亲子阅读电子小报精选【可编辑】11

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亲子阅读文案短句

亲子阅读文案短句

亲子阅读文案短句
1、读书使青春展翅,知识让生命飞翔。

2、我读书,我进步,我收获,我成长。

3、在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。

4、做充满书卷气学生,创飘溢书香的校园。

5、最是书香能致远,腹有诗书气自华。

6、倡导读书风尚,争创文明城市,构建和谐社会。

7、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。

8、多读书、读好书,让生命溢满书香。

9、获取知识,三分在课内,七分在课外。

10、读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

11、让读书成为习惯让积累成就辉煌。

12、让读书成为习惯,让生活溢满书香。

13、建设学习型城市,营造学习型社会!
14、好书是阳光,照亮我们人生的航道;好书是蜂蜜,甘甜我们生活的芳香;好书是清泉,荡涤我们生命的河流。

15、营造书香社会,共建和谐新郑。

16、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。

17、汲取知识的力量,建设美好的新郑。

18、捐献一本书,奉献一份爱。

一年级读书小报手抄报,一年级读书小报手抄报内容【图片】

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⼀年级读书⼩报⼿抄报,⼀年级读书⼩报⼿抄报内容【图⽚】 作读书是⼀件快乐的事情,当你沉⼊作者勾画的世界,在那个世界了那个时间,随着作者的笔触,有所思,有所怀,时⽽欢喜,时⽽⼼肠绞痛,整个下来,仿佛度过整个⼈⽣,这就是读书。

下⾯是由店铺整理的⼀年级读书⼩报⼿抄报,欢迎阅读。

更多相关读书⼿抄报,请关注本栏⽬。

⼀年级读书⼩报⼿抄报(⼀)⼀年级读书⼩报⼿抄报(⼆)⼀年级读书⼩报⼿抄报(三) 【如何做读书笔记】 书读多了,时间⼀长印象就不深了,模糊了,甚⾄遗忘了。

这是因为⼈的记忆⼒有限,⽽要读的书是⽆穷的。

要想以有限的记忆⼒读⽆穷的书籍⽽不遗忘,最好的办法就是写读书笔记。

俗话说:"好记性不如烂笔头."读书笔记可以弥补脑⼒的不⾜,是记忆的贮存器。

读书笔记怎么写呢?写读书笔记通常会是学⽣最为头疼的作业。

下⾯就说⼀下写读书笔记的⽅法: 读书笔记⼀般分为摘录、提纲、批注、⼼得⼏种,格式及写法并不艰深,⼼得笔记中的读后感有点⿇烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是⼀种议论⽂⽽矣。

我觉得以失败告终,是因为你学⽽不⽤。

很多应⽤⽂种只有在将来的⼯作实践中才能具体应⽤,⽽读书笔记属⽇⽤⽂类,应即学即⽤。

你猜:⼀定要说到头悬梁锥刺⾻和萤囊映雪了吧?再不就要说书⼭有路学海⽆涯的话?总不⾄于说书中⾃有黄⾦屋书中⾃有颜如⽟吧?你很聪明,并且对书敬畏⽽疏远。

电视、卡通书和流⾏歌已经⽠分了你的⼼⽥,可我还想为书开垦出⼀亩三分地⼉。

读书笔记,是指⼈们在阅读书籍或⽂章时,遇到值得记录的东西和⾃⼰的⼼得、体会,随时随地把它写下来的⼀种⽂体。

古⼈有条着名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、⼝到、⼼到、⼿到。

这“⼿到”就是读书笔记。

读完⼀篇⽂章或⼀本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常⽤的形式有: 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与⾃⼰学习、⼯作、研究的问题有关的语句、段落等按原⽂准确⽆误地抄录下来。

亲子阅读电子小报-龚雅萱

亲子阅读电子小报-龚雅萱

1
✧ 生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没 有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

--莎士比亚
✧ 书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认 识。

--科尔查克 ✧ 书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来,如果没有书的帮助,我会 被愚蠢和下流淹死。

--高金尔基 ✧ 各种各样的蠢事,在每天阅读好书的作用下,仿佛烤在火上的 纸一样渐渐燃尽。

--雨果
读书的名人名言
大家好!我叫龚雅萱,来自江苏
省盐城市大丰区实验小学五(3)班,我今年11岁啦!性格文静的我,喜好读书,爱好音乐和舞蹈,我的理想 是当一名优秀的教师!
自我介绍
1.读书要三到:心到、眼到、口到;
2.每天坚持至少30分钟的阅读时间;
3. 把读书当成享受,坐在书桌前静心的阅读,做好阅读笔记;
4.给小朋友或父母讲自己阅读后的心得
5.阅读和玩乐时间分开,阅读时关 闭电视也不玩游戏。

读书好习惯
我的作品
1.《让我们铭记这一天》:愿我们的祖国越来越繁荣富强,永远屹立在世界强国之列。

2.《我们时刻准备着》:要牢记 为中华民族的伟大复兴而读书,随时为 祖国奉献我们的智慧和汗水。

3.《幸福就在我们身边》:要永远珍惜我们现在的幸福生活。

知 识 就 是 力 量
坚持就是胜利。

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书香伴我成长读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A41.五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。

2.有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。

3.身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。

4.一个老头,不跑不走;请他睡觉,他就摇头。

少年儿童正是机械记忆最佳时期,而古诗都是韵文,读起来琅琅上口,深受少年儿童的喜爱。

利用这大好时机,进行古诗诵读,将永远留在他们的心中,将对他们人生发展及人格的培养都起着不可估量的作用。

正如郭沫若老爷爷所说:“儿时囫囵地背了许多唐诗,当时并不解其意,然而入脑了,年长事更,逐渐明之、解之,融于心,调度于笔。

”正是这样,不信,你就试试!我喜欢读具有儿童化语言的童话,因为童话中那一个个感人的、生动的、幽默的故事深深地印在我幼小的脑海里,有的让我读后伤心落泪;有的让我读后掩卷沉思,催我奋进;有的让我读后捧腹大笑,又给我带来教育与启迪。

童话伴随着我的童年,使我的童年生活便得更加丰富多彩。

我喜欢读书。

周末我会选择一个安静的地方,没有了喧闹,屏弃心中的杂念,手抱一本《西游记》细细品读,与唐僧师徒一起去取经,去看看他们是如何克服经途中遇到的困难,去感受取经路途的艰险,与他们共同享受取得真经的喜悦。

或手捧一本《水浒传》,欣赏书中的一个个人物的传奇故事,为他们互相帮助团结御侮、齐心协力反抗封建压迫拍手称快,也会为他们不分是非曲直、为朋友两肋插刀,最终走向失败而感到惋惜。

名著让我走进了历史,让我感受到人生旅途的艰难、世态的炎冷和人性的弱点,让我学会了更好地学习与生活。

我喜欢读书。

我喜欢在雨天读诗歌和散文,因为雨天能给人带来诗情画意。

拉下长长的帘,让若无若有的雨声在耳畔滴答,舒服地靠着床,懒懒的读着我喜欢的诗歌和散文,倾听生命的欢笑声、拔节声。

窗外是雨的世界,窗内是我诗意缠绵的心空。

鲁迅先生从小认真学习。

少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。

一年级亲子阅读小报模板

一年级亲子阅读小报模板

一年级亲子阅读小报模板甲方姓名:____________________________乙方姓名:____________________________11 本协议由以下双方共同签订:111 甲方:一年级学生家长112 乙方:一年级学生12 为促进一年级学生阅读兴趣培养及良好阅读习惯养成,特订立本协议:121 阅读时间安排1211 每日阅读时段确定1212 周末阅读计划制定122 阅读材料选择1221 适宜年龄的书籍推荐1222 多样化题材图书选择123 家庭阅读氛围营造1231 共享阅读时光1232 家长参与阅读活动124 阅读成果展示1241 制作阅读小报1242 分享读后感125 阅读奖励机制1251 设立阅读目标1252 达成目标后的奖励形式13 为确保阅读计划顺利实施,甲乙双方需遵守如下条款:131 甲方责任1311 提供丰富图书资源1312 定期检查阅读进度1313 鼓励并指导阅读方法1314 组织家庭阅读交流会132 乙方责任1321 按时完成每日阅读任务1322 主动分享阅读体会1323 积极参与家庭阅读活动1324 创作个性化阅读小报14 为激发阅读热情,特别设立以下激励措施:141 完成阅读目标后可获得小礼物142 连续四周达成阅读计划者将获得额外惊喜143 学期末评选“阅读之星”15 为记录阅读旅程,制作阅读小报时应包含以下内容:151 本周阅读书目简介152 最喜欢的角色或情节描述153 从书中学习到的道理或感悟154 下周阅读计划预告16 为保证协议有效执行,双方约定每月末进行一次阅读进展回顾:161 总结当月阅读收获162 讨论遇到的问题及解决办法163 调整下月阅读目标17 本协议自签字之日起生效,有效期至学年末:171 双方均需严格遵守协议内容172 协议期内如有特殊情况需调整时,须经双方协商一致173 协议终止前一周,双方需共同评估阅读成果18 为见证阅读成长历程,建议每学期末举办一次家庭阅读成果展:181 展示各阶段阅读小报182 分享整个学期的阅读心得183 表彰优秀阅读者19 为确保本协议得到有效监督,设立监督小组:191 小组成员包括家长代表与学生代表192 定期召开会议讨论阅读情况193 对阅读计划提出改进建议20 为使阅读成为一种长期习惯,鼓励将此模式延续至下一个学年:201 在新学年开始前重新签订协议202 根据实际情况调整阅读目标203 不断探索更多元化的阅读方式。

亲子共读内容摘抄

亲子共读内容摘抄

亲子共读内容摘抄1、读书在某种意义上来说是养心,年轻时读书就像迎着朝阳走路,再高深的学问也是从字母学起的。

学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误。

2、读你时,你是一首诗,散发着芬芳;读你时,你是一条河,奔腾着快乐;读你时,你是一片云,逍遥着飘荡。

世界读书日,读你千遍不厌倦,爱你永不变。

3、书本是个宝,教你烦恼少:愚昧不见了,浅薄无处找,慌张少又少;快乐随手抓,好运到身旁,甜蜜疯狂涨。

世界读书日,祝你在书中寻到宝!4、一本新书就像一艘航船,载着我们驶向生活得海洋;一篇美文就像一盏明灯,照亮我们前进的方向。

与书香结缘,在文苑漫步,让我们一起追寻幸福的阳光梦想。

5、读“正版书”,做正派人;读“精装书”,做精品人;读“简装书”,做简朴人;读“纪实书”,做实在人;读“传记书”,做传奇人。

呵呵,世界读书日,开心读书,潇洒做人!6、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔,指引方向,给人力量。

4·23世界读书日到,愿大家在书籍灯塔的指引下,扬帆远航,汲取力量,直达幸福快乐的彼岸!7、世界读书日到,送你一本书,名字叫“祝福”,幸福是主题,包含吉祥如意,开心快乐等篇章,请仔细阅读,愿你一生受用!8、优秀的书籍就是一个智慧长者,愿你在这位长者的引领下,一步步向前,遨游在知识的海洋。

成为一个自信、充实的好孩子。

9、多读书、乐读书、会读书、读好书,感受文字之美,尽享读书之乐。

与经典同行,为生命阅读。

读书,让生活更和谐。

10、读书读出黄金屋,知识在心路不愁;读书读出万丈志,前路漫漫畏惧休;读书读出感动事,心怀爱心意义重!世界读书日,希望读书可以让你的人生更加精彩,你的生命更加灿烂!11、读一本书,读书中的故事;品一种情,品故事中的人生;悟一样智,悟人生中的世界。

世界读书日,用心去感受。

12、读书,读好书,多读书。

读书是相伴终生、终身受益的好事,一本书就是一个世界,书是你最好的朋友,特别是在你感到不顺利时,书可以给你勇气、力量、智慧。

亲子共读书活动方案模板【10篇】

亲子共读书活动方案模板【10篇】

亲子共读书活动方案模板【10篇】亲子共读书活动方案模板篇1一、活动(背景)人们常说父爱如山,深沉含蓄。

每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。

有一位父亲因为工作太忙,选择用写信的方式和自己青春期的女儿交流。

成长并非一帆风顺,在孩子困惑迷茫时,希望爸爸的16封信能如16个锦囊一般,给予孩子勇气和启发。

来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。

成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间:__年6月21日晚19:00—21:00(父亲节,周日)地点:大梦书屋(__区梦山路27号)四、主办、承办机构主办单位:__少年儿童出版社、__教育出版社承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋五、参与对象:1、拟出席嘉宾:杨__等人2、部分嘉宾介绍:杨__:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,__少年儿童出版社副社长、副总编辑。

著有《从高向低攀登》等书籍。

郭__:闽江师范高等专科学校副教授。

__蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。

教书育人,以阅读的姿态引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改善着城市和农村的阅读生态环境。

郑__:__幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。

常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓__:知名少儿电台主持人,《晚安宝贝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持__人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安宝贝》多年,现已出版《快乐学写作》、《抚摸岁月》等cd光盘。

何__:__省语文学会小学专委会秘书长、常务理事,__省作协成员,__地区“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,近年来提出“写作教学进行时”这一全新作文教学主张。

亲子共读书活动方案模板【10篇】

亲子共读书活动方案模板【10篇】

亲子共读书活动方案模板【10篇】2023亲子共读书活动方案模板【10篇】为了确保事情或工作的有效展开,提早准备一份具体、详细、针对性强的方案是不可少的工作,下面是作者给大家整理的亲子共读书活动方案模板,仅供参考期望能够帮助到大家。

亲子共读书活动方案模板篇1一、活动(背景)人们常说父爱如山,深沉含蓄。

每个父亲表达爱的方式或许不太一样,但一样的是对孩子的爱。

有一位父亲由于工作太忙,挑选用写信的方式和自己青春期的女儿交换。

成长并非风平浪静,在孩子困惑迷茫时,期望爸爸的16封信能如16个锦囊一样,给予孩子勇气和启示。

来自爸爸的16封信,是一位儿童文学大作家同时也是一位父亲以自己的亲身经历和孩子分享为人处世的智慧。

成长的烦恼和爸爸聊一聊,让爸爸成为你最好的导师和朋友。

二、活动对象小学到初中亲子家庭三、活动时间和地点时间:__年6月21日晚19:00—21:00(父亲节,周日)地点:大梦书屋(__区梦山路27号)四、主办、承办机构主办单位:__少年儿童出版社、__教育出版社承办单位:海峡儿童阅读研究中心、海峡悦读学堂、大梦书屋五、参与对象:1、拟出席嘉宾:杨__等人2、部分嘉宾介绍:杨__:著名少儿出版人、第六代儿童文学评论家,__少年儿童出版社副社长、副总编辑。

著有《从高向低攀登》等书籍。

郭__:闽江师范高等专科学校副教授。

__蒲公英故事家族发起人,海峡儿童阅读研究中心创建人之一。

教书育人,以阅读的姿势引领了一批批的儿童阅读爱好者致力于书香家庭、书香校园、书香社会的建设,改进着城市和农村的阅读生态环境。

郑__:__幼儿师范高等专科学校副教授,长期从事儿童文学教学与研究,任省“儿童文学精品课程”课题组负责人。

常年在省少儿图书馆、新华书店、小学、幼儿园从事儿童阅读推广工作,积极推动我省儿童阅读事业的发展,为家长、教师提供儿童阅读、写作的专业指导。

晓__:知名少儿电台主持人,《晚安珍宝》栏目主持人,主任播音员,国家二级心理咨询师,主持__人民广播电台901左海之声少儿广播节目《晚安珍宝》多年,现已出版《快乐学写作》、《触摸岁月》等cd光盘。

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读书的名言
生活中没有书籍,就好像没有阳光;生活中没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。

--莎士比亚
书籍的使命是帮助人们认识生活,而不是代替思想对生活的认识。

--科尔查克
书籍帮助我从一片烂泥塘里站起来,如果没有书的帮助,我会被愚蠢和下流淹死。

--高尔基
享受阅读的乐趣
阅读给我带来快乐.一本本好书,用智
慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的
提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个
灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种
感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套
精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.我如饮干酿般
吮吸那淡淡的墨香,得到精神的愉悦,性情的陶冶,心智的启
迪.在阅读的过程中,我就好象欣赏一路的美景。

可以在
溪边驻足聆听水声眷眷,可以在山河小憩静观云海漫
漫,不用找导游,也无需寻旅伴,每次翻起书页,
流连往返自是一种享受,不辞而别当
然也不会被视为失礼。

了解万物的
荣枯兴衰,人心的幽深博大,世界的某





读书能充实一个人, 读书可以让你得到美好的未来
读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多
才,读书可以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界,
了解人类,了解自己。

读书可以引领我们到很多去
不了的世界,也可以作为取得文凭的工具,因为读书
有很多好处.(一般而言,当然是指好书),所以很多人都在读书,因为大家都在读书,所以我
们也要读书,为什么要读书,因为读书有好处,某个人为什么要读书?
以答疑解惑.读书可以使人更加了解世界,了解人类,了解自己。

读书可以引领我们到
很多去不了的世界,也可以作为取得文凭的。

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