最新高考英语最后40天逆袭方法
最后阶段高考英语复习建议
最后阶段高考英语复习建议
1、多加练习：要想提高英语成绩，最好的办法就是多加练习，可以多做一些练习题，可以找一些英语的习题书，可以做一些模拟试题。
2、注重语法：语法是英语学习的基础，所以在复习的时候一定要重点突出语法，把握好语法的知识点，并且在练习的时候要多加练习，多加消化。
3、多了解词汇：词汇是英语学习的重点，要想提高英语成绩，就要多记多掌握一些词汇，多看一些英语文章，多看一些英语书籍，多积累一些知识点。
4、多听多说：英语是一门语言，只有多听多说，才能够更好的掌握英语，可以多听一些英语广播，多看一些英语电影，多跟外国朋友交流，多练习口语。
5、多参加考试：参加一些考试，可以更好的检验自己的水平，可以参加一些英语模拟考试，可以参加一些英语竞赛，可以参加一些英语培训班。
高三英语如何逆袭？英语差生逆袭学霸的方法
高三英语如何逆袭？英语差生逆袭学霸的方法高三英语如何逆袭?英语差生逆袭学霸的方法高三的时候几乎是全部的学生都在焦急复习的时候，基础比较好的学生会想着怎样更好的提高自己的分数，而基础不怎么好的学生则想着如何能把知识都弄清楚。
下面是提供的高三英语差生逆袭学霸的方法。
高三英语差生逆袭学霸的方法一1、首先，无论是基础好还是不好的学生，都是要大量背诵单词的，因为单词是学好英语的基础，不过任何事情都是有两面的，如果你一味追求单词的数量，那么可能质量就会下降，可能背过之后忘的也快。
所以高三学生一定要在追求数量和质量之间达到一个平衡。
2、高三学生可以选择在早上的时候背10个单词左右，并且不推荐学生拿着手机背，因为这样往往会背着背着就转去玩手机了，所以最好提前把你要背的知识写在一张纸上，然后拿着纸背，这样能比较有效的去完成你的单词任务。
高三英语差生逆袭学霸的方法二1、阅读也是学生在英语上面一个比较薄弱的点，因为很多时候英语文章的思路是比较独特的，也可能是以为比较偏西方，所以很多学生在做题的时候表示都看不懂，然后选项也会选错。
觉得高三学生可以把阅读当做小说一样来看，或者在平时的时候多做几篇文章，让自己的思路适应文章，最好能对提问的方式有一个明确的判断。
2、因为很多时候的英语文章在最后都会出现一个转折，而很多高三学生都会忽略这个选择。
英语的阅读肯定会出现很多你没有见过的单词，这个时候最好是联系上下文来得出解释，这样能比较省时省力，是在不懂就猜一个。
高三英语差生逆袭学霸的方法三1、在做题的时候，单词是最基本的，每天都要背，高考涉及到的单词大概在3500个左右，学生可以自行安排。
高三学生遇到很长很长句子的时候，也不要慌，把句子的主谓宾定状补等都找出来，然后再拆分，最好是直接在句子旁边把汉译写出来。
2、对于高三学生都比较恐惧的完型填空，觉得练高考真题是比较好的一个方法，当然平时也要做一点其他的练习，这样巩固着来是很有效果的。
英语高考最后一个月怎么提高成绩
英语高考最后一个月怎么提高成绩高考最后二十天学会这五点备考要点一要有自己的节奏这个节奏包含三层意思。
第一，定一个为自己量身打造的计划，不盲目比较，更不胡乱模仿。
跟自己的老师聊一聊，制定一个粗线条的学习纲要及时间计划，保证每天各种题型都接触一点。
每种题型做完后做两个小结，一个是语言知识方面的，另一个是考试技能方面的。
第二，最好把英语学习时段调整到下午，到三点左右争取能听上一小段英语。
第三，如果你觉得自己并没有我所谓的节奏但是没有任何不适感，而且还觉得跟着老师走就挺有收获，那么恭喜你，无招胜有招的境界你已经达到了，高考水到渠成。
备考要点二要有自己的抓手英语备考有五个抓手：词、句、段、篇、题。
尽管考试临近，建议大家还是要过过考试大纲的词汇。
我建议的过法是制定目标任务，具体到天，分类过筛子，一定要区别对待词汇，特别熟的、不太熟的、比较生的用不同的笔标出来，给予不同程度的关注和巩固注意。
特别建议两个或几个同学快速互相提问提醒词汇短语的汉语意思、搭配和注意事项，把提问中的陌生项目捋出来。
对于句子的复习，建议回归课本、笔记本，把三年中积累的好句子规划到天的朗读、对译、背诵，以此提升语感。
小段落的朗读材料也可以出自高中教材或者老师的整理，还有一个大块就是做过的套题中的段落意群，都可以拿来识记朗读。
篇章可以取材于套题的书面表达或者优秀的阅读理解文章。
关于题，我不建议再每天大量做，但是应该保证每周至少限时规范的做两套题，而且必须认真做测后分析。
总之，每天必见的词句篇文不应该停止，要少而精的朗读、摘抄、识记、背诵。
这样做自己会有成就感，而且语感不会弱，手感才能好。
备考要点三要有自己的方式英语考试和学习其实基本是围绕英语语言的听、说、读、写四种基本技能展开的。
所以我们的备考也不应该仅仅局限在每天低头“刷题”中。
合理规划一下晨读、晚诵，利用好集体时间大声朗读，材料可以是、高考真题或模拟题的听力材料或者自己积累的词句篇文。
高三英语最后50天复习策略
高三英语最后50天复习策略一、提高试卷讲评课效率这一阶段针对语法词汇、完形填空、阅读理解、写作这几大板块印发大量的各种题型练习。
提高试卷讲评课效率。
考试的过程比上课重要，而评讲课比考试过程更重要。
评讲课可以帮助学生进一步理解知识、熟练技能、祢补缺漏、纠正错误、总结经验、拓展思路、揭示规律、提高能力。
讲评课应该注意的问题：1，认真收集反馈信息：主要收集典型性问题。
2，讲评要有针对性，突出重点：要抓住典型性问题加以点拨剖析。
切忌面面俱到，不要什么问题都讲，以免浪费大家时间；3，要引导学生积极参与讲评：切忌老师包办代替、“一言谈”、满堂灌，而要引导学生共同分析试卷，总结学习经验，试卷讲评要给学生留出自查自改的时间，先把对错改出来，引导学生学会自我剖析、自我评价、自我改进学习方法、自我明确努力方向。
通过评讲调动积极性，发挥主观能动性。
不能挖苦讽刺考得不好的学生，而是要帮助他们认真分析原因，帮助他们祢补缺漏、树立信心，争取下次考得更好。
二，实战训练，练出高考的感觉。
高考进入白热化的模拟题复习阶段，这是最有针对性和容易提高水平的复习阶段。
要求学生1，要保持模拟高考的状态，限定时间做题。
2，对每次模拟提出一个分值目标，与同学竞争，与自己竞争，这样才会产生精益求精的心理，在竞争心理驱使下竞技状态将大为提升，其效果是漫不经心地应付所不能比拟的。
3，做题后对错题失分“斤斤计较”，“耿耿于怀”也会驱使你搞得更清楚，印象更深刻。
4，每个人都有自己的解题习惯和自己所长的项目。
因此，要有得分意识。
拿到手的分才算自己的分。
先做自己有把握的题，让这些分拿到手再说。
最后做自己感到难的题，并找出适合自己的英语试题解题的顺序。
三，重视书面表达训练1，把高考书面表达评分标准印发给学生。
让其知道评分的来龙去脉。
以便有针对地训练。
2，训练时特别强调正确是根本。
运用正确与否也会在一定程度上影响到考生的成绩。
语法结构和词汇是写作部分评分标准中的一项重要内容。
高考英语逆袭方法一个月逆袭绝招
高考英语逆袭方法一个月逆袭绝招高考英语试卷满分150分，占750分的1/5。
可以说，英语关乎高考成败。
如下考试时间分配仅供参考：听力一般15～20分钟;改错10分钟;语法填空10分钟;作文15分钟。
;完形20分钟;阅读，四十分钟四篇，不要一篇十分钟，因为难易不一样，简单的，三五分钟，难一点的，十几分钟，大家看情况而定。
1高考英语单词逆袭方法单词确实很重要，但是一味地背英语单词效果并不那幺好。
好好利用你的闲暇时间来背单词吧。
首先，早起，利用上厕所的时间也可以背10个单词左右，背你记录的单词和高频单词。
不要每天只顾着刷手机哦。
我常常会每天睡觉前把单词写在一张纸片上，背完就撕掉。
在撕掉的那一刻，你会拼命的去记，生怕再也见不到了。
效果真的特别好。
因为我们是高考大省嘛，竞争相当激烈。
我们每天要跑操，校长要求每人跑操前必须拿个小纸片或小册子背诵。
就这样，每天跑两次，可以背诵6个左右单词。
因为你一路都在想这3个单词，记忆效果相当好。
另外去教学楼的路上也可以顺便看几个单词呢。
就这样，不到半个学期，老师发的高频考点小册子我背了3遍不止。
全凭那些不起眼的时间，词汇量当然就杠杠的了。
好了，我们可以算一下，我们每天花在英语上的时间是一周三到四节自习课，也就是每天25分钟自习课时间，15分钟晨读,10分钟放学后，也就是50分钟。
其实，晨读也不是每天背诵英语15分钟，两天一次也是不错的。
这样算来，你不用每天要死要活的学英语，只是多抽出了一点时间而已。
1高考英语阅读逆袭方法我平时是先看题目后阅读的，这要看习惯的。
我看完题目后，做题时，碰到相关句子就会画下来，标上题号，看看是不是。
高考冲刺英语学习方法有哪些
高考冲刺英语学习方法有哪些高考，是一场没有硝烟的战斗，那么面对高考的冲刺阶段你有那些学习方法以及高考复习方法吗？下面是小编给大家整理的高考冲刺英语学习方法有哪些_高三高考冲刺英语有什么学习方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一、随时随地练听力不要拘泥于听力测试题。
任何英语的视听材料都可以作为我们复习的好资料。
只要难度适中，贴近生活即可。
甚至每天听一首带歌词的英文歌曲，做做填词的练习，都会非常有帮助。
只要有零碎时间，我们就可以放一些英文的资料，既可以放松自己的心情，又可以提高听力水平。
单选错题点带面。
单向选择题最忌讳的是搞题海战术。
我们做了很多的模拟试题以及真题，但到后来会发现，单项的 15 个题无非就是考词语使用，语法知识以及情景对话这三项。
只要我们掌握了基础知识，该记牢的记牢，容易混淆的多辨析就不会有太大的问题。
二、完型语境是关键做完形最重要的是把自己置身于故事之中，可以是导演，也可以是故事中的主角。
因为完形基本上都是一个西方背景下有意义的故事。
要求学生不仅能够准确辨析词汇，理解文章，兼顾文章上下文，更要重视人物的情感脉络，西方的文化，以及生活常识等方面的内容。
只有掌握了文章要表达的意思，并准确选用最恰当的词汇，才有可能顺利地答题。
三、限时阅读思路宽，做题顺序不改变在平时的阅读练习中，我们可以设定时间，35-40 分钟，并且一做就是五篇阅读。
如果时间到的时候还没有做完，不妨蒙一下答案。
然后在从提高速度入手，高考要求同学的阅读速度达到每分钟 70-80 字，所以大家平时不妨做一些大学的速读练习。
答题的时候，一定要全面地考虑。
特别是推理判断题，我们要避免过多地加入主管判断色彩，而是要多站在作者的角度想问题。
四、好词好句多储备，评分标准记心间有同学问，如果我的文章没有任何语法错误，所有的要点都写了，逻辑也很清晰，是不是就一定能够得一类文呢。
答案是不一定。
最终还是要看你的语言。
仔细阅读写作评分标准，我们不难发现，各个档次中的措辞稍有区别，但最大的不用则是对于词语使用的规定。
高考英语最后30天逆袭
高考英语最后30天逆袭第一步：回归到课本，练好英语三项基本功：语音、词汇和语法。
把课本上的生词和短语放到课本里再好好的过一遍。
(1)关键是读好生词和短语。
有磁带或是mp3录音的更好。
这样有助于听力时听懂。
例如：模块1、unit 1中的enjoyable [in'd ʒɔi əbl ]experience[iks'pi əri əns ](2)把课文或是长的文章按段落来一句一句地读。
例如：(1)翻译文章，同时到文章中找到生词或是短语，将他们在文中的意思译出来，然后边读此单词和短语，边记忆。
例如：（2）顺便复习语法，词汇和句型等。
例如：going to是个动名词做主语的句子。
I was happy….because……and………….是个复合并列句。
This means………as………….是个原因状语从句。
Was happy with school hours1.重点是读生词和短语。
enjoyable adjsomething enjoyable gives you pleasureGames can make learning more enjoyable.an enjoyable experienceExperience[C] event or activity that affects one in some way; event or activity that has given one experience(1) 经历; 阅历; 感受; 体会: an unpleasant, a trying, an unusual, etc experience 令人不快的﹑难堪的﹑不寻常等的经历* You must try some of her home-made wine it's quite an experience! ie it's very unusual. 你一定要嚐嚐她自制的葡萄酒--一饱口福! * He had many interesting experiences while travelling in Africa. 他在非洲旅行时, 有许多有趣的经历.2.不断重复以上的步骤。
2023最后冲刺复习高考英语的方法大全
2023最后冲刺复习高考英语的方法大全高考英语备考策略是什么，如何备考英语呢?同学们要把学过的知识复习掌握好，这是考好英语的基础。
下面是为大家整理的关于最后冲刺复习高考英语的方法大全，欢迎大家来阅读。
高中英语复习技巧首先，要利用课后“黄金两分钟”。
在英语老师离开教室前，一定要把课上的疑问解决掉，然后迅速回顾一下课上的内容，比如：讲了哪种时态，这种时态的结构是什么，具体的用法是怎样的等等，回忆完了，再出去活动，千万不要小瞧这短短的两分钟，根据艾宾浩斯遗忘曲线，这两分钟在永久记忆中起到了关键作用。
第二，利用好“最佳学习时间”。
有的同学喜欢早上背英语单词，晚上写英语日记，而有的同学则喜欢晚上背单词，因此，找准自己的“黄金记忆时间”，能够提升记忆效率，让学习事半功倍。
第三，利用好同步听力。
听力部分在高考中占据了很大的比例，因此，十分重要，要想把耳朵练出来，就要花时间、精力来听同步听力、VOA、BBC、CCTV-9等节目，一定要每天坚持听听力，每天只需20分钟左右即可，如果时间允许可以适当加长，语言是一种习惯，只有反复操练才能产生奇第1页共4页效。
高三应该应该如何复习1、明确英语复习目的，理清思路。
无论做什么事首先要明确目的。
高三英语复习的最终目的是提高学生的语言运用能力，但知识是能力的基础，对能力的测试必然要结合对知识的测试，这是对学生多年积累的、系统化的、活化的知识的测试。
大量的英语知识考查通过能力测试得以实现，熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。
然而，高三复习不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，在短暂的高考英语复习中应该兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养。
2、制定英语计划，按部就班。
从近几年来的英语高考试题来看，死记硬背，强化训练，沉湎于“题海战术”是难以出好成绩的。
将中心和重心放在英语单项填空上是不合时宜的。
因此，要根据自己的实际情况，也可请求老师的帮助，制定出切实可行的英语复习计划。
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最新高考英语最后40天逆袭方法
一. 单词逆袭方法
单词确实很重要，但是用大块时间背英语单词效果并不那么好。
好好利用你的闲暇时间来背单词吧。
首先，早起利用上厕所的时间也可以背10个单词左右，背你记录的单词和高频单词。
不要每天只顾着刷手机哦。
我常常会每天睡觉前把单词写在一张纸片上，背完就撕掉。
在撕掉的那一刻，你会拼命的去记，生怕再也见不到了。
效果真的特别好。
因为我们是高考大省嘛，竞争相当激烈。
我们每天要跑操，校长要求每人跑操前必须拿个小纸片或小册子背诵。
就这样，每天跑两次，可以背诵6个左右单词。
因为你一路都在想这3个单词，记忆效果相当好。
另外去教学楼的路上也可以顺便看几个单词呢。
全凭那些不起眼的时间，词汇量就杠杠的了。
你不用每天要死要活的学英语，只是多抽出了一点时间而已。
二. 阅读理解逆袭方法
我平时是先看题目后阅读的，这要看习惯的。
我看完题目后，做题时，碰到相关句子就会画下来，标上题号，看看是不是答案，这样我感觉既清晰又不容易出错。
阅读理解大致可以分为记叙，说明，议论三类，下面分别说明。
1. 记叙文
(1)全文讲一个故事，只讲故事。
一般在A篇，如果短，就当看小说一样看下去，考验你词汇量的时候来了!看完以后一般就能选出来了，这里只是需要注意细节题看到类似于"XX为什么要XX"的题，就返回去，把那里的情节再细看一遍。
这样一篇3分钟必须搞定。
(2)半篇讲故事，半篇议论。
一般会引申出一个道理，遇到这种题先把故事部分看完，用大概30秒想他要解释什么道理。
然后不看文章了，看题。
只看题目不看选项，一般会有类似(1)的题目，马上选好，然后，看故事下面的那一段，只看一段，然后你大概就知道是什么道理了。
后面的题可能会是概括道理，猜词之类的题，比如，看到"XX应该是下列的什么词"，你就翻回去看那个词，联系上下句，跳过那个词，自己想应该是什么，然后和四个选项比对。
(3)全篇在讲一件事，但不是有情节的故事。
这种文章就先看开头一段，再直接看题，然后根据题目要求直接找有关的段落再看。
2. 说明文
(1)启事。
这种有点像广告，一般会讲一种活动之类的，文章自己就会小标题分清。
这类是送分题。
(2)事物说明。
比如谁谁谁发明的，为什么发明，用途之类的，这种题也不难，按顺序来，单词认识就OK。
(3)事件说明。
举个例子，二战时期某个战役的大概流程。
这种题考的一般是细节题，细心点就好。
3. 议论文
议论文其实没什么好讲的，主要就是逻辑问题，能看懂就行。
【做题方法】
(1)单词。
一直在强调单词，这是砖瓦，是必备的。
高考3500绝对够用了，不是说限制你们，人往高处走嘛，但是，3500还不会，
最基本的意思都没搞定就不要好高鹜远。
这里说的搞定是像quite和quiet必须能分清，而且每一个意思必须都知道，翻译的时候也要会变通。
(2)句子。
最基本的句子不说了，讲讲长难句。
遇见很长的句子，首先，把它的定语部分和状语部分先括起来，就是先不看。
就用中文来举例，狠狠地吓坏了我支撑生命的活跃跳动着的小心脏。
划去定状，就是吓坏了心脏。
这样，主干就抽出来了，一篇文章就能快速阅读了。
类似的还有后置定语，插入语。
(3)读文章。
一篇文章，不能全读完再做题，浪费时间，首先首段必须看，就明白一篇文章的目的了，然后再看题目，先不看选项，明确要问什么问题，就直接在文章中快速浏览找相关段落，再迅速抽取主干，返回题目答题。
【关于题型】
(1)问答题。
一般在记叙文中出现，就是"XX为什么要XX"或者"XX在哪"之类的问题，很简单，不要手贱就OK。
(2)计算题。
这类题出现的很少，一般在说明文里面，比如介绍了一个活动，然后大人一天多少钱，小孩一天多少钱，题就会问你史
密斯一家夫妇，小孩一个3岁一个8岁要掏多少?这类题建议在草稿纸上画出大概提纲，醒目一点，分类细一点，画成表格，然后把特殊情况标上，比如平常怎么样，周末怎样，然后就根据题目来把符合条件的圈起来，在加减乘除就行啦。
(3)细节题。
这种题一般考验你复杂句简单化的能力，上面讲过了。
然后细心一点，把题干分好，主语要怎么样，就关键找主语。
(4)词义猜测题。
把原文中的词抠掉，根据上下文猜这里要表达什么，然后和原文比对，意思相近即可。
(5)代词题。
举个例子：原文：汤姆着手解决它。
题目：它指什么?ABCD应该翻译好，然后带回原文，比如你先看A，汤姆着手解决学员裁剪问题。
然后你看上下文，离原句不远的地方，文中说，学员饱和是问题，需要裁剪。
这样你就选对了
(6)逻辑判断题。
他会问"XX为什么要这样做?"你看文中是不会详细告诉你的，就找他的蛛丝马迹，推理一下。
而且一些很不可能的选项就能看出来，不解释了。
(7)主旨大意题。
一般会是概括小标题那样。
先把这段看下来，用中文概括下来，然后和选项对应。
这个多练练就行。
三. 七选五逆袭方法
(1)把文章的开头段和结尾段读一下，这两段一般不会设空。
(2)了解文章大致的意图后看空，读空的前后两句，然后用中文把大致意思填一下，实在想不出来就算了。
(3)看七个选项，用中文翻译出来后(或者看选项里有没有和上文对应的词，这样就省了翻译)和自己猜测的空处对应。
(4)选完以后全文通读，通顺即可。
四. 完形填空逆袭方法
每次放学，我往往会留下来几分钟做一道完形填空或者是阅读。
一篇阅读的标准时间是7分钟，所以根本用不了10分钟呢。
我会随机翻页，找真题做，因为真题最能反映高考水平了。
每天就随机做一道或者两道就好了，等到高考，我们已经做了几百道题了。
做完后对一下答案，看一下解析，把重点单词记下来。
完型主要看三项：看文章技巧，做题方法，以及如何提高准度与速度。
五. 语法填空逆袭方法
语法填空短期比较好突破，因为考来考去就那么几个点。
比较好记，但是大家通常都不知道自己什么不会，教大家个办法。
首先，找十篇高考题，如果不够就找模拟题，然后就做，做完以后看自己错了的是什么语法点，把自己不会的那一个点看透彻。
语法填空就是没有选项的完形，所以看文章的时候切忌看一个空填一个，应该把全文浏览下来，知道是什么大意了，然后再写。
一篇英语语法填空里必须包含大部分语法知识，比如定语从句啊什么的百分之九十九会考，所以大家就在书的第一页把考点记下来，可以画正字表示这个点考了多少次。
等做了二三十篇之后就会发现他的语法点就那几个考来考去，遇到不会的就想那几个高频考点，是应该填when还是what就靠你的语法知识了。
六. 短文改错逆袭方法
改错。
差生现在一分拿不到的有吧，定个目标4分。
but，and 之间互换不说了吧，ed，ing互换，再连起来读换一个主语，就是I 改成he什么的，短文文意简单，这个不难，还有一些固定搭配，改一个，a,an改一个，这个题老师会讲，而且容易掌握，认真点，不要放弃任何可能拿到的分数。
上面说的是死方法，具体的听老师说。
10处错误基本模式固定了。
教大家一个练习方法：
首先，做上五篇改错，把自己没改到的点画出来，列一个表，然后对应目录来分配练习量。
比如，我的动词不好，那就每天改5个动词的句子，其他的改一到两个。
慢慢的，就有规律了，该到后来就有了题感。
然后，就开始做整体训练，还是把错的写在第一页，画正字，看自己哪块错的多，找一个相对集中的时间，猛练那块内容。
七. 英语写作逆袭方法
这个就需要背诵好句子了。
背诵几个华丽的定语从句啊之类的，学着套用。
基本老师都会给你讲英语作文，每次画几个好句子，不用想，背下来，试着自己用。
有那么美的句子用在句首和句尾，作文分能不高吗?每天晨读背两个句子，很美好的一天开始了。
说完英语逆袭方法，再来简单看看英语考场上应如何分配时间吧!
高考英语试卷满分150分，占750分的1/5，可以说，英语关乎高考成败。
如下考试时间分配仅供参考：听力一般20分钟;改错
10分钟;语法填空10分钟;作文20分钟;完形20分钟;四篇阅读加上七选五四十分钟，不要一篇十分钟，因为难易不一样，简单的，三五分钟，难一点的，十几分钟，大家看情况而定。
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