2017年全省中小学教师招聘

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2017年江西中小学教师招聘考试《教育综合基础知识》真题解析

2017年江西中小学教师招聘考试《教育综合基础知识》真题解析

江西省2017年中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题解析第一部分客观题一、选择题1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是______A. 梁启超B. 魏源C. 曾国藩D. 谭嗣同2、“给我一个支点,我将撬动地球”是______名言。

A. 亚里士多德B. 毕达哥拉斯 B. 阿基米德 D. 牛顿3、被誉为“两弹无勋”的科学家是______A. 钱学森B. 钱三强 B. 钱伟长 D. 邓稼先4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的______A. 学科课程B. 综合课程C. 分科课程D. 特色课程5、西方最早的一部教育著作,也是世界上第一部教学法论论著的是______A. 《大教学论》B. 《雄辩术原理》C. 《教育漫画》D. 《普通教育学》6、各种类型和层次的教育活动,其基本要素都不包括______A. 教育者B. 学习者C. 教育政策D. 教育影响7、教育即生长、教育即生活、教育即经验改造,该观点属于______A. 教育的心理起源说B. 教育的劳动起源说C. 教育的生活起源说D. 教育的生物起源说8、学校产生的重要标志______A. 生产力的发展和奴隶制国家形成B. 体脑分工和专职教师的出现C. 文字的产生和应用D. 学校教育系统的形成9、“学高为师,身正为范”,说明教师的劳动具有______特点。

A. 复杂性B. 创造性C. 示范性D. 长期性10、中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是______A. 壬寅学制B. 癸卯学制C. 壬子癸丑学制D. 壬戌学制11、2016年5月19日,中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出,到______我国将跻身创新型国家前列。

A. 2020年B. 2025年C. 2030年D. 2035年12、师生关系的内容不包括______A. 社会关系B. 教育关系C. 心理关系D. 工作利益13、“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的______方便表现。

2017安徽教师招聘考试小学数学真题解析版

2017安徽教师招聘考试小学数学真题解析版
数学课程目标包括结果目标和过程目标。结果目标使用“了解”“理解”“掌握”“运用”等 行为动词表述,过程目标使用“经历”“体验”“探索”等行为动词表述。
10. 《义务教育数学课程标准(2011 年版)》在评价建议中指出,教学评价应当采取多样化 的评价方式,恰当呈现并合理利用评价结果,发挥评价的激励作用,保护学生的自尊心和自 信 心.下列是一位教师在某一教学单元学习结束时采取的评价方式,哪一个不符合上述评价理 念( C ) A. 要求学生自我设计一个“学习小结”,用适合的形式(表、图、卡片、电子文本等)归纳学 到的知识和方法,学习中的收获,遇到的问题等,教师通过学习小结对学生的学习情况进 行评价. B. 要求学生自我设计一个“学习小结”,分小组在班级汇报交流,每一位同学总结自己的进 步,反思自己的不足,同学们相互评价. C. 进行单元书面测验,并张榜公布学习成绩排名,教师表扬先进,批评后进. D. 进行单元书面测验,师生共同分析试卷,找出成绩与问题所在,改进教与学.
解析:
→ =0
λ =λ(1,1)+(0,1)=(λ,λ+1)
=(1,1)-λ(0,1)=(1,1-λ)
(λ ) (
)=(λ,λ+1)·(1,1-λ)=λ+1-λ2=0
所以λ=
13.计算:
dx=( x3- x2+x)│ = - +1= .
解析:
dx=( x3- x2+x)│ = - +1= .
14 计算:
5. 已知函数 y=eX+x2,则 y’lx=1=( C )
A.e
B.e+1
C.e+2
D.e+3
解析:本小题选择 C。y’=eX+2x,所以 y’ l x=1=e+2.

银川2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

银川2017年小学教师招聘考试真题及答案解析

1 :认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。

在儿童早期( )更为突出。

单项选择题A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、学习内驱力2 :通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是( )。

单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法3 :教师的教学活动是教师进行职业道德修养的根本途径。

( )判断题对错4 :《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )单项选择题A、直观性原刚B、巩固性原则C、启发性原则D、循亭渐进原则5 :衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( ) 。

单项选择题A、生存B、情境C、教材D、学生6 :在我国,学校的公益性表现在( )。

多项选择题A、不得以盈利为目的办学B、以盈利为目的办学C、教育必须与宗教相分离D、教育可以与宗教相结合• E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利7 :课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。

( )判断题对错8:“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把( ) 。

单项选择题A、教育与生活相隔离B、教育与经济相隔离C、教育与政治相隔离D、教育与生产劳动相隔离9 :由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,所以教师还扮演着( )角色。

单项选择题A、研究者B、示范者C、朋友D、传道者10 :教育过程中应奖励一些具体的道德行为,而不是奖励一些概括性的行为。

( )判断题对错11 :结构主义课程理论的代表是( ) 。

单项选择题A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈12 :教育心理学界普遍认为,西方第一本《教育心理学》出版于( ) 。

单项选择题A 、1903 年B 、1913 年C 、1914 年D 、1900 年13 :元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。

单项选择题A、自我控制B、自我认知C、自我指导D、自我学习14 :信度是指测验的( )。

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析

2017安徽教师招聘考试教育综合知识真题及答案解析(小学)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020年)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务,要求()A.全面实施小班化教学B.农村学校全面实施寄宿制管理C.大力推广普通话教学D.保证学生每天锻炼两小时2.《中华人民共和国义务教育法》规定,为了缩小学校之间办学条件的差距,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校()A.稳定发展B.持续发展C.差异发展D.均衡发展3.一位教师未经学生同意将学生的作文收入自己编著出版的作文辅导书。

这种做法侵害了学生的()A.著作权B.财产权C.教育权D.发展权4.下列对教育的认识,不正确的是()A.教育是一种有目的的,培养人的活动B.教育具有相对独立性C.教育是促进受教育者社会化的过程D.教育是促进社会发展的决定因素5.孟子说:“人性本善良,万物皆备于我心”。

这句话反映的是个体身心发展动因的是()A.外铄论B.内发论C.多因素论D.内外因交互作用论6.影响教育发展规模、速度以及教育结构变化的最重要因素是()A.国家意识形态B.社会生产力C.社会文化D.人口质量7.美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确的预测成年以后工作的成就,一个人的成就同智力的高低并无极大的相关,这说明()A.遗传素质仅仅为人的身心发展提供了可能性B.遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展C.遗传素质具有可塑性D.遗传素质的差异性对人的身心发展有决定性影响8.根据学生选择课程的自主性,可将课程分为()A.学科课程与经验课程B.必修课程和选修课程C.分科课程和综合课程D.基础性课程、拓展性课程和研究性课程9.教师利用美好的事物,优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是()A.榜样示范法B.说服教育法C.情感陶冶法D.奖励与惩罚法10.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是()A.结构主义课程论B.社会本位课程论C.实用主义课程论D.人本主义课程论11.以教师的语言为主要媒介,系统连贯地向学生传授知识、表达情感和培养价值观念的教学方法是()A.演示法B.讲授法C.练习法D.陶冶法12.某同学主动板演解题,可是解错了,老师没有批评他,反而肯定他勇气可嘉。

2017年福建省教师公开招聘考试(小学信息技术)真题试卷(精选)(

2017年福建省教师公开招聘考试(小学信息技术)真题试卷(精选)(

2017年福建省教师公开招聘考试(小学信息技术)真题试卷(精选)(题后含答案及解析)题型有:1. 单项选择题 3. 填空题 5. 简答题12. 算法描述题单项选择题1.“玉不琢,不成器”,表达了信息的主要特征是( )。

A.传递性B.共享性C.时效性D.可处理性正确答案:D解析:信息的基本特征包括:普遍性、载体依附性、共享性、传递性、价值性、时效性、真伪性和可处理性。

其中可处理性是指信息经过筛选和加工,去粗存精,从而获取更大的价值信息;信息传递性是指无论在空间还是时间上,信息都具有可传递性;共享性是指信息本身可传递,具有扩散性,它可以被多个信息接收者接收并且多次使用;时效性是指信息具有生命周期,其价值随着时间的推移而变化。

“玉不琢,不成器”表达了信息的可处理性。

2.现代信息技术的核心是( )。

A.计算机技术B.通信技术C.传感技术D.微电子技术正确答案:A解析:现代信息技术是以电子技术,尤其是微电子技术为基础,以计算机技术为核心,以通信技术为支柱,以信息技术应用为目的的科学技术群。

3.下列属于输入设备的是( )。

A.打印机B.麦克风C.绘图仪D.音响正确答案:B解析:麦克风、键盘、鼠标、扫描仪和数码摄像头等属于常见的输入设备;常见的输出设备有显示器、打印机、绘图仪、音响等。

4.下列属于视频文件的是( )。

①海洋.mp3②海洋.mp4 ③海洋.rm④海洋.jpg⑤海洋.RmvbA.①②③B.②③⑤C.②④⑤D.①④⑤正确答案:B解析:.mp4、.rm.和rmvb都是视频文件格式;.mp3是音频文件格式,.jpg 是图像文件格式。

5.计算机存储容量最小的单位是( )。

A.ByteB.KBC.MBD.bit正确答案:A解析:位(bit)是计算机中数据存储的最小单位,而字节(Byte)是计算机中存储容量最小的单位。

6.英文字母“H”的ASCII(十六进制)字符代码是0048,则字母“P”的ASCII(十六进制)字符代码是( )。

2017年建德市公开招聘中小学和幼儿园教师(校医)公告

2017年建德市公开招聘中小学和幼儿园教师(校医)公告

2017年建德市公开招聘中小学和幼儿园教师(校医)公告经研究,决定公开招聘中小学和幼儿园教师125名、校医2名,现将有关事项公告如下:一、招聘范围、对象及条件(一)此次公开招聘的125名教师、2名校医身份为全额拨款事业人员。

(二)具体的招聘职位、职数、资格条件等详见附件1,并可登录建德人事人才网(www.jdrc.co)、建德教育网(/jyj/)查询。

学历、户籍及有关资格条件计算的截止日期为2017年5月8日。

(三)建德市财政补助、财政适当补助编制事业人员不得报考。

(四)普高、中职(新安江职业学校、市工业技术学校)、初中、特殊教育教师职位和小学的科学、体育、音乐、美术、品德、信息技术教师职位以及学前教育教师职位,报名后不能形成竞争的,不核减职位数。

其他职位,报考人数不足招聘职位人数2倍的,酌情核减或取消招聘职位。

(五)报考教师职位人员应取得报考职位相对应学科的教师资格证,其中报考信息技术教师、财会教师、化工教师、电气技术教师、航空教师、心理健康教师职位人员可暂不需具有相对应学科教师资格证。

教师资格证没有指明学科的,根据国家承认的学历专业报考对应的职位。

报考财会教师职位应取得会计从业资格证,报考心理健康教师职位应取得国家二级心理咨询师证,报考校医职位人员应取得执业医师资格证。

(六)报考教师职位的,2017年全日制普通高校师范类应届毕业生暂不要求提供教师资格证书和普通话等级证书,在报考时需具有毕业院校就业指导部门出具的师范类毕业生证明;2017年全日制普通高校非师范类应届毕业生在报考时需具有毕业院校就业指导部门出具的毕业生证明,还需具有教育部考试中心颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明和适用的普通话等级证书(报考语文教师职位的要求二级甲等及以上,其他教师职位的要求二级乙等及以上);2017年全日制普通高校应届毕业生报考信息技术教师、财会教师、化工教师、电气技术教师、航空教师、心理健康教师职位人员暂不要求提供教师资格证书或教育部考试中心颁发的中小学和幼儿园教师资格考试合格证明和普通话等级证书,在报考时需具有毕业院校就业指导部门出具的毕业生证明。

2017年下半年四川省中小学教师公招考试(真题含答案)

2017年下半年四川省中小学教师公招考试(真题含答案)

2017年下半年四川省中小学教师公招考试(真题含答案)2017年下半年四川省中小学教师公开招聘考试《教育公共基础》一、判断题(共29小题,每小题1分,共29分。

下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。

)1.“朝为田舍郎,暮登天子堂”体现的是教育的变迁功能。

()2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。

()3.心理相融是教师与学生之间最基本的伦理关系,也是我国新型师生关系最本质的特征。

()4.课程是学校开设的全部学科的总和。

()5.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容的目的,是为了让学生获得职业技能。

()6.人本主义心理学主张,在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。

()7.翻转课堂是重新调整课堂内外的时间,将学习的决定权从教师转移到学生的一种教学模式。

()8.德育就是培养学生道德品质的教育。

()9.学生心理内部矛盾是思想品德发展的动力。

()10.为了解学生是否具备完成教学任务所必需的基本知识和技能而进行的测验是形成性测验。

()11.教育的生物起源说的代表人物是法国的利托尔诺和英国的沛·西能。

()12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。

()13.刚去幼儿园时,洋洋由于对周围环境陌生,因此十分害怕,每次都在幼儿园门口哭闹不止。

几天后,洋洋对环境逐渐适应了,不再害怕去幼儿园了。

这里洋洋所发生的变化属于学习。

()14.依照奥苏伯尔的观点,一切有意义学习都可能受到原有认知结构的影响,因此,有意义学习中存在迁移现象。

()15.关于记忆遗忘的原因,艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失,而是记忆被压抑。

()16.张林同学读书十遍刚好能够背诵下来,按照记忆理论研究成果,他需要再读5遍才能达到最佳学习效果。

()17.康康的妈妈答应康康,只要他这学期末能考进班里前10名,就给他梦寐以求的汽车模型,为此康康的学习比平时努力多了。

2017溧阳市教育系统公开招聘中小学教师68公告

2017溧阳市教育系统公开招聘中小学教师68公告

2017溧阳市教育系统公开招聘中小学教师68公告一、资格条件(一)具有中华人民共和国国籍,遵纪守法,品行端正,无违法犯罪记录,具备正常履行岗位职责必备的身体条件和招聘岗位要求的具体资格条件(详见岗位简介表);(二)全日制普通高校2013—2017年毕业生,硕士研究生不限毕业届数;(三)年龄35周岁以下(1980年12月13日以后出生);(四)全日制普通高校2017年本科学历并取得相应学位应届毕业生不受户籍限制;取得硕士研究生及以上学历学位并以研究生专业报考的人员不受户籍限制;符合政策性照顾条件人员(如:夫妻分居两地、父母身边无子女、符合随军条件的军人配偶等)不受户籍限制;其他人员须常州市户籍或生源;(五)全日制普通高校2017年应届毕业生须于2017年7月31日前取得毕业证书、学位证书。

留学归国人员须取得国家教育行政部门出具的学历认证证明(时间截止到2016年12月16日);(六)具备或正在申请相应学科及学段的教师资格证书(高学段的教师资格可以报考低学段的教师岗位)。

正在申请者必须在2017年7月31日以前取得相应学科及学段的教师资格证书;(七)下列人员不得报考:1.现役军人、普通高校在读非应届毕业生;2.报考人员与事业单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系等近亲属关系,到岗后又有直接上下级领导关系的;3.尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;4.国家和省另有规定不得报考事业单位有关岗位的人员。

二.报名程序和办法(一)报名方式与时间报考人员可通过溧阳市人力资源和社会保障局网、溧阳市教育局网等查询招聘岗位及具体岗位条件等信息。

(二)报名与资格初审本次招聘采用网络报名方式。

报名、照片上传、资格初审和缴费确认均通过网络进行。

1.报名、照片上传、资格初审时间2016年12月13日9:00—2016年12月16日16︰002.缴费确认时间2016年12月13日9:00—2016年12月17日16︰003.报考人员每人只能选择一个岗位进行报名,按岗位要求和网上提示,如实填写有关信息,并上传本人近期免冠正面二寸(35×45毫米)证件照,jpg格式,大小为20Kb以下。

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2017年全省中小学教师招聘
南昌市直属学校第一批入闱面试人员资格审查结果及递补入闱
面试人员资格审查的公告
根据《江西省2017年中小学教师招聘公告》、《江西省2017年中小学教师招聘第一批面试入闱名单及网上调剂公告》和《2017年全省中小学教师招聘南昌市资格审查公告》要求,现将南昌市直属学校第一批入闱面试人员资格审查结果和递补入闱面试人员资格审查的情况公告如下:
一、第一批入闱面试人员资格审查结果
经现场资格审查,部分入闱面试人员放弃或未通过资格审查,现将名单予以公告:
资格审查贯穿整个招聘工作全过程,凡发现与公告范围和条件不符或弄虚作假的,将取消其资格。

二、递补入闱面试人员情况
根据《2017年全省中小学教师招聘南昌市资格审查公告》要求,对资格审查中因资格不符被取消面试资格或考生放弃面试资格产生的面试人员空缺,从该岗位所有未入闱人员(含原报本岗位及调剂到本岗位的未入闱人员)中按高分到低分的顺序递补一次。

递补人员资格不符或放弃面试时产生的空额不再继续递补。

考生在原报岗位与调剂所报岗位均可递补时,可在这两个岗位中选择一个递补入闱(本人需向报考单位提出书面申请,如逾期未提交申请,视为自动放弃)。

如遇分数并列的,可同时递补进行资格审查。

递补入闱的具
体名单如下:
三、递补入闱面试人员资格审查安排
请递补入闱面试人员携带资格审查材料(见附件)在规定的时间到指定的审核地点进行资格审核。

1.审核地点:南昌二中初中部红谷滩校区综合楼(南昌市红谷滩新区凤凰大道1122号)
2.审核时间:2017年7月2日(周日)上午9:00开始,至下午5:00止。

3.逾期未参加资格审查或材料不齐的视为放弃入闱面试资格。

特此公告
附件:1. 2017年全省中小学教师招聘南昌市资格审查所需材料
2.承诺书(样式)
2017年全省中小学教师招聘
南昌市中小学(幼)教师招聘工作领导小组
2017年6月29日
2017年全省中小学教师招聘南昌市资格审查
所需材料
资格审查时需提供以下材料原件及复印件,并按顺序进行整理和装订:
1. 江西省中小学教师招聘考试报名系统报名表(由考生进入网报系统进行打印后亲笔签名);
2.有效的二代身份证;
3.教师资格证;【2017年已通过教师资格审查、符合认定条件的人员,由于时间关系暂未拿到教师资格证书,现场资格复审时须持当地教师资格认定机构开具的符合认定教师资格条件证明(即通过了申请认定教师资格的各环节考试测试,在2017年8月底前可取得教师资格证书)】
4.毕业证;
5.学位证(按报考岗位规定要求提供,岗位未作要求的可不提供、不装订);
6.报考证明或特岗服务期满的证明【在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编教师报考,必须在原单位服务满五年(即2012年9月及以前参加工作),且须出具在报考前(即2017年4月23日报名缴费截止日之前)由原单位及教育行政主管部门同意的报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具,时间为2017年4月23日报名缴费截止日之前),作为资格复审的依据之一。

服务不满5年或处于试用期的教师报考,须在报考前(即2017年4月23日报名缴费截止日前)与所在学校解除聘用关系。

2017年服务期满三年、未转为正式在编教师的特岗教师可以报考。

正在服务期内的特岗教师不得报考。

在公立学校代课人员请学校在证明中明确是否是代课教师及代课起止时间。

有关证明材料均需单位负责人签字并加盖单位公章,如不能提供,资格复审不予通过】
7.报考岗位要求提供的其他材料;
8.诚信报考承诺书。

2017年江西省中小学教师招聘考试
诚信报考承诺书
本人承诺不是全日制统招普通大中专院校在读学生(含研究生),并符合招聘岗位的全部资格条件。

在整个招聘过程中,如有与承诺书的承诺内容不一致的情况,本人自动放弃录聘资格。

承诺人:(亲笔签名)
年月日
承诺书
本人在2017年江西省中小学教师招聘考试中,同时具有递补岗位和岗位的资格,现本人选择递补入闱岗位,放弃岗位的递补资格。

承诺人(签名):
年月日。

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