迎检要求和学校解说词模板
教育均衡发展迎检计划学校迎检解说词
教育均衡发展迎检计划学校迎检解说词尊敬的领导，尊贵的嘉宾，大家好！欢迎来到我校，我是今天的解说员，我将为大家详细介绍我校在教育均衡发展迎检工作中所做的准备和取得的成果。
让我们来看一下我校的校园环境。
我校地处城乡结合部，占地面积广阔，校园绿化覆盖率达到了%，为学生们提供了一个优美、宁静的学习环境。
在硬件设施方面，我校配备了齐全的教学设备，多媒体教室、实验室、图书馆等一应俱全，为学生们的全面发展提供了有力保障。
我要向大家介绍一下我校的教育教学工作。
我校坚持“以人为本，全面发展”的教育理念，积极推行素质教育，注重学生的德智体美全面发展。
在课程设置上，我校严格按照国家课程标准，开齐开足课程，同时根据学生的兴趣和特长，开设了丰富多彩的选修课程，满足学生个性化发展的需求。
在教育信息化建设方面，我校大力推进信息技术与教育教学的深度融合，充分利用现代教育技术手段，提高教育教学质量。
我校已实现了校园网络全覆盖，教师们都配备了智能手机和平板电脑，可以随时随地获取教育教学资源，为学生们提供更加便捷、高效的学习服务。
在学生资助工作方面，我校严格执行国家资助政策，确保每一位家庭经济困难的学生都能得到及时资助。
同时，我校还积极开展心理健康教育，关注学生的身心健康，为学生们提供全方位的帮助和支持。
在迎检准备工作方面，我校高度重视，成立了专门的迎检工作小组，明确了分工和责任。
我们认真准备了迎检材料，全面梳理了我校在教育均衡发展方面的工作，确保每一位领导、嘉宾都能全面、客观地了解我校的教育教学情况。
我要代表我校全体师生，感谢各位领导、嘉宾的到来，感谢对我校教育均衡发展工作的关心和支持。
我们将继续努力，不断提高教育教学质量，为推进教育均衡发展，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献！在校园环境建设上，我们学校可是下了一番功夫的。
你看，我们的校园，绿树成荫，鸟语花香，让孩子们在这样优美的环境中学习，心情都变得格外愉悦。
学校迎检解说词
学校迎检解说词【篇一：校园迎检查解说词】xx中学迎检查路线及解说词一、参观检查路线：校务公开栏→宣传栏→绿化带→前教学楼（八一班教室→二楼走廊）→综合楼（一楼化学实验室→二楼物理实验室→三楼微机室）→多功能阶梯教室→后教学楼（体育器材室→美术室→音乐室）→女生寝室→餐厅→国旗台→正在建设的图书馆二、参观检查解说词：（学校大门）欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。
我叫，是xx附中的一名普通教师，受学校领导的委托，由我向各位领导介绍我校的基本情况，希望通过我的介绍能让各位领导对我校有更多的了解。
首先，请允许我简单介绍一下我校的基本情况：xx附中是2000年经县政府批准成立的一所公办初中，学校占地面积近40余亩，建筑面积一万多平方米。
现有专任教师100余人，目前有20个教学班，在校学生1100余人。
（校务公开栏）请大家看我的右手方向，这是我校的校务公开栏，为了增强教职工民主管理意识，引导大家积极参与学校管理，我校公开设立了校务公开栏。
对师生关注的热点问题，每季度公开一次，真正达到了给师生一个明白，还领导一个清白的目的。
（操场）请大家看我的左手方向，这是我校的操场。
设有300米环形跑道，篮球场、足球场、乒乓球台等，日常体育课和一年一度的运动会都在这里进行。
另外，我校开展了“阳光体育”大课间活动，保证了学生每天在校锻炼一小时，增强了学生的身体素质。
（宣传栏）请各位领导随我来。
这是由我校校办、教务、政教等部门联合主办的橱窗，每月一个专题，将我校的校园动态及时向全校师生发布.（男生寝室楼）请大家看我的右手方向，这是我校的男生寝室楼，主体三层，共60个房间，可容纳男住校生500余人。
（绿化景点）各位领导，步入校园,请观赏我校的绿化景点。
我校十分重视校园的环境建设，各位领导请看，展现在您眼前的花园是我校领导策划修建的，中间的雕塑是一个鼎，鼎在远古之时，是中国先民使用的一种炊具，后来又发展成为一种礼器。
鼎作为一种重要礼器，象征着团结、发展，鼎上书写鼎盛二字，代表着尉电附中正当盛时，生机勃勃。
学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词
学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词学校迎检（养正学堂）小讲解员解说词敬爱的杨伯伯，彭伯伯，各位领导，欢迎您来到我们美丽的中山路小学。
我是小小讲解员***，今天由我为大家介绍我们中山路小学开展“养正学堂”工作的情况。
（展牌1）我校自2014年4月成为镇江市首批养正学堂以来，一直高度重视“养正学堂”建设：大力提供师资保障，创新规划特色课程，深挖潜力开辟场地，注重宣传营造氛围，家校合作丰富活动，深入推进“八礼四仪”相关教育。
学校成立了专门的组织机构，由校长室和德育处牵头，学校所有德育工作者共同参与，落实“养正学堂”的各项工作。
一方面通过培训、研讨等活动，强内涵培养德育骨干。
另一方面还引外援聘请客座教授，比如这位张久召叔叔，他就给我们作过交通文明方面的讲座呢。
（展牌2）为了落实“养正学堂”建设，我们学校已经将“养正学堂”课程化，融入到了每日的学习生活中。
每天中午我们都有一节“养正微课堂”，让我们养文明习惯，学优秀榜样。
你们知道吗？我门中山路小学设计了“仁章之星”学生绿色评价系统，用“仁章”礼仪星，“仁章”关爱星等9颗星来反映我们各方面能力发展，取代了以往的三好学生评比。
上学期我9颗星获得了呢！此外，学校还通过班会、社团活动等多种方式开展形式多样的“养正”教育，校园里洋溢着浓浓的养正气息。
（展牌3）“养正学堂”教育的一项重点就是“八礼四仪”，我校的“八礼四仪”可以说是在同学们校园生活中点滴渗透的。
每天早晨，校门口的文明礼仪小志愿者以身作则，提醒我们的行走之礼和仪表之礼；与同学的交往中，我们恪守言谈之礼、待人之礼；各项丰富多彩的活动中，我们践行着游览之礼、观赏之礼和仪式之礼；还有午餐时，我们遵守的餐饮之礼。
瞧，这是一年级的入学仪式，我还记得学校送了我们一份精美的礼物——文明礼仪三字歌小画册呢。
还有这是三年级时的成长仪式，那可是在军营里，在部队的解放军战士见证下举行的。
（展牌4）作为一名“小橘灯”志愿者，我一定要向大家介绍一下我校开展的各种志愿活动。
迎检解说词——精选推荐
迎检解说词【校门口】欢迎各位领导来黑松驿初级中学检查指导工作。
我是这所学校的副校长，我叫曹延川。
下面由我为各位领导介绍我们学校的基本情况。
左边的展板上有我们学校的校歌，放在这里主要是希望师生在进出校门的时候能看到它，然后通过歌声赞美学校，宣传学校。
还设了校园平面图，是为了方便家长、领导和客人走进校门，便可清楚的了解我们学校的布局。
右边的展板“进校门当思如何进取，离校园该想有何收获”是想时刻提醒学生——我们来了这里的目的，激励他们好好学习，天天向上。
【马路】我们学校始建于1972年,占地面积 14265平方米，建筑面积6533平方米，在大家左侧是去年新建的综合教学楼，新楼北面是2000年修建的教学楼，正前方是2008年修建的学生宿舍楼。
在大家右侧是一些其他用房，下边有学生食堂。
【展板前】这两块展板一块是学校基本情况介绍，另一块是两基迎国检宣传专版。
我们学校现在15个有教学班，在校学生951人，其中女生469人。
有教职工51人，专任教师48人，学历合格率100%。
这是我们学校的“一训三风”。
这是学校平面规划图，学校将在今后的几年内，根据学校发展的实际，进一步合理规划，硬化场地，增加绿化面积，使校园更加美丽，布局更加合理。
这一块是两基迎国检的专版，主要是宣传两基迎国检的知识，让全体师生清楚两基迎国检，参与两基迎国检，并以此为契机，全力推动学校各项工作不断向前发展。
【旗台】在两栋教学楼前面，我们设立了八块展牌，16个版面，分别展示了学校在巩固提高两基成果中教育教学、教师队伍建设、德育、安全管理、素质教育等方方面面做法和成果。
记录了全体师生学习、工作和生活的点点滴滴。
通过这些展示，主要是为了总结过去的经验，以便我们更好的做好今后的工作。
【旧教学楼】这是目前主要的教学场地，有教室12个，平均班额63人。
目前学生入学率达100%，巩固率达100%，毕业率达100%，完成率为99.32%。
其中残疾儿童的入学率为85.7%。
小学迎接检查,引导员解说词3篇
小学迎接检查，引导员解说词3篇1，小学迎接检查，引导员解说词尊敬的各位领导、专家：大家好，现在你们来到的是连山区杨郊乡叶屯小学。
这是我们的马校长，这是我们的刘副校长、周副校长。
我是本次活动的引导员，本校教师。
首先我和校长代表我校的全体师生，对各位领导的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
展现在大家面前的就是我们的教学楼。
她重建于2004年，建筑面积约1000平方米，其中有4个办公室，四个专用教室，六个教学班，两个学前班。
我校有学生168人，教师22名，其中青年教师13名，具有本科学历的教师4人，大专学历的16人。
我们是一个具有凝聚力的集体，由于青年教师所占的比重大，也是一个朝气蓬勃的集体。
在全校教师的辛勤努力下，我校曾经被评为花园式学校，并且独立承担了省、市、区级的课题研究。
我校自2007年暑期，陆续安装了卫星接收室和光盘播放室两个远程教室，由于农远工程的实施，实现了优质资源共享，在很大程度上，促进了我们农村小学教育质量的提高。
在应用农远的过程中，青年教师虚心好学，认真钻研，出现了一些用农远的典型教师。
尤其在解决光盘资源、卫星资源和现用教材版本不符的问题中，教师自己开发资源，在技术员的指导下，自制了一些课件。
提高了学生学习的积极性。
我们现在所在的位置是校长办公室，这是由多媒体教室临时改的，由于学校缺少专用教室，所以自2007年，我们安装了农远工程以来，这里就变成了校长的临时办公室。
现在我们所看到的是我们的微机室，我校自2001年自筹资金，引进了电脑设备。
在全校学生中开设了微机课。
我们的微机教师，就是我们农远工程的技术员和管理员，他自己刻苦钻研，在微机教室实现了教学平台。
在他的悉心管理下，我们的微机报损的几乎没有，很多毛病，他自己都能解决。
前面就是我们的卫星资源接收室，我们的学生和教师每天要在这里平均上4节课。
教师在这里上课所用的资源，有很多是教师自己的开发的课件。
现在我们来到的是光盘播放室，由于下发的光盘资源和我们的现行教材版本存在很大的差异，所以在光盘播放室上的课主要是三年级英语，五年级语文，四年级音乐，二年级美术，综合实践，以及一些地方课程。
学校迎检引导员解说词
学校迎检引导员解说词
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！我是学校迎检引导员，今天我来向大家解说一下我们学校的迎检工作。
首先，我们学校迎检工作的目的是为了确保学校各项工作的合规性和规范性，并得到外界的认可和支持。
在这个过程中，我们希望能够积极主动地配合和引导检查工作，排查和整改问题，提升学校办学质量和水平。
那么在迎检工作中，我们学校准备了哪些方面的工作呢？
首先，我们对内加强了各项管理制度的建设，包括课程设置、教学计划、学生管理、安全管理等方面的制度建设，保证学校的治理架构和管理体系能够支撑学校可持续发展。
其次，我们加强了对师资队伍的建设，提高教师队伍的整体素质和能力水平，推动教学改革和创新，为学生提供更好的教育服务。
除此之外，我们还建立了健全的学生管理体系，强化了学生的素质教育和综合素养培养，注重培育学生的创新精神和实践能力，努力打造一支主动学习和具备独立协作能力的学生队伍。
同时，在迎检工作中，我们还加强了与社会各界的联系与沟通，积极开展各种形式的社会服务活动，发挥学校的服务功能，促进学校与社会的良性互动和有机融合。
最后，我们学校希望通过这次迎检工作，进一步提升学校整体的办学水平和管理水平，加强与外部力量的互动与变革，在全面深化教育改革的大背景下，为服务地方经济发展和社会进步做出积极贡献。
在这里，我代表学校感谢各位领导和老师的关心和支持，也欢迎各位领导和老师对我们的迎检工作进行指导和建议。
感谢大家！。
迎接领导检查学校工作解说词
迎接领导检查学校工作解说词第一篇：迎接领导检查学校工作解说词迎接领导检查学校工作解说词迎接市教育局点评解说词尊敬的各位领导：大家上午好！“您们辛苦了！”您现在已经迈步走进xx镇地域，我是学校教师，很高兴做您本次检查指导的引导员，在此，请允许我代表全镇师生向各位领导不辞辛劳的莅临指导，表示热烈的欢迎与感谢！欢迎市教育界各位领导莅临xx镇检查指导工作。
首先，请允许我简单介绍一下我镇的基本情况：x镇位于青州市西部山区，面积99.8平方公里，辖41 个行政村，1.15 万户，人口3.96 万。
西邻齐国故都临淄，与齐鲁石化总公司毗邻，作为齐国腹地，是齐文化的发源地，也是青州文化的重要组成部分。
厚重的文化背景，使 x这片土地处处充满着灵气。
我镇现有初中学校三处，处小学，中小学在校生人，教职工人；幼儿园处，在园幼儿名。
x初中于1998 年创建为省级规范化学校；xx 市级规范化学校处；xx市级幼儿园处。
x镇素以穷山峻岭、贫穷落后著称。
这里没有城区繁荣的贸易，没有平原乡镇的支柱企业，然而，就是在这样艰苦的环境中造就了一批又一批的能人，使得x的面貌发生了可喜的变化。
x教育立足实际，迎难而上，开拓进取，经历了从小规模型发展到科学管理型发展的实质性转变，逐步形成了自己的办学特色。
在市教育局正确领导、兄弟单位的鼎立支持下，我镇被市委市府授予“ 青州市文明单位”称号、被评为青州市“教育管理工作先进单位”，获得“亲子共成长读书征文”优秀组织奖。
我镇积极响应政府、市教育局要求，坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署，全镇“一核心五中心”全部规划完成，各项建设正在积极稳妥发展。
[校安工程}教管办大力协调，争取镇政府、北王朱王李王三个村委会的全力支持，北王小学校舍改造工程于09 年月动工，历时一年，崭新的教学楼今年8 月交付使用，学生的朗朗读书声传遍杏木山下。
文登小学新建校舍工程顺利进行，明年8 月份投入使用。
x小学始建于1986 年，房屋抗震能力、容纳学生量小的问题，镇政府再三规划、论证，占地亩，容纳个教学班的x小学新址现已开工建设，明年新学期即可交付使用；x初中教学楼、餐厅、报告厅、教工宿舍扩建工程也将马上启动。
学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]
![学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/9d8db8234b7302768e9951e79b89680203d86bf9.png)
学校迎接参观和指导解说词[5篇范文]第一篇：学校迎接参观和指导解说词各位领导，首先，我们参观的是我们学校的办公室，也是档案室，学校本着“立德树人，全面发展”的办学理念，提出了“三向”口号：向课堂要质量、向管理要质量、向过程要质量。
制定了一系列的规章制度，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，办学质量显著提升。
建校多年来，学校荣获“教学质量优胜单位”，“教学目标管理进步奖”“教学目标任务完成奖”等荣誉称号。
各位领导，接下来我们参观的是我们学校的计算机室、图书室以及电子阅览室，学生计算机共16台，学校图书室藏书2403册，学生平均33.3册，每天都向全校师生开放，学校有着系统的借还机制，学生可以自由借书，电子查阅。
这个教室是我们学校的科学实验室，里面包含着化学、物理、生物、数学、天文等各门学科的实验器材共323种4574件；数学63种686件；科学260种3891件；学生有足够的空间发挥他们的动手能力和实践能力，培养他们的学习兴趣，有利于他们的综合素质的提高。
旁边的这间教室是我们的心理咨询室，里面配备了较为先进的心理测试仪，这些仪器有着学生的心理测试数据记录，还有团体活动区、个体咨询区、放松区等八个区，我们每隔一段时间对学生进行心理测试，并对有心理问题的学生进行疏导。
前往餐厅的路上：各位领导，现在展示在你们眼前的是我们学校的的运动场，设有两个篮板，一个100米直跑道，在课间时期，学生特别喜欢在此处打篮球，进行拔河比赛以及其他的各项体育运动，增强他们的体质，活跃学校氛围。
现在看到的是，我们学校的灶房，分为厨房和餐厅两个主要区域，里面配备了冷藏室、储藏室、保险柜等，明厨亮灶，保证学生吃得安全健康，学校定期订购新鲜食材，营养搭配合理，基本符合小学生的生长发育要求。
我们学校还设置了卫生保健室和警务室，学生有任何食品卫生可以向学校的负责人员报告，学校会第一时间采取解决措施。
尤其是在全国抗疫期间，力求力保学生的卫生安全和人身安全，让家长放心把孩子交给我们学校。
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迎检要求和学校解说词模板基本指标是核心，领导重视是关键，重点环节在学校，提升效果在校长。
国检期间绝大部分时间都落脚在学校，目的是通过学校的核查、比对和分析，了解教育发展的均衡情况．所以，学校的准备工作一定要全面、精细，环环相扣，提高针对性和有效性。
（一）校长要“备课”原则上各校检查由校长引领。
学校介绍和接受询问由校长负责，其他工作人员配合。
为此，校长要做到三熟悉：1、熟悉义务教育发展基本均衡县（区）督导评估的条件：一个门槛，即学校标准化全部达标；两项指标，即校级间差异系数和政府推进义务教育均衡发展的举措；一个参考，即公众满意度达到85%以上。
同时要熟悉本地政府推进均衡发展的主要举措。
2、熟悉国家和省有关教育基本政策：义务教育经费保障政策（省和本地公用经费标准、支出范围）、教材教辅选用政策、义务教育阶段招生政策、绩效工资政策、农村教师津补贴政策、国家规定的课程设置、省办学行为规范。
3、熟悉国检学校检查的相关内容（即《检查学校工作表》内容23项）， 检查表的内容不仅学校领导层要知晓，有关管理人员如图书管理员、实验员、计算机管理员等也要明白，迎检前学校应再次进行培训，做到人人皆知。
（二）材料要齐全学校要认真填写《检查学校工作表》，交教育局审核通过后，打印并盖好学校公章交督导组。
（三）校情介绍要紧扣主题（附件1：校长介绍基本框架）校情介绍要突出均衡发展的主题，紧紧围绕国检检查学校的2 3项内容，主要包括：1、学校基本情况（包括学校办学历史、现有班级数、教师数、学生数等）2、近几年推进义务教育均衡发展以来对学校的投入及其给学校-2带来的变化（如校园硬件的改善、功能室和图书的增加、教师队伍的优化等）3、学校实验室、图书室等功能室建设和管理使用情况（突出管理和提高使用率）4、开齐开足课程情况（如师资队伍配备满足了学校开齐开足课程的需要，或通过走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程等，应突出音乐、体育、美术、综合实践等有关课程的开设或有关社团活动情况）5、规范办学和减负情况（作业量小学每天1小时，初中每天1.5小时、每天课外锻炼一小时、一教一辅和减负措施）（参考安徽省中小学办学行为规范）6、办学特色等。
优质学校除了介绍自己的特色亮点外，还要强调如何将优质教育资源对其他学校进行辐射的情况；薄弱学校要突出政府在投入、政策、教师配备和结对帮扶等给学校带来的变化。
同时要随时回答督导组提出的有关问题，应熟悉相关数据和标准，做到一口清。
对督导组感兴趣的话题，可以多加介绍，引起关注。
（四）功能教室管理、课程管理、生活用房和设施管理及相关材料要规范。
功能室和仪器设备、生活用房和设施、课程的实施是学校重点检查的内容，实验室。
（小学科学探究室）、图书室、阅览室、体育器材保管室、留守儿童活动室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、计箅机房等功能室，设施设备完好，按照规范要求摆放陈列，图书借阅记录、活动记录、实验记录规范，危险实验用品按规定保管。
功能室检查，不单表明功能室建设情况，更主要是反映管理的规范化和使用的常态化，表明本校课程能够开齐开足。
教务处、教室和学生铅笔盒内课表要三表统一，杜绝“阴阳课表”的出现。
仪器设备应反映常用状态，避免成为“聋子的耳朵’’。
为了增强校园生气和活力，检查时可适当安排一些体育课、艺术课和活动类课程，以展示素质教育成果。
多媒体教室要尽可能使用，展示安徽信息化发展的成绩。
督察组检查时，工作人员应主动围绕设施配备、使用、管理等做好介绍。
宿舍、食堂、周转房等，卫生整洁，操作规范，制度健全。
食堂工作人员健康证齐全，食品采购台帐规范，生熟分开，食品留样保留4 8小时。
（五）校园环境要进一步整治做好学校周边环境整治和交通秩序整治，确保学校周边环境整洁，道路通畅。
要对所有学校校园卫生和学校文化建设状况逐一检查，学校要做到平整、剪修校园绿化，整理、修缮玻璃、墙面，更换残破课桌椅板凳，全面清扫教室、功能室、食堂、厕所及其他卫生死角，对厕所进行消毒、除臭，不留死角。
做到无痰迹、无口香糖、无杂物、无乱涂乱画，车辆摆放整齐有序。
教师办公室应做到干净有序。
学校要进行安全隐患徘查，确保消防通道畅通，灭火器在有效期内、消防栓位置摆放正确，使用方便。
校园监控正常使用。
加强校园文化建设，体现正确的价值观和育人观。
比如学生作品上墙，张贴名人名言。
在橱窗宣传社会主义核心价值观。
在有关部位张贴如节水、节电、保护花草等温馨提示等。
全面检查学校公示栏、橱窗等，及时更新并清理不符合规范的内容，如张贴教室里的学生成绩排名表等，以及过分强调升学率的各类“雷人”标语。
3、实验室（小学科学探究室）、图书室、阅览室、体育器材保管室、留守儿童活动室、心理咨询室、音乐室、舞蹈室、计算机房等相关功能室是重点迎检部位。
功能室应提前打开，卖验员、管理员穿工作服提前到岗，并主动向国家督导组作自我介绍，做到热情大方，体现良好精神状态。
4、督查组检查期间，被检学校责任督学必须到校到岗。
责任督学牌子要挂在学校门口显著位置，陈旧的、不符合规范要求的要更换。
附件1：校长解说词基本框架欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导！（或者其他欢迎语）【基本情况】我校位于 ，创建于 年，现有 个教学班，教师人，学生 人。
（可穿插介绍学校坐落地的特色地域文化、重要历史沿革等内容）……【政府推进均衡发展给学校带来的变化】 ，近几年，县政府出台了一系列政策，如……，持续加大对我校的投入，近三年累计投入 万元，校容校貌带来显著变化，办学条件显著提升。
我校校舍建筑面积有 平米，生均校舍建筑面积达到 平米。
我校有运动场面积 平米，生均场地面积 平米。
现有实验室 间，多媒体教室 间，图书（阅览）室 间，图书达到 册，生均图书 册，教师增加 人，生师比达到 ，教师学历合格率 ，教师网络学习空间开通应用率达到 ，计算机房 间，共有计算机 台，生机比 ，互联网接入带宽 M，严格执行国家和省颁课程标准，开足开齐课程。
【弱势群体子女入学】我县对进城务工人员随迁子女入学坚持“两个为主”（即以流入地学校接收为主，以公办学校接收为主）的原则，我校有进城务工人员随迁子女 人。
（农村学校介绍本校留守儿童的人数，以及学校为留守儿童采取的关爱措施）我校有残疾儿童 名，建立了无障碍设施(以及本校采取的其他关爱措施)。
【生均公用经费】我县小学生均公用经费标准为625元，中学生均公用经费标淮为825元。
在公用经费使用上，规定“四个不得用于”，不得用于发放人员经费、不得用于基建支出、不得用于偿还债务、不得用于公费旅游；生均公用经费的5%用于教师培训经费。
【绩效工资】从2009 年1月开始，我县全面实施义务教育阶段教职工绩效工资，县财政部门将经费足额划拨到学校，确保每一位教职工绩效工资及时兑现到位。
全县教职工各项社保政策标准一致，中小学教师工资待遇与区直单位公务员标准一致，主要享有住房公积金、医疗保险、养老保险、失业保险、工伤保险、生育保险等，所需资金全部由县财政承担。
【教师队伍建设】我校现有教师 人，教师合格率100%，其中音乐老师 人，美术老师 人，体育老师 人，信息技术教师 人，满足了学校开齐开足课程的需要。
（或通过兼职、走教、在线课堂等其他形式确保开齐开足课程）。
我校每年的教师培训经费 元，主要培训项目有省、市、县和校本培训，比如 等。
培训采取“请进来、走出去”等多种方式，如组织教师到 培训，邀请 来本地培训等。
我县教师交流主要采取 等多种形式（挖掘本地教师交流的方式，特别是有创新的举措）o近三年我校交流教师达 人。
（全县每年交流教师应达到或超过10%0）【学校管理】我校严格按照国家课程计划开齐开足课程（可介绍音、体、美课的开设情况）。
非常重视学生安全工作，配备保安 人，安装摄像头个，每学期上好安全第一课，开展应急疏散演练，定期开展安全教育，如防溺水教育等，每周进行安全隐患排查等。
我校重视体育与健康教育工作，按要求开设体育与健康教育课。
积极开展体育大课间活动，每年都举办学校运动会，学生体质健康合格率为 %（95%以上）。
（校长应了解本校学生健康状况，如学生近视率情况等）我校为农村学校，没有择校生（城区学校应知道确切数字，在5%以内）。
【学校特色工作】根据各校具体情况介绍。
【注：本案例仅供学校参考，学校可根据自身实际和督导现场情况，灵活掌握。
】附件2：安徽省中小学办学行为规范一、规范招生行为1．义务教育阶段学校实行划片免试就近入学，不得违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。
择校生不得突破省规定的比例。
2．中小学招生实行“六公开”原则，即：公开招生政策、公开招生计划、公开招生范围、公开招生程序、公开录取方式，公开录取结果。
．3．加强招生宣传管理。
招生学校不得以任何形式向社会公布或宣传本校中考成绩；禁止排列中考名次；禁止利用新闻媒体、宣传车、悬挂横幅等各种形式宣传炒作；禁止以任何形式向学生、社会发布其他各种虚假宣传资料和信息。
4．强化中小学学籍管理。
严格执行安徽省中小学学籍管理规定，建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。
二、规范办校办班行为5．控制班额和班级数。
小学每班不超过46人；初中不超过50人；普通高中不超过56人。
6．义务教育阶段学校不得以任何名义分重点班和非重点班；均衡配备教师，均衡编班教学，保障学生受教育权利。
7．严禁公办学校校内设置民办校或民办班。
禁止中小学为社会上各类补习班提供教学设施或场地。
三、规范教学行为8．严格执行国家和省颁课程方案，落实课程标准，按规定开齐开足课程，不随意增减课程和课时，重视信息技术、艺术、体育与健康，严禁随意提前结束新课。
高度重视综合实践活动课等项课程的开设，并纳入学生学业水平考试评价之中。
9．确保节假日师生的法定休息时间。
严禁中小学校以任何名目利用寒暑假、双休日组织学生有偿补课。
1 0．科学安排作息时间。
走读生每天在校教育教学活动的时间，小学不超过6小时，初中不超过7小时，普通高中不超过8小时。
晚间、双休日和其他法定节假日不上课。
学生每天集体体育锻炼不少于1小时。
睡眠时间，义务教育阶段学生不少于9小时。
1 1．严禁公布学生考试成绩，不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。
不得按考试成绩给学生排队和安排座位、考场。
1 2．小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级家庭作业控制在每天1小时以内；初中家庭作业控制在每天1个半小时之内。
四、规范收费行为1 3．贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支，不得自行以各种形式向学生和家长收费。
1 4．实行收费公示制度，做到收支两条线。
五、规范教师行为15.加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，不私自在校外兼课、兼职，不组织学生统一征订教辅材料。