缩句和修改病句(一)

合集下载

单项缩句1+修改病句

单项缩句1+修改病句

级 单项练习(二)
一、缩句:
1、 美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

小兴安岭是宝库。

(小兴安岭是固定词语)
2、 他津津有味地吃着一只红彤彤的大苹果。

他吃着苹果。

(着、了、过表时态的词语通常不去掉)
3、 海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

沙地上种着西瓜。

(介词短语做主语)
4、 快活的小鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。

小鸟儿叫着。

(主语+谓语动词)
5、 荷叶上面常常滚动着亮晶晶的水珠。

荷叶上面滚动着水珠。

(介词短语做主语)
6、 我远远地看见他慢慢地朝我家走来。

我看见他走来。

(双主语+双动词都保留)
二、用修改符号修改下面这段话:
我今年十岁了,上小学三年极。

喜欢唱歌,跳舞,弹琴,画画,还喜欢看书。

每天我最开心高兴的事情就是跟好朋友们一起玩,可是妈妈说我以经长大了,不能总想着玩儿,要抓紧学习时间。

、 、 、 、

我。

小学生句型训练----缩句训练、修改病句、改写句子

小学生句型训练----缩句训练、修改病句、改写句子

句型训练第一部分:缩句训练1.狡猾的狐狸假惺惺地挤出眼泪。

桑娜毫不犹豫地收养邻居西蒙的孩子。

2.我激动得流下晶莹的泪珠。

老师和同学激动得热泪盈眶。

3.洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

奶奶在水井边用水桶打水。

4.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

广场上千万盏灯静静地照耀着雄伟建筑。

5.可爱的小红在认真地看着新书。

一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

6.汽轮发电机厂的工人把一台钻机熟练地安装好了。

他们把一只可爱的松鼠关进了笼子里。

7.我再也没有听见那个姑娘的消息。

这不是真正的食人草。

8.电线杆上停着的黑点,不正是伶俐可爱的燕子吗?小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?9.老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。

10.她真是一个亭亭玉立的小姑娘啊!第二部分:修改病句1.我们应该从小培养诚实守信。

2.春天的北京,是一年中最美的季节。

3.会议上,大家通过并讨论了这个建议。

4.因为我喜欢养花,而且养了许多花。

5.我不禁忍不住为小明精彩的表演而喝彩。

6.下课了,同学们,你拥我挤有序地走出教室。

7.今天来了许多少先队员和小学生。

8.盲姑娘见有人进屋,赶紧站起来让座。

第三部分:改写句子1.翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。

比喻句:2.没有风浪的湖面,又平又静。

比喻句:3.一棵棵白杨树挺立在铁路两旁。

比喻句:4.这句话温暖了我的心田。

比喻句:5.火红的枫叶飘落下来。

比喻句:6.红红的柿子挂在枝头。

比喻句:。

修改病句 缩句

修改病句 缩句

修改病句(一)用词不当;1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、听了这个故事,我不约而同地笑了。

5、人的故事读完后,大家热闹地鼓掌。

6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这是一幅十分非常美丽的画。

6、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

7、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

6、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、一路上尽情欣赏阿里山的云雾。

5、地球上的光明和温暖都是送来的。

6、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

7、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

8、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

9、春天到了,一朵朵鲜花。

(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保障。

2、今天中午下了一天的雨。

3、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

4、广场上到处是五颜六色的红旗。

5、她的成绩在班上是比较最好的。

6、树上覆盖了一层薄薄的雪,把树枝都压弯了。

7、他办事总是犹豫不决,一点也不武断。

8、火药是我国古代的四大发明。

(六)搭配不当(包括关联词)1、联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

2、小明不但认真学习,而且成绩很好。

3、小刚喜欢踢足球和乒乓球。

4、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

5、尽管天气不好,我们总是按时到校。

部编版四年级下册语文缩句、病句、改句子专项训练,给孩子练习!

部编版四年级下册语文缩句、病句、改句子专项训练,给孩子练习!

2020——2021学年度第二学期部编版四年级语文缩句、病句、改句子练习(一)一、缩句。

(一)、缩到最短(1)那美丽的太阳露出红红的脸。

(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。

(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。

(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。

(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头。

(6)孩子的身体像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。

(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。

(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。

(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。

(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。

(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。

(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。

(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。

(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。

(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。

(二)、照样子缩句子例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着一轮金黄的月亮。

天空中挂着月亮。

宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。

例:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾在阳光下格外鲜艳。

红领巾格外鲜艳。

红领巾鲜艳。

方大伯种的青菜在露水里格外鲜嫩。

句子练习(二)一、照样子写句子。

例:你收拾一下房间吧!改:你把房间收拾一下吧!(1)冬天皂荚树落光了叶子。

(2)水手从河底捞上了铁牛。

(3)地上的纸屑被我们捡起来了。

(4)几把坏了的扫帚被我们整修一新。

(5)凶恶的狼终于被追赶上来的猎人打死了。

(6)他看了一本书。

例:太阳晒干了地上的水。

改为:地上的水被太阳晒干了。

(1)人们打扫干净了街道。

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(3)茂密的树叶把阳光遮得严严实实。

(4)战士们把来犯的敌人消灭了。

(5)指导员的鲜血染红了那本书。

(6)大雨淋湿了方小明刚买来的新衣服。

例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。

改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。

(1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。

(2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经痊愈了。

缩句和修改病句练习1

缩句和修改病句练习1

7.家乡的一草一木对于爷爷和奶奶都非常熟悉。
8.我们必须勤查字典的好习惯。
9.我想起了一件很有意思的趣事。 10.‘望洞庭’这首诗的作者是刘禹锡写的。 11.千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名 胜之一。
12.四年级一班的同学在教室里轻声地默读着 课文。
13.同学们必须早睡早起的好习惯。
14.他一贯经常地保持艰苦朴素的作风。
缩句: 1.燕子斜着身子在天空中掠过。 2.启德机场的停机坪前铺上了长长的红地毯。 3.普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。 4.那只有裂缝的水罐为自己整日渗水而感到十分惭愧。
5.大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
6.我们现在生活的世界真像一采烈地宣布了明天去 春游的好消息。 2.星期天,我打算准备到外婆家玩。 3.我们要认真纠正自己的缺点和错误。 4.今天的课怎么上,老师早就考虑充足了。 5.在会上,他首先第一个谈了自己的收获和体会。 6.他今天没来上课,可能也许是生病了。

缩句和修改病句

缩句和修改病句

一.缩句练习1.隋朝的石匠李春亲自设计了赵州桥。

2.一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。

3.赵宇的眼里闪着激动的泪花。

4.我们要努力探索大自然的奥秘。

5.繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

6.我养成了做完作业认真检查的习惯。

7.他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

8.一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

9.我紧紧地握着台湾教师的手。

10.三(3)班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

11.巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

12.我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

13.墙上明显地有三个灰黑色的球印。

14.一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。

15.数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

16.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。

17詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

18 洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

19 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

20 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

21 银色的雪光照着一望无际的大草原。

22夏天,老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

23 时光老人给我们的礼物是珍贵的。

24、海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。

25、黄继光的胸膛堵住了敌人的枪口。

26、诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。

29、这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。

二.修改病句(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

(5)这本书对我很感兴趣。

(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

(7)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

(8)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

(9)我们开会通过并讨论了他的建议。

(10)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(11)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

小学四年级语文下册修改病句、扩句、缩句练习

小学四年级语文下册修改病句、扩句、缩句练习

小学句子练习(一)扩句练习:1.红旗飘扬。

2.妈妈笑了起米。

3.土红画画。

4.河水流去。

5、人们观看演山。

6、工艺是班长。

7、大国征伐国家。

8、李安打碎了玻璃。

9、柳条拂过水面。

__________________________________________10、小河流过原野。

_________________________________________11、雪花飘落。

12、脚摔断了。

13、蝙蝠飞来飞去。

14、小女孩望着天空。

15、燕子飞着。

16、老师在讲故事。

17、小河流淌着。

18、公园里飘来香气。

19、额头上刻着皱纹。

20、阳光抚摸着大地。

21、头发披到眼睛上。

22、芦苇上盖了白雪。

23星星闪耀着光辉。

24、我欣赏过大海、西湖。

25、江主席走来。

(二)缩句练习方法:缩句练习,先要求学生对要缩的句子多读儿遍,让学生边读边体会:句子的前半部分说的是“谁”,“什么”,后半部分说的“是什么”或“怎么样”,这就是句子的主干,缩句子就是抓句子的主干。

然后再看样句,自己做题口。

1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。

2.只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的岸边。

3.邻居家的小男孩跑米报告幼儿园的新闻。

4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩的鸣叫。

5.山涧上空划出一道道令人眼花缭乱的弧线。

6.飘飘洒洒的雨丝织成了一幅遮入盖地的珠巾。

7.片—景色秀丽的,山林中有一只美丽的鹿。

8.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速的滚动着。

9.林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。

10.“咚咚”的敲门声惊醒丁树上沉睡的小鸟。

11、我抱起一只受惊的刺猬。

__________________________________________________12、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

13、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

14、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。

15、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。

(三)修改病句练习方法:先让学生读题,然后让学生找出句中的毛病,修改后再读,看修改是否正确。

缩句及修改病句

缩句及修改病句

例如:(1)鲜艳的五星红旗 迎风飘扬。 缩写后是“五星红旗飘扬。” 或“红旗飘扬。” (2)敦煌莫高窟是世界闻名 的艺术宝库。 缩写后是“敦煌莫高窟是宝 库。”或“莫高窟是宝库。”
【解题步骤】 (1)要认真读懂原句,明白句子 的意思。 (2)找出句子的主要部分“谁”、 “什么”,“是什么”或“怎么 样”,对这部分予以保留,删掉次 要部分(修饰和限制的部分——按 照相应的技巧。) (3)检查是否缩成最简单的句子, 是否保持了原句的主要意思。
缩句和修改病句
Hale Waihona Puke 缩句,就是把“枝稠叶茂” 的长句子,缩短为只留“主干” 的短句子,并且不能改变原句的 主要意思。无论多么复杂的单句, 只要层层压缩,就会越来越简单, 最后剩下的就是这个句子的“主 干”。
【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。 只要抓住句子的主干“谁做什么? ”或“什么怎么样?”(这是每个完整 句子都具备的),就可迅速地缩写句子。 如“铁球同时从高处落下来。” 这句话就是讲“什么”——“铁球”, “怎么样?”——“落下来”。 因此,这句话就可以缩写为“铁球落下 来。”
7、句子中的“不、无、没有”等否 定词,缩句时要保留,否则有可能颠 倒句子的原意。 如(1)我在屋里没有找到那个装书 的包。应该缩成:我没有找到包。 (2)我不相信他那种骗人的鬼话。 应缩写成:我不相信鬼话。 如果把“没有”或“不”去掉,就变 成“我找到包”“我相信鬼话”,和 原句的意思大相径庭,就大错特错了。
4.重复罗嗦: 即句子里出现多余成分,显得语句 罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 【练一练】 1.大约有50个左右的人,参加了会议。 2.我们学校有一千多个同学们。 3.我才不怕这些坏蛋们呢?
5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、 混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 【练一练】 1.幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、 西红柿等水果。 2. 学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、 地球仪等体育器材。 3. 奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家 禽。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

缩句和修改病句(一)
一、缩句。

1.慈祥的爷爷在河边钓鱼。

2.亲爱的妈妈熟练地炒着香喷喷的饭菜。

3.可爱的小红在认真地看着有趣的新书。

4.深夜,闪烁的星星布满了天空。

5.可爱的小白兔在啃着新鲜的萝卜。

6.在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。

7.胜利的红旗在隆华中学上空飘扬。

8.维勒尼克的爸爸兴奋地讲了许多中国见闻。

9.簇拥在一起的小艇一会就散开了。

10.圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。

11.一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。

12.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

13.崭新的桌子上堆满了同学寄来的花花绿绿的贺卡。

14.守书摊的是一位坐在轮椅上的残疾青年。

15.喊我的是和蔼可亲、头发花白的房东大娘。

16.隐蔽在芦苇丛里的我们看见船上载着很多货物。

17.透过大衣的缝隙,我模模糊糊地看到了一个高大的背影。

18.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。

19.雅鲁藏布大峡谷的发现是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。

20.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。

21.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

22.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。

23.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何地拍打着小翅膀。

24.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。

25.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。

26.洁白的雪花纷纷扬扬地飘落在农家小院的屋顶上。

27.张海迪以非凡的毅力刻苦地学习文化科学知识。

28.水田里绿油油的禾苗在微风的吹拂下点头微笑。

29.树干上的苔藓和树下的枯枝败叶可以吸收一部分雨水。

30.九寨沟真是充满诗情画意的人间仙境!
31.年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。

32.一望无垠的大海里漂着一只白色的小舟。

33.我的爸爸是一个大公无私、一心为民的好人。

34.受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。

35.巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。

36.这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。

37.白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。

38.小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。

二、用修改符号修改下列病句。

1.我们要学习雷峰助人为乐。

(成分残缺)
2.张重办事很武断,从不犹犹豫豫的。

(用词不当)
3.联欢会上,同学们表演了歌曲和舞蹈。

(搭配不当)
4.他不但改正了错误,而且接受了大家的批评。

(词序颠倒)
5.下课了,同学们很有秩序地一下子拥出了教室。

(前后矛盾)
6.写作业要认真,切莫不要马虎。

(重复啰嗦)
7.陈双和张哄坐在一起,他对他讲了许多希奇事。

(指代不明)
8.毛宏的文具盒里有笔、尺、橡皮和橡皮泥等文具。

(归类不当)
三、用修改符号修改下列病句。

1.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

2.小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

3.我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

4.春天的景色我觉得十分美丽。

5.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

6.香山的秋天是令人向往的地方。

7.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

8.我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

9.王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

10.刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

11.妈妈总是经常对我说:“要好好学习。


12.读了《德育基地读本》,使我深受教育。

13.同学们要尽快改正,及明发现作业中的错误。

14.夏天的天空非常炎热。

15.《中国少年报》和《儿童画报》这两种报纸我都爱看。

16.我今天买了一大包零食,有巧克力、牛奶糖、薯片……等好吃的。

17.这件简单得很,我只花了半个小时才做好。

18.张老师被评为了“模范教师”的光荣符号。

19.语文对我特别感兴趣。

20.这个深深有趣的想法印在我心里。

21.我们进行了讨论并且听了老红军的报告。

22.英法联军侵占了北京,焚毁并洗劫了圆明园。

23.经过老师的讲解,使同学们都明白了这个寓言故事的深刻含义。

24.爸爸妈妈从小就对我们严格要求。

25.我国的人口是世界上最多的国家。

26.稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

27.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

28.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

29.我在区运动会上,为学校争得了名誉。

30.有没有好的学习态度是提高学习成绩的关键。

31.小明出席了市里的作文竞赛。

32.学校的操场扩张了不少。

33.张延虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。

34.我们学校展现出一批助人为乐的同学。

35.江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。

36.随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

37.山村里,满山遍野到处都是果树。

38.王爷爷快八十多岁了,精神仍然很好。

39.我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

四、读下面这段话,找出毛病的地方,在原句上修改过来。

昨天傍晚我做了一夜的好梦:我背熟了“静夜思”、“题西林壁”、“泊船瓜洲”这几首唐朝诗人写的诗;我考上了外校,学会了三四种英语;我被评为了“优秀学生”的光荣称号……醒来后我很高兴。

吃了早点,我带上钢笔,铅笔,三角板,手表,橡皮等文具,活
蹦乱跳地向考场走去。

五、按要求修改病段。

近十多年的战斗经验告诉马师长,能否抢在敌人前面占领“521”高地是本次战斗胜利的关键。

在誓师大会上,战士们讨论并听取了马师长的战斗动员报告。

经过激烈的战斗,战士们终于打败了顽强的敌人,取得了战斗的胜利。

在庆功会上,文娱战士的精致表演,使大家不禁忍不住开怀大笑。

1.第一句话中有一处前后矛盾,可把()一字删去。

还有一处不合逻辑,应把()一词删去。

2.第二句话中,()和()这两个词词序颠倒。

3.第三句话中,()这个词使用不当,应把它改成()。

4.第四句话中,()这个词使用不当,应把它改成();()和()两个词重复罗嗦,可把()删去。

相关文档
最新文档