写一个爱读书的人作文

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身边那个爱读书的人作文

身边那个爱读书的人作文

身边那个爱读书的人作文
哎呀,我身边就有一个超级爱读书的人,真的是个“书虫”呢!
她叫小丽,嘿,她的书架简直就是个“迷宫”,每本书都像是她心里
的宝藏。

我一开始还以为她只是喜欢看书,没想到她是那种淹没在书
海里的人,哈哈!
你知道吗,小丽每次一到图书馆,脸上的笑容就跟吃了蜜一样,
咕嘿咕嘿地走进去。

哎哟,几乎没见过她空着手出来的,有时候一大
堆书抱回家,跟搬家似的!她总是说:“书就是我的朋友,嘿,我的
好友们可多了!”这句话听着就让人觉得她跟那些书有种特别的默契,真的是好羡慕哦!
咦,小丽读书的样子可特别了,真是让人忍不住想凑过去看。


常常坐在窗前,阳光洒在她脸上,简直是个“书中的仙女”,哈哈!
她一边啃书,一边时不时发出“哇,这个剧情好厉害!”的声音,就
像有一天突然发现了新大陆似的,真的是太可爱了!
有时候我在旁边看电视,她就会抬头跟我说:“哎呀,你不觉得书比电视有趣吗?”我只能无奈地耸耸肩,心里想,嘿,或许她是对的。

唉,小丽的书单已经变成了我近期的“必看清单”,感觉她的每一本书都能打开新世界的大门一样,越看越让人好奇。

这个爱读书的小姑娘,真的是让我对书有了新的理解。

每次她跟我分享她的书中奇遇,我总是乐此不疲,仿佛跟着她一起踏上了未知的旅程。

哎哟,和小丽在一起,真的能感受到那种书香气息,哇,真是一种幸福的享受呢!。

喜欢读书的我作文9篇

喜欢读书的我作文9篇

喜欢读书的我作文喜欢读书的我作文9篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的喜欢读书的我作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

喜欢读书的我作文1我是一只书虫,而且我对“书”这食品的要求还真挺高的呢。

那些粗制滥造的书我是不吃的,吃了我就会浑身难受。

那些所谓的“书籍”,根本就算不上是“书”!无论封面怎样精美,插图怎样华丽,但只要内容贫乏,那就是一本无用的书。

因为书籍是给人带来享受,让人们了解知识,拥有快乐的——哪怕我只是一只书虫,但我吃了书后,也会体会到书中的乐趣。

只有那些已经得到你们人类所认可的书籍名著,才是我真正的粮食、“生命之泉”。

就算那些书的封面很粗糙,没有一张插图,但只要内容丰富、充实,那就是一本好书——我的粮食。

还记得当初第一本令我垂涎三尺的书,就是那一本《水浒传》了。

那本书的封面很单调,并没有花哨的图画与插图,却足足有人类手掌半扎的厚度;5公分左右。

从第一章《洪太尉误开伏魔殿》至最后一章《宋江之死》我已早已啃了个“滚瓜烂熟”。

那在作者施耐庵笔下纷纷栩栩如生的梁山泊一百单八将与前任梁山泊总领“晁盖”早是烂熟于我心间——及时雨宋江的讲义气、孝顺;花和尚鲁智深的勇敢;豹子头林冲的武艺高超;黑旋风李逵的鲁莽;智多星吴用的聪明机智……停驻在我心间已多时。

有时,一些疑难字句会使我哽咽,但我仍是以你们人类也拥有的坚持不懈的精神克服了过来。

尽管书已被我啃食掉了,可是书的消逝却无法消除我对书的记忆。

最近,我在啃食的书是张之路创写的“神秘系列”之一——《非法智慧》。

这是一本集友情、亲情、正义、悬疑、恐怖一身的好书。

全书一气呵成,我仅几天就看了这本书的一半了。

前几天,我正在慢慢悠悠地啃食《非法智慧》时,忽然感到肚子里一阵疼痛,原来是我啃到了《非法智慧》一恐怖的情节了。

之后,那一情节就不停地在我的:“脑湖”(因为我的脑子比较小)中映现。

一个爱读书的人的作文

一个爱读书的人的作文

【篇一:一个爱读书的人】我认识的一个人,他的外貌非常可爱,圆圆的小脸蛋,小小的眼睛,扁扁的鼻子和一个大大的嘴巴,同学们都喜欢叫他为:小胖子。

你们知道他是谁吗?没错了,他正是--我自己。

我是一个五年级的小学生,我非常热爱看书。

平时放假的时候,我一做完作业就去图书馆里看书、借书。

这个图书馆的儿童书籍,我都差不多看了四分之一了。

连自己的房间都差不多就像一个小图书馆似的。

记得有一次,我在房间里看书时,忽然听见妈妈大声地对我说:“吃饭了,别看了。

你看这么久会伤眼的。

”而我听到后,依然没有站起来去吃饭,而是,我继续看下去,等妈妈来到我的房间,我说:“快到结尾了,再等一会儿。

”妈妈听见后觉得很无奈,只好把书给没收了,我依依不舍地走出房间来到一楼,看见有我最爱吃的卤水鸡翅。

但是,吃起来并不香。

因为故事中的人物的悲欢离合,常常使我牵肠挂肚,直到看完为止。

不然我是绝对不会这么轻易放弃的。

吃完饭后,我迫不及待地跑回房间,把那本书看完。

还有一次更有趣的事,我边吃着雪糕,边聚精会神地看书,当看到好笑时,我会跟着哈哈大笑!妈妈走过来拍拍我的肩膀,笑了笑说:“你自己看看。

”我听见后,一脸毫不知情的样子,看着妈妈。

然后问:“妈妈你为什么哈哈大笑啊?”妈妈听见后,这才收回笑声,指着我的裤子,对我说:“你看看你的裤子。

”我低头看了看裤子,噢!原来雪糕一点一滴地滴在我的裤子上,成了一朵小花,这件事妈妈还经常拿来取笑我呢!这就是我,一个热爱看书的人。

【篇二:一个爱读书的人】有这么一个小书虫,她个子高挑,四肢修长,配上一头乌黑发亮的短发,显得特别有活力。

她那高高的鼻梁上架着一副近视眼镜,一张小嘴看似能说会道的,但一张口却满是书。

说她是书虫还是名副其实的,就让我给你们说说她的故事吧。

某天晚上九点,小书虫的妈妈催促她要睡觉了,她便躺在床上假装睡着了,可是,一等到妈妈转身回了房间,她就马上起床开灯,捧着书本有滋有味地读了起来,读到紧张的情节,只见她就这么盯着书本,眼睛睁着大如铜铃,嘴里还不住地哼叫着,好像恨不得要把整本书给吞下去似的。

我是个爱读书的孩子作文7篇

我是个爱读书的孩子作文7篇

我是个爱读书的孩子作文我是个爱读书的孩子作文7篇在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的我是个爱读书的孩子作文,希望能够帮助到大家。

我是个爱读书的孩子作文1我叫杨淼淼,今年11岁了,个子中等,一头乌黑的头发,一双黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,再加上一张樱桃小嘴,就构成了我。

我的爱好广泛:看书、绘画、写字其中我还是对看书最情有独钟。

记得有一次,我和妈妈去超市,我看到卖书的地方有一本我最喜欢的《鲁滨孙漂流记》,我连忙拉着妈妈的衣角坐下津津有味地看起来。

书中鲁滨孙百折不挠的精神令我深有感触,这本书还告诉了我一个道理:一个人无论遇到多大的困难,都不能退缩,要保持一种积极向上,从容乐观的心态,才能成为一个胜利者。

最后,妈妈等得不耐烦了,说:都五点了,快回家吧!这时,我才回过神来,恋恋不舍地回家了。

书让我知道了人间的真善美丑,酸甜苦辣,它像一位不会说话的老师,教给了我许多知识,让我成了一个知识丰富的孩子。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。

书给了我知识,书给了我乐趣,书更给了我力量,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

这就是我,一个爱读书的女孩。

我是个爱读书的孩子作文2高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。

”书又好像营养品,为我们补充大量的知识。

每当我课余之时,我都会钻进书的海洋里去尽情地遨游着。

每当我想起那件事,我的嘴里总会冒出“扑哧!”的笑声。

那是一个阳光明媚的.早上……伴随着小鸟“叽叽喳喳”的歌声,我从美梦里醒来,刚睡醒,我就飞奔到堆如小山般的书堆里,精心挑选了一本国际大奖小说《苹果树上的外婆》,津津有味地读了起来。

读着读着,慢慢地我被书中的故事情节吸引住了,仿佛真的置身于其中,与主人公一起玩耍,共度美好的时光。

一会儿,妈妈走进屋里大声问我:“茜园,干什么呢?”我不假思索地答道:“我和外婆有苹果树上聊天呢!嘘!小声点儿,别打扰我们俩!”听了这番话,妈妈立刻发出“咯咯”的笑声。

爱读书的人作文600字6篇

爱读书的人作文600字6篇

爱读书的人作文600字6篇爱读书的人作文600字篇1记得刚走上“三尺讲台”的我,对书是那样的如饥似渴,我曾经与唐诗、宋词为伴,我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服;我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴;我曾经与矛盾的《子夜》为伴;我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴;我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。

我为他们彻夜未眠,我和他们一起感悟人生的真谛。

可是,不知是曾几何时,在日复一日的“传道授业“中,在繁杂的班级事物中,我成为了一个匆匆的行者,我不再与读书为伴,生活失去了诗意与激情,变得心浮气躁。

渐渐的我感到害怕,害怕我语文课堂将失去色彩,变得黑白。

于是我又重新拾起书本,走进书里,感受着“前不见古人,后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的自信;领略着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的豪迈气概。

享受书籍带来的阳光、雨露,生活得到充实。

读书支撑着我的生命,我的生命因读书而精彩,我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。

是的只有教师自己有深度,才能让我们的课堂有深度。

每次读到“上善若水”,心中就升腾起一种境界。

这就是读书的魅力所在,他让思想把心填满。

苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。

作为教师,只有当我们声情并茂朗读课文时,在我们课堂上不在就课文讲课文时,我们就是语文,就是教材。

只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。

我发现当我重新读书之后,我发现我变了,我的课堂变了,我的学生更加的改变了。

我和学生在阅读积累中,读得更起劲了,那不再是难学的语文了,而是师生之间沟通的桥梁了。

书籍的力量真大呀!记得我所面对的这一群农民工子女,我曾经认为他们的生活是那样的无趣,他们只认识门前奔跑的那条街道,不认识专卖店,更别说能读上一本课外书了。

爱读书的人作文600字篇2说起老师和父母,大家总会想到一个词,那就是关心。

描写爱读书的人作文

描写爱读书的人作文

描写爱读书的人作文描写爱读书的人作文(一)我的哥哥今年十三岁,上了小学六年级,平时学习十分繁忙。

尽管如此,他还是会挤出时间到书店看书。

说起看书,他可是我们小区里人人皆知的小书迷呢。

有一天下午,哥哥和我去新华书店。

刚进门,他就找到了一本《世界上下五千年》津津有味地看了起来。

我随手找了一本书也看了起来。

当我感觉眼睛有点酸腿有点累的时候,我就活动活动,这时,我总能看见哥哥一直在看书,专心致志,旁若无人。

过了大约三个小时,我见天色已晚,就想叫他回家,我刚对着他的耳朵说:哥哥,咱们回家吧!他就像看见神仙一样大声说:呀!彼得大帝!话音刚落,周围的人都朝我们看来,弄得我哭笑不得,我连忙摆手说:我不是彼得大帝,我是你的弟弟宋易。

他这才如梦初醒,不好意思地说:刚才我看得太入神,搞错了。

我真拿他没有办法,只好尴尬地朝他笑笑。

还有一次,他在我家看作文书,姑姑让他到菜场买酱油,他同意了。

可是我发现他出门时带着一本作文书,我心中不禁有了疑惑,买酱油就几分钟的事,需要带作文书吗?我有点担心他再出什么笑话。

果然不出所料,在他回来时,只带了一袋盐。

姑姑有些不高兴了,赶忙问他:这究竟是怎么回事?他向我们解释,原来,他边走边看作文书,不知不觉就到了超市,当他走到柜台前的时候,一篇关于盐的妙用的作文吸引了他,这时,他不由自主地买了一袋盐。

我们听后哈哈大笑,他也只好陪着笑。

这就是我的书迷哥哥,看了我的介绍,你们也了解他了吗?描写爱读书的人作文(二)同学林可儿特别喜欢读书,一个月至少能读一百多万字,她总能获得“阅读之星”的称号,每当老师报到她的名字时,一双双小眼睛齐刷刷地看向她,真让人羡慕嫉妒恨啊!林可儿每天一写完作业就开始“啃书”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本换一本,空闲时间都沉浸在书中。

一读书就忘了时间,简直到了废寝忘食的地步。

妈妈喊她吃饭都不吃,直接就“吃”书上的知识。

哈哈,我猜她不是吃饭长大的,是“吃”书里知识长大的。

写一个人他很爱读书的作文

写一个人他很爱读书的作文

写一个人他很爱读书的作文
《爱读书的小李》
嘿呀,我认识一个人叫小李,那家伙可真是超级爱读书啊!
有一次我去他家玩,一进门就瞅见他捧着一本书,像尊雕像似的坐在沙发上一动不动。

我就凑过去喊他:“小李,干啥呢!”他慢悠悠地抬起头,眼睛都没离开书,嘴里嘟囔着:“别吵我,正看到精彩的地方呢。

”我就觉得很有意思,这书有啥魔力啊,能让他这么着迷。

然后我就在旁边坐下等他,这一等可不得了,差不多等了快一个小时,他还在那看呢,我都快无聊死了。

我就又去叫他:“哎呀,小李,你能不能先别看了,跟我聊会儿天啊!”他这才很不舍得地把书放下,还一脸不高兴的样子。

我就好奇地问:“这本书就这么好看啊?”他立马来了精神,开始给我滔滔不绝地讲书里的故事,什么这个情节多刺激啦,那个角色多有意思啦,讲得那叫一个绘声绘色,好像他就在书里经历过一样。

他呀,不管啥时候都能掏出一本书来看。

等公交的时候看,吃饭的时候也看,就连上厕所都得拿着书。

而且他的书到处都是,床上有,桌子上有,地上也堆着几本。

我就打趣他说:“你这都快被书给埋了呀!”他嘿嘿一笑,说:“书就是我的宝贝,越多越好。


反正小李就是这么一个特别特别爱读书的人,不管啥时候看到他,几乎都能和书联系到一起。

读书似乎已经成了他生活中不可或缺的一部分啦,真希望我也能像他这么痴迷读书呀!这就是我认识的爱读书的小李,一个让我佩服不已的书迷。

我爱阅读的作文(通用25篇)

我爱阅读的作文(通用25篇)

我爱阅读的作文(通用25篇)我爱阅读的作文篇1书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,我们从书中汲取了营养,充实了自己。

我爱读书,书,是人类文明的使者,是智慧的结晶,是人类思想的宝库。

读书可以让我们在知识的海洋尽情地遨游。

我因为读书还闹出过好多笑话。

有一次,我在房间里津津有味地看着一本书,忽然听见妈妈的声音:“涵涵,把你房间里的脏衣服拿过来。

”我听见后随声说:“知道了。

”于是,我随手拿了一件东西,一边读书一边送给妈妈,妈妈看了后,哈哈大笑:“丫头,你看你拿着什么东西啊?”我赶紧低头一看,哈哈笑了起来,原来,我把书桌上的笔筒拿过来了。

我爱读书,所以在书中学到了许多知识,孔雀为什么会开屏,飞鱼为什么会飞,变色龙为什么会变色……我还知道了许多英雄人物,比如:刘胡兰、赵一曼、王二小、狼牙山五壮士等。

我爱读书,读书教会了我知识,读书给我带来了乐趣,读书更赐予了我力量,读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书带给我最大的好处是它丰富了我的大脑,增长了我的见识。

书香伴我成长,是我成长过程中不可缺少的朋友,让我从一个无知的小孩变成了一个善于思考的少年,读书使我的成长更加丰富多彩。

书籍是人类进步的阶梯,书是我的良师益友,读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长。

在我成长的过程中,什么都变了,我的理想、我的追求、我的目标。

但在我的心里,始终有一样东西不变,那就是——我爱阅读。

在我学说话时,妈妈就给我买来了许多本故事书。

有《安徒生童话》《格林童话》和《杨红樱童话全集》……在《格林童话》里,我进入了《丑小鸭》这篇童话故事,我知道了心灵美才是真美,外表美并不算是美;在《安徒生童话》里,我进入了《卖火柴的小女孩》,我知道了我们幸福生活的来之不易,知道了父母在外打拼是多么难……渐渐地,我长大了,我不满足于一般的故事书了,我开始阅读古今中外的小说。

我读了许多名著,有《三国演义》《水浒传》《繁星·春水》《钢铁是怎样炼成的》等。

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写一个爱读书的人作文
在你妹班里,有没有一个很爱读书的人,他是个怎样的人呢?以下是描写一个爱读书的人的作文,欢迎阅读!
一个爱读书的人作文1
在现在这个新的社会里,有人爱上网聊天,有人爱看电视,有人喜欢户外运动,可她却喜欢一个人在自己的小卧室里静静地看书。

在看书的时候,她会和书中的人物或内容一起哭,一起笑,一起悲痛,一起快活。

这就是她读书的一些故事:
有一次,她的妈妈给她买了一本名叫《青铜葵花》的曹文轩写的书。

她在小卧室里津津有味地看了起来。

可是,这次看书的经历却非比寻常。

在看到书的一半时,她哭了,她感到了前所未有过的悲伤,她为女主人公葵花与男主人公青铜以及青铜的家人相处的那么和谐,仿佛就是他们家的人一样而感到无比的美好。

可想到书的引索说最后葵花还是被带到了城里,她感到了悲伤,从没有过的悲伤,她哭了,泪水滑过她的面颊,滴落到了书页上当书看到最后一页时,她又哭了,她为葵花与青铜在离别的最后一面也没有看到而难过,她为葵花与青铜可能再也见不到面了而难过。

在这之后,她的母亲又给她买了一本名叫《狼图腾之小狼小狼》的书。

在这本书中,她被小狼的滑稽与可笑逗笑了,可到最后,她被草原狼的不屈不挠高贵的灵魂,宁死也不被人牵着走的精神感动了。

她没有再哭,她从心底里敬佩小狼,她更敬佩草原狼那坚贞不屈的灵魂。

这个小女孩就是我,我就是那个只要读书就会投入进去的一个爱读书的人。

一个爱读书的人作文2
我有一位好朋友,他的外号叫"读书王",一张大脸,一双大的眼,一张大嘴......喏,已经无法形容了,只要有书读,他可以放弃一切,包括我们喜欢的游戏。

有一次,我约他去公园玩,结果,他带了一本大书。

我生气的说:"谁叫你带书的?""我自己呀!怎么了?"他不解地回答。

我又说了一句:"我们来玩捉迷
藏好吧!"游戏开始了,你说怎么着?他竟然躲在草丛中看书!我一把抓住他,说:"你那么容易被发现,还不如不玩。

""好哇,太好了,我可以安心地看书了。

"啊!我的天!我吐血!
还有一次,我去他家玩,一开门,我就要疯了,哇!一地上全是书,我问了声好后,一转身,不小心碰到了一本书,结果,"哗啦",我被"埋"了。

我起来后,又看了看,这不是书房呀,我向外走,一下脚,"哗"又一声,这下可好,房门被一本又一本的书阻挡了,郁闷,我只好告辞了。

我实在是受不了,天下真有这样爱读书的人呀!
一个爱读书的人作文3
我是一个开朗快乐的孩子,所以我喜欢跟性格开朗的书成为好朋友。

我喜欢的书性格开朗,无拘无束,开卷有益的同时又不给人增添负担。

我可以信手翻阅它们,甚至一边看电视一边读,最主要的是他能给我带来欢乐。

我最喜欢《笑猫日记》和《假如给我三天光明》,因此,我要把它们介绍给大家。

我喜欢《笑猫日记》,是因为它的词句非常的优美,它里面的动作非常准确。

它幽默好玩,美妙温暖的文字中,发现一条连同现实和幻想的秘密的通道,我读了,我会感动,会流泪,会哈哈大笑......书的内容大概是这样:在遥远的群山之中,藏着一座晶莹得如蓝宝石般的蓝山。

老老鼠告诉笑猫,在那里生长着蓝色的兔耳朵草,它能治好虎皮猫的耳朵。

通往蓝山的路,危机四伏。

笑猫知道,那巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎,还有力大无比的湖怪,都能轻易地置它于死地,但笑猫为了爱的虎皮猫,这一路,它走得义无反顾。

历尽千辛万苦采来的兔耳朵草,竟被几只馋嘴的兔子偷吃了。

笑猫万念俱灰的回到了马小跳的家,绿毛龟告诉它只要心中有爱,奇迹就一定出现......读了这本书,心中的烦恼无影无踪;读了这本书,学习给我带来的苦恼一扫而光;读了这本书,心中的不愉快都荡然无存......反正,这是一本给人带来欢乐、愉快的书,使人心中暖暖的,充满了欢声笑语。

有这样的朋友,还会使人感到孤独吗?
对我来说,书,不仅是欣赏品,更是营养品。

心情不好时,一本好书会帮你赶走所有的烦恼,让你感觉好似沐浴春风一般。

在我阿太逝世的那段时间,心情可以说是失落到了极点,很长一段时间,我不想和别人说话,也不想做任何事。

直到有一天,我在家闲着无聊,无意中翻出了那本《假如给我三天光明》,胡乱读了起来。

可能真是人越长大,对每本书的看法也越不一样,刚买回来时觉得毫无趣味的书,那一刻却真正将我吸引住了!全书的立意更是帮我永远告别了那段痛苦的时光!且不说书中优美绝伦的文字,以及一些如诗如画的意境,单单只看作者海伦。

凯勒在双耳失聪,双眼失明,无法言语的情况下,仍对生活充满的无限希望,就叫人深醒,我让我觉得,如果我现在的心情和她所承受的痛苦来说,这件事真的太渺小了,如果生活中的这点小事也能将我击垮,那我真是太脆弱了!这就是我喜欢《假如给我三天光明》的原因。

人们常说:"书籍是人类进步的阶梯。

"我认为,《笑猫日记》就是我进步的阶梯,而《假如给我三天光明》就是我的良师,是它们让我体会了人间百态;是它们让我明白了做人的道理;是它们让我学会了怎样面对困难,让我广交好友,使我成为一个博学多才的人。

读书,使我快乐。

因此,我要把《笑猫日记》和《假如给我三天光明》介绍给大家,希望也能像我一样在读书中寻找快乐。

读书给我的快乐是永恒的,是无限的!!!
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