小学英语人教版新起点(一起)五年级上册 Unit 3 Animals 习题——第一课时

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册
Unit 3《Animals》习题
——第一课时
一、基础题
1.补充单词并把汉语意思写在后面括号内。

h_rse()p_g()sh_ _p()c_w()
el_ph_nt()p_nd_ ( ) b_ e ( ) f_st ( )
2.画一张所学动物的卡通图画,配上英语单词或句子,用“学乐师生”APP拍照分享给同学们。

二、提高题
英汉互译
1.一个农场_________________
2.run fast__________________
3.一头elephant_____________
4.两只熊猫________________
5.一些小蜜蜂_______________
6.three horses_______________
7.许多绵羊________________
8.My favourite animal is cow.______________________
9.你最喜欢的动物是什么?_______________________
10.What animals do you want to see?_________________
三、综合题
连词成句
1.your, What, is, animal, favourite?
2.it, is, What, colour
3. favourite, is, My, animal, dog.
3.going, the, to, zoo, are, We.
4.elephant, has, long, nose, An,a.
参考答案
一、基础题
horse(马)pig(猪)sheep(绵羊)cow(奶牛)
elephant(大象)panda (熊猫) bee (蜜蜂) fast (快的)二、提高题
1.a farm
2.跑得快
3.an elephant
4.two pandas
5.some bees
6.三匹马
7.many sheep
8.我最喜爱的动物是奶牛。

9.What’s your favourite animal?
10.你想看什么动物?
三、综合题
1.What is your favourite animal?
2.What colour is it ?
3.My favourite animal is dog.
4.We are going to the zoo.
5.An elephant has a long nose.。

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小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蚂蚁大行动

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蚂蚁大行动

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册蚂蚁大行动小小蚂蚁,遍布全球。

蚂蚁适应自然环境的能力很强,无论是高山洞穴,还是冰天雪地,或者戈壁沙漠,到处都可以找到它们的踪迹。

昆虫学家在深入研究蚂蚁的生活习性后发现,蚂蚁是一种高级社团性昆虫,它们的行为与人类的社会生活有许多惊人的相似之处。

比如:刚出生的幼蚁,要在专门的“托儿所”里度过自己的童年,有专职的“保育员”,这些“保育员”经常带领“婴儿”在“托儿所”附近散步。

蚂蚁一旦“生病”,有“医生”给以精心的治疗。

当蚂蚁受伤时,“医生”就会小心翼翼地舔它的伤口,分泌一种胶质来为“伤员”治病。

全世界有7000多种蚂蚁,我国约有100种,它们的数目远远超过所有其他陆地动物,是一个庞大的家族。

全世界蚂蚁的数量比人类多100万倍。

蚂蚁的组织性是很强的,当“头头”一声令下,不一会儿,蚂蚁会倾巢而出,集合在广场上,队形排列成长队或围成一个圆圈。

有时,蚂蚁遇到敌害或其他一些原因,需要搬家或远征,它们便扶老携幼,排成整齐的队伍,浩浩荡荡地前进。

这样的远征有时会持续几个小时乃至几天。

当蚂蚁巢穴周围环境发生变化或受到污染时,也常会出现这种场面。

蚂蚁筑巢群居。

它们分为繁殖蚁、工蚁和兵蚁三种。

蚁巢大多筑在地下土中,也有的筑在树洞、墙缝里。

蚁巢有许多蚁穴,蚁穴间有一条条甬道,互相连贯起来。

蚁巢有仓库、贮藏室、“托儿所”等。

兵蚁和工蚁能寻找食物,建筑巢穴和抚育幼虫。

蚁后不外出觅食,专门产卵,身体很肥胖。

蚂蚁的食性很杂,有的是肉食性,有的是素食性,有的还能收集蚜虫、蝴蝶幼虫体内的蜜露作食物。

夏天的时候,蚂蚁放牧蚜虫,驮着蚜虫到棉叶上,蚜虫吸吮棉叶里的汁液,蚂蚁用触角拍打蚜虫,蚜虫从乳管中挤出蚜蜜,供给蚂蚁吃喝。

蚜蜜高产的时候,蚂蚁还会运回洞去,吐给“牛奶瓶蚂蚁”贮藏起来,以防备天旱或冬天时吃喝。

冬天的时候,蚂蚁再将蚜虫卵收集起来,藏在洞里,等到春暖时节,蚂蚁把孵化出来的小蚜虫,搬到田野里,帮助蚜虫繁殖,供自己吃喝蚜蜜。

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料禽场与禽舍

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料禽场与禽舍

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册在日常生活中,人们常会有这么一种感受,即你无论走到何处,都可以从目光所及的范围之内相当准确地判别出,远处哪些是工厂,哪些是学校,哪些是居民住宅区或是其他什么单位。

因为它们所处的地理位置、整体布局、房舍的结构与排列均显示出一定的特点。

同理,建立养禽场也要考虑上述诸多方面的因素。

禽场任何一个禽场的建立,首先面临的最大问题就是场地的选择,即把养禽场建在何处为好。

虽然饲养目的不同,家禽类型有别,但选址必须遵循这样一条原则:就是尽可能地适合家禽的生理特点,充分发挥它们的生产性能,便于饲养管理和采取卫生防疫措施,提高工作效率。

并且具有远见卓识,考虑到将来的发展前途,为逐步建成具有现代化水平的养禽场而奠定坚实的基础。

理想的养禽场应坐落在地势高燥、平坦或稍有坡度的平地,南向或东南向。

这种位置阳光充足,空气流畅,排水良好,有利于家禽的卫生和保持舍内干燥。

地势的高低、朝向的确定,直接影响到光照、通风和排水等问题,必须慎重处理它们之间的关系,选择有利于家禽生活的场地。

禽场所在地的土壤应具有一定的卫生条件,要求过去从未被传染病或寄生虫病原体以及化学物质所污染。

透气性和透水性良好,能保证常年干燥;压缩性小而均匀,以便承受建筑物和机械化设备的重量;还应有一定的肥沃性,可以用来种植青绿饲料,提高饲料的自给水平;同时适宜于花草树木的生长,美化环境。

能符合上列条件的土壤,根据《土壤学》的研究,最好是壤土或沙壤土。

禽场的水源应当充足,位置适中,水质良好,水中不含病菌和毒物,没有异臭或异味,碧绿澄清。

供水不足或是水质不佳,不仅给饲养管理造成困难,而且严重影响家禽的健康、生长发育和生产力,制约养禽场的规模和发展,对于水禽养殖场最好利用流动活水。

水源距场不宜过远,水位不宜太深(1~1.5米左右),水面不宜过宽,以便水禽戏游、运动、交配和觅食。

若是江河湖泊,则要往来船只不多,水流速度缓慢,河岸坡度平缓。

人教版新起点五年级上册英语Unit 3 lesson3试题

人教版新起点五年级上册英语Unit 3 lesson3试题

Unit 3 Animals 第三课时习题一.根据图片提示写出英语单词1. ___________2. ___________3.____________4. ___________5. ____________6. ____________ 二.熟读课文,翻译下面短语1. 一大片竹林________________2.高大强壮__________________3. 两颗长獠牙________________4. 可爱的动物_______________5. 住在冰上________________6. 不会飞_______________ 三.根据要求改写句子1. Pandas are my favourite animals. (对划线部分提问)_______ favourite animals ______ pandas?2.A penguin lives on the ice. (变为一般疑问句并给出肯定回答)______________________________________? Yes,______ ______.3. Elephants live _____ the __________ (草原上)or _______ the________. ( 森林里)(根据汉语提示补充句子)4. It is interesting,______ _______? (改为反义疑问句)5. Amanda and Sally like cute animals. (改为否定句)Amanda _____ Sally _______ ________cute animals.6.Sally likes penguins best. (同义句)Penguins _______ Sally’s __________ animals.Unit 3 Animals 第三课时答案一.【解析】是结合本单元所学过的动物名词,把我们所了解的同一类型的相关词汇做一总结,掌握初步的分类记忆技巧。

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料脊椎动物

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料脊椎动物

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册
脊椎动物
脊椎动物最显著的特征是一条脊椎骨或脊柱支撑着身体。

典型的脊椎动物体内有连接肌肉、四肢的复杂的感觉器官和大脑。

内部复杂的骨架使脊椎动物可以长得相当大,而且适应性强。

脊椎动物在动物界中所占的比重非常小,人类已知的脊椎动物约有4万多种,分为鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲。

它们几乎遍及地球上的每个角落。

骨骼特征
脊椎动物的骨骼主要由脊椎、四肢和头盖骨组成。

脊椎是脊椎动物骨架的主要支撑部分,头盖骨能保护大脑,心、肺等内脏器官被包在脊椎骨和肋骨之间。

四肢
许多脊椎动物都有四肢。

鱼类是靠鳍划水的,陆生动物的四肢就是由鳍演化而来的。

四肢帮助脊椎动物四处游动、行走或飞行。

皮肤
脊椎动物的皮肤呈鳞状,或黏滑,或多毛,或呈羽状,不同类型的皮肤功能也不相同。

鳞状皮肤能帮助鱼类保护躯体;黏滑的皮肤能帮助两栖动物在陆地上呼吸;多毛的皮肤能帮助鸟类和哺乳动物御寒。

感觉
不同种类的脊椎动物都具有自己独特的灵敏感官,帮助它们察觉危险、觅食或求偶,如视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、回声定位以及对电、磁、地球引力的敏感度等。

繁殖
脊椎动物的繁殖方式分为两种:一种是有性繁殖,即雌雄动物交配,雌性的卵子经过雄性受精才能繁衍后代;另一种是无性繁殖,因为少数脊椎动物没有性别的区分。

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蜘蛛织网的秘密

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 资料蜘蛛织网的秘密

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册蜘蛛“小小诸葛亮,身坐中军帐,布下八阵图,专擒飞来将。

”这是什么昆虫呢?你们一定会抢着回答:蜘蛛。

我们时常可以看见蜘蛛在屋檐下、墙角间、树枝上、草丛中勤快地织网,耐心地狩猎。

它们能巧妙地用网把飞虫捕获,并向虫子体内注射消化液来溶解虫体内的营养物质,然后,再慢慢地吮吸其汁液,置虫子于死地。

那么,蜘蛛既不会游泳,也不会飞翔,它是怎样架设这张“空中罗网”的呢?原来在蜘蛛肚子的末端,有几对“纺织器”。

蜘蛛丝就是从纺织器的小孔中流出来的。

蜘蛛丝刚流出来时是一种粘糊糊的“胶水”,一接触空气,就立刻变硬成丝。

正如人们过河需要架桥一样,蜘蛛在织网过程中也要架设“天索”。

它架天索的办法有两种:一种是,先选好一个立足点,然后引出几条能到达对面的长丝,这些长丝随风飘动去粘住对面的物体;另一种是,选好立足点,一边吐丝一边下垂到地面,再爬到对面,然后收紧放出的丝。

这样,天索就架成了。

蜘蛛在这条作为支撑线的蛛丝上,来来回回再粘上几条,把它织成一条粗“缆”,又在这条粗缆的下方,平行地架设第二条缆索。

这两条缆索架好以后,蜘蛛就在这两条粗缆中间织起一张蜘蛛网。

不同种类的蜘蛛,织不同的网。

除了常见的平展蛛网以外,还有碗形的、钱包形的、漏斗形的、管子形的……真是形形色色,无奇不有。

最有趣的是,人们可以根据蜘蛛网的方位、图案和蛛丝的变化,推测未来天气的变化,比如晴雨、气压和风向。

科学家还发现,在同一种蜘蛛中,尽管网的基本图案相同,但各个蜘蛛织的网,也还是有许多细微差异。

蜘蛛正是通过蛛网的差异来互通信息,了解外界情况的。

同学们!小小蛛网不寻常,欲知更多的秘密,请你仔细观察。

人教新起点五年级英语上册Unit 3 Animals 习题1

人教新起点五年级英语上册Unit 3 Animals 习题1

Unit 3 Animals 习题1一、我会连词成句。

注意大小写和标点符号。

1.is,it,lovely2.I,a,look,may,have(?)3.look,have,bird.I,a4.your,touch,nose5.have,I,a,duck二、选择恰当的答语,把正确答案的序号填在括号里。

( )1.—I have a panda.—A.Oh,it is lovely.B.Yes,it is.C.Follow the panda.D.Thank you ( )2.—May I have a look?—A.This is a dog.B.Sure.Here you are.C.Look at me.D.Bye!( )3.—Here you are.—A.What is this? B.Nice to meet you.C.I have a pig.D.Thank you.( )4.—Your dog is lovely.I like it.—A.Thank you.B.Hello!C.Good idea! D.Bye!三、请为A组的外国朋友从B组中选一个中国朋友吧!A组B组( )1.Show me your book.A.摸一摸你的嘴。

( )2.Look at the pig.B.挥动你的胳膊。

( )3.Touch your mouth.C.动作像只狗。

( )4.Wave your arms.D.让我看看你的书。

( )5.Act like a dog.E.看这只猪。

四、补全单词,并让小动物找到自己的名字。

1.c t 2.d g3.p da 4.lephant5.m se 6.p g。

小学英语新起点五年级上册Unit 3 AnimalsLesson 3-章节测试习题

章节测试题1.【答题】( )What animals can fly?_____A.什么动物能飞?B.动物会飞吗?C.什么动物能跳?【答案】A【分析】本题考查英译汉。

【解答】what animals什么动物,can能,fly飞。

选A.2.【答题】根据首字母填写单词。

1. T______ is a duck and that is a cat.2. There are many animals in the z ______.3. I l ______ pandas because(因为) they are cute(可爱).4. A m______ likes bananas and its tail is long.5. A b______ likes honey(蜂蜜).【答案】This,zoo,like,monkey,bear【分析】本题考查单词拼写。

【解答】1. 根据后面的that可知应填This.2. 根据句中的“动物”可知是“动物园”zoo.3. 根据后面的“可爱”可知是“喜欢”like.4. 根据后面的“尾巴长”并结合m开头的单词可判断为“猴子”monkey.5. 根据后面提到“喜欢吃蜂蜜”可知是“熊”bear.3.【答题】根据汉语提示及首字母补全单词。

1.猫c______2.熊b______3.老虎t______【答案】at ear iger【分析】本题考查单词拼写。

【解答】猫是cat;熊是bear;老虎是tiger.4.【答题】将对应答语填入空中。

A.I am from America.B.You are right.C.It is 8:00 a.m.D.Yes, it has a long tail.E.Oh, it is so big.F.All the animals.What is the time? ______How many animals do you know? ______Look at the elephant. ______Where are you from? ______Does the monkey have a tail? ______The lion is big. The mouse is small. ______【答案】C F E A D B【分析】本题考查对话搭配。

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 习题4

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册《Animals》习题一、基础过关1.When my little son was learning to walk,I often saw him ______ down.A.fall B.fell C.feel D.felt2.He ______ the street when he was hit by a car.A.was going across B.is going across C.crossed D.has crossed 二、综合训练1.I was watching a TV play ______ a friend came into my room.A.while B.when C.after D.before2.I ______ (突然) remembered that I had left my bag in the restaurant.三、拓展应用J.K.Rowling is the writer of Harry Potter,which is now one of the best­sellers in the world.She 1born in Bristol on July 31st,1965.She has one sister who is two years 2 than her.Both girls loved 3to their father read bedtime stories.They especially loved stories about magical worlds.Rowling wrote her first story 4 the age of six.On a long train trip in 1990,an idea came to her.She wanted to write about a boy who had magic but he himself didn't know it.In 1992,Rowling began 5the first Harry Potter book for young 6.It appeared in June,1997.The book was a great success.And the film came out in November,2001.Now the Harry Potter series is 7with people of all ages and about sixty 8books were sold in 200 countries.In this series,Harry is an ordinary boy: polite,friendly,brave and clever.So when children read about Harry,they can imagine being like him.That's 9the Harry Potter series has been so popular.J.K.Rowling is very 10with the success.Now she's really enjoying life.She says she will go on writing children's books.1.A.is B.was C.has D.had2.A.old B.young C.oldest D.younger3.A.listen B.speak C.listening D.speaking4.A.in B.at C.for D.to5.A.write B.wrote C.to write D.written 6.A.writers B.drivers C.singers D.readers 7.A.best B.popular C.glad D.busy 8.lion B.millions C.million of D.millions of 9.A.when B.where C.why D.what 10.A.sad B.worried C.unhappy D.happy参考答案一、基础过关1.A2.A二、综合训练1.B2.suddenly三、拓展应用1-10.BDCBC DBACD。

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册Unit3 animals 习题1

小学英语人教版新起点(一起)五年级上册《Animals》习题一、基础过关1.—I called you at half past nine this morning,but there was no answer.—Oh,sorry.I ______ with my cousin in the supermarket.A.shopping B.was shopping C.shopped D.will shop2.About 100 million people ______ QQ to chat on line at 8 yesterday evening.A.used B.are using C.were using D.was using3. —What did you buy in the shop yesterday?—I bought ______ because I couldn't find anything I like.A.something B.anything C.nothing D.everything二、综合训练1.I went to see my aunt ______ my stay in Shanghai.A.in B.during C.on D.at2.Tom hurried to school ______ breakfast.And soon he felt hungry.A.with B.of C.without D.No3. —Li Ming,you should come to school earlier next time.—______ I will never be late again.A.I see! B.You're welcome! C.Go on! D.I don't believe it!三、拓展应用Long long ago,the youngest daughter of Emperor Yan went boating on the Eastern Sea.At first she had a good time,but later on she was too tired to swim when a strong wind rose on the sea and turned her boat upside down.She was thus drowned,but her spirit turned into a beautiful bird crying sadly in the sound”Jingwei,jingwei”.Because she wanted to see her beloved father again and hated the sea so much,she put some stones into the sea day after day,without a rest,in order to change the sea into the land.From this story comes the saying”The bird Jingwei trying to fill the sea”.The story was a little sad.But it tells us something important.When we do anything,we have to work hard.Learning English is difficult but if you study hard,you can learn it well.1.Why was the youngest daughter of Emperor Yan drowned?A.Because she was too tired to swim. B.Because she was happy. C.Because she was sad. D.Because she was a little girl. 2.What did she do when she changed into a bird?She ______.A.had a wonderful time B.swam in the seaC.put some stones into the sea D.played with her father3.What is the meaning of the underlined word”land”?A.大海B.岛屿C.陆地D.操场4.From the saying,we know that the bird Jingwei was ______ minded in filling the sea. A.weak B.blank C.absent D.firm5.What do we learn from the passage?A.We should change into a bird. B.The girl loved her father very much. C.Don't swim in the sea. D.Learning English is easy.参考答案一、基础过关1.B2.C3.C二、综合训练1.B2.C3.A三、拓展应用1-5 ACCDB。

人教新起点五上unit 3 animals作业设计

人教新起点五上unit 3 animals作业设计一、背景介绍本次作业设计是针对人教新起点五年级上册的第三单元“animals”所进行的。

本单元的主要内容是学习有关动物的单词、词组和句子,包括动物名称、动物的外貌特征、动物的生活习性等。

二、作业目的通过本次作业,旨在帮助学生巩固本单元所学的知识,提高学生对动物相关词汇和知识的理解和运用能力,培养学生对动物的兴趣和保护动物的意识。

三、作业内容1. 词汇填空请同学们根据所学的单词,填写下面句子中的空格。

(1) The ___________ is the king of the jungle.(2) Elephants have ___________ ears and long trunks.(3) Penguins can't ___________.(4) The ___________ is a popular pet for many people.2. 连线请将下面的动物名称与它们相应的图片连线。

Lion AElephant BPenguin CDog D3. 阅读理解阅读下面的短文,回答问题。

Polar bears live in the North Pole. They like swimming in the sea. Their fur is thick and white. This helps them hide in the snow. They eat fish and seals.Questions:(1) Where do polar bears live?(2) What do they like doing in the sea?(3) What do they eat?4. 问答回答下列问题。

(1) What is your favorite animal? Why?(2) What do you know about tigers?(3) Do you have any pets at home? What are they? How do you take care of them?四、作业要求1. 按时完成作业,并保持作业的整洁和书写工整。

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