会计手工实习报告8000字

合集下载

会计手工做账实习报告

会计手工做账实习报告

会计⼿⼯做账实习报告关于会计⼿⼯做账实习报告范⽂(精选5篇) ⾟苦的实习⽣活在不经意间已告⼀段落了,回顾这段时间的实习,知识和能⼒都得到了很⼤提⾼,这时候需要写⼀份实习报告好好地作总结了。

很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的实习报告,下⾯是⼩编整理的关于会计⼿⼯做账实习报告范⽂(精选5篇),希望能够帮助到⼤家。

会计⼿⼯做账实习报告1 实习是每⼀个⼤学毕业⽣必须拥有的⼀段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习⼜是对每⼀位⼤学毕业⽣专业知识的⼀种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,⼜增长了见识,为我们以后进⼀步⾛向社会打下坚实的基础,也是我们⾛向⼯作岗位的第⼀步。

⼀、实习⽬的(重要性) 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个⽅⾯进⾏计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实⾏监督,旨在提⾼经济效益的⼀种核算⼿段,它本⾝也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应⽤性很强的⼀门学科、⼀项重要的经济管理⼯作,是加强经济管理,提⾼经济效益的重要⼿段,经济管理离不开会计,经济越发展会计⼯作就显得越重要。

针对于此,在进⾏了三年的⼤学学习⽣活,通过对《中级财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应⽤》的学习,可以说对会计已经是⽿⽬能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本⽅法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应⽤,那我想我肯定会是⽆从下⼿,⼀窍不通。

⾃认为已经掌握了⼀定的会计理论知识在这⾥只能成为空谈。

于是在坚信实践是检验真理的标准下,认为只有把从书本上学到的理论知识应⽤于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

因此,我作为⼀名会计专业的学⽣,在2015年的暑假,有幸参加了为期近⼀个⽉的专业实习。

⼆、实习单位情况 怀着⼀种美好的憧憬,我来到了温州市华信汽车配件有限责任公司,这是专业⽣产汽车离合器的⽣产⼚家,具有⼗于年的离合器⽣产经验,本公司于2000年通过国际ISO9002质量体系认证,现有产品800余种,是温州地区的离合⽣产⼚家,同时在绍兴嵊州,我们拥有九⼗余亩地的新⼚房,将于今年⼗⼀⽉份投⼊使⽤、本公司⽣产规模达到:离合器⽚[disc]550,000只/年,压盖[cover]352,000只/年,其中有60%的产品常年出⼝到欧美、中东和⾮洲及东南亚等20⼏个国家和地区。

会计手工做账实习报告范本五篇

会计手工做账实习报告范本五篇

会计手工做账实习报告范本五篇实习期间我在某企业担任了一名会计实习生,主要负责会计手工做账工作。

在这段时间里,我学到了许多会计技能和知识,也有了更深入的了解。

首先,我学习了企业会计的基本知识和原则。

在做账的过程中,我了解了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

我也明白了企业采取的会计制度和会计核算方法对财务报表准确性的影响,这对会计工作的意义非常大。

例如,在处理营业外收支时,我了解了必须区分其归属于当期利润还是调整以后的利润。

其次,我学习了记录账目的方法和规则。

在实践操作中,我掌握了资产、负债和收入、支出的账目处理方法,并能严格按照会计规范进行会计手工账目的输入、核对和审核。

在此过程中,我还学会了如何制作会计凭证,并得到了应用实践的机会,加深了对会计规则的认识。

最后,我通过实习也获得了更多的实战经验。

例如,在实际操作中我遇到了许多难题:有些账目可能不够明确,需要我与财务支持部门进行沟通和确认。

我还遇到了一些错误,例如输入无效数字、错误核对,需要我进行处理。

这些挑战以及逐渐熟悉企业经营状况使我更加深入理解财务数据背后的含义。

总之,在这个实习中,我经历并学习了很多,掌握了基本的会计做账能力。

我深切体会到了会计对一个企业的紧密性和重要性,也认识到不断提高自己的会计技术是必要的。

此次实习的经历,对我的职业发展产生了深远的影响。

首先,在实习中,我通过书面材料和实际操作学到了基本的会计规则和知识。

例如,我掌握了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表,还熟悉了怎样处理账面差额、会计期间调整等。

此外,我学习了拟定会计凭证的方法和技巧,掌握了该如何把每份账单合并、输入到会计系统中,在按照公司规定的时间编制月度财务报告和年度财务报告等等。

其次,在实际操作中,我遇到了很多难题,并从中吸取了经验教训。

例如,有些数据尚未做出有效处理,需要我成为会计主管部门与公司协调,以获得关键信息。

另一方面,我将我的工作与同事共享,以确保所有工作都按照公司的要求和法规进行。

手工实习报告5篇

手工实习报告5篇

手工实习报告5篇手工实习报告5篇在学习、工作生活中,报告与我们的生活严密相连,报告具有双向沟通性的特点。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是为大家的手工实习报告5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一、会计、财务管理专业实习的根本情况:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(**股份),按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。

2、手工财务管理实习:手工财务管理实习,是我们根据一个企业(**股份)的历史报表数据以及一些以往的经历数据,对该公司的报表进展分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最正确订货批量的预定等工作。

3、用友U8会计电算化实习:用友U8会计电算化实习,是按照手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套开始,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。

与手工相对进展比较。

4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,实验内容与手工财务管理实习相同。

以初始数据为根底,对表格进展公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。

二、会计、财务管理专业实习的过程及内容:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。

该实习历时三周时间,分为以下几个步骤:①订立账簿:按照公司实际业务的需要,选择适宜的帐页,把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。

最后把需要的帐页装订好,即用绳系牢。

其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、本钱费用帐、三栏账。

②录入期初余额:根据实习资料的数据,将该企业20xx年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。

手工会计实训报告(精选3篇)

手工会计实训报告(精选3篇)

手工会计实训报告(精选3篇)手工会计实训报告篇1一、实验目的根据模拟的企业业务,掌握各种凭证,帐表的填制规定及方法,使我能比较系统、全面的掌握制造企业会计核算的基本程序和方法,将理论运用于实际,更好的熟悉会计的基本工作及操作步骤。

二、实验内容通过重塑一个生产单位北京晓晓化妆品有限公司20xx年的生产经营过程,使我们在模拟环境中按实验内容的要求,自己动手,根据经济业务的原始凭证编制会计分录,填制会计凭证,编制汇总表,再根据会计凭证或汇总表登记总分类账和所属明细分类账,编制试算平衡表,根据总分类账和明细账分析填制会计报表。

三、实验内容这次实验共做了近95笔业务,虽然不是很多,但我们却花了不少时间。

这次实验模拟了一个简单的企业的会计循环,从物资采购到最后的利润分配,从会计凭证到资产负债表和利润表,让我们一步步清楚的明了会计工作的最终产物——财务报表是怎么产生的。

(一)设置帐簿根据教材要求开设北京晓晓化妆品有限公司20xx年12月的总分类账、明细分类账及现金、银行存款帐。

根据材料中的经济业务所涉及的账户属性建立分户账并填写期初余额。

(二)编制记账凭证根据相关业务内容和“原始凭证”填制“记账凭证”,首先写出会计分录,然后根据会计分录填写记账凭证(包括收款、付款和转帐凭证)。

在做完半个月的凭证后,我们开始编制丁字账,然后按丁字账登记科目汇总表,进行了试算平衡。

(三)登记总账、明细账帐簿包括总分类帐户、明细分类账户、现金及银行存款日记帐户。

登记会计帐簿时要求准确完整。

登记会计帐簿时,应将会计凭证的日期、编号、业务内容摘要、金额和其他相关资料逐项记入账内,作到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。

根据收款凭证、付款凭证逐日逐笔登记“现金”及“银行存款”日记帐,根据“记账凭证”及所附的“原始凭证”登记“明细分类账”,再根据“科目汇总表”登记“总分类账”。

每一项会计业务,一方面要记入有关总账,另一方面要记入该总账所属的明晰账。

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇篇1一、实训目的与背景本次会计实训的主要目的是通过手工帐操作,加深对会计基本理论与实务的理解,提高实际操作能力,为日后从事会计工作奠定坚实基础。

背景在于现代会计行业对从业人员实际操作能力的要求日益提高,手工帐作为会计基础,对于会计人员而言,是必须掌握的基本技能。

二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面:1. 账簿设置:根据会计准则和企业实际需求,设置总分类账、明细分类账等。

2. 原始凭证的处理:学习如何对各类原始凭证进行审查、分类和整理。

3. 记账操作:按照会计分录,将经济业务记入相应账户,进行日清月结。

4. 成本核算:对成本进行核算,包括直接材料、直接人工和制造费用等。

5. 财务报表编制:根据账簿数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实训过程1. 初始阶段:首先了解企业的基本情况,包括经营范围、财务状况等。

然后根据企业需求,设置账簿。

2. 中间阶段:进行原始凭证的处理,对每一笔经济业务进行分析,并记入相应账户。

在此过程中,我遇到了许多问题,如凭证分类不准确、记账不规范等,通过不断学习和请教老师,逐渐掌握了正确的操作方法。

3. 高级阶段:进行成本核算和财务报表编制。

在成本核算过程中,我深入理解了成本构成和核算方法。

在编制财务报表时,我学会了如何根据账簿数据,合理、准确地反映企业的财务状况和经营成果。

四、实训收获与体会1. 深入了解会计基本原理和实务操作:通过实训,我对会计的基本原则、方法和技巧有了更深入的了解,对会计实务操作有了更直观的体验。

2. 提高实际操作能力:在实训过程中,我不断练习,逐渐提高了记账、核算和报表编制等实际操作能力。

3. 意识到会计工作的重要性:通过实训,我深刻体会到会计工作对企业经营管理的重要性,会计人员必须具备严谨、细致、认真负责的工作态度。

4. 团队协作能力:在实训过程中,我与同学相互协作,共同完成任务,提高了团队协作能力。

五、存在问题与建议1. 问题:在实训过程中,我发现自己在凭证分类和记账方面存在不规范之处,需要进一步加强学习和实践。

会计手工实习工作总结8篇

会计手工实习工作总结8篇

会计手工实习工作总结8篇篇1一、实习背景与目标在会计这一领域,实习是理论与实践相结合的重要途径。

本次手工实习的主要目标是通过实际操作,加深对会计基本流程、账务处理和财务报表编制等知识的理解和运用,提高实际操作能力,为日后从事会计工作奠定坚实基础。

二、实习内容1. 实习单位概况本次实习于某企业会计部门,该企业会计体系完善,账务处理规范。

实习期间,我有幸参与了企业的日常账务处理、成本核算及财务报表编制等工作。

2. 实习过程(1)熟悉工作环境:在实习初期,我首先了解了企业的会计政策、核算制度及工作流程,为后续的实习工作做好准备。

(2)凭证填制与审核:通过手工填写和审核原始凭证,我深入理解了凭证的重要性及其在会计循环中的地位。

同时,我也学会了如何正确填写和审核各类凭证,如收款凭证、付款凭证和转账凭证等。

(3)账簿登记:实习期间,我参与了企业的日记账、明细账和总账的登记工作。

通过实际操作,我掌握了不同账簿的登记方法和规则。

(4)成本核算:在成本核算环节,我学习了如何对生产过程中的各项费用进行归集和分配,并掌握了成本核算的基本原理和方法。

(5)财务报表编制:我参与了企业资产负债表、利润表和现金流量表的编制工作。

通过实际操作,我了解了各报表的构成要素和编制方法,并学会了如何运用报表进行财务分析。

3. 实习收获通过本次实习,我深刻体会到了会计工作的重要性和严谨性。

同时,我也收获了许多宝贵的经验:(1)加深了对会计基本流程、账务处理和财务报表编制等知识的理解和运用;(2)提高了实际操作能力,为日后从事会计工作奠定了坚实基础;(3)学会了如何与同事沟通协作,提高了团队协作能力;(4)培养了细致、认真、负责的工作态度,增强了责任心。

三、问题分析与建议1. 存在问题(1)对某些会计政策的理解还不够深入,需要进一步加强学习;(2)在实际操作中,对某些账务处理方法的运用还不够熟练,需要多加练习。

2. 解决方案与建议(1)加强学习,不断提高自己的会计业务水平;(2)多参加实践,通过实际操作提高技能水平;(3)与同事多交流,虚心请教,不断提高自己的团队协作能力。

手工记账实训报告(5篇)

手工记账实训报告(5篇)

手工记账实训报告(5篇)第一篇:手工记账实训报告会计手工记账实训总结报告《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)实训要求1、基础知识教学要求:(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策;(2)熟悉会计的基本工作过程;(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;(5)掌握成本计算和财产清查的方法;(6)掌握主要会计报表的编制方法;2、实际动手能力培养要求:(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;(2)填制和审核记账凭证;(3)填制科目汇总表;(4)建立日记账、明细账、总账;(5)登记现金日记账、银行存款日记账;(6)登记明细账;(7)登记总分类账;(8)对账、结账、更正错账;(9)计算产品成本;(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;(12)整理、装订会计档案;(二)实训内容(一)建账(实训学时:2)实训目的:练习企业账簿的设置方法实训要求:了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。

会计手工实习报告四篇

会计手工实习报告四篇

会计手工实习报告四篇会计手工实习报告四篇随着社会一步步向前发展,报告的使用频率呈上升趋势,报告具有成文事后性的特点。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编为大家收集的会计手工实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

会计手工实习报告篇1持续了数周的会计手工实训结束了,在这次实训中真的收获了很多。

表面上手工实训只是每周几节课,而事实上真正落实到手工实训中的同学才知道,其实你每天都在手工实训。

因为老师布置的任务仅仅利用在课堂上的时间是远远不够的,它需要你课后花大量的时间去摸索。

填制凭证、填写账簿这些事情并不是书上写的那么简单,必须要自己亲自去练习才能弄明白,发现自己的错误,然后根据老师的点拨更正。

而正是这个先自己做再更正的过程,不仅加强了我们对手工实训的记忆,而且也提高了我们手工实训的水平。

我们的手工实训是以小组的形式展开的,组里的成员之间可以相互讨论如何来做账,这样有利于同学之间的交流,也增加了手工实训的乐趣。

最开始大家都认为手工实训应该是很简单的,就只需要我们写一些数字。

真正做了账才发现,就是填写几个数字也是这么的难,因为你一不小心就会把数字写错或填错地方。

在这种情况下,以前学的更正法就起了很大的作用,也让我们实训了一下更正法的用法。

会计手工实训不同于基础会计的教学,它更多的是要求我们自己动手。

在基础会计中,我们只是分门别类的接触到的凭证、账簿、科目汇总表、报表。

对于它们之间的关系、填制依据等等,更是只有一个模糊的概念。

通过手工实训,我们准确是找到了这些问题的答案。

首先我们应该为企业设置相应的账户,再在取得原始凭证的基础上,据审核无误的原始凭证来填制记账凭证,而且原始凭证要附在记账凭证的后面。

再根据审核无误的记账凭证来登记明细分类账。

接着根据明细分类账来登记科目汇总表。

一般将科目汇总表按照一月三旬的方式分为三份,分别登记每十天的账务情况。

然后根据科目汇总表来登记总分类账。

登记总分类账后,这个月的经济业务就已经完了。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

会计手工实习报告8000字
一、实训时间
20xx-20xx 学年第一期( 20xx 年 9 月至 20xx年 1 月) 二、实训地点
会计手工操作模拟实训室(实训楼 634 )
三.实训目的
通过财务会计模拟实训,全面系统地掌握会计凭证的填制与审核、会计账簿的建立与登记、对账与结账、会计报表的编制等会计核算的基本操作技能和方法,加强对会计知识的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练,提高会计业务综合处理能力,使学生能够将会计理论知识和会计实务有机地结合在一起,提高记账、算账、报账的实际操作能力。

四.实训要求
要求每个学生必须把发生的经济业务事项按实际会计工作的要求,独立地操作一遍,最终把证、账、表资料装订成册,形成训练成果。

具体来讲就是:
1 .进行训练时,必须正确理解经济业务的具体内容,在进行认真思考确认无误后方可进行具体处理。

为了防止出现错
误和遗漏,做完后应认真加以检查和复审。

2 .应按照会计核算的具体要求,依次做好会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制工作。

3 .所用的各种凭证、账簿和报表一律使用国家统一会计制度要求使用的格式。

凭证账簿、报表上所列的项目要按规定填写清楚、完整。

4 .在填制会计凭证、登记账簿和编制会计报表时,除按规定必须使用红墨水书写外,所有文字、数字书写都应该使用蓝(黑)墨水书写,不准使用铅笔和圆珠笔。

5 .在训练过程中,对于出现的账务处理错误,应该按照规定的方法更正,不得任意涂改或刮擦挖补。

6 .文字和数字书写要正确、整洁、清楚、流畅,特别要注意会计数码字的书写应符合财会工作书写要求。

7 .每位学生必须独立完成,严禁转抄。

五.实训程序
1 .根据模拟企业的期初建账资料,选择不同格式的账页设置账簿(包括总账、明细账、日记账),同时将期初余额逐笔登记到各总账、明细账及日记账中,并认真进行核对。

2 .根据模拟企业 XX 年 1 月所发生的经济业务编制 XX 年
1 月份的记账凭证,记账凭证采用通用记账凭证。

3 .根据审核无误的记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账。

4 .根据审核无误的记账凭证并结合经济业务具体内容登记各明细账。

5 .根据审核无误的记账凭证登记总账。

6 .在全部经济业务入账后进行试算平衡,并编制试算平衡表。

7 .对账并结账。

将总账及有关明细账、日记账等进行核对,计算各账户的本期发生额和期末余额,按规范方法进行结账处理。

8 .根据总账和明细账中的有关记录编制资产负债表和利润表。

9 .撰写实训报告。

要求每人撰写一份实训报告,写清实训的时间、地点、指导老师、目的、要求、程序,最后总结在手工会计操作中的体会,并提出需要改进和注意的问题。

10 .实训结束后,将记账凭证按编号排序,将各种账簿按不同格式排序整理成册,最后把凭证、账簿、报表、实训报告等所有资料交给指导老师。

六、实训内容
(一)会计建账
会计账簿的设置是各企事业单位根据《会计法》、《会计基础工作规范》和《企业会计制度》的原则规定,结合本单位会计核算业务的需要,建立有关的会计账簿,构成本企业会计核算体系的过程。

会计账簿的设置一般是在企业开张或更换新账之前进行。

所有实行独立核算的国家机关、社会团体、公司、企业、事业单位和其他组织都必须依法记置登记会计账簿,并保证其真实、完整。

不得违反《会计法》和国家统一的会计制度规定私设会计账簿进行登记。

但建账册数以及每册账簿选用的格式可根据企业的实际情况来确定。

1 .总账和日记账的建立
总账和日记账一般采用订本式。

选购时结合企业业务量的大小,尽量使选用的账页满足一年所用。

账簿封面的颜色,同一年度应力求统一,每年应更换一色,以便于区别。

2 .明细账的建立
各种明细分类账按照二级科目设置账户,记录经济业务的明细情况,是对总分类账的必要补充。

一般来说,明细账除了记录金额以外,还要记录实物数量、费用与收入的构成、债
权债务结算等具体情况。

因此,要按照经济业务的不同特点和管理要求,采用不同格式、不同形式的账页。

明细账一般采用活页账,有些也采用卡片账。

其基本格式主要有“三栏式”、“数量金额式”、“多栏式”、“横线登记式”几种格式。

基本生产、辅助生产、制造费用、产品销售费用、经营费用、管理费用和财务费用等科目的明细核算可采用规范化的多栏式明细账。

3 .辅助账的建立
辅助账 ( 备查账簿 ) 按其所反映的经济业务事项分别设立账户。

如代管物资辅助账是按委托单位和代管物资的品名设立账户,租人固定资产登记簿是按租借单位和固定资产名称设立账户。

4 .会计账簿封面的设置
会计账簿。

相关文档
最新文档