关于惯性的几道经典题
天津初二物理惯性练习题
天津初二物理惯性练习题1. 一辆汽车以60km/h的速度行驶，司机突然看到前方有交通事故，需要紧急刹车。
汽车司机通过怎样的方式来减小惯性的作用？答：汽车司机需要迅速踩下刹车踏板，使刹车片与刹车盘接触，产生摩擦力，通过摩擦力减小汽车的速度，以降低惯性的作用。
2. 小李坐在一列火车中，火车来到弯道时，他感到自己受到了向外的离心力。
请用物理学的知识解释为什么会有这种感觉？答：当火车经过弯道时，火车会向离弯道中心一侧移动，但小李则会因惯性继续向着直线方向前进，造成相对速度的差异。
根据牛顿第一定律，物体会维持匀速直线运动，而在弯道中旋转的物体会受到向外的离心力，这个力与物体的质量和速度的平方成正比。
因此，小李会感到向外的离心力。
3. 在太空中，没有空气或其他物体的阻力，在运动中的物体能否保持匀速直线运动？为什么？答：在没有外力作用的情况下，在太空中的物体可以保持匀速直线运动。
根据牛顿第一定律，当物体受到合力为零的情况下，它将保持原有的状态，即静止或匀速直线运动。
在太空中，没有阻力和其他物体对物体运动的干扰，因此物体可以保持匀速直线运动。
4. 一位物理学家想验证牛顿第一定律。
他滑动一个小木块，木块在粗糙地面上停下来，而不是保持匀速直线运动。
请解释发生这种情况的原因。
答：当小木块滑动时，木块与粗糙地面之间会存在摩擦力。
根据牛顿第一定律，物体在没有外力作用下保持匀速直线运动，但当摩擦力大于或等于木块的惯性力时，木块将受到摩擦力的作用而停下来。
因此，木块在粗糙地面上停下来的原因是因为摩擦力的作用。
5. 什么是惯性？它对物体运动有什么影响？答：惯性是物体维持其运动状态的特性，即物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动的趋向。
惯性对物体运动起着重要的影响，它使物体具有保持原有状态的倾向。
根据牛顿第一定律，没有外力作用时，物体将保持原有的状态，这种惯性使得我们能够推动物体、改变物体的状态或停止物体的运动。
6. 啤酒瓶顶端有一张纸片，当迅速拂去纸片时，为什么瓶中的啤酒不会从瓶口溢出？答：当迅速拂去瓶口上的纸片时，瓶中的啤酒不会溢出，这是因为啤酒内部的液体与瓶壁之间存在粘附力。
关于惯性的题目及答案
关于惯性的题目及答案
有关惯性惯性现象的习题及答案
一、是非题
1．惯性是物体的固有属性之一，其大小与物体的运动速度是无关的．（）
2．惯性是一种力，刹车时乘客受到力，所以向前倒．（）
3．跳远时，人要助跑一段路再起跳，这是为了跳起后能继续保持向前的运动状态．（）
4．惯性和惯性定律，事实上是一件事．（）
5．只有保持静止和匀速直线运动的物体才有惯性．（）
6．物体保持静止和匀速直线运动的性质叫做惯性定律．（）
7．物体改变运动状态，一定要受到力的作用．（）
二、填充题
1．原来作曲线运动的物体，突然去掉所有外力，物体作运动．
2．下面几种情况中利用惯性的是（选填字母）．
A．用手拍身上衣服，可以去掉灰尘；
B．跳远运发动要助跑；
C．汽车刹车时还要冲出一段路；
D．锤头松了，把锤柄的一端在地面上撞击几下就紧了．
三、选择题
1．人站在行驶的公共汽车内，汽车突然刹车，人向前倾倒的原因是[] A．汽车有惯性，所以人向前倒；
B．汽车刹车时，使人受到一个向前的力，所以人就向前倒；
C．人有惯性，汽车刹车，人的脚停顿运动，上身保持原有向前运动
状态，所以人向前倒．
2．在作匀速直线运动的火车车厢内，乘客把小球竖直向上抛出，小
球落下的位置在抛出点的[]
A．正前方；B．正下方；C．正前方．
四、说理题
当你奔跑时碰到石块，必然是向前跌倒；而如果你脚踏西瓜皮，必然是向后倒，请你说出其原因来．
一、1．√2．3．√4．5．6．7．√
二、1．匀速直线2．ABD
三、1．C2．B
四、略。
初中物理中的惯性测试题
初中物理中的惯性测试题在初中物理的学习中，惯性是一个重要的概念。
为了帮助同学们更好地理解和掌握惯性的知识，我们来一起看看一些有关惯性的测试题。
一、选择题1、下列关于惯性的说法中，正确的是（）A 只有静止的物体才有惯性B 只有做匀速直线运动的物体才有惯性C 一切物体在任何情况下都有惯性D 物体的速度越大，惯性越大答案：C解析：惯性是物体的固有属性，一切物体在任何情况下都有惯性，与物体的运动状态无关，也与物体的速度大小无关。
2、正在行驶的汽车，如果突然刹车，乘客会向前倾，这是因为（）A 乘客受到向前的力B 乘客具有惯性C 汽车具有惯性D 乘客受到惯性力答案：B解析：汽车突然刹车时，乘客的脚随车一起减速，而身体上部由于惯性要保持原来的运动状态，所以会向前倾。
惯性不是力，不能说“受到惯性力”。
3、下列现象中，不能用惯性知识解释的是（）A 运动员跳远时需要助跑B 子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行C 用力将物体抛出去，物体最终会落到地面上D 汽车在刹车时，乘客会向前倾倒答案：C解析：运动员跳远时助跑是利用惯性，使运动员在起跳时具有较大的速度，从而跳得更远；子弹离开枪膛后仍能继续向前飞行，是因为子弹具有惯性；汽车刹车时乘客向前倾倒，是因为乘客具有惯性。
而用力将物体抛出去，物体最终会落到地面上，是因为物体受到重力的作用，不是惯性。
4、一辆汽车分别以 6 米/秒和 4 米/秒的速度运动时，它的惯性大小（）A 一样大B 速度为 6 米/秒时大C 速度为 4 米/秒时大D 无法比较答案：A解析：惯性的大小只与物体的质量有关，与物体的速度无关。
同一辆汽车，质量不变，所以惯性大小一样。
5、下列事例中，属于防止惯性带来危害的是（）A 拍打衣服，把灰尘拍去B 将足球射入球门C 公路上汽车限速行驶D 跳远时快速助跑答案：C解析：拍打衣服，把灰尘拍去，是利用惯性；将足球射入球门，是利用惯性；跳远时快速助跑，是利用惯性。
公路上汽车限速行驶，是为了防止惯性带来的危害，避免因刹车距离过长而发生交通事故。
惯性测试题及答案
惯性测试题及答案一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质，以下哪个选项正确描述了惯性？A. 物体的运动状态可以随意改变B. 物体的运动状态不易改变C. 物体的运动状态仅在受到外力作用时改变D. 物体的运动状态只在静止时保持不变答案：B2. 一个物体在水平面上做匀速直线运动，其惯性大小取决于：A. 物体的速度B. 物体的质量C. 物体的体积D. 物体的形状答案：B二、填空题1. 惯性的大小与物体的________有关，质量越大，惯性越大。
答案：质量2. 当一个物体受到外力作用时，其运动状态将________。
答案：发生改变三、简答题1. 请简述什么是惯性，并举例说明。
答案：惯性是物体保持其运动状态不变的性质。
例如，当汽车突然刹车时，乘客会向前倾，这是因为乘客的身体具有惯性，试图保持原来的运动状态。
2. 惯性在生活中有哪些应用？答案：惯性在生活中的应用非常广泛，例如：洗衣机的脱水功能、汽车的安全气囊、以及运动员在跳远前的助跑等。
四、计算题1. 一个质量为5kg的物体，在水平面上以2m/s的速度做匀速直线运动。
如果突然施加一个10N的力使其加速，请计算物体的加速度。
答案：首先，根据牛顿第二定律，F = ma。
已知力F = 10N，质量m = 5kg，代入公式得 a = F/m = 10N / 5kg = 2m/s²。
所以物体的加速度为2m/s²。
五、论述题1. 论述惯性在交通安全中的重要性，并提出一些减少惯性影响的措施。
答案：惯性在交通安全中具有重要作用。
例如，驾驶员在驾驶过程中需要预判车辆的惯性，以避免紧急制动时乘客受伤。
减少惯性影响的措施包括：使用安全带，保持安全距离，以及在设计车辆时考虑乘客的惯性保护等。
惯性定律的计算题及答案
惯性定律的计算题及答案选择题1．下列关于惯性的叙述中正确的是（）A．物体的惯性是指物体保持静止或匀速直线运动的性质B．惯性的大小与物体的质量、受力和运动情况等有关C．物体的惯性是永远存在的，但并不是永远起作用，如加速运动的汽车其惯性就没有起任何作用D．宇航员杨利伟在太空中随飞船绕地球运动时，处于完全失重状态，其惯性会消失【答案】A2．对于一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是（）A．采用了大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明：可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性B．“强弩之末势不能穿鲁缟”，这表明强弩的惯性减小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．摩托车转弯时，车手一方面要适当的控制速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的【答案】C3．在“探宄加速度与力、质量的关系”实验中，忘记平衡阻力，而其他操作都正确，得到的a–F图象应该是下图中的（）【答案】B4．探究加速度与力、质量的关系实验中，以下做法正确的是（）A．平衡摩擦力的方法是：在长木板的不带滑轮的一端下面垫一块较薄的小木板，反复移动它，直到小车可以保持匀速直线运动状态B．平衡摩擦力时，应将装砂的小桶用细绳通过定滑轮系在小车上C．每次给小车加放砝码，由于研究对象质量改变，运动中所受摩擦力发生改变，所以应重新平衡摩擦力D．由于小车受到的拉力越大，加速度越大，为尽量多测量数据，可以换用大的砂桶，用多装些砂的方法增大拉力，来増大加速度。
【答案】A5．放置于固定斜面上的物块，在平行于斜面向上的拉力F作用下，沿斜面向上做直线运动。
拉力F和物块速度v随时间t变化的图象如图，则( )A. 第1s内物块受到的合外力为0.5NB. 物块的质量为11kgC. 第1s内拉力F的功率逐渐增大D. 前3s内物块机械能先增大后不变【答案】AC【解析】由图可得，0～1s内物体的加速度为：；由牛顿第二定律可得：F-mgsinθ=ma；1s后有：F′=mgsinθ；联立并将F=5.5N，F′=5.0N代入解得：m=1.0kg，θ=30°；第1 s内物块受到的合外力为F合=ma=1×0.5N=0.5N．故A正确，B错误。
有关惯性惯性现象的例题
有关惯性惯性现象的例题【例1】我国规定，小汽车前排必须装有保险带，它是用来防止汽车的 [ ]A．高速行驶． B．快速起动．C．紧急刹车． D．上述各项都能防止．【分析】保险带是系于前排驾驶员或乘客胸前的弹性带．当行驶汽车急刹车时，汽车迅速停止，人由于惯性将保持向前运动．保险带作用可以保护驾驶员或乘客不致过猛前冲被撞．【解答】C．【例2】行走的人被石块绊一下会向前跌倒，下述分析中正确的是 [ ]A．人的上半身有惯性，下半身没有惯性．B．由于石块作用而改变了人的运动．C．人由于惯性保持向前，石块作用脚时，使脚运动变慢．D．以上说法都正确．【分析】人以一定速度前进，当脚绊到石块时，脚受力改变运动状态，突然停止．由于人有惯性，他要保持原来的运动状态．这样，人的上身继续向前运动，致使向前跌倒．【解答】C．【说明】学生初学用物理原理分析说明问题时，往往不得要领，其实是没有形成技能，根据技能形成规律，应先做“分解动作”明确步骤，再通过顺序练习渐达熟练．引导学生探出解答惯性现象的步骤：①确定物体原来的运动状态．②找出物体或物体的哪部分在突发过程中受到外力作用，改变了原来的运动状态．③找出物体或物体的哪部分在突发过程中不受外力作用，由于惯性而保持原来的运动状态．【例3】原来匀速向前行驶的公共汽车向左急转的时候站在汽车里的乘客会向哪个方向倾倒？为什么？【解答】汽车向左急转弯的时候，站在汽车里的乘客会向右倾倒．原来匀速向前行驶的汽车是做匀速直线运动，车上的乘客与汽车相对静止，也向前做匀速直线运动．汽车向左转弯，汽车的地板给乘客的脚一个摩擦力，使脚跟着偏离原来向前的方向，也向左转弯．但乘客的头部和身体，没有受到使它改变运动状态的力，由于本身的惯性，保持原来的速度继续向前做匀速直线运动．这样，乘客的头部和脚就不保持在一条竖直线上，脚在左侧，头在右侧，所以乘客感觉是向右倾倒．【说明】这是一个运用物理概念解答和说明物理现象的问题，而且在物理概念的理解和运用上都比较复杂．解答这类问题，首先要将实际物理过程弄清楚．这包括有物理课学习过的内容，也有的是生活中的物理现象，要平时注意观察，遇到有关问题的时候要认真回忆实际发生的过程．类似的过程有，原来静止的汽车，突然启动的时候，车上的乘客会向后倒；原来行驶着的汽车，突然刹车的时候，车上的乘客会向前倒；原来行驶的汽车，向某一侧急转弯，车上的乘客会向相反的方向倾倒．对于物体惯性的问题，下面给出的“经验”说法都是不恰当的．①“汽车向左转变，车上的乘客就受到向右的推力，将乘客向右推倒．”这是停留在“运动必须有力推动”的错误认识．同样的错误会认为，行驶着的汽车突然刹车，有一个力把乘客向前推倒．怎么认识清楚没有这样的力？可以根据力是物体对物体的作用，讲一个力，一定有受力者，还必须有施力者．乘客的脚穿着鞋，鞋底与车接触，车向左了，鞋底与车之间就是“要发生运动”，摩擦力阻碍要发生的相对运动，使脚跟着向左转弯．这里的力有受力者，也有施力者．②“……乘客由于惯性的作用……”这个答案里，“作用”两个字使用不当，反映对惯性的理解不够清楚．惯性是物质自己的性质，讲“作用”就容易误解惯性是别的物体给出的，实际上是把物质本身的性质和施力者给出的“作用”力混淆了．③“……乘客由于受到惯性……”这个答案里，用“受到”两个字，毛病跟上面的说法类似．讲“受到”惯性，还是没有明确惯性是物质自身所具有的性质．【例4】在一列匀速前进的火车上，一乘客跳起来，发现自己仍落回原处，原因是哪一个？ [ ]A．一切物体都有惯性，当人跳起来的时候，仍然保持在火车前进方向的速度，所以仍然落回原处B．火车前进的速度不大C．人跳起时，获得一个向前的力D．人实际上落在原处的后方，由于落在后方的距离较小，不容易看出来【解答】火车上的乘客和火车具有相同的速度，当乘客跳起时，在沿火车前进方向，人并没有受到力的作用，所以人在火车前进方向仍然保持着原来的速度，因此落回到原处，正确答案应为A．【例5】关于物体的惯性，下面哪种说法正确？ [ ]A．汽车行驶时，突然刹车，乘客的身体向前倾，说明刹车时人具有向前的惯性B．快速前进的汽车，在短距离内刹车比较困难，说明速度大时，汽车的惯性大C．匀速前进的汽车上的乘客，无论汽车的速度多大，乘客均不会发生前倾或后仰的现象，说明匀速运动的物体没有惯性D．以上三种说法均不正确【解答】惯性是物体的一种属性，它没有方向．牛顿第一定律告诉我们，一切物体都有惯性，任何物体在任何情况下都有惯性．惯性的大小，只和物体的质量有关，而和物体的运动状态及速度无关．所以A、B、C三个答案都是错误的，正确答案为D．。
惯性练习题
惯性练习题一、选择题1. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质，以下哪个现象与惯性无关？A. 汽车急刹车时乘客向前倾B. 把球扔出去后球继续飞行C. 物体从静止开始下落D. 物体在匀速直线运动时2. 以下哪个行为不能有效地利用惯性？A. 运动员在跳远前助跑B. 将球用力踢出使其飞行更远C. 汽车在启动时加速D. 将物体从高处自由落体3. 惯性的大小与物体的质量有关，以下说法正确的是：A. 质量越大，惯性越小B. 质量越小，惯性越小C. 惯性与物体的质量成正比D. 惯性与物体的质量成反比4. 在下列情况中，哪个物体的惯性最大？A. 一辆小汽车B. 一辆自行车C. 一辆摩托车D. 一辆重型卡车二、填空题1. 惯性定律又称为牛顿第一定律，它表明一切物体在没有受到外力作用时，总保持______或______状态。
2. 惯性是物体的固有属性，它与物体的运动状态无关，只与物体的______有关。
3. 惯性的大小可以通过物体的______来衡量。
三、判断题1. 惯性是物体的一种特性，它使得物体在没有外力作用下保持静止或匀速直线运动。
（对/错）2. 惯性的大小与物体的速度有关，速度越大，惯性越大。
（对/错）3. 惯性是物体保持其运动状态不变的性质，因此物体在任何情况下都具有惯性。
（对/错）4. 惯性定律只适用于宏观物体，对于微观粒子不适用。
（对/错）四、简答题1. 请解释为什么在汽车急刹车时，乘客会向前倾？2. 描述一下在没有外力作用的情况下，物体的惯性如何影响其运动状态。
五、计算题1. 已知一辆汽车的质量为2000kg，当它以10m/s的速度匀速行驶时，计算它的惯性大小。
2. 若将上述汽车的速度提高到20m/s，计算此时汽车的惯性大小，并比较两次惯性的大小。
六、应用题1. 假设你是一名运动员，你将参加一场跳远比赛。
请描述你如何利用惯性来提高你的跳远成绩。
2. 描述一下在日常生活中，我们如何通过改变物体的质量来改变其惯性，以及这在实际应用中的意义。
关于惯性的几道经典题
关于惯性的几道经典题例题一：一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）A、列车突然向右启动或向左运动时突然刹车B、列车突然加速C、列车突然向左启动或向右运动时突然刹车D、列车突然减速考点：惯性；力的作用效果；物体运动状态变化的原因．专题：应用题；图析法．分析：本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．只要把本题中的水和平时坐在行驶的客车中的自己进行类比，解决此类问题比较容易．解答：解：由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性．由于不知车的运动方向，故刹车和加速时无法判定水的状态故BD错误．A、列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；故本选项错误C、列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左活动，而杯子中的水由于惯性还将坚持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜；故选C．点评：在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态．例题二：在平稳行驶的列车车厢里悬挂着一个小球，若小球突然向列车行驶的正前方摆动，说明列车在；若小球向车厢左侧面倾斜，说明列车正在．考点：惯性；惯性现象．分析：物体由于惯性要坚持原来的活动状态．小球悬挂在平稳行驶的列车车厢里，小球由于重力自由下垂．当列车突然减速，小球由于惯性要坚持原来的活动状态，小球向前摆动；当列车突然加速时，小球由于惯性要坚持原来的活动状态，小球向后摆动；当列车向左（右）拐弯时，小球由于惯性要坚持原来的活动状态，小球会向右（左）摆动．解答：解：小球悬挂在平稳行驶的列车车厢里，小球由于重力自由下垂．当列车突然减速，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球向前摆动．当列车向右拐弯时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向左摆动．故答案为：减速；向右拐弯．点评：首先分析物体原来的活动状态，当条件发生改变时，物体由于惯性要坚持原来的活动状态．例题三：在匀速行驶的列车车厢的天花板上悬吊一个小球A。
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关于惯性的几道经典题
例题一：一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）
A、列车突然向右启动或向左运动时突然刹车
B、列车突然加速
C、列车突然向左启动或向右运动时突然刹车
D、列车突然减速
考点：惯性；力的作用效果；物体运动状态变化的原因．
专题：应用题；图析法．
分析：本题中水面发生了变化，这属于惯性现象，所以解答本题需要根据惯性知识去分析．只要把本题中的水和平时坐在行驶的客车中的自己进行类比，解决此类问题比较容易．解答：解：由图可知：水面向右倾斜．水面发生倾斜的原因是由于水具有惯性．由于不知车的运动方向，故刹车和加速时无法判定水的状态故BD错误．
A、列车突然向右启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向右运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向左倾斜；故本选项错误
C、列车突然向左启动，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车一起向左运动，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的静止状态，此时水面会向右倾斜；
列车向右运动时突然刹车，杯子由于受到桌子的摩擦力，会随列车突然停止，而杯子中的水由于惯性还将保持原来的运动状态向右运动，所以此时水面会向右倾斜；
故选C．
点评：在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态．例题二：在平稳行驶的列车车厢里悬挂着一个小球，若小球突然向列车行驶的正前方摆动，说明列车在；若小球向车厢左侧面倾斜，说明列车正在．考点：惯性；惯性现象．
分析：物体由于惯性要保持原来的运动状态．小球悬挂在平稳行驶的列车车厢里，小球由于重力自由下垂．当列车突然减速，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球向前摆动；
当列车突然加速时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球向后摆动；当列车向左（右）拐弯时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向右（左）摆动．
解答：解：小球悬挂在平稳行驶的列车车厢里，小球由于重力自由下垂．当列车突然减速，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球向前摆动．当列车向右拐弯时，小球由于惯性要保持原来的运动状态，小球会向左摆动．故答案为：减速；向右拐弯．点评：首先分析物体原来的运动状态，当条件发生改变时，物体由于惯性要保持原来的运动状态．
例题三：在匀速行驶的列车车厢的天花板上悬吊一个小球A，，在A的正下方地板上有一点B，如图所示，某时刻列车因故突然刹车，悬线恰好断裂，小球A将（）
A、落在B点上
B、落在B点的前面
C、落在B点的后面
D、无法确定考点：惯性．
专题：应用题．
分析：根据惯性的知识分析解答．
解答：解：列车突然刹车，B点随列车停止运动，绳子断裂后，小球A由于惯性在水平方向继续向前运动，小球A落地时应落在B的前面．
故选B．
点评：解题关键是：知道刹车后，B点停止运动，而小球A由于惯性继续向前运动．
例题四：水平放置的密闭玻璃管内充有水,它的中间有一气泡,如下图所示，当玻璃管由静止开始向右沿水平方向运动时，气泡对于管子将要（）
A、向右运动
B、向左运动
C、保持不动
D、无法判断
【分析】当玻璃管由静止开始向右沿水平方向运动时，玻璃管中的水由于惯性，仍然要保持原来的静止状态，使水涌向管的左端，气泡则相对于管子向右运动。
【解】本题答案是A
【说明】有少数同学认为，当玻璃管由静止开始向右沿水平方向运动时，管中的气泡由于惯性，仍要保持原来的静止状态，使气泡相对于管子向左运动，应选B，这种分析错在哪里呢？原因是管中的气泡和水相比，其质量很小，气泡的惯性要比管中的水的惯性小的多，可见，紧扣水的惯性分析才是对的。
类似的题目：运输液体货车的槽车，液体上有气泡，如图，当车向右开动时，气泡将
向运动；刹车时，气泡将向运动，其原因是具有惯性．
考点：惯性．
专题：应用题．
分析：此题中，气泡与液体都具有惯性，只是气泡的惯性要小多，因此，它的运动状态会受到液体的直接影响，我们只要分析出液体的运动状态，就能进一步推断气泡的运动方向了．
解答：解：当车起动时，液体由于惯性仍保持原来的静止状态，因此会向后挤，从而将气泡向前挤压，使气泡向前运动；
当刹车时，液体由于惯性仍保持原来的运动状态，因此会向前挤，从而将气泡向后挤压，使气泡向后运动．
故答案为：右，左，水．
点评：分析此题最容易出错的点在于气泡与液体都是有惯性的，只是相对于液体的惯性，气泡的惯性太小，它的运动实际上是受到了液体的影响，而非自身惯性的影响．。