创建文明校园工作汇报
文明校园创建汇报材料(2024年)

文明校园创建汇报材料(2024年)一直以来,我校高度重视文明校园创建工作,紧紧围绕“立德树人”根本任务,全面推进校园精神文明建设。
在此,我代表学校向领导和同事们汇报我校文明校园创建工作的情况。
一、加强组织领导,落实创建责任为确保文明校园创建工作落到实处,我校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的文明校园创建工作领导小组。
领导小组定期召开会议,研究解决创建工作中的重大问题。
同时,明确了各部门的职责,形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
二、弘扬社会主义核心价值观,培养时代新人1.深入开展“四个自信”教育。
我校通过课堂教学、主题班会、社会实践等多种形式,引导学生树立四个自信,坚定“四个自信”的信念。
2.加强德育工作。
我校积极落实立德树人根本任务,将德育工作贯穿到教育教学全过程。
通过开展德育主题教育活动,培养学生的道德品质和文明素养。
3.加强心理健康教育。
我校重视学生心理健康,开设心理健康课程,举办心理健康讲座,为学生提供心理咨询服务,帮助学生树立正确的心理健康观念。
三、加强校园文化建设,营造良好氛围1.丰富校园文化活动。
我校积极开展丰富多彩的校园文化活动,举办校园文化艺术节、体育节等,激发学生的兴趣爱好,提升学生综合素质。
2.加强师德师风建设。
我校强化师德师风教育,开展师德师风主题教育活动,评选师德师风先进个人,树立良好师德师风典范。
3.弘扬优秀传统文化。
我校注重中华优秀传统文化的传承与弘扬,开展经典诵读、传统节日庆祝等活动,培养学生对传统文化的热爱。
四、加强环境建设,打造优美校园1.优化校园环境。
我校积极开展校园环境整治,优化校园布局,提升校园文化氛围,为学生提供舒适的学习生活环境。
2.加强校园安全。
我校高度重视校园安全工作,加强安全隐患排查,落实安全防护措施,确保师生人身安全。
3.落实绿色环保理念。
我校积极开展环保教育,推行垃圾分类,节约用水用电,营造绿色校园。
五、加强共建共治,促进和谐发展1.加强与家庭、社会的沟通与合作。
学校文明城市创建工作汇报(通用9篇)

学校文明城市创建工作汇报(通用9篇)学校文明城市创建工作汇报学校文明城市创建工作汇报篇1按照上级的统一部署,我校深入开展创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:一、领导机构到位,提供强有力的创建组织保障我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,制定了创建工作实施方案,周密部署工作任务;形成了“目标明确、责任清晰、上下联动、齐抓共管”的创建工作体系。
二、宣传教育到位,营造了浓厚的创建活动氛围结合学校实际,将创建宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来,通过悬挂横幅、制作展板、张贴标语,充分利用校园橱窗、校园广播、宣传栏、QQ群、微信、手抄报、国旗下讲话等多种载体和形式,开展丰富多彩的创建宣传教育活动,形成“人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。
三、载体丰富到位,切实促进我校创建活动进程我校以创建工作为契机,以“咸阳市未成年人思想道德建设、弘文励教.德善咸阳等多种主题实践活动为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。
1、加强师德师风建设,规范教师施教行为。
开展志愿者服务活动、暖阳行动和春雨行动,关爱留守儿童和特殊体质学生。
2、抓好常规育人活动,促进学生健康成长。
通过周一升国旗活动,加强对青少年思想道德的引导;通过周五主题班队会活动,加强对青少年思想道德品质的教育。
3、开展形式多样的主题教育活动,夯实未成年人思想道德教育,陶冶和培养学生的审美情趣。
有效地对青少年进行社会主义精神文明教育。
(1) 美德教育:廉洁崇洁诚信守法主题队会、文明校园及文明城区创建活动主题班队会、我身边的不文明行为主题班队会、“弘文励教德善咸阳”、我是向上向善的好队员、立志向有梦想爱学习、优秀传统文化在我身边、弘扬中华民族传统文化、“核心价值观记心中、红领巾相约中国梦”、红领巾法律大讲堂主题活动、建队日活动、你我携手扮靓校园、爱国主义观影教育、爱国主义读书教育、中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动、“激发孩子持久的学习动力”公益活动。
创建文明校园活动总结(5篇)

创建文明校园活动总结我校按照上级的统一部署,深入开展了创建全国文明城市、构建文明和谐校园的系列教育活动,现将创建文明城市工作汇报如下:一、加大宣传力度,营造良好氛围我校通过张贴标语、制作宣传栏,利用黑板报、国旗下讲话、发放倡议书等形式积极营造文明城市创建氛围,加大师生、家长知晓率。
同时在全体师生中开展文明城市创建应知应会知识问答活动,提高参与热情。
实行了文明城市、和谐校园创建督查员制度,找问题,提意见,及时改进,提高满意率。
二、加强领导,落实责任我校高度重视创建全国文明城市工作,成立了创建工作领导小组,由校长任组长,一名副校长专门负责,教导处、德育处、总务处、少先队具体落实指标,组建档案。
按照创建国家文明城市____,我校结合实际,将文明城市创建与学校课程体系建设相结合,制定了切实可行的实施方案,统筹安排、分解任务、细化责任,加强督查,确保各项工作落实到位。
三、搭建活动载体,促进创建进程我校以课程体系建设为载体,将创建工作有机融合于日常教育教学,使广大师生潜移默化地感悟文明的魅力,积极践行文明行为,不断提高文明素养。
1、研究课堂,学习礼仪我校开发了责任教育、礼仪教育校本必修课,并在日常工作中严格落实课程实施,教师精心备课、反思,进行生成性问题调研,加强课堂研究,探索有效的教学模式,通过对学生进行礼仪教育,使学生读圣贤书,立君子品,做有礼人,引导学生在人际交往中重礼、知礼、懂礼、行礼。
2、以师为本,文明引领学校组织教师认真学习教师职业道德规范,要求每位教师树立为学生服务,为家长服务、为社会服务的思想,用心去对待自己的工作。
学校实行全员育人导师制,在注重学生全面发展的同时关注学生的心理健康,在面向全体学生的同时更要关注特殊群体学生,引领每位学生健康成长。
近期,学校连续组织了学生良好习惯养成主题教育活动,把实用、实效和创新紧密地结合在一起,增强了教师的责任心、上进心和凝聚力。
通过以上措施,努力使每位教师都成为文化的使者,文明的化身。
创建文明校园工作汇报

创建文明校园工作汇报尊敬的领导和同事们:我是本校的创建文明校园工作领导小组成员,负责校园卫生管理工作。
自去年以来,我们的团队一直致力于推动校园创建文明校园的工作,深入宣传校园文明建设的重要性,积极引导全体师生从自身做起、从点滴做起,共建和谐美丽的校园。
一、宣传和教育针对文明校园创建的重要性,我们从各个方面深入开展宣传和教育工作。
我们在学校门口、宿舍楼、教学楼、食堂等公共场所张贴了文明倡议书,通过学生会、志愿者团队以及语文、生物等科目课程开展相关宣传,将文明观念渗透到每一个学生的内心,引导学生形成自觉遵守学人文明规范的好习惯。
二、校园环境整治为了创建文明校园,我们还注重整治校园环境。
我们切实加强校园卫生管理工作,对学校周边街道、草坪、树木等进行整治、修缮,使校园环境更加整洁、卫生。
我们还定期开展“全员参与”环境整治行动,进行细节管理,维护校园卫生安全。
三、规章制度制定规章制度制定是创建文明校园的重要一环。
我们建立和完善了各项规章制度,如“遵守公共场所文明行为规范”“严格禁止乱扔垃圾等不文明行为”的宣传,以及对踩车区、校车区域的限行管理等制度。
这些规章制度不仅条理清晰,内容详尽,而且具有实效性。
四、志愿者服务除了上述工作外,我们的志愿者团队还积极开展志愿服务活动,为师生提供各方面支持,提高了学校全体师生之间的友爱和协作精神。
志愿者们大力开展“奉献爱心”志愿活动,积极为校园师生服务,受到了同学的好评与嘉奖。
五、达成成果一年来,我们通过各项工作,成功创建了一流的文明校园。
学生遵守纪律规定,营造了良好的学习氛围,不留垃圾、不随意涂鸦,班级之间彼此协作互助,全体师生齐心协力推进文明校园建设。
学校内外环境得到明显改善,校园安全问题得到有效解决,各项规章制度得到有效执行。
最后,谨代表创建文明校园工作领导小组,再次向全校师生表示感谢,感谢你们的支持和配合。
我们将继续严格执行工作计划,不断推进校园文明建设,为构建和谐社会打下坚实基础。
小学创建文明校园汇报材料(3篇)精选

小学创建文明校园汇报材料(3篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
小学创建文明校园汇报材料第一篇:皇冠街道中心小学始建于1954年, 学校于20__年9月整体迁至皇冠社区新址, 学校教学设施先进齐全, 校园环境整洁优美。
2021年根据教育局统一部署, 更名为皇冠实验小学。
学校现有32个教学班, 在校学生1750多人, 在编教职员工95名, 其中市、区级教学能手19人。
学校始终注重师资队伍的建设和教学质量的提高, 秉承让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念, 全面育人, 发展特色。
学校领导班子发扬实事求是, 务实创新的工风, 坚持以人为本, 加强师德教育, 推进课程改革, 强化规范管理, 使学校呈现出勃勃生机。
学校已先后荣获市规范化学校、市教学示范学校、区文明单位等荣誉称号, 学校先后被评为全区教育管理先进单位, 教育行业风建设先进单位, 日照市诗词教学先进单位, 日照市国学名校, 山东省少先队规范化学校。
近来, 学校创建日照市文明校园, 是我校深化落实中国梦宣传教育, 培育和践行社会主义核心价值观的需要, 也是我校精神文明建设的一项重要举措, 更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。
一、成立组织机构, 有效保证创建工。
1、成立创建工领导小组。
为保证我校创建文明校园工的顺利开展, 特成立以校长为组长工领导小组。
领导小组下设办公室, 负责创建活动日常工。
2、建立各班文明校园创建活动自查小组。
由各班班主任担任组长, 创建活动网格化管理。
二、重视道德教育, 营造文明校风。
1、坚持校班子会、职工大会、教师例会三会制度。
通过学习贯彻有关教育法律法规, 重点学习《山东省教育厅山东省文明办关于开展中小学文明校园创建活动的通知》, 《日照市文明校园建设管理办法》, 使教师牢固树立三个面向以德育人的思想。
知行合一,共创文明校园汇报材料

知行合一,共创文明校园汇报材料人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。
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文明校园创建汇报篇一一、红领巾广播站向学生宣传保护环境的重要意义。
二、组织五年级同学到东山公园拣拾垃圾,清除小广告,同学们用实际行动建设南康美丽家园。
三、开展了环保讲座。
11月5日上午,利用生动形象的课件展示,为学生进行了环保讲座。
在活动过程中,向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法,并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。
通过节约用水的讲座,用宣讲的形式传播环保知识,让小学生从小就在心中种下环保节约的种子,同学们共同承诺:垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天,为南康的环境发展贡献自己的一份力量。
四、环保小制作。
让学生与家长一起动手,利用废旧材料,制作出精美的手工作品。
在制作过程中,自然地灌输给学生环保的意识,认识到一些废旧物品再利用的方法,认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。
活动中,共上交作品百余件,学校把作品进行分类评比,评出了一二三等奖,并在全校升旗仪式上进行了颁奖。
活动传播了环保理念,践行低碳生活。
五、队会课围绕“保护环境,从我做起,从身边做起”这一主题开展。
六、各班出好一期主题板报,通过板报宣传环境保护的重要性。
七、利用致家长一封信,微信校讯通宣传环保知识。
在这次活动中,全校学生热情高涨,积极参与其中。
各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。
推动低碳生活,学生体验丰富。
许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。
创建文明校园个人工作总结精选10篇

创建文明校园个人工作总结精选10篇创建文明校园个人工作总结1物换星移,一代新人换旧人。
在刚刚结束的有公共关系协会与环保协会共同举办的校园文明用语征集活动中,大意新生同学的表现更为积极、更为精彩、更为感人,涌现出一大批有才华、有激情、有思想的新人。
本次活动地点主要在安徽师范大学南校区,参赛对象为全体在校学学生,参赛作品不限容量,(可以包括教室、食堂、阅览室等,鼓励创新)。
工作人员受到的稿件量大面广,更有刚打同学精心加工了出自经典广告语和名人名言。
例如:食堂中文明用语:天地"粮"心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;饮水要思源,吃饭当节俭。
粒粒盘中餐,皆是辛苦换;一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰;尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便。
教室中文明用语:向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好;让文明的气息洋溢在学校的每个角落。
保护植物用语:手边留情花似锦,脚下留情草如茵;绿色的生命需要我们的共同呵护;别让坚强的生命,成为足下阴魂——草坪。
宿舍文明用语:.文明是彼此沟通的桥梁;.文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+价值+爱心+力量。
校园文明用语:礼貌和文明是我们共处的金钥匙;.关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声;学校是学习之所,文明是成功之本;文明是彼此沟通的桥梁。
本次活动本着公平公正公开的评选原则进行民主评选。
首先,会员对作品进行印象打分,优秀者进入下一轮民主投票,最后有会员讨论通过。
最终,我们评选出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“幽默奖”、“意境奖”及部分优秀奖等奖项。
活动进行时,首先由两协会宣传部及本协会策划部共同组织策划本次活动的宣传海报,并且他们也以自己的实际行动维护本会形象。
不允许任何人随便破坏我们协会的形象标志,同时适时向围观者介绍本次活动的详情。
虽然海报因为种种原因被破坏,但是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报。
学校文明创建工作总结

学校文明创建工作总结•相关推荐学校文明创建工作总结范文(精选12篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?想必我们需要写好工作总结了。
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学校文明创建工作总结篇1几年来,淮镇中街小学坚持以人为本,以提高校园文明程度、师生文明素质,创建人文校园、和谐校园,构建和谐社会为目标,围绕“以管理求发展,以质量求生存,以学生为中心,为二十一世纪培养建设人才”的办学宗旨,贯彻落实各级文明办提出的各项任务和要求,积极开展创先争优活动,深入领会“以德治国”的思想,狠抓教育教学常规管理,加强教师队伍建设,以构建文明校园为目标,积极开展文明单位创建工作,进一步提高师生思想道德素质和校园文明程度,进一步完善教育教学管理,推进素质教育实践,提高教育教学质量。
现将主要工作情况汇报如下:一、思想认识到位,领导高度重视。
1、加强领导,健全组织机构。
为切实加强文明校园创建工作,保证创建工作的实效性,我校成立了以校长为组长的文明校园创建工作领导小组,一把手亲自抓,学校内部层层落实创建工作责任制,全体师生共同参与创建活动,不断使文明创建工作经常化、规范化、制度化。
2、细化创建规划。
严格对照上级领导部门关于创建文明校园的要求,结合学校实际情况,制定了详细的文明校园创建工作实施计划,并作为学校重点工作摆上重要议事日程,与学校教育教学工作一同部署、一同落实、一同检查、一同评比、一同奖惩。
3、加强领导班子自身建设,发挥创建示范作用。
学校领导班子成员带头参加政治学习,学习教育法律法规和精神文明创建方面知识,提高政治理论水平,以优良的工作作风和良好的人格形象为全校教职员工做好表率。
二、坚持以德立校,师生共创和谐。
1、加强师德建设,提高教师文明素养,充分发挥教师的示范作用。
教师尤其是班主任的言传身教对学生的道德风貌和行为习惯起着非常重要的作用。
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创建文明校园工作汇报
我校在上级要求下,高度重视文明校园的创建工作,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教育教学质量为中心,积极推行素质教育。
以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境。
培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、自然概况
我校建于1967年,校园面积8900平方米,建筑面积1700平方米,现有在校生423人,教职工总数25人,其中专业教师23人,门卫3人。
二、创建的主要做法
(一)加强组织领导,不断完善机构建设
健全的组织机构是创建文明单位的根本保障,成立以校长为组长,少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组,实行目标负责制,明确职责,完善机制。
(二)开展专题活动,强化师德师风建设
为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。
为规范教师职业道德行为,全面提高教师师德修养,打造文明教师队伍,办文明学校,开展了“做人民的教师”师德创建活动。
促进教师文明从教、以德育人,以独特的人格、学识影响学生。
(三)深化德育工作,促进学生文明养成
德育工作是素质教育的核心,量是养成教育的有效途径。
为此我校在师生中提出“抓好德育促文明,文明创建我先行”的口号。
我校坚持以“爱国主义、集体主义”教育为主题,以落实《小学生日常规范》和《小学生守则》为重点,以培养学生良好行为习惯为内容的常规教育,不断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性。
坚持每周一次全校师生参加的升旗活动;发挥“红领巾”广播站作用。
一是加强少先队在德育工作中的主导作用,做好常规德育工作,充分发挥少先队的堡垒作用。
加强对学生日常行为的监督,实行值班领导带班制,坚持纪律、卫生实行天天查周周评。
坚持升国旗,国旗下的讲话制度。
二是不断拓宽德育教育渠道,充实德育教育内容。
通过主题活动、读书活动、实践体验及各种竞赛活动为全校学生搭建勤奋学习,健康成长,快乐生活的成长平台。
三是在学生中开展评“文明之星”活动,激发学生奋发向上。
促进团结和谐、热爱集体、奋发向上的良好风气的形成。
(四)丰富活动内容,校园文化生活活跃
活跃丰富的文化生活不仅是艺术教育的有力措施,也是推动学校文明建设的有效手段。
我校每年都积极参加乡教委举办的文艺汇演,并组织本校的校园集体舞。
各种兴趣小组为学生提供了丰富的文化生活空间,学生的特长不断提高,不仅有好多人在各项比赛中获奖,更重要的是通过开展活动,丰富了校园文化生活。
艺术的魅力启迪了学生的心灵,
净化了学生的精神世界,加强了校园的文明建设。
(五)重视法治建设,提高职工法律意识
我校在创建文明单位过程中,极为重视对职工进行遵纪守法教育,利用学习日开展《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等法制教育,做到学法、懂法、守法;认真贯彻国家和地方颁布的法律法规,增强干部职工的法制观念,防止和杜绝各种违法行为的发生,培养出有较高职业道德水平和奉公守法的职工队伍。
多年来始终坚持对领导干部和管理干部进行廉政教育、警示教育、法制教育。
经自查,干部职工遵纪守法,无重大经济案件、无刑事犯罪案件和重大责任事故,确保校园平安。
(六)、注重环境美化,努力营造文明氛围
我校注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染,始终把文明和谐校园建设作为一项重要的工作来抓。
在校园规划、环境建设中,努力创建丰富健康的校园文化。
(1)硬化环境:我校在经费紧张的情况下,学校领导多方努力,更换了体育器械,为学生健身提供了保障。
新建计算机室、音乐室、实验室、美术室、体育器材室、仪器室、少先队室、;学校为每个班级安装了多媒体,增强了现代化教学手段;新增图书3000余册;更换了墙壁、走廊的宣传橱窗。
整个校园布局科学,规范合理。
(2)净化环境:洁净的校园使人心旷神怡,学习惬意,工作舒畅。
学校从上至下,从教师到学生都非常重视环境卫生。
学校对此制
定了严格的管理制度,各班均有卫生分担区。
每天早晨值班教师对各班卫生进行检查,评比周卫生流动红旗。
学校还阶段性的进行卫生大扫除,各教师值日组对各班卫生严格检查,评出学校卫生标兵班。
这项工作纳入班级管理考核范围。
严格的管理, 使校园环境美化、净化,实现了校园整洁无死角,道路平整无纸屑,墙壁洁白无污迹的校容校貌。
(3)美化环境:学校对班级的布置美化也有具体的要求,教室环境要整洁、文明、健康、和谐、向上。
物品摆放要整齐,学生服饰要得体。
通过全体教师的不懈努力,和谐、优美、求实、奋进的校园文化氛围已经形成。
良好的校园环境,优美的文化氛围,净化学生心灵,陶冶学生情操,促进学生身心健康全面发展,积极推进了学校的文明建设。
河间市沙洼乡禅阁小学
2017年4月。