2016小学教师专业技术工作总结

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小学教师专业技术总结(四篇)

小学教师专业技术总结(四篇)

方案计划参考范本小学教师专业技术总结(四篇)目录:小学教师专业技术总结一小学教师专业技术总结二小学教师专业技术总结三小学教师个人工作总结四小学教师专业技术总结一本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作,在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。

能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。

在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。

工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。

但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。

为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。

凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。

几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

小学教师专业技术工作总结2000字【5篇】

小学教师专业技术工作总结2000字【5篇】

小学教师专业技术工作总结2000字【5篇】篇一:小学教师专业技术工作总结我是一名小学教师,此次总结主要围绕我的教学工作展开。

在过去的一年里,我坚持不懈地努力提高自己的专业技术,以更好地服务于学生和家长。

以下是我在教学工作中所取得的一些成果和收获。

首先,在备课方面,我能够充分利用各种教育资源,如教辅资料、多媒体教学课件等,提高教学效果。

我精心设计每一节课的教学内容和教学方法,根据学生的实际情况进行调整,力求使每位学生都能够参与到课堂中来,并收到良好的教育效果。

其次,在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和动手能力。

我鼓励学生提出自己的观点和想法,并通过小组合作等方式培养学生的团队合作能力。

我也注重培养学生的实践能力,例如,我会给学生布置一些小实验,让他们通过实践探索知识,加深对所学内容的理解。

此外,我还积极参与学校的教研活动。

我与同事们分享自己的教学经验,学习借鉴他们的教学方法。

在教研中,我也参与了一些课题研究,通过对一些教育问题的探讨和研究,提高了自己的教育教学水平。

在家校合作方面,我与家长保持密切的联系,定期与家长交流学生的学习情况,及时反馈学生的表现。

我也积极参加家长会和家校活动,与家长们共同合作,促进学生的全面发展。

总之,在过去的一年里,我充分发挥自己的专业技术优势,不断提高自己的教学水平,取得了一定的成果。

在以后的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学生和家长提供更好的教育服务。

篇二:小学教师专业技术工作总结在过去的一年里,我作为一名小学教师,做了大量的工作,这些工作涉及到我所教的科目、课堂教学、学科竞赛、德育工作等多个方面。

通过这些工作,我取得了一定的成绩和进步。

首先,我认真备课、精心设计教学方案。

我注重培养学生的学习兴趣和学习动力,针对每个学生的不同情况和水平,采用不同的教学方法和策略。

我还积极参加学校的教研活动,与同事们交流教学经验,互相学习借鉴,提高自己的教学水平。

其次,在课堂上,我注重调动学生的积极性,鼓励学生表达自己的观点和想法。

小学教师专业技术工作经历总结(推荐21篇)

小学教师专业技术工作经历总结(推荐21篇)

小学教师专业技术工作经历总结(推荐21篇)小学教师专业技术工作经历总结第1篇一年时间的工作便是已经结束了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上认真的做好自己的事情,当然在平时的时光中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。

一、教学任务的完成情况二、教育知识与能力的提升在身为教师的这段时间里,我仍旧是保持着自己该有的心态,认真的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。

在工作的时间我更是都完全的掌握起来,对学生进行分析,将自己的工作做更好的计划,所有的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。

在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和掌握更多的知识,将生活与课本上的知识内容都更好的结合起来,就是希望能够在工作中让自己的能力得到提升。

三、工作上的不足尽管我在工作上已经是非常的努力,但是因为每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有办法保持有较好的成绩。

另外就是现在高中阶段,相当紧张的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调节上我还是有所欠缺,甚至会给到同学们非常大的压力,这是相当不好的方面。

当然为了让学生能够对知识有相当深刻的印象,我还是应该学习一些更容易接受知识的方式,千篇一律的教学确实没有办法真正的吸引到学生,更是没有办法让他们真正的掌握住成长。

新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。

小学教师专业技术工作经历总结第2篇本学年度,我担任高一化学(3至7班共5个教学班)的化学教学,兼106班付班主任,兼高一化学备课组组长,化学科组长。

现在就高一化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。

高一化学备课组成员由詹__和杨健敏老师、孔毅英老师组成。

小学教师专业技术工作总结范文(三篇)

小学教师专业技术工作总结范文(三篇)

小学教师专业技术工作总结范文小学教师是一项具有很高责任感和专业知识要求的工作。

在我的职业生涯中, 我一直致力于提供高质量的教育,培养学生的综合素质和能力,并不断提升自己的教学水平。

在过去几年里,我认真总结了我的工作经验和成果,下面就是一份小学教师专业技术工作总结。

一、教学工作作为一名小学教师,教学工作是我最重要的职责之一。

我积极参加与教学相关的学习和培训,不断提升自己的教学能力。

我注重与学生的互动,通过多种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和主动性。

我善于运用多媒体技术和互联网资源,创设富有创意和互动性的教学环境,提高学生的学习效果。

在教学中,我非常重视学生的思维培养,注重培养学生的创新和批判性思维能力。

同时,我注重个性化的教学,根据学生的特点和需求,制定个别化的学习计划和辅导方案。

二、学生管理工作作为一名小学教师,我不仅要教书,还要管人。

在学生管理方面,我始终坚持以学生为中心的原则,注重培养学生的自律和责任感。

我制定了一套科学的学生管理方案,包括班级管理和个别学生管理。

在班级管理方面,我注重培养学生的团队意识和合作能力,组织学生开展各种社团活动和班级活动,丰富学生的校园生活。

在个别学生管理方面,我注重了解学生的个性特点和需求,与学生和家长建立良好的沟通渠道,及时发现问题并进行针对性的帮助。

三、教研工作教研工作是提高教学质量和教师专业能力的重要途径。

在我的职业生涯中,我积极参加学校组织的各类教研活动,并与同事们分享我的教学经验和方法。

我还定期参加教育教学专题研讨会和研修班,从其他优秀教师的经验中学习和借鉴。

同时,我注重开展教育科研工作,参与教育教学改革和创新项目,积极探索适合小学教育的教学方法和策略,并在实践中验证和完善。

四、家校合作工作家校合作是教育的重要组成部分。

在我的工作中,我非常重视与家长的沟通和合作。

我定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和表现,并征求家长的建议和意见。

我提供家庭教育指导,帮助家长了解和应对孩子在学习和成长过程中的问题和困惑。

小学教师专业技术工作总结(8篇)

小学教师专业技术工作总结(8篇)

小学教师专业技术工作总结(通用8篇)不经意间,工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,为此要做好工作总结。

想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学教师专业技术工作总结(通用8篇),欢迎大家分享。

小学教师专业技术工作总结1和每个教师一样,我认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,老老实实做人,踏踏实实做事。

尽自己最大的努力做好每一件事。

下面我总结一下自己在本学期的点滴收获:一、用德律己我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。

在渭小大家园里,也深受各位领导、同事的熏陶,使我更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。

本学期我没有因个人私事而耽误学生一节课。

能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作。

二、用功学习教学方面,学校非常重视教学常规管理,扎实有效地开展教学工作。

强化教学常规管理,以“四微、四平台”为抓手,以课堂教学研究为重点,立足校本,努力提高课堂教学质量。

作为渭小的一员,本学期我能积极参加数学组的听课、评课活动。

虚心向有经验的教师学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

每次讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。

特别在微培学习上,积极争取学习的机会。

努力学习别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。

另外,利用课外进行专业知识的阅读,本学期我主要阅读《名师备课新思维》、《前行的力量》两本书,认真做好读书笔记。

教学工作之余,我喜欢坐下来静静的思考,反思自己教育教学中出现的问题,思考学生的管理问题,品味工作中的苦与乐。

用自己笨拙的笔法认真书写“渭爱”、“教育札记”,用实际的行动,不断的充实自己。

三、用爱育人本学期我担任一年级一班的班主任工作。

小学语文教师专业技术工作小结(四篇)

小学语文教师专业技术工作小结(四篇)

小学语文教师专业技术工作小结小学语文教师是一项充满挑战的职业,需要具备专业知识和技能。

在我的工作中,我注重以下几个方面的专业技术工作:一、教学设计与准备作为小学语文教师,我认为教学设计与准备是非常重要的一项工作。

在每节课之前,我都会认真研究教材内容,并结合学生的实际情况进行教学设计。

我注重培养学生的语文兴趣,提升其语文素养。

为此,我会精心选择教材、教具和多媒体资源,以达到教学目标。

二、教学方法与手段教学方法和手段直接影响着教学效果。

为了激发学生的学习兴趣和主动性,我会采用多种教学方法和手段,如讲授、讨论、合作学习、游戏化教学等,使学生在轻松愉快的学习氛围中进行语文学习,提高其语文技能和阅读能力。

三、差异化教学每个学生都有其自己的特点和潜力,作为教师,我们要善于发现并开发学生的潜力。

我会根据学生的不同程度、特点和兴趣,采用差异化的教学方法和手段,提供个性化的学习支持和指导。

通过不同的教学策略和方式,帮助每个学生在语文学习中取得进步。

四、评价与反馈评价与反馈是教育中的重要环节,对学生的学习情况进行及时准确的评价,为他们提供有效的反馈,有利于他们形成正确的学习态度和习惯。

在我的工作中,我会注重对学生的学习情况进行综合评价,包括知识的掌握程度、语言表达能力、思维能力等。

同时,我也会及时与学生和家长进行沟通,给予积极的鼓励和指导,帮助他们进一步提高。

五、专业学习与提升作为一名小学语文教师,我深知自己的知识和能力还存在不足之处。

因此,我会不断进行专业学习和提升,积极参加各种培训和研讨活动,学习最新的教学理论和方法。

同时,我还会与同行进行经验交流与分享,不断提高自己的专业技能和教学水平,为学生的学习提供更好的支持和指导。

六、情感教育语文教学不仅仅是知识的传授,更是对学生的关心和关注。

我会注重培养学生的情感和价值观,引导他们正确看待人生、学会关心他人、培养合作意识和团队精神。

通过情感教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,健康成长。

小学教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

小学教师专业技术工作总结范文(通用5篇)

小学教师专业技术工作总结范文(通用5篇)小学教师专业技术工作总结范文篇一一个学年即将结束了,在这一学年里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了许多。

一年来,我能够坚持__原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,关心我国社会主义现代化的建设大业;热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟,自觉抵制各种不良风气、不良现象的侵蚀。

下面就从几方面简单谈谈一学年来本人在各方面的表现情况。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。

我在思想上严于律己,热爱教育事业。

时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。

同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。

结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。

通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、学科教学工作。

在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好学生练习、作业等常规工作以外,本学年,我还做好以下几点工作。

2016小学二级教师专业技术工作总结

2016小学二级教师专业技术工作总结

2016小学二级教师专业技术工作总结本文目录1小学二级教师专业技术工作总结2经典二级教师专业技术工作总结3实用二级教师专业技术工作总结第1篇:小学二级教师专业技术工作总结我是xxx小学校的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。

同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。

工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。

工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。

下面从以下几方面进行阐述:一、面向全体,做好教育工作。

1、用心搞好班集体建设。

首先积极配合班科教师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。

同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。

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2016小学教师专业技术工作总结
本文目录
1实用小学教师专业技术工作总结
2经典小学教师专业技术工作总结
3万能小学教师专业技术工作总结
第1篇:实用小学教师专业技术工作总结
我是xxx小学校的一名普通教师,热爱教育事业,工作中,做到了勤勤恳恳,无私奉献,遵纪守法,具有良好的师德,同时,关爱学生,为人师表,教书育人,使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展,赢得了学生的热爱、家长的信任。

同时,能按照教师职业道德规范要求自己,努力做好本职工作,并结合现代教育教学的需要,加强业务进修和文化素质的提高,与同事们团结协作,相互学习,取长补短,不断完善和改革课堂教学,取得了较好的成绩,并得到了同事、家长们的好评。

工作以来,一直担任数学教学工作,还担任了多年的班主任工作以及多年的教研组组长和年级组组长的工作。

工作中能以学校整体利益为重,服从领导分配,为学校工作尽心尽力,从不计较个人得失,默默无闻,任劳任怨地完成各项工作,得到了同事们的好评。

下面从以下几方面进行阐述:
一、面向全体,做好教育工作。

1、用心搞好班集体建设。

首先积极配合班科教师,搞好班主任工作,根据班上学生的实际情况,利用班、队活动和上朝会的时间对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导学生积极向上;同时主动搞好同其他学科的配合工作,为良好班风的形成、发展奠定了基础。

同时根据接任不同班级的特殊情况,开展了丰富多彩的班级特色活动,不仅培养了学生的爱国主义精神,还让学生们学习、了解到了一些相关的法律和法规知识,从而增强了他们的自我保护意识和能力,为孩子们的健康成长,起到了正确的引导作用;
同时,还让学生们体会到了劳动的乐趣,培养了他们的动手、动脑能力;并在活动中学到了一些待人处世的方法,也培养了学生们的良好品质;我所教过的班级班风正、学风好,是个团结温馨的大集体,我所教的班级多次被评为金牛区的优秀班集体和校级优秀班集体,同时也得到了其他班级和家长们的认同。

2、以爱为基础,真诚相待。

李镇西老师说过:“教育,首先是充满感情的,离开了情感,一切教育都无从谈起。

”他又说:“只有爱心能够滋润童心。

”而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解,“亲其师才信其道”,作为班主任,我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。

同时,在我的工作中,注重用不同的方式去接近个性不一的学生,与他们真诚相待,拉近师生间的距离,使每个学生都能感受到老师和班集体的爱,从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

3、面向全体,平等相待。

对全班学生一视同仁,平等相待,这也是我在教育教学活动中始终坚持的。

在多年的教育实践活动中,我体会到对学生一定要平等公正,对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。

在工作中,我能够积极地、主动地处理偶发事件。

每一学期中都有部分教师外出教研、培训、开会等,涉及到我所教的班级中临时没教师上课,我都会主动地去顶上,防止了不安全事件的发生,让每一个孩子都能健康、快乐的成长。

并且善于利用家校合力,通过不同方式的家校联络本,帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。

我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉,走进学生的内心世界,用炽热的情感去感染学生,引导学生,从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

二、认真教学,全面提高学生素质。

在教学中,注重深专教材和大纲,并结合学生个体的特点,采用不同的教学方法,使学习有困难的学生不悲观,让学有余力的优生不骄傲,引导他们通过自身的努力取得好成绩。

教学中,做好教师“六认真”,不断向有经验的教师学习,同时积极参加各级部门开展的教育教学活动,不断完善和提高自己的教学水平。

通过积极地参加各种教研活动,虚心地向其他同事和书本学习,自己的教学水平有所提高,保证了每堂课40分钟的质量,从而达到了培养、提高学生综和素质的目标。

在领导和同事们的关心下,我主要取得了以下一些成绩:....
三、提高业务素质,适应现代教学需要。

为了更好的搞好班主任工作,我利用休息时间,阅读了大量的教育教学杂志,并写了多篇论文。

还利用各种机会参加各类班主任培训,并多次在校内做班主任工作经验交流,得到了老师们的认同。

以上各项工作取得的一定成绩已是过去的昨天,新的起点已经开始。

我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的贡献。

第2篇:经典小学教师专业技术工作总结
本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。

在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。

能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。

在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。

工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。

但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然,教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。

为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。

凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。

几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今,教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量,我也深知,有党和人民做后盾,在今后的教育教学工作中一定会成长起来,成为一名优秀的教育工作者。

第3篇:万能小学教师专业技术工作总结
我是通辽经济技术开发区的一名教师,自1998年任现职以来,从事语文教育教学工作,热爱党、热爱学生、热爱教育事业,思想积极要求进步,政治态度端正,认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,坚持四项基本原则,贯彻落实党的各项方针政策。

努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,帮助同志,勇于奉献,曾多次受到师生好评和学校的表彰。

在教学上,热爱师范教育工作。

认真遵守考勤制度和学校的各项规章制度。

积极备课,认真钻研教材教法,探索新的教育教学模式,努力研究教育教学理论,把心理学、教育学、多媒体教学技术,用于教育教学中。

在实践中教书育人,加强常规教学,建立良好的课堂教学秩序,发挥学生的主观能动性,振奋学生精神,充分调动学生的积极性。

课堂组织严密紧凑,富有特色。

认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作,转化后进生,激励中等生,鼓励优秀生,历年来评比优秀。

积极进行教研教改,带头探索新的教学模式,在全校中推行新教研、教改工作中成为领头人,尤其在写字方面,有一整套教学方法,目前正在全校推行试行,收到良好的效果。

班主任工作成绩突出,对学生因材施教,因势利导,以开班会或主题班会的形式,分阶段对学生进行文化课教育、思想品德教育、多方面的素质教育等,及时把握学生的动向,使学生树立正确的人生观知价值观,正确面对考试。

积极进行家访,面对面与家长沟通,及时了解学生的心理情况和学习情况,做到防范未然,针对学生自控能力差迷恋游戏影响学习成绩这一突出矛盾,采取措施有效的控制学生进入网吧、游戏厅等。

经过细心努力的培养,学生们各方面成绩每一年都有不同的提高,是一位深受深长喜欢、学生爱戴的班主任。

总之在各个方面积极拼搏、努力进取,认真的完成一位人民教师的使命,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,是一名学生爱戴、领导赏识、工作优秀的人民教师。

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