珍惜水资源,从我做起
保护水资源从我做起宣传语
保护水资源从我做起宣传语
水呀，那可是生命之源呐！咱每天的生活都离不开它。
可你想想，要是有一天没了干净的水，那日子可咋过呀！
咱得明白，保护水资源可不是啥难事，就从咱身边的小事做起就行。
比如说，洗手的时候，别哗哗地一直开着水龙头冲，搓肥皂的时候就把水关上，这能浪费多少水呀！还有啊，洗完脸的水别直接倒掉，留着可以冲厕所呀，这不是一举两得嘛。
咱平时喝瓶装水的时候，喝不完可别乱丢，想想那些缺水地区的人们，多珍惜一点呀。
你说咱要是都这么浪费，那水不就越来越少啦？
你看那水龙头，有时候滴答滴答地漏水，咱可别不当回事，赶紧找个工具修修呀，那可都是水在白白流走呢。
就像家里的钱，你会眼睁睁看着它往外流吗？
咱去外面玩的时候，也得注意保护水资源。
别往河里、湖里乱扔垃圾，那多脏呀，水都被污染了，以后还怎么用呢？就好比你有一件漂亮衣服，被人弄脏了，你还愿意穿吗？
再想想那些靠水生活的动物们，如果水都被污染了，它们怎么生存呀？它们也是地球上的生命呀！我们总不能这么自私吧。
保护水资源，真的不难，就看咱有没有这个心。
咱都行动起来，从自己做起，从身边的小事做起。
让我们的生活一直都有干净的水可用，这多好呀！难道我们不应该这么做吗？我们总不能等到没水了才后悔吧！那时候可就来不及啦！所以呀，现在就行动起来，保护好我们的水资源，让它一直为我们服务，为我们的生活增添美好，为我们的地球保持生机。
这是我们每个人的责任呀，可不能推脱哟！。
珍惜水资源，从我做起作文
珍惜水资源，从我做起作文珍惜水资源，从我做起作文5篇在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺为大家收集的珍惜水资源，从我做起作文，希望能够帮助到大家。
珍惜水资源，从我做起作文1·· 珍惜水资源，从我做起水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。
虽然地球的储水量很丰富，共有14.5亿立方千米之多。
但尽管地球上的水数量巨大，但是能直接被人们生产和生活利用的，却少的可怜。
全国淡水资源只有2.5%，不仅短缺而且地区分布极不平衡。
按地区分布，俄罗斯，加拿大，中国和美国等有9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足。
我国也是一个严重缺水的国家。
海河，辽河、淮河，黄河，松花江，长江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。
全国660座城市中有400多座城市缺水，三分之二的城市存在供水不足。
除了缺水，水污染问题也较突出。
全国浅层地下水大约有50%的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比较严重。
水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大，最神圣的天职。
保护水资源，首先要全社会动员起来，改变传统的用水观念。
要使大家认识到水是宝贵的，每次一次马桶所用的水，相当有的发展中国家人均日有水量；水龙头没有拧紧，一个晚上流失的水则相当于亚洲或非洲缺水地区一个村庄的居民饮用水总量，这绝不是耸人听闻，二十联合国有关机构多年调查得出的结果。
因此，要在全社会呼吁节约用水，一水多用，充分利用循环水。
要树立惜水意识，开展水资源警示教育。
所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。
珍惜水资源，从我做起！我们要加强保护水资源意识，不要让最后一滴水成为我们的眼泪!珍惜水资源，从我做起作文2水，大家都离不开它。
【三年级作文】保护水资源,从我做起_700字
【三年级作文】保护水资源，从我做起_700字
水是生命之源，没有水，地球上的生物将无法生存。
我们的水资源正面临着枯竭和污染的严重问题。
作为小学生，我们也要为保护水资源出一份力量。
我们要学会珍惜水资源。
在学校和家里，我们要养成良好的用水习惯。
在洗手、刷牙、洗脸的时候，我们可以调小水龙头的水流。
在洗菜、洗碗的时候，我们要充分利用水，尽量不浪费。
如果水龙头出现了漏水的情况，我们要及时报告家长或老师修理。
我们还可以参加学校举办的一些节水宣传活动，通过亲身参与来感受水的珍贵。
我们要学会保护水资源。
当我们使用水的时候，要注意不要将有毒的物质倒入河流、湖泊等水体，以免污染水源。
在外出郊游或游玩的时候，我们也要爱护周围的环境，不乱扔垃圾，避免污染水源。
如果看到有人在乱倒垃圾或者污染水源，我们要及时劝阻，并向相关部门举报，共同保护水资源的健康。
我们要学会节约水资源。
在生活中，我们要树立勤俭节约的观念，做到节水从我做起。
我们要学会收集雨水，做到将雨水合理利用，满足一些基本的生活需求。
在学校，我们可以通过开展“节约用水”主题班会、绘画比赛等形式，来强化学生的节水意识。
在生活中，我们还可以通过合理安排洗澡时间、刷衣服等日常生活行为，来节约水资源。
保护水资源是我们每个人的责任。
作为小学生，我们要从身边的小事做起，积极参与到保护水资源的行动中去。
只有每个人都做到节水、保护水源，才能够真正的实现水资源的可持续利用，为地球的环境做出贡献。
希望我们能够自觉保护水资源，让地球变得更加美丽。
提醒他人节约用水的提示语
提醒他人节约用水的提示语1. 爱护水资源，从我做起，节约用水，人人有责！2. 看似无限的水资源并非真的取之不尽，保护水资源是我们每个人的责任。
3. 珍惜每一滴水，因为无水的世界将会变得一片荒芜。
4. 不要让水从我们手中流逝，节约用水，从细节做起。
5. 用水无度，自己付钱；节约用水，人人受益。
6. 水是生命之源，我们的任务是保护它。
7. 节约用水不仅是为了我们的未来，更是为了下一代的生存环境。
8. 爱地球，从节约用水开始，保护我们的共同家园。
9. 省水如金，节约用水成为生活的习惯。
10. 保护水资源，让我们的地球更美丽。
11. 知道自己用水的真实需求，不浪费一滴水。
12. 切记，浪费水就是浪费生命。
13. 每一滴水都是一份财富，我们应该珍惜它。
14. 将每一滴水都视为珍贵的财富，从细节中注重节约。
15. 废水就是浪费，做到勤洗不滥洗。
16. 学会合理安排用水，不浪费大自然的馈赠。
17. 关上水龙头，节约用水，是我们每个人的责任。
18. 用脑筋，不浪费水，保护环境，应认真。
19. 惜水如金，让下一代继续享受这无价的资源。
20. 携手保护水资源，造福人类子孙后代。
21. 做好生活用水的计划，从节约做起。
22. 洗衣、洗澡，用水适度，节约为你我。
23. 非必要时刻，关掉水龙头，节约用水是人人有责。
24. 减少用水，保护地球，我们共同的责任。
25. 在生活中，有计划地用好每一滴水。
26. 每一滴水都是我们生命的一部分，珍惜它们。
27. 节约用水，让我们的生活更加环保、可持续。
28. 从从小事做起，节约用水，一起呵护我们共同的家园。
29. 人人节约用水，使我们的地球更加美好。
30. 尽量采用高效节水设备，为环境保护贡献一份力量。
31. 每滴水都应当被珍惜，让节约用水成为我们的信仰和习惯。
32. 提高用水意识，纠正不良习惯，节约用水从我做起。
33. 当我们节约用水时，我们同时节约了生命的源泉。
34. 懂得节约，就是懂得珍惜。
珍惜水资源宣传语
珍惜水资源宣传语
1. 水是生命之源，珍惜水资源从我做起。
2. 水是我们的共同财富，让我们一起保护它。
3. 珍爱生命，从珍惜水资源开始。
4. 水是唯一不能替代的资源，让我们共同守护它。
5. 用心呵护每一滴水，让我们的未来更加美好。
6. 珍惜水资源，就是珍惜生命财富。
7. 每一滴水都值得被珍视和节约。
8. 保护水资源，呵护自然环境，构建美好家园。
9. 珍惜每一滴水，让节约成为我们的习惯。
10. 保护水资源是人类必须履行的责任和义务。
11. 节约用水，从小事做起，从身边做起。
12. 爱护地球家园，珍爱每一滴清澈的水源。
13. 勤俭节约用水、保护环境、创造美好未来！
14. 节约用水、绿色出行、低碳生活、共同建设美丽家园！
15. 让我们共同努力，在日常生活中珍爱每一滴清澈的水。
16. 珍惜水资源，让我们的生活更加美好。
17. 节约用水，从我做起，从现在开始。
18. 环保从节约用水开始，让我们携手共建美好家园。
19. 保护水资源，创造可持续发展的未来。
20. 珍惜每一滴水，让我们共同守护地球家园。
节约用水从我做起教案8篇
节约用水从我做起教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《节约用水,从我做起》教案5篇
《节约用水，从我做起》教案5篇《节省用水，从我做起》教案1教学目标：通过班会活动，使同学了解水与人类生活、生产的亲密关系，认识到节省水的重要性及紧迫性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节省用水。
教学重点：认识水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育同学节省用水。
教学难点：了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到节省用水的重要性及紧迫性。
教学过程：【一】班会开始宣布主题；节省用水从我做起今日《节省用水从我做起》的主题队会，目的是使同学们了解水与人类生活、生产的亲密关系，认识到节省用水的重要性，从而在自己的生活中做到节省用水。
有请，今日担当队会主持人的是我们班的贺子涵、符沛钰两位同学。
〔同学鼓掌〕【二】主题引入水的赞歌贺：敬爱的老师、同学们，你们好！一〔1〕班以“节省用水，从我做起”为主题的班会现在开始！符：水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，也不会有人，假如人类无止境地糜费水，那么，人类自身将会受到大自然无情的惩处。
请大家用最美的语言，最真的情感来赞美水吧！〔全班同学各种形式表演，歌诵水，赞美水，认识水的重要性〕【三】问题设置引发思索----假如地球没有了水贺：假如地球缺水一天，我们动、植物、人类会怎样呢？请看童话剧《缺水的一天》。
符：同学们看了刚才的.童话剧，你认为这个童话剧说明白一个什么道理？你是怎样理解的？〔全班同学自由发言与争论，认识节省用水的迫切〕贺：这个童话剧，让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的。
符：水对我们是那么熟识，可我们有谁能知道它的全部意思呢？水对我们是那么一般，可我们有谁能弄清它的全部重要作用呢？贺：大家知道了一吨水的作用可真不小。
〔请听配乐诗朗诵《嘀嗒嘀嗒下雨啦》〕【四】联系实际节水的金点子贺：同学们表演得好，说得好。
接下来请听快板《节省用水》。
符：水是人类生命之源，水是万物生气之源。
贺：水资源是人类最珍贵的资源，我们如何爱护这种资源呢？符：同学们能做些什么呢？请同学们发表自己的看法吧！〔小组争论发表自己节省用水的好方法〕【五】发出倡议践行节水贺：为了让每个伙伴都能自觉地节省用水，我们四〔3〕班向全校同学发出倡议：节省用水，从我做起；节省用水，从小做起。
国旗下讲话节约用水从我做起(12篇)
国旗下讲话节约用水从我做起第一篇：尊敬的老师，亲爱的同学们：今天我讲话的题目是：节约用水，从点滴做起。
也许同学们会认为，一滴水，微不足道。
但是，最近我看到一组数据很受启发：据科学测定，如果“滴水”不停流，可在1个小时内集到3.6公斤水，1个月内集到2.6吨水。
这些水量，足可以给予一个人半年的生活所需。
可见，一点一滴水的浪费都是不应该的。
水对球和球上的居民有着巨大的影响，无论是在家庭、工厂、还是农村，水都是人们不可或缺的。
人体有三分之二以上是水分，我们每天都要喝水，用来补充流汗和呼吸时失去的水分，以保持健康。
一个人超过四天不喝水就不能生存，而一年要一吨水才可以维持健康生命。
我忽然感悟到有位哲人说过的话：如果我们现在再不节约用水，世界上最后一滴水，就是我们人类的眼泪！作为一名小学生，我们虽然不能为节约用水做出惊天动的大事，但我们可以从自身做起。
例如看到有人浪费用水，我们可以积极宣传节约用水的意义；看到有的水龙头在滴水，我们可以走过去随手关上；做好水资源的再次利用，收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。
有人作过统计，如果我国13亿人每人节约一滴水，就会节约45吨水！多么惊人的数据啊，联想到祖国的万里长江和滔滔黄河，不也是由一滴一滴的水汇集而成的吗？同学们，让我们携起手来，从我做起，从现在做起，弘扬中华民族细水长流的传统美德，节约每一滴水，为共同建设好我们的美好家园而努力吧！我的演讲到此结束，谢谢！国旗下讲话节约用水从我做起第二篇：同学们，当你拧开水龙头打水仗的时候，当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候，你可知道，你已经犯了一个很大的错误！那就是“浪费水资源”！水看上去是那样的普通，普通的让人须臾，不可缺少而随时可以忘记。
人们只有在渴了的时候想到喝水，而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。
没有水就没有生命，更谈不上生命文明和发展。
当前，由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费，以及工业污染等原因，世界淡水资源越来越匮乏，人类正面临着严重的水危机。
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珍惜水资源，从我做起
听爸爸说过，在某个缺水的村子里，一位72岁的老爷爷在他有生之年从来没有洗过一次澡。
许多人的脸也没彻底洗过，那他们连每日饮用的水呢，听说是从村里有驴车的人家借来到30里以外的村庄去运，单程大概需要3个小时的路程，而借不着车的村民只能用扁担挑水了。
听完我的叙述，你有什么感想呢？我想起了我的浪费水行为：每天洗手时把水龙头开到最大，在那里冲半天，许多时候和小伙伴们肆无忌惮的用水枪打水仗。
有时看见校园里洗手池的水龙头在漏水熟视无睹……是啊，在我们的日常生活中，有很多人随意浪费水，有些工厂为了节省开支随意污染水，他们难道不知道世界上的淡水资源已经越来越少了吗?我想他们是知道的，只不过没有生活在严重缺水的地区，不能切身感受到每滴水的珍贵。
亲爱的小伙伴们，敬爱的叔叔阿姨们，为了让更多的缺水地区的同胞能洗上澡，为了让更多的庄稼能补充水资源，从现在起，我们一起行动起来吧。
我们洗手时可以把水龙头拧小一些，搓洗手液时把水龙头关掉，搓好后再打开冲洗；洗菜的水、洗脸水、洗衣服的二遍水等不要直接倒掉，留着涮拖把或者冲马桶；对于自己身边的浪费水的行为勇于制止。
郑思彤三年级徐州市铜山区何桥镇朱楼小学
指导老师郭淑侠2020年4月2日。