四品八德的作文600字
四品八德教育心得体会(3篇)
第1篇随着我国社会的不断发展，人们对于教育的重视程度越来越高。
在我国，四品八德教育作为一种传统美德教育，被越来越多的学校和家庭所推崇。
四品八德教育旨在培养学生的品德、修养、习惯和素养，使其成为具有道德品质和社会责任感的新时代人才。
以下是我对四品八德教育的几点心得体会。
一、四品八德教育的内涵四品八德教育源于我国传统文化，其中四品指的是仁、义、礼、智，八德指的是孝、悌、忠、信、礼、义、和、平。
四品八德教育旨在通过培养这些美德，使学生在道德、智力、情感、意志等方面得到全面发展。
1. 仁：仁爱之心，关爱他人，乐于助人。
2. 义：正义之心，遵纪守法，诚实守信。
3. 礼：礼仪之心，尊重他人，谦逊有礼。
4. 智：智慧之心，勤学好问，善于思考。
5. 孝：孝顺之心，尊敬父母，关爱家人。
6. 悌：友爱之心，关爱兄弟姐妹，和睦相处。
7. 忠：忠诚之心，忠于国家，忠于人民。
8. 信：诚信之心，诚实守信，言行一致。
二、四品八德教育的实践1. 家庭教育：家庭是孩子成长的第一课堂，家长要树立正确的教育观念，以身作则，言传身教，为孩子树立良好的道德榜样。
家长要关注孩子的品德培养，从小培养孩子关爱他人、诚实守信、勤奋好学的品质。
2. 学校教育：学校要深入开展四品八德教育，将四品八德教育融入课堂教学、校园文化建设、德育活动中。
通过开展丰富多彩的德育活动，让学生在实践中感受四品八德的重要性，逐步养成良好的道德品质。
3. 社会实践：组织学生参加社会实践活动，让他们在实践中体验四品八德的价值。
如：志愿服务、关爱弱势群体、环保活动等，让学生在帮助他人的过程中，培养自己的道德品质。
三、四品八德教育的意义1. 提高国民素质：四品八德教育有助于提高国民的道德素质，培养具有社会责任感、道德品质的新时代人才。
2. 促进社会和谐：四品八德教育有助于营造和谐的社会氛围，减少矛盾和冲突，促进社会稳定。
3. 传承传统文化：四品八德教育是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，通过教育传承，使四品八德美德得以发扬光大。
中国梦四品八德演讲稿【践行新八德,放飞中国梦演讲稿】
中国梦四品八德演讲稿【践行新八德,放飞中国梦演讲稿】各位领导老师：大家好！现在全国人民都在说“中国梦”，畅想“中国梦”，中国梦是什么呢？它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦。
在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、英勇和才智，开创了一片富庶、美妙的家园，孕育了博大精深的艺术文化：瓷器、丝绸、京剧、茶道、书法、刺绣、孔孟之道、诗词歌赋、大唐歌舞、康乾盛世，无一不令四方折服。
然而到了现代，我们的民族走向了下坡路，患病了前所未有的浩劫，一度被外夷称为“东亚病夫”。
落后就要挨打，这是铁的定律。
腐朽的统治不能转变人民的命运，人民的命运把握在自己的手里。
经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们的民族从战火中重生——中华人民共和国成立了。
她的名字是如此洪亮，她的步伐是如此铿锵。
新中国成立60多年，改革开放30多年，我国经济迅猛进展，综合国力显著增加，人民生活水平日益提高，作为有着世界上人口最多的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的历程。
但我国与发达国家之间还有很大的距离，另一方面，由于经济的速成，道德思想文化建设没有齐头并进，甚至消失滑坡的现象。
尤其在与人们生活息息相关的衣、食、住、行、训练、医疗等方面消失了互坑的怪圈。
假如把我们的民族比作是一个巨人，那么道德的缺失就好比严峻的钙缺乏，任期进展下去，即使没有任何外力的打击，也会有一天支撑不住华丽的外表，轰然倒下。
因此说，祖国的复兴之路还很漫长，祖国的复兴必需结合道德文化的复兴，只有道德会使中国梦飞得更高、变得更真！少年儿童是祖国的盼望，是新一代祖国的建设者和接班人。
他们的素养凹凸打算着祖国将来进展的好坏。
身为一名训练工，我真是觉得自己任重而道远。
全部的老师们，我们的舞台虽然只有三尺之宽，却承载着诸多家庭的幻想、承载着祖国的盼望、民族的将来。
以前没有哪一刻能像现在这样让我坚信“老师是人类灵魂的工程师”，“训练事业是太阳底下最光辉的事业”。
争当四品八德好少年作文范文10篇（2）
争当四品八德好少年作文范文10篇(2)争当四品八德好少年作文范文六行动起来，人人争当四好少年。
20__年10月13日是中国少年先锋队建队__周年纪念日，在信中他殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
努力争当四有好少年。
要热爱祖国，热爱人民，立志高远;要刻苦学习，积极实践，掌握本领;要遵守法律，团结友爱，互相帮助;要强身健体，劳逸结合，活泼开朗。
从小树立远大理想。
理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。
少年有志，国家有望。
同学们，你们的小脑袋中，有没有问问自己，将来你想做什么呢?但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为民族争光，为祖国争光。
从小养成优良品德。
这是一个人做人做事的根本。
只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。
继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。
然而作为一个少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。
只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书!纪律是做好一切事情的保障，我们要从自己做起，从小事做起、从现在做起。
祖国强大的未来要靠我们这一代继续建设，让我们共同努力吧。
时刻准备着，为建设我们伟大的祖国贡献智慧和力量，真正成为祖国明天的生力军。
争当四品八德好少年作文范文七【争当“四好少年”，树我中华雄风】亲爱的外婆：您好，我们已经有一段时间没见面了，相信你一定非常关心我现在的生活情况，我现在就向你叙述一下。
小学生四品八德演讲稿
小学生四品八德演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是“践行四品八德，做优秀小学生”。
或许有的同学会问：“什么是四品八德呀？”让我来给大家解释一下。
“四品”就是自尊、敬人、乐观、执着，“八德”指的是爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当。
自尊，是对自己的尊重和认可。
作为小学生，我们要相信自己，努力做好每一件事情。
遇到困难不退缩，勇敢地面对挑战，相信自己一定能行！敬人，就是尊重他人。
在学校里，我们要尊敬老师，听从老师的教导；要团结同学，不欺负弱小，不嘲笑他人。
在家里，要尊敬长辈，听爸爸妈妈的话，帮他们做一些力所能及的家务。
乐观，是一种积极向上的心态。
生活中难免会遇到挫折和困难，但我们要保持乐观的心情，相信风雨过后总会有彩虹。
遇到难题时，笑着对自己说：“我能行，我一定能解决！”执着，就是要有坚持不懈的精神。
当我们定下一个目标，就要努力去实现它，不管遇到多少困难，都不轻易放弃。
爱国守法，是每个公民应尽的义务。
我们虽然年纪小，但也要热爱自己的祖国。
升国旗时，要立正敬礼；要遵守法律法规，不做违法的事情。
文明礼让，体现在我们的一言一行中。
不乱扔垃圾，爱护环境；在公共场合不大声喧哗，遵守秩序；遇到老师和长辈主动问好，同学之间友好相处，互相帮助。
孝亲尊师，是中华民族的传统美德。
我们要关心父母，为他们捶捶背、揉揉肩；要尊重老师的辛勤付出，认真听讲，好好学习。
团结友善，让我们的集体更加温暖。
大家一起玩耍、一起学习，互相鼓励，共同进步。
勤劳节俭，是我们应该养成的好习惯。
在家里，主动帮忙做家务；在学校，爱护公物，节约水电。
不浪费粮食，珍惜每一份资源。
好学向上，我们要努力学习知识，不断进步。
课堂上认真听讲，积极回答问题；课后认真完成作业，多读书，多思考。
诚实守信，是做人的根本。
不说谎，不骗人，答应别人的事情一定要做到。
勇于担当，当我们做错事情时，要勇敢地承认错误，承担责任，并努力改正。
争当四品八德好少年作文范文10篇
争当四品八德好少年作文范文10篇争当四品八德好少年作文范文一当春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。
我们耳边也总会回响起一代伟人毛泽东的号召——向雷锋同志学习。
三月五日，是毛主席发出“向雷锋同志学习”的日子。
今天，我代表全体同学在此倡议：学雷锋，争当“四品八德”好少年。
我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
我们应该弘扬民族优良传统。
今天，我们重视雷锋精神，就是要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人。
培养自己“爱学习、爱劳动、爱祖国”的精神，通过学雷锋实践活动，进一步弘扬雷锋精神，形成人人争当“四品八德”好少年的良好氛围。
“国无德不兴，人无德不立。
”懂得做人的道理;和获得丰富的知识一样重要，甚至，“四品”就是“自尊、敬人、乐观、执着”,“自尊”即对自我的尊重。
自信、自爱、自立、自强，克服自卑、自傲等消极心理。
“敬人”即对他人的尊重。
做有爱心，心中有他人的人。
“乐观”即面对困难或身处逆境，保持愉快和积极向上精神状态，对事物发展充满信心。
要有坚韧乐观的品质。
“执着”即对正确的事物或理想信念坚定不移、坚持不懈地追求。
,“八德”就是“爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当”的德行。
怎么做才能成为“四品八德”少年?如果你看到别人有困难，请主动去帮助他;帮同学解开学习上的疑难;为家境贫困的同学捐出零花钱;轻轻扶起摔倒的小同学，给别人帮助，别人就会感受到春的温暖，因为你在他心中播种了爱;回到家里，给爷爷奶奶多点问候，为爸爸送上拖鞋，帮妈妈扫扫地，给兄弟姐妹多点谦让，给邻居多点微笑系。
只要把爱的春风送给他们，美丽的笑颜会在他们脸上绽放;出入公共场所，当你推门而入，别忘了回头看看身后是否有人，以免碰伤他;当你玩耍时，想想小声些，别人还在休息;当你学习松懈时，是否还记得父母和老师的希望，只要你处处为别人着想，你就会成为大家喜欢的人。
学习八德教育心得体会范文
学习八德教育心得体会范文八德教育是做人最基本的教育，是学生除了学好文化知识外还应修习的做人教育，下面是店铺精心整理的学习八德教育心得体会范文，供大家学习和参阅。
学习八德教育心得体会范文自汉武帝时代起，将儒家学说正式确立为教育政策。
其修身教学内容是首重伦理、道德、因果教育。
这一政策一直保持到二十世纪上半叶。
宋朝朱熹说：“父子有亲;君臣有义;夫妇有别;长幼有序;朋友有信。
”即五伦大道，这就是儒家教学的总纲领、总原则。
它告诉我们思维的方法：博学、审问、慎思、明辨、笃行。
待人接物的原则：言忠信，行笃敬;己所不欲，勿施于人。
而教育的最根本乃是培养德行，具体来讲就是：孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，即“八德”。
简释如下：一、孝：孝是孝养父母，顺其心意。
《孝经》云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
”我们是从父母那里获得生命，我们应该知恩感恩。
一个人能知恩感恩，孝心才得以萌生，“百善孝为先”。
我们中国老祖宗留下的文字都是智慧的符号。
“孝”为会意字。
一个“老”字，加一个儿子的“子”，合在一起就成了一个“孝”字。
老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫“孝”。
所以，上一代和下一代密不可分。
我们看这个字就好像一个儿子背负着一个老子。
它告诉我们一个道理，即代代相传。
上一代总是想着如何培育下一代，才能对他的父母、他的祖先有所交代;同时为社会培养出一个好孩子，也是对社会有所交代。
而孩子理应将奉养父母的责任扛在肩上，时时想着父母、孝顺父母，不仅养父母之身，还要养父母之心、养父母之志和父母之智慧，这样才能真正让父母身心愉快，生活更加美满幸福。
圣人的教学，是以孝道为根本，师道是建立在孝道的基础上。
我们不管是对自已的父母，还是对一切大众，我们都应当真诚的关怀和爱护帮助，这才是真正的孝道。
二、悌：悌是兄友弟恭。
悌为会意字，一个“心”字，加一个弟弟的“弟”，心在弟旁，心中有弟，表示哥哥对弟弟妹妹的关心，就是兄弟间彼此诚心友爱。
小学生四品八德演讲稿
小学生四品八德演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的是小学生四品八德。
四品八德是中华传统美德的重要组成部分，它包括了仁、义、礼、智、信、廉、耻、勇八种品德。
这些品德不仅是我们小学生应该具备的，更是我们每个人在成长过程中应该努力培养和坚守的。
我想通过今天的演讲，和大家一起探讨一下小学生应该如何在日常生活中践行四品八德。
首先，仁是四品八德中的第一种美德。
仁者爱人，宽容善良。
作为小学生，我们应该学会关心他人，乐于助人，不欺负弱小，和睦相处。
比如在校园里，我们可以主动帮助同学，关心老师，尊敬长辈，这样才能真正做到仁。
其次，义是四品八德中的第二种美德。
义者行义，做事要有正义感。
在日常生活中，我们要学会诚实守信，不说谎，不偷东西，不欺负同学，要有公平竞争的意识。
只有这样，我们才能做到义。
再次，礼是四品八德中的第三种美德。
礼者有礼貌，懂得尊重他人。
在家庭、学校和社会中，我们要学会尊敬长辈，和睦相处，懂得感恩，懂得礼貌用语，这样才能做到礼。
此外，智是四品八德中的第四种美德。
智者明理，懂得学习和思考。
在学习上，我们要勤奋好学，不断提高自己的知识水平，做到明理。
在生活中，我们要懂得分辨是非，遇事冷静思考，不轻易被他人影响，这样才能做到智。
信是四品八德中的第五种美德。
信者守信，言行要诚实可信。
我们要学会信守承诺，不说空话，不轻易打破诺言，要做到言行一致，这样才能做到信。
廉是四品八德中的第六种美德。
廉者清正，不贪图私利。
在日常生活中，我们要学会节俭，不浪费，不贪图便宜，不拿父母的钱乱花，这样才能做到廉。
耻是四品八德中的第七种美德。
耻者知耻，懂得廉耻。
我们要学会知错就改，不要做出丢人现眼的事情，懂得感到羞耻，这样才能做到耻。
最后，勇是四品八德中的第八种美德。
勇者无畏，敢于面对困难。
在学习和生活中，我们要学会勇敢，不怕困难，敢于迎接挑战，这样才能做到勇。
总之，四品八德是中华民族的传统美德，也是我们小学生应该具备的品质。
四品八德的作文600字
四品八德的作文600字篇一：四品八德与社会主义核心价值观四品八德是指:自尊、敬人、乐观、执着四种品质；爱国守法、文明礼让、孝亲尊师、团结友善、勤劳节俭、好学向上、诚实守信、勇于担当八个方面德行。
社会主义核心观念24字内容：富强、民主、文明、和谐（是国家层面的内在价值目标）自由、平等、公正、法治（是社会风气层面的价值取向）爱国、敬业、诚信、友善（是公民个人弱势群体层面的价值准则）篇二：四品八德主题队会“四品八德”主题队会【班会目的】：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，让美梦成真。
【班会流程】一、【班会开始】班主任：航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为是因为有引导它继续前进的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘，就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低，但是啄木鸟鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们，我们正是风华正茂，我们正在爱恋的里程上飞奔，你想飞得更高吗？请两位主持人上台二、【主持人开场白】：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！合：大家好！甲：同学们，我们每一个人虽然都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，科小剑着我们前进的方向。
乙：是啊，我认得福尔摩斯说说过这么一句话：世界上最重要的事，不何在我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
甲：这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力。
乙：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
合：但我们坚信，扬起理想的风帆，立志就能成才。
三、【立志名言】：出示关于志向的在我看来诗句诸葛亮曾说“志当存高远”。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
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四品八德的作文600字篇一：讲文明懂礼貌——“四品八德”少先队活动课讲文明懂礼貌——“四品八德”少先队活动课活动目的：通过开展以“四品八德”系列教育活动，重点以“讲文明，懂礼貌”为主题的文明礼仪知识教育班队课，增强礼貌意识。
学会使用一些常用的文明用语，在与人交往过程中做到文明有礼。
做一名讲文明懂礼貌的小学生。
活动准备：1、学习文明礼貌知识。
2、收集文明礼貌故事、实例、儿歌、知识问答、歌曲等内容。
一、队前礼仪：1、中队长：各小队报数（各小队长面向本小队：“第XX小队全体立正，报数。
”报完后小步跑到中队长面前，互报告，敬队礼：“报告中队长，本小队应到多少人，实到多少人，报告完毕）中队长：接受你的报告（互敬队礼）2、小队长跑回本小队：稍息。
然后转身向前站好。
3、各小队长依次汇报完毕后，中队长：“全体立正。
”跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼：“报告辅导员，本中队应到43人，实到43人，本中队“四品八德”系列活动之“讲文明，懂礼貌”主题班队会准备就绪，请给予指导，报告完毕。
”4、中队辅导员：“接受你的报告，请按预定程序开展，并预祝你们的活动取得圆满成功。
”（互敬队礼）5.出旗，敬礼，礼毕。
6.唱队歌《中国少年先锋队队歌》。
请坐！7、中队长：我宣布，202班七色花中队“四品八德”系列活动之“讲文明懂礼貌”主题班队会现在开始。
中队长:有请主持人曹博言、林品位。
二、导入班会男：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
男：我们应该弘扬民族优良传统。
合：我们每个人都应该从小争做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
三、活动过程：1、看故事，谈感受。
男：文明有礼是一种品质。
女：文明有礼是一种内在的美。
男：文明有礼是一个人的修养与内涵。
女：文明有礼是一个人智慧的外在表现。
男：接下来有请第一小队给大家说说他们眼里的文明。
掌声有请！（第一小队）女：队员们，看了故事，你想说什么？（请3个队员回答）2、小品《课间小风波》男：文明礼貌，是一个永恒的话题。
女：是啊，从我们生下来父母就告诉我们要文明有礼，入学后老师也告诉我们要文明有礼。
男：可是校园里还是有很多不文明、不礼貌的事情发生。
女：是吗？那我们就一起去看看吧!男：请欣赏小品《课间小风波》。
有请第二小队的队员。
（内容略）3、说生活中的不文明现象女：是啊，为什么大家都不和他玩呢？谁来说一说？（指名一生答：因为他不讲文明、没礼貌。
）男：同学们，这是发生在我们身边的事情。
其实在我们生活的里，甚至是班级里，也都存在着不文明现象。
请第三小队的队员说说你的发现。
（内容略）4、小记者采访男：讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，那么，文明礼貌用语又有哪些呢？有请我们的小记者来采访。
（小记者：听说今天你们三（5）班七色花中队在进行“讲文明懂礼貌”的主题班会，现在我要来采访采访第四小队的同学们，你们敢接受我的采访吗？第四小队：敢；结束后：看来大家都知道这些文明用语，希望在生活中你们也能多用。
）5、“讲文明懂礼貌”知识大比拼男：是啊，文明的语言使人暖意融融。
文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
男：“讲文明，懂礼貌”知识大比拼现在开始。
女：通过这次知识大比拼，相信大家对文明礼貌有了更深刻的认识，希望大家以后能言行一致，每个人都成为“文明小标兵。
”四、辅导员讲话女：文明，让人举止文雅。
男：礼仪，让人风度翩翩。
合：让我们插上文明礼仪的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
女：下面让我们用热烈的掌声请辅导员杨老师讲话。
师：孩子们，首先老师祝贺大家本次队会开得非常成功。
通过这次队会活动，我们学到了许多文明礼仪知识。
今天，虽然只有短短的一节课，但“讲文明懂礼貌”的主题却会伴随我们一生。
老师希望大家以后不管是在家庭中，在里，还是在社会上都能处处使用文明用语，说文明话，做文明事，做一个文明的外小小主人！五、中队长：全体起立（旗手拿旗），面向队旗，举起右臂，呼号辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗！（时刻准备着）五、中队长：退旗。
（敬礼。
）六、（宣布队会结束）中队长：（礼毕）202班七色花中队“做一个有道德的人”系列活动之“讲文明懂礼貌”主题队会到此结束，谢谢大家！篇二：四品八德主题队会“四品八德”主题队会：1、通过讲故事、演讲等活动，启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情；2、帮助学生寻找自己的理想，早日确立学习目标，努力学习，积极向上；3、通过活动，让学生清醒地对自己有定位，确立目标，成为有理想，有追求的青少年，扬起理想风帆，让美梦成真。
一、班主任：航船破浪前进，是因为有辨识方向的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它前行的铁轨；航行中，风雨也许会把帆撕碎，但是永远撕不碎的是人的理想。
理想就是人生航船的罗盘，就是人生列车的铁轨。
鹰可能有时比鸡飞得低，但是鸡却永远飞不到鹰那么高。
同学们，我们正是风华正茂，我们正在人生的里程上飞奔，你想飞得更高吗？请两位主持人上台二、：甲：尊敬的老师！乙：亲爱的同学们！合：大家好！甲：同学们，我们每一个人都有一个五彩斑斓的梦想。
它就像一座灯塔，指引着我们前进的方向。
乙：是啊，我记得福尔摩斯说过这么一句话：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
甲：这句话的意思是，我们要想实现自己的理想，就必须朝着正确的方向坚持不懈地去奋斗，去努力。
乙：是的，再美好的理想也只能在行动中一步步去实现，没有行动的理想只能是一个梦，仅仅一个梦而已。
合：但我们坚信，扬起理想的风帆，立志就能成才。
三、：出示关于志向的名言句诸葛亮曾说“志当存高远”。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
这是孔子的观点。
老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。
曹操在年老之时人发出如此感叹。
会当凌绝顶，一览众山小。
杜甫在年轻时就有了如此豪情壮志。
没有抱负的人，他的生活缺乏伟大的动力，自然不能期盼他有杰出的成就。
——华罗庚先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹少小多才学，平生志气高。
别人怀宝剑，我有笔如刀。
（《神童》）朝为田舍郎，暮登天子堂。
将相本无种，男儿当自强。
（《神童诗》）读律看书四十年，乌纱头上有青天。
男儿欲画凌烟阁，第一功名不爱钱。
（明杨继盛《言志诗》）四、讲述名人的立志故事关于陈景润的故事。
关于周恩来的故事。
关于巴尔扎克的故事。
出示:20岁的青年郭荣庆卖菜时看资本论！苦读车夫，10年考上社科院研究生！卖菜、扫大街、蹬三轮??走南闯北，一个普通农民工的十年的故事。
从这几个故事中，你明白了哪些道理？（学生各抒己见）教师及时小结：是的，无限风光在险峰，我们应该心存高远，勇于翻越困难之山，做生活中的勇者！五、各自讲演自己的梦想、目标成龙的《壮志在我胸》（全班齐唱）六、只要有豪情壮志在我胸，我们即使面对着茫茫未知的旅程，都要认真面对自己的人生。
有了目标，那我们该怎么做呢？千里之行，始于足下。
此时此刻，我们来探讨几个问题：（1）如何实现自己的理想？（2）现实生活哪些事情最容易影响我们的意志，原因是什么？该如何处理？（学生交流自己的看法，畅所欲言）出示：（齐读）三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
（唐颜真卿《劝学》）力学如力耕，勤惰尔自知。
但使书种多，会有岁稔时。
（宋刘过《书院》）青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
（《长歌行》）盛年不再来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
（晋陶渊明《杂诗》）劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。
有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
（唐《金缕衣》）七、班级立志誓词选择大海，就去乘风破浪，选择蓝天，就去展翅翱翔，选择学习，就去勇敢进取。
面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。
努力！坚持!拼搏！成功！八、甲：立志，就是树立人生奋斗的志向、目标，它是修养的起点，成就事业的基础。
一个人只有志存高远，人生才有明确的方向，学习和工作才充满活力与动力，在前进的道路上才足以战胜一切艰难险阻，自强不息，实现理想，成就一番功业。
乙：有志者事竟成，人人都会说可是却不一定能做到。
艰苦的环境有利于磨练一个人的品格，激励一个人的斗志，增强一个人的能力。
立志靠志气，志气是生活的脊梁。
所以，每个想在此生有所成就的人，必须有一个坚定的志向。
就让我们扬起理想风帆，立志成才。
九、篇三：八德恰同学少年弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。
世界之巅，有我黄河之源，东方之美，有我中华文明，中国之志，有我千万之儿女，华夏之兴，有我同学之名……滚滚流淌的五千年，涤荡了多少散落寰宇的尘埃，那坎坷的文明车轮印记，那辙里清晰的金戈铁马，那古殿，那厅堂，那庙宇，那美妙绝伦的霓裳,那永不绝于耳破空的钟声，还有那无奈却也割不断的游子忠魂，让我每每在凝神冥思的时候，心神激荡，情思迷离……璀璨的国之精粹，当我捧起你的时候，沉甸甸的如同捧起了中国五千年不朽的传奇，传我华夏之国学，只愿天下桃李春风……国人国风华夏之文化博大精神，从咿呀学语到后人为他刻下的碑铭，从黄帝手中斑驳的绳结，到你我今日键盘敲出的一言一句，从秦的天下同文到璀璨的中国骄傲，从混沌之初，从华夏一统，从汉字被发明的那一刻，就注定，这文字，这气节，这精神，这无比灿烂的华夏情节，从此在世界最骄傲的地方，植根发芽……我们须真爱这份前辈传给我们的气节与精神，真爱这难得的恩赐，她不光是文字的表达，还是一种无与伦比的尊严，所以我站在这里，用我单薄的声音，呼唤你，呼唤那永远让我仰望、永远让我饱含热泪的国学情愫……五千年里前辈们的篇章旷古绝今，那传达下来的，不单单是文字，更是对国学的执着与信仰，是对国学的热爱与刻在骨子里的中国情怀……火热的青春里，若无缘在华夏文字的激荡中遨游，遗憾莫名，恰同学少年，当不负这美丽的青葱岁月……仁者孝亲文化传承的来来往往里，割不断的是那份淳淳的情谊。
怀胎养子，是母亲的十月期盼与苦痛，白首雪须，是父亲的殷殷教诲与皱纹，三尺讲堂，是老师的盼铁成钢与等待。
孝亲尊师，是一种高尚的情操，是为人之根本，是立志之基石。
若不懂得母亲厨台上的泪水，不懂得父亲田埂上的呵斥，不懂得老师在灯光下的叹息，我们该怎么样去面对自己尚未明确的人生？诚信友谊朋友是心灵的伞，帮我抵挡骄阳与风雨，承担我心中不曾言喻的伤，友谊是伞下的私密耳语，是我手掌心中你低落的泪滴，而诚信，则是我们一起前行的不竭动力……朋友，需要你我的鼓励上路，需要你我搀扶的手，更需要你我恳切的叮咛，有诚才有爱心，有信才有情义，若一生当中，不携诚信陪伴，那注定是悲苦的终结。