部编版四年级语文下册16海上日出课时练及答案【精】
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
()()()()
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒) (传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版小学四年级语文下册《16海上日出》课时练及答案-最佳新修版
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
()()()()
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升
躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒)
(传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版四年级语文下册16海上日出课时练及答案【新】
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
()()()()
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒) (传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版四年级语文下册 16 海上日出课时练及答案
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
()()()()
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒) (传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
【★★】2024年春季小学测试卷四年级下册语文部编版课时练第16课《海上日出》(含答案)
部编版四年级下册语文16.海上日出课时练一、填空题1.在括号里填上恰当的词语。
( )的声音( )的范围( )的亮光( )的金边( )的光芒( )的奇观2.用“续”组成词语,填入下列句子中。
(1)鲁滨逊找到很多可以用,可以吃的东西,( )搬到岸上。
(2)最近,我( )看了几场足球赛。
(3)我们虽然在市运动会上夺得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。
3.比一比,再组词。
胀( ) 剪( ) 堂( ) 倦( )张( ) 箭( ) 裳( ) 蜷( )4.写出反义词灿烂—________出现—________安静—________二、连线题5.给词语搭配连线。
范围亮光负着上升使劲重荷发出扩大三、语言表达6.口语交际。
小丽:妈妈,老师让我们回家跟家长学做一道菜,您教教我吧!妈妈:你把功课做好就行啦,学做菜干什么?小丽:___________________________________7.读句子,注意加点的部分,想想这样写有什么好处。
太阳好像负着重荷似的一步一步,漫漫地努力上升.......,到了最后,终于冲破了云霞.....,颜色红的非常可爱。
..,完全跳出了海面____________四、排序题8.给下面的句子排序。
( )它放射出万道霞光,把四周的云朵都染成玫瑰颜色了。
( )为了看日落,我登上了顶楼。
( )落到只剩下一点点圆弧的时候,像是被谁在下面拽了一下似的,忽地全落下去了。
( )向西眺望,只见一轮红日悬挂在天边。
( )夕阳慢慢下坠,渐渐地不那么耀眼了,但仍是格外红艳。
( )观看了日落的情景,我不禁赞叹:“多么美啊!”( )只剩下了红色的晚霞在天边飘浮,就像一群仙女,穿着粉色的纱裙在天际漫步。
五、信息匹配9.给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)搭:①支;架起①共同创造①搭配;配合①乘;坐(车、船、飞机等)(1)是坐我的摩托车去还是我们搭.车去?( )(2)奶奶给葡萄树的枝条搭了个架子。
新版部编版四年级语文下册 16 海上日出课时练及答案
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
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二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
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3.光彩耀眼。
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4.雄伟美丽而又少见的景象。
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三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒) (传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版四年级语文下册《16海上日出》课时练及答案【推荐】
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
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二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
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2.指周围的世界。
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3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
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三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升
躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒)
(传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
部编版语文四年级下册: 海上日出课时练(含答案)
部编版语文四年级下册:海上日出课时练(含答案)16 海上日出课时练第一课时一、读拼音,写词语。
nǔ lì dài tì xiānɡ biān zǐ sè()()()()二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()2.指周围的世界。
()3.光彩耀眼。
()4.雄伟美丽而又少见的景象。
()三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围【答案】一、努力代替镶边紫色二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观三、范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围第二课时一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( )传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( )二、选词填空。
壮观奇观1.这不是很伟大的()吗?2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:【答案】一、(转动 ) (刹那 ) (范文 ) (镶嵌 ) (分辨) (光芒 )(传来 ) ( 杀死) (犯错 )( 箱子) (争辩) (忙碌 )二、1.奇观 2.壮观三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
二、四年级语文阅读理解练习2.课外阅读。
一张电影片雨细细地下着,灯光迷蒙。
我悠闲地向电影院走去。
电影院门口,一个三十多岁的男子,穿着一件灰色的夹克衫,手里捏着钱,不声不响地站在雨里,一个四五岁的男孩,牵扯着他的衣角。
等退票的人很多,我刚走近电影院,不少人凑上来问我有没有余票。
我一个劲儿地摇头。
我只有一张票,怎么能给人呢?谁知这时,男孩的父亲迎向了我。
“有票吗?”男子低声地问,声音带着点企望。
小男孩仰起头,急切地看着我,深深的眸子里闪着温柔的光,一眨不眨地盯着我,望着他渴求的眼神、热切的神情,我的“没有”哽在嗓子眼。
四年级下语文第16课《海上日出》课时练习(含答案)人教部编版
16 海上日出一、用“√”画出加点字的正确读音。
扩.大(kuòguò)刹.那(chàshà)镶.边(rāng xiāng)二、看拼音,写字词。
1.经过多年的nǔ lì(),野生动物的活动fàn wéi()kuò dà()了许多。
2.老师让我们把这朵花xiāng()上zǐ sè()的花边。
三、选择正确的答案。
1.下列词语搭配不正确的是()A.镶金边B.伟大的奇观C.充分的精力D.夺目的亮光2.下列句子与“这不是很伟大的奇观吗?”意思相同的一项是()A.这不是很伟大的奇观。
B.这是很伟大的奇观。
C.难道这是很伟大的奇观吗?四、选词填空。
分辨分辩1.这时候要()出哪里是水,哪里是天,倒也不容易。
2.老师批评学生时,应该允许学生(),把事情真相讲清楚。
壮观奇观3.海上日出是伟大的()。
4.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外()。
五、给加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。
负:①背;②仗恃,倚靠;③遭受;④具有;⑤欠(钱);⑥败,跟“胜”相对。
1.他在战斗中负.了伤。
()2.太阳好像负.着重荷似的一步一步,慢慢地努力升。
()3.这个人在此地负.有名望。
()4.这家公司负.债累累。
()六、品读句子,完成练习。
1.太阳好像负着重荷似的..........,一步一步慢慢的努力上升....,到了最后,终于冲破了云霞.,完全跳出了...海面颜色,红的非常可爱。
(1)这句话运用了_____的修辞手法(2)读加点部分这样写的好处是_____________________然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。
“__________”描写得极其准确、生动,使我们感受到黑云背后的太阳要冲破黑云的势力,其中“______”字把太阳的威力刻画了出来。
七、按课文内容填空。
1.作者在观察和描绘了海上日出的美景之后,发出了“________”的感叹,这是因为无论是________还是_______,作者笔下的海上日出都给人带来_______的享受,表达了作者对海上日出景色发自内心的______。
最新部编版小学四年级语文下册《海上日出》课时练含答案
16 海上日出课时练
第一课时
一、读拼音,写词语。
nǔlìdài tìxiānɡbiān zǐsè
()()()()
二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
()
2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒)
(传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
最新四年级语文下册16 海上日出课时练及答案(部编版)(最好版)
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第一课时
一、读拼音,写词语。
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二、根据意思写词语。
1.不转眼睛地看,形容注意力集中。
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2.指周围的世界。
()
3.光彩耀眼。
()
4.雄伟美丽而又少见的景象。
()
三、给词语搭配连线。
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
【答案】
一、努力代替镶边紫色
二、1.不转眼 2.范围 3.夺目4.奇观
三、
范围亮光透出光彩负着上升躲进红霞使劲重担出现云里发出扩大有了重围
第二课时
一、比一比,组词。
转( ) 刹( ) 范( ) 镶( ) 辨( ) 芒( ) 传( ) 杀( ) 犯( )箱( ) 辩( ) 忙( ) 二、选词填空。
壮观奇观
1.这不是很伟大的()吗?
2.用数不清的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外( )。
三、按要求改写句子。
1.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
改成“被”字句:
2.转眼间天边出现了一道云霞。
改变词序,句子意思不变:
【答案】
一、(转动) (刹那) (范文) (镶嵌) (分辨) (光芒)
(传来) ( 杀死) (犯错)( 箱子) (争辩) (忙碌)
二、1.奇观 2.壮观
三、1.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。
2..转眼间一道云霞出现在了天边。
