部编版三年级下册语文第六单元测试卷

语文·三年级下册 第 29 页
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、将下列词语补充完整,再选词填空。 (8 分)
耿耿于( ) 规规( )( ) 所到之( ) 坑坑( )( )
玲珑( )软 ( )来( )去 光影( )乱 ( )( )爽爽
dào dá
suī rán
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四、给下列句中带点的字选择正确的解释。 (6 分) 光:①景物;②指好处;③一点儿不剩,全没有了。 1. 这点光你都要沾吗? ∙ 2. 这是一个风光秀美的好地方。 ∙ 3. 他饿极了,把饭都吃光了。 ∙ 困:①陷在艰难痛苦中无法摆脱;②控制在一定范围里;③疲乏想睡。 4. 昨天睡得太晚了,所以今天有点儿困。 ∙ 5. 许多人被火围困在山顶上。 ∙ 6. 突如其来的灾难使他的生活陷入了困境。 ∙
语文·三年级下册 第 31 页
十、习作。 (30 分) ①每个人的童年都是丰富多彩的,你的童年里有什么让你觉得开心、好玩的事
吗? 把你的快乐写下来和大家一起分享吧! ②你身边一定有很多有特点的人,或幽默搞笑,或爱好读书,或乐于助人,或天生乐观
等等。 你印象最深的是哪一个人? 他(她)有些什么特点呢? 向我们介绍一下吧! 在以上两个话题中任选一个习作,题目自拟。 要求:语句通顺,内容完整,字迹工


很高。
1. 给文中加点的字选择正确的读音,画“ √” 。 (3 分)
2. 在括号里填上适当的量词。 (3 分)
一( )小木碗 一( )竹笔套管 一( )网球大小的泡儿
语文·三年级下册 第 30 页
3. 制作肥皂泡的过程是:先 ,然后 ,再
反义词是( ) ———( ) 。 (2 分) 5. 读画线的句子,回答问题。 (3 分)
(1)“它们”是指( )。 (2)写捉蝴蝶动作的词语是( )、( ),写动作很快的词语是( ),写
蝴蝶数量的词语是( ),写蝴蝶怎么样的词语是( )。 6. 你觉得文中的小朋友捉蝴蝶这种行为好不好? 为什么? (2 分)
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二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 (9 分)
飞来 飞走 飘舞 飞舞 2. 这段话共有( ) 句。 第( ) 句是写蝴蝶飞来了,“ 我” 没有捉到蝴蝶。 第
( )到第( )句是写“我”按姐姐教的办法,捉到了蝴蝶。 (2 分) 3. 用“ ﹏﹏” 画出写姐姐教“ 我” 好办法的句子。 (1 分) 4. “ 成群的蝴蝶以为又来了个伙伴,高兴得一会儿合拢,一会儿散开。” 这句中有一组



三、读拼音,写词语。 (8 分)
yīnɡ’ ér
fēi yuè
féi zào
tiě máo
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lǐ fà
mó ɡu
第六单元测试卷
( 时间:90 分钟 满分:100 分)
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、我会把下面的句子认真规范地抄写在田字格里,我还能做到“三个一”呢! (4 分) 垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了,钓竿
上立着一只红蜻蜓。
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1. 这个校园的环境真好,我们 无一片纸屑。
2. 为了那一把尺子,他一直对我 。
3. 雨后的天空明明朗朗,雨后的空气 。
4. 这群大白鹅在院子里 。
六、按要求写句子。 (8 分)
1. 垂柳把溪水当作梳妆的镜子。 ( 改为“ 被” 字句)
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和( huó huò) 弄和弄, ∙
使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的
网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中
飘游。 若用扇( shān shàn) 子在下面轻轻地扇( shān shàn) 送,有时能飞得很高
整,不写错字。
100 字
200 字
300 字
语文·三年级下册 第 32 页
4. 用简洁的语言概括本段的意思: 九、课外阅读。 (12 分)
捉蝴蝶
。 (3 分) 。 (2 分)
院子里,一只彩色的蝴蝶( ) 停在一朵小花上,我悄悄地走过 去,刚一举手,它就扇动着两片翅膀( ) 了。 后来,姐姐教了我一个
好办法:用白纸片做只假蝴蝶拴在小竹竿上,去引诱它们。 我来到蝴蝶( ) 的地 方,挥动着手里的竹竿,小纸片也随风( ) 起来,活像一只快活的蝴蝶。 成群的 蝴蝶以为又来了个伙伴,高兴得一会儿合拢,一会儿散开。 我趁它们聚拢的机会,用 衣服一扑,一下子就捉到了五六只美丽的蝴蝶。 1. 选择适当的词语填入括号里。 (2 分)
2. 写作对我产生了浓厚的兴趣。 ( 修改病句)
3. 那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那
么美丽。 (仿写句子)
春天的雨,
4. 她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴。 ( 用加点词语写句子)
∙∙∙
∙∙∙
七、我会将下列名言和诗句补充完整。 (4 分)
染绿( ruǎn rǎn) 破碎( cuì suì) 是否( fǔ fǒu)



溅水( jiàn zàn)
清爽( shuǎnɡ shǎnɡ)
浪花( nànɡ lànɡ)



执行( zí zhí)
受刑( xínɡ xín)
厘米( ní lí)
1. 则迁,有过则改。
2. 过而 ,是谓过矣。
3. 人谁无过? ,善莫大焉。
4. 改过 ,从善如流。
5. 忽然扑腾一声 碎了, 蹦跳着 和 。
八、课内阅读。 (11 分)
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新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)

新部编版语文小学三年级下册下期第六单元检测卷(两套有答案)

部编版语文下册小学三年级第六单元测试卷(两套及答案)一、基础训练营(23分)1.给下面带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(4分)(1)钓竿.(gān gǎn)上立着一只红蜻蜓。

(2)老师傅眼神差.(chāchàchāi)了点儿。

(3)这脆薄.(báo bóbò)的球,会扯成长圆的形式。

(4)一个人在家,是很没劲.(jìn jìng)。

2.读拼音,写词语。

(5分)3.给加点的字词选择正确的解释。

(5分)【透】A.穿透;B.透彻;C.达到充分的程度(1)老师把王小民的脾气摸透.了。

( )(2)阳光透.过玻璃窗照进屋子来。

( )(3)这衣服湿透.了。

( )【味道】A.气味;B.指趣味、情趣;C.物质具有能使舌头得到味觉的特性(4)这个动画片越看越有味道。

( )(5)房间飘来一股奇怪的味道。

( )4.句子练习。

(9分)(1) 小沙被迫去理发店剃了个和.电灯泡一样..的光头。

(仿写比喻句,用上加点词语) ___________________________________________________________________(2) 你想想,这一会儿痛一会儿痒的,跟受刑一样。

(改成反问句)___________________________________________________________________你不是一直想去伯伯家吗父亲说完拉起庆龄的手就要走加标点符号)(4)这一下教室里可就热闹了,______________________________________________ ________________。

(按意思往下补充句子)二、综合展示厅(10分)5.补充下面的名言。

(6分)(1)见善则迁,________________________。

——《周易》(2)________________________,是谓过矣。

部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。

(15分)二、比一比,再组词。

(4分)三、读一读,选一选。

(8分)【杆竿】竹()旗()钓()电线()【拔拨】提()()电话()弄()河四、选一选。

(10分)1.下列加点字读音正确的一项是()A.飞溅(jiàn)习惯(guài)B.受刑(xíng)执行(zhí)C.脆薄(báo)颤抖(càn)D.耀眼(yào)铁锚(miáo)2.下列词语搭配不当的一项是()A.一双小手扇动翅膀优秀的顾客B.一只蜻蜓钻入水中时髦的发式C.一排银牙吹肥皂泡尖尖的嘴巴D.一条斗笠改变气息无声地散裂3.和“煮熟的鸭子”中的“熟”意思相同的一项是()A.熟悉的身影B.麦子熟了C.深思熟虑D.饭菜熟了4.下列句子中不是关于有错就改的一句是()A.见善则迁,有过则改。

B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。

C.改过不吝,从善如流。

D.人而无信,不知其可也。

5.下列各句中标点使用有误的一项是()A.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!”B.因为谁给他剃头,他就骂谁“害人精”,还用看仇人一样的目光怒视对方。

C.“爸爸,我昨天和小珍约好了,今天她来我们家,我教她叠花篮。

”庆龄说。

五、读句子,写出加点词语的反义词。

(3分)1.宋庆龄为了不失信,坚持留了下来。

()2.目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

()3.这还不算倒霉,最倒霉的是小沙父子。

()六、我会按要求写句子。

(6分)1.松林里一个个蘑菇像斗笠一样。

(仿写比喻句)____________________________________________________________2.我答应小珍教她叠花篮,怎么能失信呢?(改为陈述句)____________________________________________________________3.仿照例句,围绕一个意思写句子。

部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷3

部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷3

部编版语文三年级下册第六单元达标测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.读拼音,写词语。

chuí liǔ mó gu biǎo dì tòu míng pū tēngfēn liè lǐ fà xī wàng yuán mǎn xì shuǎ二、信息匹配2.选择正确的字音或字形打“√”。

剃.头(tī tì)和.面(huó huò)颤.抖(zhàn chàn)感染.(rǎn lǎn)抢(夺奇)责(骂架)(伏付)钱(娇骄)弱3.给句子中的加点词语选择正确的解释。

(填序号)清爽:①清洁凉爽;②轻松爽快;③整洁,干净;④清楚,明白;⑤清淡爽口。

(1)雨后的空气特别清爽..。

(______)(2)夏天适合吃清爽..的食物。

(______)(3)打扫后的教室很清爽..。

(______)..。

(______)(4)完成作业后,他心里很清爽三、选择题4.下面的词语书写有误的一项是()。

A.B.C.D.5.冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?()A.因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的,它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。

B.因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多,只能玩吹泡泡。

6.对“失信不立”这个词语解释正确的是()。

A.如果把这封信丢了,我们就不能立足B.不讲信用的人无法在社会,上立足四、填空题7.按要求填空。

“碎”按音序查字法,应先查大写字母_______,再查音节_______;按部首查字法,应先查部首_______,再查_______画。

“碎”的解释有:A.完整的东西破坏成零片零块,使变碎;B.零星,不完整;C.说话唠叨。

给加点字选择正确的解释。

(1)她嘴有点儿碎.,说起话来没完没了。

部编版三年级语文下册第六单元 达标测试卷2套 附答案

部编版三年级语文下册第六单元 达标测试卷2套 附答案

部编版三年级语文下册第六单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(36分)一、读拼音,写词语。

(10分)二、我会选择一个正确的答案,并把字母写在题目后面的“()”里。

(14分) 1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.墨.水(mò)渲染.(ruǎn)破碎.(suì)浪.花(lànɡ)B.飞溅.(jiàn) 清爽.(shuǎnɡ) 剃.头(tì) 执.法(zhí)C.否.则(fǒu) 骂.人(mà) 仇.人(qiú) 习惯.(ɡuàn)D.若.干(ròu) 脆薄.(bó) 颤.抖(càn) 婴.儿(yīn)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.戏耍欢迎透明B.蘑菇央求骄软C.扑腾钓杆双倍D.飞越痛苦分烈3.下列搭配错误的一项是()A.玲珑的河水明亮的浮光B.轻轻地提静静地等C.一串串雨珠一个个斗笠 D. 渡过天河飘过大海4.下列句子中有语病的一项是()A.如果没有姑父的监督,小沙准会夺门而逃。

B.世界上再也没有比他更优秀的顾客了。

C.我心里充足了快乐、骄傲与希望。

D.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。

5.“恻隐”的“恻”可能与()有关。

A.方向B.心情C.身体D.钱财6.对下列加点词语的意思判断正确的一项是()①老师傅眼神..差了点儿,总把碎头发掉在小沙的脖子里。

②人们都用奇怪的眼神..看着她。

③我很喜欢苹果的味道..。

④这本书越看越有味道..。

A.①②句中的加点词意思相同,③④句中的加点词意思不同。

B.①②句中的加点词意思不同,③④句中的加点词意思相同。

C.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都相同。

D.①②句中的加点词、③④句中的加点词意思都不同。

7.下列选项中,表述正确的是()。

A. “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”指的是戴着斗笠的孩子们。

部编版三年级语文下册第六单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第六单元测试卷附答案

部编版三年级语文下册第六单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。

(10分)1.下列说法正确的一项是()A.在“和弄”中,“和”的读音是huó。

B.“溅”与“健”的读音相同。

C.“瞭”的读音是liáo。

D.“染”“薄”“廊”都是上下结构的字。

2.下列词语搭配不恰当的一项是()A.扇动翅膀两排银牙B.抖落雨珠一顶斗笠C.欢迎顾客一条水花D.钻出泥土一声欢叫3.“欢迎光临”中“光”的意思是()A.光滑;光溜。

B.景物。

C.一点儿不剩;全没有了;完了。

D.表示光荣,用于对方来临。

4.下列句子中有语病的一项是()A.我们把教室打扫得干干净净。

B.小刚最喜欢踢足球和篮球。

C.我们要团结同学。

D.我并不后悔,因为我没有失信。

5.下列对“如何理解难懂的句子”说法有误的一项是()A.可以通过查资料或向别人请教来理解。

B.可以联系上下文来理解。

C.可以结合生活经验来理解。

D.理解难懂的句子和理解难懂的词语,方法截然不同。

二、读句子,结合拼音写字词。

(6分)弟弟丢下yúɡān(),扑腾一下跳进水中,像个水hú lu()似的在水中bō()着lànɡ huā()。

妹妹是个dǎn xiǎo ɡuǐ(),不敢下水,只是在岸边的草地上吹着féi zào pào()。

三、词语练习。

(11分)1.读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。

(3分)(1)她的一则笑话,逗得全班同学()。

(2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,()地在空中飘游。

(3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,()的,光影零乱。

2.将下列词语补充完整,再完成练习。

(8分)夺门()()耿耿()()玲珑()()(1)上面词语中,描写人物心理的是“”,描写人物动作的是“”,描写物体外形的是“”。

(2)结合语境,选词填空。

表弟拿着棍子,将我费尽力气吹起来的那些()的泡泡戳破了,看着我阴沉的脸,他吓得()。

最新部编版三年级语文下册第六单元检测卷【审校】

最新部编版三年级语文下册第六单元检测卷【审校】

三年级语文第六单元测试卷卷面分(3分)第一部分基础积累与运用(37分)一、我看拼音写词语。

(10分)ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑɡōnɡ nénɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会比一比,再组词。

(6分)曾( ) 殖( ) 悬( ) 增( ) 植( ) 县( )藻( ) 警( ) 较( ) 澡( ) 敬( ) 校( ) 三、我会给多音字组词。

(6分)四、我会选择合适的词语填空。

(4分)虽然……但是……只有……才……不仅……而且……如果……就……1.( )多读多写,写作能力( )能提高。

2.这件衣服( )合体,( )漂亮。

3.( )明天下雨,我( )不去游泳。

4王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。

五、找出句子中的反义词,写下来( 4分)1、空气有冷有热,才能流动,才能成为风。

(——)2、假设没有太阳,那么地球将是充满了黑暗和寒冷,是太阳给地球送来了光明和温暖。

(———)(———)3、没有太阳,生物无法生存下去,将面临死亡。

(——)六、我会填。

(7分)小时不识月,。

久晴大雾必阴,。

,明天太阳红。

日落胭脂红,。

,无雨山没腰。

我还能写一句有关天气的谚语。

第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)我会阅读短文,回答问题。

(16分)有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面()。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么热了。

其实,太阳离我们有1.5亿公里远。

到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

这么远,箭哪能射得到呢?我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳,因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。

2023年人教部编版语文三年级下册第六单元测试卷(含答案)

三年级语文下册第六单元测试卷时间: 90分钟总分: 100分一、看拼音, 写词语。

(8分)rǎn lǜlàng huāxìshuǎbiǎo dìlǐfàsuīrán xīwàng shèng xià二、判断下列加点字读音的正误, 正确的打“√”,错误的在括号中改正。

(4分)走廊.(lán)( ) 重叠.(dié)( ) 仇.(cóu)人( ) 受刑.(x íng)( )执.(zi)意( ) 和.(huó)药( ) 荣耀.(yào)( ) 悠.(yōu) 闲( )三、为下面加点的字词选择恰当的解释, 把序号填入括号中。

(8分)爽: ①明朗, 清亮;②痛快, 率直;③舒服, 畅快;④差失, 违背。

1.约好今天一起去图书馆, 没想到小明爽约了。

( )2.王叔叔性格豪爽, 大家都喜欢他。

( )味道:①气味;②趣味, 情趣。

3.这首曲子真有绕梁三日的味道..。

( )4.她的衣服上有一种好闻的味道..。

( )四、选词填空。

(6分)眺望张望1.他登上了山顶, 迎着日出, ( )着远方。

2.他一路走走停停, 不停地向四面八方( )。

改变改正3.无论经历多少磨难, 她从未()过自己的初心。

4.我们要善于发现, 并且积极()自己的错误。

清爽凉爽5.下了一夜的暴雨后, 今天的天气便( )起来了。

6.清晨推开窗, ( )的空气迎面扑来, 立刻让人精神倍增。

五、按要求写句子。

(12分)1.“特别”在词典中的意思: ①与众不同, 不普通;②格外;③特地;④尤其。

请你任意选择两种解释各造一个句子。

(1)(2)2.我和小珍约好了。

应该在家里等她。

(用“既然……就……”将两句话合并为一句话)3.小的时候, 游戏的种类很多。

(改为反问句)4.仿照例句, 围绕一个意思写句子。

例: 他们高兴极了, 唱了一首又一首的歌, 还围在一起跳舞。

部编版三年级语文下册第六单元测试卷--精品(附答案、附小学各类词语汇总)

三年级(下)第六单元测试卷(可下载)一、基础知识(38 分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10 分)diào gān pū teng hú lu dǎn xiǎo lǐ fàbǎi bùféi zào dēng pào yīngér xī wàng2.分清这些字,分别组词。

(10 分)表()付()倍()若()仰()麦()符()培()苦()迎()3.补充词语。

(3 分)风()日()()()于怀规规()()4.按要求写句子。

(6 分)(1)我剪掉了几根翘起的长发。

(缩句)(2)肥皂泡被我吹起来了。

(改为把字句)(3)我的表弟虽然胆很小,但是害怕理发。

(用修改符号修改病句)5.按要求写词语。

(9 分)(1)颤巍巍(ABB 式)(2)清清爽爽(AABB 式)(3)一串串(“一~~”式)二、积累运用(12 分)1.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么,那么,那么,那么。

2.“剃头大师”这个题目其实是一种自嘲,文中的“我”其实并没有的经验,只是小沙用来摆脱“”的“折磨”罢了。

以“剃头大师”为题目,不仅能,还能。

3.《肥皂泡》一文先为我们描述了肥皂泡的,又给我们描绘了肥皂泡的,最后把自己的和都装入那轻清脆丽的肥皂泡中,一起悠悠地飞上天空。

三、口语交际。

(5 分)小时候你一定玩过很多游戏,请你写出一种你最喜欢的游戏名称,并把这种游戏的玩法同小伙伴们讲一讲。

四、快乐阅读。

(20 分)(一)、课内阅读。

(10 分)肥皂泡(节选)这肥皂池,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。

有时吹得太大了,扇得大急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。

这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)

部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)最新部编人教版小学三年级语文下册第六单元达标测试卷(及答案)时间:90分钟满分:100分学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________一、填空题(共42分)1.(本题6分)给加点的字选择正确的读音,画“√”。

1)暸望(liáoliào)缆绳(luǎnlǎn)铁锚(máomiáo)2)歉意(XXX)受刑(xíngxín)碎了(shuìsuì)若用扇(shānshàn)子在下面轻轻地扇(shānshàn)送,有时它能飞得很高很高。

2.(本题6分)形近字组词。

娇(_______)扯(_______)渡(_______)拌(_______)轿(_______)址(_______)镀(_______)伴(_______)桥(_______)趾(_______)度(_______)胖(_______)3.(本题4分)照样子,在括号里填上当的词。

一(朵朵)山花一(_______)雨珠一(_______)小手一(顶)斗笠一(_______)水花一(_______)熊皮4.(本题3分)写出下面句子中加点词语的反义词。

1)花固然很美,但期待花开的过程倒是痛苦的。

(________)2)在老师的带领下,我们很快清除了校园内的垃圾。

(________)3)XXX坚定地说:“我不能失信!(________)5.(本题3分)读句子,在括号中填上恰当的ABB式词语。

1)她的一则笑话,逗得全班同学(______)。

2)那轻圆的球儿便从管上落了下来,(______)地在空中飘游。

3)这脆薄的球,会扯成长圆的形式,(______)的,光影庞杂。

6.(本题3分)选出下列句中引号的感化。

(只填序号)A.表示特定称谓B.表示引用C.表示否定和讽刺1)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

部编版语文三年级下册 第六单元测试题(含答案)

统编三年级语文下册第六单元测试题(时间:90分钟分值:100分)一、看拼音,写词语。

(11分)pò suì shān dònɡ xì shuǎ bō dònɡchóu rén fù qián shuānɡ bèi suī rá二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

(5分)1.我发(fā fà)现小沙的头发(fā fà)长长了。

2.当太阳露(lòu lù)出脸时,树叶上的露(lòu lù)珠就闪光了。

3.哥哥在倒(dǎo dào)车时撞倒(dǎo dào)了一棵小树。

4.村子里到处(chǔ chù)在处(chǔ chù)理卫生死角。

5.晚饭后,爸爸一边散(sǎn sàn)步,一边吟诵着一篇优美的散(sǎn s àn)文。

三、判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。

(5分)问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?(1)联系生活经验加以体会。

()(2)联系上下文加以体会。

()(3)跳过去,不管它。

()(4)查查资料,加以了解。

()(5)向别人请教。

()四、选择题,将正确答案的序号填在括号里。

(10分)1.下列词语中有错别字的一项是()。

A. 睡衣害人精清清爽爽B. 骄软泡廊子夺门而逃C. 分裂胆小鬼和弄和弄D. 肥皂仰着头轻清透明2.下列词语的意思与词语不对应的一项是()。

A.答应别人的事没做,失去信用。

(失信)B.没有在目的地找到要找的对象。

(寻找)C.说明含义、原因、理由等。

(解释)D.表示歉意,特指认错。

(道歉)3.下列句子中“味道”表示滋味的意思的一项是()A.妈妈做的红烧鱼味道..鲜美,是全家人的最爱。

B.他身上有一种好闻的味道..。

C.这部动画片情节曲折,越看越有味道..。

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