。
我要以爷爷为榜样,遇到困难,不退缩,勤于动脑动手。
因为爷爷老当益壮,我也要少年当自强!(2) [心灵手巧]心灵手巧的爸爸我的爸爸长着一张大嘴,坚挺的鼻子,双眼皮大眼睛,爸爸的眼睛一眨一眨的像天上的星星一样。
特别是他的手,厚重但很灵巧。
有一次,爸爸和我一起做了一个拨浪鼓。
拨浪鼓是用酸牛奶盒上的透明盖子和小木棍,彩色胶带,彩色爱心纸片,水彩笔,彩色卡纸,毛线做成的。
材料找齐了以后我们便做了起来。
爸爸把两个透明盖子用透明胶带粘在一起,做成一个鼓的样子。
再用一根铁丝去烤火,烤一会儿用烤过的那头去把粘好的盖子边的上下两头钻两个洞,再把彩色爱心纸片顺着小洞放进去,把小木棍插进两个洞里,并把它固定好。
在粘好的盖子的两面贴上用卡纸剪成的绿色卡片,并用水彩笔在卡片上画了一只可爱的翩翩起舞的蝴蝶。
心灵手巧的妈妈作文五年级
心灵手巧的妈妈作文五年级
妈妈是一个心灵手巧的人,她总是能把一些看似不起眼的东西变得特别有意思。
比如说,她会用废旧的纸箱做出一个漂亮的花瓶,还会用废弃的布料做出一个可爱的小熊玩具。
妈妈的手艺真是太好了!
妈妈还有一个特别的爱好,那就是种花。
她的阳台上总是摆满了各种各样的花草树木,有玫瑰、牵牛花、仙人掌、吊兰等等。
每天早上,当我醒来的时候,就能看到妈妈在阳台上忙碌的身影。
她会给每一盆花都浇水、施肥,还会跟它们说话呢!
妈妈的手真的很巧,她会做很多好吃的东西。
比如说,她会用面粉做出各种形状的小饼干,还会用鸡蛋和牛奶做出美味的蛋糕。
每次我回家的时候,妈妈都会为我准备一桌丰盛的晚餐。
有时候,她还会教我一些做饭的小技巧,让我也能成为一个会做菜的人。
除了会做东西之外,妈妈还很会教育人。
她总是用幽默的语言来告诉我一些道理,让我觉得学习是一件很有趣的事情。
有一次,我在学校里犯了一个错误,被老师批评了。
回到家里,我很不开心地告诉了妈妈这件事情。
妈妈听了之后,就跟我说:“你知道吗?失败乃成功之母。
只有经历过失败才能更好地成长哦!”听了妈妈的话,我觉得心情好
多了。
我的妈妈是一个非常了不起的人。
她不仅会做各种好玩的东西,还会教育我们做人的道理。
我非常感谢有这样一个妈妈陪伴在我身边!。
写妈妈的心灵手巧作文语言动作神态
写妈妈的心灵手巧作文语言动作神态妈妈的心灵手巧,真是让我叹为观止啊!她总是能把一些看似平凡的东西,变成一个个美丽的艺术品。
今天,我就来给大家讲讲妈妈的心灵手巧,让大家感受一下她的神奇之处。
妈妈的手可真是巧啊!她会织毛衣、编围巾、做手工皂,还会烹饪各种美食。
每当我看到她那双灵巧的手在不停地忙碌,我总是感叹:妈妈真是个万能的超级女侠!记得有一次,我看到妈妈在用废旧的布料制作一个小熊玩具。
她先把布料剪成小块,然后用针线缝合在一起。
接着,她又用彩色的丝带给小熊的眼睛、鼻子和嘴巴装饰上色。
她还在小熊的衣服上绣上了一朵可爱的花。
看着这个栩栩如生的小熊玩具,我不禁感叹:妈妈的手艺真是太好了!妈妈不仅擅长手工,还非常善于烹饪。
她总能把一些普通的食材变成美味佳肴。
有一次,她用剩饭剩菜做了一道炒饭。
她先把剩饭放进锅里翻炒,然后加入鸡蛋、青豆和胡萝卜丝一起翻炒。
她还撒上了一把葱花和胡椒粉。
这道炒饭看起来色彩斑斓、香气扑鼻,让人垂涎欲滴。
尝了一口之后,我更是赞不绝口:“妈妈做的炒饭真是太好吃了!”妈妈的手艺还包括织毛衣。
她会用不同颜色的毛线编织出各种各样的图案。
有的是小动物的形象,有的是花朵和叶子的形状。
每当冬天来临的时候,妈妈就会为我和爸爸织一件暖暖的毛衣。
穿上妈妈织的毛衣,我就感觉像是被一层层温暖的阳光包裹着,心里暖洋洋的。
妈妈的心灵手巧真是让我佩服得五体投地。
她用自己的双手创造了这么多美好的事物,让我们的生活变得更加丰富多彩。
在这里,我要对妈妈说一声:“妈妈,谢谢你!你真的是我们家的宝藏!”。
心灵手巧的小梓作文
心灵手巧的小梓作文在我的生活中,有这样一个女孩,她叫小梓。
小梓是那种让人一见面就忍不住喜欢的姑娘,不仅因为她那总是洋溢着阳光的笑容,更是因为她那双仿佛拥有魔法的巧手。
小梓的手巧,那可不是吹的。
就说有一次,我们几个好友相约去郊外野餐。
大家都兴奋地准备着各种美食和用品,小梓也不例外。
当我们都在超市里挑选着现成的食物时,小梓却默默地买了一堆原材料。
到了野餐的那天,大家纷纷拿出自己准备的东西。
有的是包装精美的蛋糕,有的是香气扑鼻的熟食,而小梓呢,不慌不忙地从背包里掏出了一块大大的野餐布,然后轻轻一抖,那野餐布就像一片彩云般稳稳地落在了草地上。
接着,她又像变戏法似的拿出了一个小巧的竹篮,里面整整齐齐地摆放着她亲手做的寿司。
那些寿司,一个个小巧玲珑,米饭粒粒饱满,上面铺着的食材更是新鲜又丰富。
有粉嫩的三文鱼,翠绿的黄瓜条,还有金黄金黄的肉松。
每一个寿司的边缘都被她切割得整整齐齐,看起来就像是一件件精美的艺术品。
我们都惊讶得合不拢嘴,小梓却只是笑笑说:“这没啥,我早上起来一会儿就做好啦。
”可这还没完,当我们都满足地品尝着寿司时,小梓又开始忙活起来。
她从另一个袋子里拿出了面粉、鸡蛋、牛奶还有一些水果。
只见她熟练地将面粉、鸡蛋和牛奶搅拌在一起,然后倒入一个平底锅中。
不一会儿,一张香气四溢的鸡蛋饼就出锅了。
她又把切好的水果丁均匀地撒在鸡蛋饼上,然后轻轻一卷,一份水果蛋卷就出现在我们眼前。
“来,大家尝尝这个!”小梓热情地招呼着我们。
那水果蛋卷咬上一口,甜甜的水果和松软的蛋饼完美融合,口感丰富极了。
吃完了美食,我们在草地上玩耍。
这时候,我不小心把衣服刮破了一个小口。
我正郁闷着呢,小梓走了过来。
“别愁啦,我来帮你。
”说着,她从口袋里掏出了一个小小的针线包。
她坐在我旁边,眯着眼睛,仔细地穿好针线。
然后,她的手指灵活地在衣服上穿梭着,那动作熟练得就像是一个经验丰富的裁缝。
没一会儿,那个破口就被她缝补得几乎看不出来了。
“好啦,又能穿啦!”她拍了拍我的肩膀,脸上满是得意。
我的妈妈心灵手巧作文500字
我的妈妈心灵手巧作文500字作文一
我的妈妈心灵手巧
我的妈妈可厉害啦,她有一双神奇的手,什么都会做。
妈妈会做超级好吃的饭菜。
每次放学回家,还没走进家门,我就能闻到从厨房飘出来的香味。
红烧肉、糖醋排骨、可乐鸡翅……每一道菜都让我吃得肚子圆滚滚的。
妈妈还会织漂亮的毛衣。
冬天到了,她给我织的毛衣又软又暖和,上面还有可爱的图案,同学们都可羡慕我啦。
有一次,我的书包带断了,妈妈拿起针线,不一会儿就缝好了,而且比原来还结实呢!
妈妈的手就像有魔法一样,能把家里的一切都变得美好。
我爱我的妈妈!
作文二
我的妈妈心灵手巧
我有一个心灵手巧的妈妈,她是我心中的大英雄。
妈妈会做各种各样的小点心。
记得有一次,我过生日,妈妈亲手做了一个大大的蛋糕,上面有我最喜欢的卡通人物,味道也特别好,比蛋糕店里卖的还好吃。
妈妈还会做精美的手工。
她用彩纸折出的小兔子、小飞机,活灵活现的。
有一次,学校组织手工比赛,妈妈帮我做了一个纸灯笼,在比赛中获得了第一名,我可高兴了。
妈妈用她的巧手,让我的生活充满了惊喜和温暖。
我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
心灵手巧的我作文
心灵手巧的我作文心灵手巧的我作文9篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺精心整理的心灵手巧的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
心灵手巧的我作文1我是个心灵手巧的小女孩,想知道我的本领是什么吗?请跟我一起来看看。
我会折纸。
在二年级时,我开始自己学折纸。
起初,我还不会压折、连折等折纸方法,所以我就折不了成品。
我不气馁,翻书、查资料……我什么办法都用了,终于知道了压折、连折怎么折。
有了技巧,我叫有信心折成不幸了。
一转眼,我就折了一条鱼。
我还折了孔雀、花朵、青蛙、宝剑等东西,从此以后,我觉得折纸越来越容易了。
到三年级时,我已经有很多折纸作品了。
妈妈把我的作品全部收集起来,装进一个小袋子里。
每次我折完一个作品,就放进那个袋子里。
那个小袋子都快装不下了。
现在我读四年级。
国庆节放假的时候,我又在家里设置了。
我想折一个纸气球,但是由于很久没有折纸气球了,我已经忘记一些步骤了。
我就又去上网查找资料,终于折成了一个好看的纸气球。
我以后要多练习,把这个本领练得更强,也希望有机会教同学们折纸,让同学们也感受到折纸的快乐。
心灵手巧的我作文2一张张小纸,在我们手中变成了美丽的花。
每个星期三的劳动课,我都特别喜欢,因为劳动老师都要教我们折美丽的纸花。
现在我已经学会了好几种花的折法了,有:百合花、牵牛花……牵牛花第二种折法我最喜欢了,它底下尖尖的,里面有四个花心,上面还有四个花瓣。
我把它用一支铅笔卷成了一个个弯弯的花瓣。
在老师的指导下,我们拿出一张张五颜六色的正方形纸,折了起来。
劳动老师看见我折得栩栩如生,非常好,就跟班主任说:“你看最后面的小胖,手又粗又胖,却都比女生折得好。
”班主任开玩笑地说:“他像我!”逗得全班同学哄堂大笑。
放学后我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“你知道为什么老师要教你们折纸吗?因为折纸可以提高智商,还能培养你们从小爱动手的好习惯。
