迎检解说词
市场监管所迎检介绍词范文
市场监管所迎检介绍词范文尊敬的各位领导、检查团的同志们：大家好！欢迎来到咱们[市场监管所名称]检查指导工作。
我呢，就是这个所里的一员，今天就由我来给大家简单介绍一下我们这个充满活力又责任重大的小天地。
咱这市场监管所啊，就像一个“市场大管家”，管的事儿那可真是五花八门。
您一进门，可能看着地方不大，但“麻雀虽小，五脏俱全”。
先说说我们的人员吧。
我们这儿的小伙伴那都是身怀绝技的。
有像福尔摩斯一样的执法人员，眼睛里揉不得沙子，只要市场上有一点儿违法违规的蛛丝马迹，那肯定逃不过他们的法眼。
不管是假冒伪劣商品想浑水摸鱼，还是商家耍些小手段缺斤少两，他们都能迅速锁定目标，然后依法处理。
还有像知心大姐一样的服务人员，那些来办理营业执照或者有什么业务咨询的群众，只要找到她们，就像吃了颗定心丸。
不管问题多复杂，都能被解释得明明白白，让大家开开心心地来，满意满意地走。
再看看我们的工作内容。
那简直就是一部丰富多彩的市场百科全书。
每天早上一睁眼，我们想的就是怎么让咱这片儿的市场秩序井井有条。
先说食品安全这块儿，这可是重中之重。
您想啊，民以食为天，吃的东西不安全，那还得了？我们就像食品世界的超级卫士，穿梭在大街小巷的餐馆、小吃摊、超市里。
检查食材新鲜不新鲜，就像挑自己家吃的菜一样仔细；看食品的加工环境干净不干净，比检查自己家厨房还严格。
那些保质期啊、食品添加剂的使用啊，我们都严格把控。
要是发现有不合格的食品，哼，那就像秋风扫落叶一样，毫不留情地把它们从市场上清除掉。
还有商品质量监管。
不管是大件的家电，还是小小的日用品，只要在我们的管辖范围内，就得达到质量标准。
我们经常拿着检测工具，像专业的质检员一样，对商品进行抽检。
那些质量不过关的商品，就别想在我们眼皮子底下坑害消费者。
市场秩序维护也是我们的拿手好戏。
比如说市场里的摊位摆放，咱得让消费者走着舒心，看着顺心。
要是有商家为了自己多占点儿地儿，把摊位摆得乱七八糟，那我们就会去和他们好好说道说道，让他们规规矩矩地做生意。
教育均衡发展迎检计划学校迎检解说词
教育均衡发展迎检计划学校迎检解说词尊敬的领导，尊贵的嘉宾，大家好！欢迎来到我校，我是今天的解说员，我将为大家详细介绍我校在教育均衡发展迎检工作中所做的准备和取得的成果。
让我们来看一下我校的校园环境。
我校地处城乡结合部，占地面积广阔，校园绿化覆盖率达到了%，为学生们提供了一个优美、宁静的学习环境。
在硬件设施方面，我校配备了齐全的教学设备，多媒体教室、实验室、图书馆等一应俱全，为学生们的全面发展提供了有力保障。
我要向大家介绍一下我校的教育教学工作。
我校坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，积极推行素质教育，注重学生的德智体美全面发展。
在课程设置上，我校严格按照国家课程标准，开齐开足课程，同时根据学生的兴趣和特长，开设了丰富多彩的选修课程，满足学生个性化发展的需求。
在教育信息化建设方面，我校大力推进信息技术与教育教学的深度融合，充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量。
我校已实现了校园网络全覆盖，教师们都配备了智能手机和平板电脑，可以随时随地获取教育教学资源，为学生们提供更加便捷、高效的学习服务。
在学生资助工作方面，我校严格执行国家资助政策，确保每一位家庭经济困难的学生都能得到及时资助。
同时，我校还积极开展心理健康教育，关注学生的身心健康，为学生们提供全方位的帮助和支持。
在迎检准备工作方面，我校高度重视，成立了专门的迎检工作小组，明确了分工和责任。
我们认真准备了迎检材料，全面梳理了我校在教育均衡发展方面的工作，确保每一位领导、嘉宾都能全面、客观地了解我校的教育教学情况。
我要代表我校全体师生，感谢各位领导、嘉宾的到来，感谢对我校教育均衡发展工作的关心和支持。
我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为推进教育均衡发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献！在校园环境建设上，我们学校可是下了一番功夫的。
你看，我们的校园，绿树成荫，鸟语花香，让孩子们在这样优美的环境中学习，心情都变得格外愉悦。
党建工作迎检解说词
迎检解说词（1）大门口：各位领导，欢迎来到小学来检查指导我校的党建工作。
各位领导，里边请。
（2）文化长廊：各位领导，我校的党建品牌名为“1+4”爱心e站。
您前面看到的是我校的文化长廊，它是我们向师生进行文化宣传的一个重要阵地，也是爱心e站党员活动阵地---即“1+4”爱心e站宣传专栏。
第一板上方图形是我校党建品牌的标识。
本期党员宣讲的内容是《弟子规》。
我们认为，小学阶段学校要做好的最重要的两件事就是培养学习兴趣、养成良好习惯。
《弟子规》是中国传统教育的小学读本，被誉为“童蒙养在宝典”，是我们向学生进行礼仪规范，品德修养教育的一个最好读本，我们认为留守儿童更应学好《弟子规》，在父母不在身边缺乏礼仪规范的情况下，学校有责任给孩子们补上这一课，通过《弟子规》背诵学习，留守儿童更理解父母外出打工的辛苦，知道为了养育自己是多么不易，知道父母的期盼是什么，从而懂得要孝敬父母的最好做法就是好好学习，做到自立、自强、自尊、自爱，这样才会使在外打工的父母放心，这才是最好的孝道，党员教师还利用课间广播向同学们解读《弟子规》，这里涉及待人接物，怎样处理好人与人之间的关系，都有明确的指导。
我校全体学生人人都能背诵《弟子规》，孩子学习弟子规后，更尊重他人，懂得礼让，孝敬父母，长辈，遵守纪律，做事有规矩了，我晓得党员教师也都受到了教育。
这归功于是传统文化的力量，也是“1+4”爱心e站品牌创建的良好效应。
（3）一楼大厅现在各位领导看到的是“新星小学1+4爱心e站”留守儿童活动阵地，这是留守儿童与党员妈妈交流情感，展示其学习成果的地方。
我们每双周更换一次内容。
这十几副照片分别是我校党员教师与个人帮扶结对留守儿童的合影，他们都给这个小帮扶起了个温馨的名字，如“爱心驿站”“爱的港湾”“小鹰之家”……这是每位党员的爱心寄语，看这里是丁兆利老师寄语（读）。
看到这些寄语，孩子们会感到被呵护被关照的温暖。
这是部分留守儿童的文字积累，如歇后语、成语、名言警句、手工作品、小日记等等，下面有党员教师的评价。
幼儿园迎检解说词写作
幼儿园迎检解说词写作幼儿园迎检解说词【篇一】尊敬的各位领导：大家好!欢迎大家莅临丁庄小学指导工作。
我是讲解员王利引。
[大门处]：丁庄小学位于张果屯乡丁庄村西侧，占地面积十余亩，建筑面积2060平方米，学校有8个教学班，400余名学生，18位专任教师。
学校下设一所幼儿园。
近年来，我校十分注重环境是第二课堂的育人功效，为了给在校师生创建一个良好的工作学习环境，与09年我校投资了近20余万元，建造了美丽的花坛，硬化了路面600余平方米，改造围墙150米，绿化草地1500平方米，加强了校园环境建设，美化了育人环境，实现了校园文化、绿化、美化、硬化、净化五化一体，使孩子们在发现美、欣赏美、感受美中懂得去创造美，大家请看我们的花坛，花坛一年三季花团锦簇，一年四季绿色常在，加上具有特色的透明墙，昭示着我们将以宽博的胸怀与路人共赏这自然之美，成了村里的一道亮丽风景，为此，09年我校被市教育局评为濮阳市“绿色学校””“花园式学校”。
【迎门墙】：走进美丽的校园，首先映入眼帘是“与时俱进”四个金光大字，苍劲有力的四个大字承载着我们学校先进的办学理念，我们要与时代并肩，准确把握时代脉搏，确定目标，奋力拼搏，力求农村学校城市化、农村教师城市化、农村学生城市化。
前面是升旗台，每周一我们将准时与孩子们在激昂的国歌声中，注视着鲜艳的五星红旗同太阳一起冉冉升起。
【小学生行为规范三字经】：绕过迎门墙，在墙的后面有我们丁庄小学小学生日常行为规范三字经，它简单易学、易懂，读起来朗朗上口。
是孩子们在玩耍中就能够自觉规范自己的行为。
【教学楼】：转过身我们就来到了教学楼前，站在这里放眼望去，你会看到一幅幅内容各异的名言警示语，它们醒目而庄重、短小而精辟。
随时给人一种力量、一份自信、一点启示。
警句多多，言切铮铮，每一条都昭示着丁庄小学的匠心和希翼。
【教室】：请各位领导跟我到教室指导工作，我们每个教室的布置都是由师生合作完成的，它们彰显个性、各具特色。
幼儿园迎国检解说词
幼儿园迎国检解说词咱们来聊聊幼儿园迎国检这事儿。
幼儿园啊，就像一个小小的童话世界。
每一个角落都充满着生机与希望。
当迎接国检这个大事儿来临的时候，那就像是一场盛大的节日即将到来，全园上下都忙乎起来。
一走进幼儿园，就像走进了一个五彩斑斓的花园。
孩子们的笑声就像那盛开的花朵散发出来的芬芳，弥漫在整个园子里。
你看那墙上的画儿，都是孩子们亲手画的。
每一幅画都像是一扇通往他们内心世界的小窗户。
这画画儿就跟种种子似的，老师在他们心里种下了想象的种子，然后就开出了这么多绚烂的花朵。
这要是跟国检的人说起来，可不就是在展示咱们幼儿园的教育成果嘛。
咱们幼儿园不是只教孩子们认识几个字、算几道算术题，而是要让他们的小脑袋瓜里充满各种奇妙的想法，这墙上的画就是最好的证明呀。
再瞧瞧教室里，那些小桌椅摆放得整整齐齐的，就像一个个乖巧的小士兵。
老师们精心布置的各个区域，就像一个个神秘的小王国。
有建构区，孩子们在那儿就像一个个小小的建筑师，用积木搭建出他们心中的高楼大厦，有时候搭出个歪歪扭扭的房子，那也是他们独特的创意啊，就跟大师搞创作似的，你能说那不是艺术吗？阅读区呢，就像一个充满宝藏的山洞，孩子们在里面寻找知识的宝石。
这跟国检要求的全面发展多契合呀，孩子们在玩的过程中就学到了东西。
还有那户外活动场地，那就是孩子们的大乐园。
滑梯就像一条长长的彩虹桥，孩子们从上面滑下来，脸上的笑容比阳光还灿烂。
沙池就像一片小小的沙漠，孩子们在里面就像探险家一样，挖呀挖，说不定能挖出什么宝藏呢。
这些设施不仅是给孩子们玩耍的，更是培养他们身体素质和探索精神的好地方啊。
国检的人来了，看到孩子们在这儿健康快乐地玩耍，肯定能感受到咱们幼儿园对孩子成长的用心。
幼儿园的老师们就像一群勤劳的小蜜蜂。
从早到晚，围着孩子们转。
他们教孩子们唱歌跳舞，就像把音乐和舞蹈的种子播撒在孩子们的心间。
孩子们唱的歌就像山间的清泉，清澈动听。
老师们的爱就像阳光雨露，滋润着每一个孩子的成长。
学校迎检解说词
学校迎检解说词【篇一：校园迎检查解说词】xx中学迎检查路线及解说词一、参观检查路线：校务公开栏→宣传栏→绿化带→前教学楼（八一班教室→二楼走廊）→综合楼（一楼化学实验室→二楼物理实验室→三楼微机室）→多功能阶梯教室→后教学楼（体育器材室→美术室→音乐室）→女生寝室→餐厅→国旗台→正在建设的图书馆二、参观检查解说词：（学校大门）欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。
我叫，是xx附中的一名普通教师，受学校领导的委托，由我向各位领导介绍我校的基本情况，希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。
首先，请允许我简单介绍一下我校的基本情况：xx附中是2000年经县政府批准成立的一所公办初中，学校占地面积近40余亩，建筑面积一万多平方米。
现有专任教师100余人，目前有20个教学班，在校学生1100余人。
（校务公开栏）请大家看我的右手方向，这是我校的校务公开栏，为了增强教职工民主管理意识，引导大家积极参与学校管理，我校公开设立了校务公开栏。
对师生关注的热点问题，每季度公开一次，真正达到了给师生一个明白，还领导一个清白的目的。
（操场）请大家看我的左手方向，这是我校的操场。
设有300米环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，日常体育课和一年一度的运动会都在这里进行。
另外，我校开展了“阳光体育”大课间活动，保证了学生每天在校锻炼一小时，增强了学生的身体素质。
（宣传栏）请各位领导随我来。
这是由我校校办、教务、政教等部门联合主办的橱窗，每月一个专题，将我校的校园动态及时向全校师生发布.（男生寝室楼）请大家看我的右手方向，这是我校的男生寝室楼，主体三层，共60个房间，可容纳男住校生500余人。
（绿化景点）各位领导，步入校园,请观赏我校的绿化景点。
我校十分重视校园的环境建设，各位领导请看，展现在您眼前的花园是我校领导策划修建的，中间的雕塑是一个鼎，鼎在远古之时，是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。
鼎作为一种重要礼器，象征着团结、发展，鼎上书写鼎盛二字，代表着尉电附中正当盛时，生机勃勃。
迎接领导检查学校工作解说词
迎接领导检查学校工作解说词第一篇：迎接领导检查学校工作解说词迎接领导检查学校工作解说词迎接市教育局点评解说词尊敬的各位领导：大家上午好！“您们辛苦了！”您现在已经迈步走进xx镇地域，我是学校教师，很高兴做您本次检查指导的引导员，在此，请允许我代表全镇师生向各位领导不辞辛劳的莅临指导，表示热烈的欢迎与感谢！欢迎市教育界各位领导莅临xx镇检查指导工作。
首先，请允许我简单介绍一下我镇的基本情况：x镇位于青州市西部山区，面积99.8平方公里，辖41 个行政村，1.15 万户，人口3.96 万。
西邻齐国故都临淄，与齐鲁石化总公司毗邻，作为齐国腹地，是齐文化的发源地，也是青州文化的重要组成部分。
厚重的文化背景，使 x这片土地处处充满着灵气。
我镇现有初中学校三处，处小学，中小学在校生人，教职工人；幼儿园处，在园幼儿名。
x初中于1998 年创建为省级规范化学校；xx 市级规范化学校处；xx市级幼儿园处。
x镇素以穷山峻岭、贫穷落后著称。
这里没有城区繁荣的贸易，没有平原乡镇的支柱企业，然而，就是在这样艰苦的环境中造就了一批又一批的能人，使得x的面貌发生了可喜的变化。
x教育立足实际，迎难而上，开拓进取，经历了从小规模型发展到科学管理型发展的实质性转变，逐步形成了自己的办学特色。
在市教育局正确领导、兄弟单位的鼎立支持下，我镇被市委市府授予“ 青州市文明单位”称号、被评为青州市“教育管理工作先进单位”，获得“亲子共成长读书征文”优秀组织奖。
我镇积极响应政府、市教育局要求，坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署，全镇“一核心五中心”全部规划完成，各项建设正在积极稳妥发展。
[校安工程}教管办大力协调，争取镇政府、北王朱王李王三个村委会的全力支持，北王小学校舍改造工程于09 年月动工，历时一年，崭新的教学楼今年8 月交付使用，学生的朗朗读书声传遍杏木山下。
文登小学新建校舍工程顺利进行，明年8 月份投入使用。
x小学始建于1986 年，房屋抗震能力、容纳学生量小的问题，镇政府再三规划、论证，占地亩，容纳个教学班的x小学新址现已开工建设，明年新学期即可交付使用；x初中教学楼、餐厅、报告厅、教工宿舍扩建工程也将马上启动。
农村幼儿园迎检解说词
农村幼儿园迎检解说词大家好呀！今天咱们就来聊聊咱们这所农村幼儿园迎接检查的事儿。
这次检查，虽然大家心里都有点小紧张，但是更多的却是满满的期待和自信。
咱们这所幼儿园，经过这几年的努力和大家的共同打拼，已经有了很大的变化。
现在走进幼儿园，哇，环境清新，花草树木都长得好好的，孩子们在这里玩得开心，学得轻松，家长们也是夸口不止。
说实话，这段时间大家都有点儿忙，毕竟迎接检查可不是小事儿。
咱们老师们每天除了正常的教学，还要忙着整理各种资料，准备汇报材料，连空闲时间都少得可怜。
你看看那群老师们，个个都像是打了鸡血一样，早出晚归，忙得脚不沾地。
有的老师白天要给孩子们上课，晚上还得琢磨着如何完善教案，研究教育理念。
真是“不畏浮云遮望眼”，这股干劲儿谁见了都得点赞！你们知道，农村的幼儿园，孩子们的家庭背景各不相同，生活条件也有差异。
可是，咱们的老师们就像是那些撑起一片天的“大树”，他们用心去关爱每一个孩子，用行动去帮助每一个家庭。
记得有一次，有个孩子由于家里经济困难，不能按时交学费，老师们知道后，悄悄地给孩子们准备了文具，甚至还有零食，确保孩子不会感到自卑或落后。
那时候，大家都没说什么，只是默默地做好了每一件事，力所能及地为孩子们创造更好的成长环境。
这种无声的奉献，谁看了都觉得暖心。
而且咱们的教学方式也越来越灵活了。
你看，这会儿的孩子们，特别喜欢动手做实验、玩创意游戏。
老师们也不是一味地讲课，而是通过丰富多彩的活动，让孩子们在玩耍中学到知识，培养他们的动手能力和思维能力。
课堂上，孩子们笑声连连，眼睛亮闪闪的，仿佛每一个问题都是一个冒险的谜题，等着他们去解开。
比起传统的填鸭式教育，咱们这里的教学更像是“因材施教”，每个孩子都能找到适合自己的节奏。
咱们的孩子们在这片土地上茁壮成长，家长的支持也是不可或缺的。
说实话，农村的家长可能文化水平不是很高，但他们的心可真是金子一般的。
每当幼儿园有活动，家长们积极参与，帮忙布置场地，准备食材，甚至有些家长会带着孩子一起在园区捡垃圾，清扫环境。
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迎检解说词
福果小学均衡检查解说词
路线：学校大门口→教学楼大厅→功能室→资料室
第一站：学校大门口。
学校大门展板（学校未来规划图、学校校园文化三年发展规划）
尊敬的各位专家领导，大家好：
欢迎你们到我校检查指导工作。
请允许我代表全体师生对各位的到来表示热烈欢迎。
福果小学，距铜梁区18公里，占地约1万平方米，位于巴岳山下铜永公路旁一所农村寄宿制学校，是铜梁区一级学校，铜梁区示范小学。
学校成立于1927年，新校于1997年建成使用。
学校共有教职员工45名，学校有3名专职体育教师，音乐、美术、艺术、科学、英语专职教师各1名。
本期学校共设十四个班级，共有小学生600名，住校生121名，留守儿童252名。
学校有一幢教学楼，正在新修建一栋3200平米的综合楼，班级间已实现班班通。
学校“六大功能室”——音乐室、体育室、美术室、劳技室、科技室齐备，拥有微机室、阅览室。
（这是未来我校三年的规划图）
第二站：操场（展板）1、国学苑设计图、2、书法艺术墙图。
3、校训图。
4、围墙设计图。
5、学校均衡指标图。
6、政府均衡指标图第三站：教学楼大厅
福果小学坚持“把礼仪润童心幸福伴成长”为办学理念，把“教师幸福育人、学生幸福成长”作为学校的办学目标和方向，围绕办学理念和目标，学校校训为“博学明礼”、校风“博文尚礼幸福相伴”，教风“修德乐教幸福育人”，学风“求知健体合作实践”。
我们的文化主题“礼仪、阅动、
幸福“。
文化核心：以礼德育阅书求真运动健体幸福相伴。
把“礼仪”作为学校德育工作的主旋律，把“合作学习综合实践”作为课程改革的主攻方向，把“幸福育人”作为兴业强师之道，逐步建立起教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人的全方位育人体制，让教师幸福育人，学生幸福成长。
第三站：各功能室，
科技室：这是我校的科技室，虽然学校地处农村地区，可我们的心却比天高，比海深，向往着自己能飞上太空，摸摸星星，下到海底，一看究竟。
学校更是重视科技创新活动，每学期都开展科技发明、科技制作活动。
激发了学生的科技创新热情，寄托了学生对未来生活的美好向往。
实验室、仪器室：这是我校的实验室。
这里是科学的启蒙地，创新的大殿堂，付出的是操作，引发的是探求。
我校在教学过程中特别注重仪器的使用，让教学仪器充分发挥其应有的作用。
让学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学，用科学的兴趣。
通过动手做实验，大大的激发了大家的学习兴趣，也收到了良好的教学效果，实验为同学们的实践创新提供了更为广阔的的发展空间。
相信我们的每一位同学都是最棒的，世界最终会在我们的手中！这是我校的仪器室，我校的仪器随时向全体师生开放，老师根据每节课的教学内容及要求，指导学生亲自动手操作实验，总结规律。
还充分使用仪器室的材料，让我们自己动手制作学具，用于课堂教学。
各位专家领导，请随我来。
（上二楼）
音乐室：各位领导。
这是学校的音乐室，近年来，添置了较完备的音乐设备。
配置了钢琴等音乐仪器，该室现有音乐仪器设备总价值达6万余元。
基本满足了我校音乐教学的需要。
现在我们会更好的利用这些设备增强学生对音乐的兴趣、爱好，掌握音乐的基础知识和基本技能，使学生在轻松愉悦中提高音乐水平。
这里洒下了辅导老师辛勤的汗水，回荡着同学们欢乐的笑声，音乐室将我校的素质教育推向了高潮，一个个优秀节目纷纷亮相，音乐课最大的特点就是寓教于乐，在这样的环境中，孩子们通过手、脚、脑、口的配合，能更好地发挥想象力、创造力。
卫生保健室：我们添置了比较全面的卫生设备，并配有兼职医生，基本满足了我校卫生室的需要。
该室主要对全校师生卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。
我们每年还对学校师生的健康情况作了详细的记录。
保健教师定期为学生开展健康教育课。
学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，就及时在采取防护措施的情况下到校卫生室或学校所在地医疗机构就诊。
并在第一时间向疾病预防控制中心报告。
各位专家领导，请随我来。
（上三楼）
（美术室）
尊敬的各位领导，请走这边上三楼，这是我校的美术室。
各位领导好，欢迎来到美术室。
美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所，自投入使用以来，在上级教育主管部门和校领导的大力支持下，先后添
置了写生灯、画板、石膏像类、静物等美术器材，为美术课教学打下了坚实的基础。
在这里，美术老师通过讲解、示范指导等教学方法和手段，使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。
现在你们看到的这些绘画作品，都出自我们师生之手。
今后我们将进一步开展好美术活动，给学生搭建一个展示，发挥自己特长的平台，通过美术教师的辛勤努力，提高学生的审美能力，培养出更多的美术特长的人才。
计算机室：尊敬的各位领导：你们好！这是我校的计算机室，平时除了学生在这里进行课堂学习外，广大教师也经常来这里，以中央电教馆教育资源网为阵地，以网络为媒介，查找教学资源，下载教学课件，充实教学内容，从而开拓了教学视野，也提高了课堂效率。
现有计算机49台，能满足学生上课的需要。
图书室、学生阅览室：各位领导，请！我校的图书阅览室，内藏图书11620册，分十大类，仅四大名著就有少儿版、绘画版、注音版等6种不同的版本。
还配备了阅览桌，小方凳，可以满足60多个学生来上阅览课。
每周同学们根据老师的推荐目录，自主到图书室查资料、借阅；每学期我校都开展“读书活动月”活动，撰写读书笔记、心得体会、习作征文。
在近几年参加的各级作文竞赛中，先后有30余名学生在市级、县级竞赛中获奖。
优雅的读书环境，浓厚的书香氛围，使学生流连忘返。
图书室已成为我校教师和学生获取知识，拓宽视野、补充能量、增长才干的重要场所
各位专家领导，请随我下楼去看看我们其他几个功能室。
劳技课教室：这儿是我校的劳动技术课教室。
动手又动脑，才能有创造，勤劳善创新，才是幸福人。
仅仅学好书本上的文化知识是远远不
够的，还必须会自己动手操作实践。
平时在这儿上劳技课，学生人人参与，个个动手，自由的表现，充分感受自我的价值，劳动的乐趣。
在这里，培养了学生应有的劳动技能和劳动素养。
体育器材室：各位领导，大家好，这是我校的体育器材室！内设各种体育器材，其中球类、体操类等体育器材在教学中发挥了巨大的作用。
这些体育器材为我校阳光体育运动的开展起到了积极的推动作用。
第四站：资料室
资料室：我校承接“义务教育均衡发展”之东风，优化育人环境、改善办学条件、规范教学管理、坚持科学育人、提升办学品位。
这是我们的档案资料，请各位领导检查验收并给我提出宝贵意见。
各位领导，你们好，我们热切希望我校能给各位留下一点回味，也希望你们为我们留下经验与教导，在新的时代，新的征程中，我们将扬长避短，争取更大的进步。