一年级数学上册6到10的认识和加减法练习人教版

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人教版小学一年级数学上册第五单元《6-10的认识和加减法》练习九课件

人教版小学一年级数学上册第五单元《6-10的认识和加减法》练习九课件

7 – 5 =2
4 – 2 =2 6 – 4 =2 2 + 5 =7
1 + 6 =7 2 + 4 =6
5 – 0 =5 5 – 3 =2
练习题 11.
6 +1 = 7
0=5
3=7
2=5 4=7
5+
4+ 2=6 3+
2=7
1=4
1=5
3=6
练习题
12.说一说图的意思,再计算。
原来有5个盒子,又搬来1 个盒子,求现在一共有多 少个盒子?
1 625 34 615 24 3
练习题 5.哪两张卡片上点子的数相加得6?
1+5=6 3+3=6
练习题 哪两张卡片上点子的数相加得7?
1+6=7
练习题 6.
1
3
6
5
4
02
42
6
0
1
7
35
练习题 7. 抄写算式并计算。
4
3
7
练习题
8.
6-5
0
2+4
1
5-3
2
7-7
6
7-6
2
7-1
7
4+3
1
人教版小学一年级数学上册
第五单元 6-10的认识和加减法
练习九
பைடு நூலகம்
练习题 1.按顺序填空。 4
6
7
练习题 2.数一数,比一比。
( 5 )个 ( 6 )个 ( 7 )个
5< 6
6< 7
练习题 3.
把右边的6只熊猫圈起来。 从左边数,在第7只熊猫的上面画1个○。

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案(含四套题)

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案(含四套题)

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分(总分:100 答题时间:40分钟)―、看图写数。

(3分)二、填空。

(39分)1.(3分)2.3.(4分)(1)上面的小旗中,第2面上是5,第4面上是(),第6面上是(),第8面上是()。

(2)第1面上的2和第()面上的()合起来是10,第4面上的()和第()面上的()合起来是10。

4.比一比,再填空。

(4分)5.在□里填上合适的数。

(8分)三、口算。

(12分)四、把得数相同的树叶连起来。

(6分)五、画一画,填一填。

(10分)六、从5,8,9,3中选3个数,写出两道加法算式和两道减法算式。

(4分)七、看图列式计算。

(16分)八、解决问题。

(10分)1.李叔叔有10个,卖掉了2个,李叔叔现在还有多少个?(3分)2.教室里,有4个同学在玩《水果忍者》的游戏,有3个同学在玩《愤怒的小鸟》的游戏,其余同学都在学习。

玩游戏的同学有多少个?(3分)3.负责打扫西大街的换位工共有9人,先到了6人,又到了2人,还有几人未到?参考答案一、8 6 10二、填空。

1.1 2 4 5 7 82.10>9>8>6>5>33.(4分)(1)3,0,6(2)9,8,3,5,74.3 3 ;5 5 ;2 25.略6.>><;=<<;<=<7.+-+;++-;---三、8 2 10 6 ;0 8 8 4 ;6 5 10 9四、五、画略 4,4,2,3,7六、5+3=8 3+5=8 8-3=5 8-5=3七、1.10-4=6 2.5+3=8 3.4+4=8 4.4+1+3=8八、1.10-2=8 2.4+3=7 3.9-6-2=1人教版小学一年级数学上学期第五单元《6~10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五总分得分(总分:100 答题时间:40分钟)一、看图写数。

(共3分)二、填空。

(共25分)1.按顺序填数。

(8分)2.有下面8张卡片。

人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷

人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷

人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷一、是几就圈几。

二、写一写,看谁写得好。

三、把卡片上的数从小到大排列。

四、画一画,填一填,说一说。

五、看图,列式计算。

六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。

七、看谁算得又对又快!八、看图计算。

九、根据要求在里填上合适的数。

十、在□里填上合适的数。

十一、在○里填上“>”、“<”或“=”。

十二、数一数。

十三、按规律填一填。

十四、从小到大连一连,看看是什么。

十五、数一数,算一算。

十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法?十七、看图列式。

十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。

十九、根据题意填列式。

二十、在□里填上合适的数。

二十一、算一算。

二十二、比一比。

二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数。

二十四、你能找出几个数字?二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。

二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。

二十七、小调查。

1.我们班有()个小组。

人数最多的小组是第()小组,一共有()人;人数最少的小组一共有()人。

2.我们教室一共有()扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。

3.国庆节是()月()日,国际劳动节是()月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是()月()日。

4.我们一年级一共开设了()门课程,其中语文最多,每星期有()节,数学每星期有()节,比语文课少()节。

参考答案。

人教版数学一年级上册《 6到10的认识和加减法》练习(附答案)

人教版数学一年级上册《 6到10的认识和加减法》练习(附答案)
【解析】
9.单数:1 5 9;
双数;2 4 8 10;
比4大的数:5 8 9 10;
比7小的数:1 2 4 5
【解析】
10.4;4;8;5;1 2 2(答案不唯一)
【解析】
11.< > > <> > > < < < =
【解析】
12.(1)6;(2)6;(3)8
【解析】
13.(1)2 5 6 8;(2)10 4;(3)3 4 5 7 8 9(答案不唯一);(4)7 9
(2)我们教室一共有( )扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。
(3)国庆节是( )月( )日,国际劳动节是( )月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是( )月( )日。
(4)我们一年级一共开设了( )门课程,其中语文最多,每星期有( )节,数学每星期有( )节,比语文课少( )节。
【解析】
14.(1)10 7 3 6;(2)9 3+6=9;(3)3 10-7=3;(4)3 6-3=3
【解析】
15.(1)5角硬币;(2)1角硬币;(3)2角纸币 1角硬币
【解析】
16.4+6=10;6+4=10;10-6=4;10-4=6
【解析】
17.
【解析】
18.(1)4+4+2=10;(2)10-2-3=5;(3)3-2+6=3;(4)4+4-1=3
评卷人
得分
三、解答题
25.把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。
26.从小到大连一连,看看是什么。
27.你能找出几个数字?
参考答案
1.略
【解析】
2.7,9,7,8; 6,2,9,6; 10,9,6,3

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测(含答案)

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测一、单选题( 10分)1.在8、4、0、2中最大的数是()A.4 B.8 C.02.9–3=()。

A.1+5 B.10-3 C.7+23.7可以分成4和()。

A.1 B.2 C.34.10个小朋友排成一队,从前往后数,张鸣排在第6,张鸣的前面有()人。

A.4人B.5人C.6人5.10个小朋友排成一行,从左往右数小华排第3,小华右边有()人。

A.7 B.8 C.2二、判断题( 10分)6.从1数到10,有11个数,7是第7个数。

()7.4+5和5+4的得数一样大。

()8.4和6合成10。

()9.10的分成式有4种。

()10.排队时小华排第6,小明排第10,小华和小明之间有4人。

()三、填空题( 28分)11.5前面一个数是,后面一个数是。

12.3和7中间有个数;8前面是。

13.在横线上填上“+”或“-”8 0=8 9 9=0 10 10=00 2=2 2 0=2 2 2=014.在横线上填上“>”、“<”或“=”。

4 5 9 10 7 7 8 0 1 5 15.9的后面是。

16.个胡萝卜。

17.有棵树。

18.有10颗糖,分给依依和壮壮,两人一样多,依依分到颗。

19.车站的一个售票口有6人在排队,其中小强排在第三,他的前面有人,后面有人。

20.一共有只动物。

从左边数, 排第;从右边数, 排第。

21.10只小动物排成一队,小兔左边有三只小动物,它右边有只小动物。

22.10比7多;3比少2。

23.小朋友们排成一列。

小明的前面有5个人,后面有3个人,这一列一共有个人。

四、连线题( 9分)24.(4分)照样子,把上下连起来,使数量合起来是6。

25.(5分)哪两只手套合起来是10,连一连。

五、作图题(共2题;共7分)26.(3分)画一画,使两行水果的个数一样多。

27.(4分)(1)(2分)画 , 比少2个。

(2)(2分)画 , 比多3个。

六、计算题( 11分)28.(5分)直接写得数。

一年级数学人教版(上册)6~10的认识和加减法-练习课(第5-7课时)

一年级数学人教版(上册)6~10的认识和加减法-练习课(第5-7课时)

+=
-=
+=
2. 【课本56页第11题】
7+ 1 =8
如这果道没算有式图表,示怎什样么才意能思填呢写? 正确呢?
5+ 4 =9
3. 【课本56页第12题】
6–2= 4
3+3= 6
7-2= 5
4+3= 7
你发现了什么?
8–2= 6
5+3= 8
9–2= 7
6+3= 9
4. 【课本56页第13题】
1+8=9 9–3=6
8 – 4 =4 3 + 6 =9
7 – 4 = 3 0 + 6 =6
2. 送企鹅回家。
谢谢你们!
9 –81 = 8 –62 = 4 +9 5 =
2 +86 =
3 9+ 6 = 5 +6 1 = 4 8+ 4 = 7 –6 1 =
1. 抄写算式并计算。【课本55页第9题】 3+5=8 9-8=1 2+7=9
5. 用下面的数,你能写出几组算式?【课本56页第14题】
6
4
5+ 3=8 3+ 5=8
8- 3= 5 8- 5= 3
5. 用下面的数,你能写出几组算式?【课本56页第14题】
6
4
5+ 1=6 1+ 5=6
6- 1= 5 6- 5= 1
5. 用下面的数,你能写出几组算式?【课本56页第14题】
6
4
2+ 3=5 3+ 2=5
5- 2= 3 5- 3= 2
Hale Waihona Puke 5. 用下面的数,你能写出几组算式?【课本56页第14题】

最新人教版一年级数学上册:《6~10的认识和加减法》练习题

最新人教版一年级数学上册:《6~10的认识和加减法》练习题

一、基础训练1.数一数,圈一圈。

2.“>”、“<”、“=”该填谁呢?6○5 5○7 7○7 2○63.口算5+2=()4+3=()4+2=()1+5=()二、能力提升5.看图写算式。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗?8.涂一涂:给正确答案涂上你喜欢的颜色!三、课外拓展1.想一想,再填空。

△=2,△+4=() 7-△=()一、基础训练1.看图写数。

2.在○里填>或<6○7 5○6 7○3 4+3○6 6.哪两个数能组成6?能写多少就写多少。

二、能力提升1.(1)一共有()只。

(2)把右边的6只圈起来。

(3)从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。

2.看图列式三、课外拓展1.猜一猜一、一、一、基础训练1.填数。

2.画一画。

4.看谁算得又快又对。

8-5 6-1 8-0 1+2 9-4 9-6 7-4 0+8二、能力提升1.连一连。

2.看图列式计算三、课外拓展1.使等号两边的结果同样多。

8-()=3+()4+()=9-()一、基础训练1.数一数,合一合。

2.比一比。

(1)在多的后面打“√”(2)在少的后面打“√”3.看谁算得又快又对7+2 2+5 9-9 2+78-1 9-0 3+6 0+0二、能力提升1.写一写。

2.在○里填上>、<或=。

2○7-5 6○7+2 6+1○8 7○3+65○6-4 1+5○9 9○6+2 8○9-3三、课外拓展1.数一数。

一、基础训练1.请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。

2.填一填。

7.算一算。

6+2= 9+1= 10-5= 4+5= 7+3=10-4= 10-2= 7+0= 8+2= 5 + 5= 二、能力提升1.比一比。

3+5○9 7+3○8 9-2○7 8-2○1010-2○6 7+2○7-2 5+4○5+3 2+6○6+22.括号里填几?4+()=10 ()+3=10 5+()=10 ()+1=10 ()+3 =7 6+()=9 3.填一填。

人教版一年级数学上册6-10的认识及加减法计算

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