任务驱动型作文审题训练及范文
2023年高三语文写作练《逐梦奋斗 明朝有我》任务驱动型作文题解及例文精选

2023年高三语文写作练《逐梦奋斗明朝有我》任务驱动型作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料,根据要求写作2021年10月16日,神舟十三号飞船成功发射,将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空,三人乘组开启6个月的太空生活。
11月7日,翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服,先后从天和核心舱节点舱成功出仓。
12月9日,“天宫课堂”第一课正式开讲,时隔8年后,中国航天员再次进行太空授课。
“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站为广大青少年带来了一场精彩的太空科普课,这是中国空间站首次太空授课活动。
读了以上材料,你有何感触与思考?请你以青年学生的身份给中国太空出差三人组(翟志刚、王亚平、叶光富)写一封信,发表你的看法。
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
【审题】这是一道任务驱动型作文题。
材料介绍了“神舟十三号”飞船发射成功及身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓和太空授课等热点话题。
任务要求是以青年学生的身份给三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富写一封信。
无论是“神舟十三号”成功升空,还是翟志刚和王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服出仓,以及中国空间站首次太空授课,这些成就让每一个中国人感到无比的骄傲和自豪,因此写信开头建议先表达对我国航天新成就的骄傲,表达对三名航天员的问候,并致以敬意;每一次航天成就的取得都离不开航天人的努力,因此接下来可以列举我们取得的航天成就,分析成就取得的原因,赞美航天人的航天精神;当然,每一次成就的取得也离不开航天人的付出,因此可以对三名航天员的付出,以及所有科研人员的付出表达敬意;最后回到自己的身份上来,作为青年,我们应学习航天精神,在学习上,在以后的工作岗位上和生活中继承并发扬航天精神,努力增长本领,为祖国建设贡献自己的力量。
最后注意书信的格式,另外注意写作身份,语言要得体。
高考语文任务驱动型作文十篇

高考语文任务驱动型作文十篇文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]高考语文任务驱动型作文范文十篇1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2015年10月7日,经过连续搜救,17名擅自进入广西来宾市自然保护区露营被困失联的驴友,成功获救。
来宾市为此次营救,耗费了巨大的公共资源,更严重的是营救中救援人员也面临巨大的危险。
这一事件引起了社会的强烈反响:当地政府呼吁驴友要严格遵守相关法律法规,不要擅自行动。
有网友认为,驴友是公民,作为纳税人,有权享受公共服务,不应为救援买单;又有网友说“人生需要说走就走的旅行”,并为他们的行为点zan。
对此你有何看法请选好角度,自定立意,自拟标题作文;不要套作,不得抄袭。
旅游遵法,顾全大局近日,一些擅自进入旅游区露营被困失联的驴友,经过连续搜救,耗费巨大公共资源之后被成功获救。
对此我认为,驴友应当自觉遵循相关法规,顾全大局。
驴友擅自露营失联使得救援人员耗费巨大人力物力去营救,究其原因,无外乎两个:表面看是驴友的贪玩心理的驱使,使其忽视法度;然而从深层次看,则是当代人们以自我为中心,不顾大局的缩影。
擅自露营的驴友,有没有想过失联后给救援人员造成麻烦的后果这样不负责任的行为与损人不利己大同小异。
驴友持着贪玩好奇之心便任意作为,这实质上也是自我保护意识不高、思想浅薄的表现。
在这个信息发展的时代,人们依赖于新技术给人们带来的便利,对于自己错误的行为竟不加纠正。
然而,从另一方面上看,营救人员又何其不是耗费了巨大的资源、甚至奋不顾身投身于救援之中、陷入危险境地才得以成功营救他们王小波说:“现代技术的发展使人们过度依赖技术,人们以为自己征服了技术,而我们又何尝不是被技术捆绑着不能自主行走。
”由此可见,当驴友们过度依赖技术,将自我保护意识蒙蔽于此,被困失联也便是自然而然的事了。
深究其源,驴友无视法度、抛弃责任心的行为更是整个时代自我中心观强烈的表现。
最新的高考任务驱动型作文题(5篇)

最新的高考任务驱动型作文题最新的高考任务驱动型作文题(5篇)高考高分作文当然也包括书写工整,卷面分虽然没有体现在评分标准中,但是卷面书写整洁会让人眼前一亮。
下面给大家分享一些关于最新的高考任务驱动型作文题(5篇),希望能够对大家有所帮助。
最新的高考任务驱动型作文题精选篇1说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。
我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。
我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。
可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。
虽然被砸的很痛,可是想要明白真相的心一直鼓励着我向上爬。
忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。
原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。
原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。
梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。
可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。
也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。
只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。
到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。
于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。
也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。
过了几分钟竟然一只也没有来报到。
原以为这个计划失败了,回房间睡觉了。
等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。
拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。
这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。
没有打身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。
收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。
忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。
找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。
任务驱动型作文审题训练及

任务驱动型作文审题训练及作为一个学生,我经常被老师要求写作文。
但是,在我过去的写作过程中,我经常会遇到一个问题:我不知道该写些什么。
当然,老师会给我们一些指导,但似乎仍然很难写出一个完整的、连贯的作文。
这时,我就需要进行任务驱动型作文审题训练。
接下来,我将分享我对这一主题的一些见解和一些范文以供参考。
首先,什么是任务驱动型作文审题训练?简单来说,这是一个通过分析题目并制定一个具体的写作任务,来帮助我们更好地理解要求和写作任务的过程。
通过这个过程,我们可以更好地掌握写作技巧,并能够创造出更好的作品。
下面,我将解释如何进行任务驱动型作文审题训练。
首先,我们应该仔细阅读作文题目,注意其中的关键词和问题。
这些关键词可以告诉我们要写什么,如何组织我们的想法。
例如,如果你被要求写一篇关于节日的作文,关键词可能会包括“庆祝”、“传统”和“文化”等。
通过理解这些关键词和问题,我们可以确定我们需要围绕这些主题展开写作。
其次,我们要确定写作任务。
这意味着我们需要明确想要写出什么类型的作文。
这可能包括叙述文、议论文、说明文等等。
通过制定一个具体的写作任务,我们可以更好地组织我们的想法,并确保我们的作品具有明确的目的。
在执行这些步骤后,我们现在可以开始写作。
下面是一篇任务驱动型作文审题训练的示例。
作文题目:一种古老的建筑风格任务:叙述文写作重点:描述该建筑风格的特点和历史,以及其在当地文化和社会中的作用用词分析:应使用形容词和副词对建筑风格进行描述,同时要注意使用形象生动的语言帮助读者更好的想象这种古老的建筑风格。
此外,应使用一些专业性词汇,如建筑材料和建筑工艺。
在这篇作文中,我们考虑到了题目所需,明确了写作目的和任务,注意到了使用生动的语言和专业性词汇,展现了该古老建筑风格的历史和文化意义。
最终创作出一个连贯、有条理、引人入胜的作品。
另外,我想展示另一个任务驱动型作文审题训练的示例,充分说明这个技巧的重要性。
作文题目:一本书改变了我的生活任务:叙述文写作重点:描述哪本书及如何影响了作者的生活用词分析:可以使用形容词和副词来形容该本书及其对作者的影响。
任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)

任务驱动型作文题目及范文(优选13篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高考语文作文任务驱动型作文审题及例文

2022年春季语文下学期
1
21.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字 的文章。(60分)
最近,被称为“搬砖男孩”的六年级学生小朱爆 红网络。他每天在余杭塘河边来回搬砖150块,以此 锻炼自己的心性,已经坚持了一个暑假。据悉,成绩 一直比较优秀小朱,在其父朱某的运作下,已经退学 ,在家接受“新教育”。此事一出,引起了广泛的关 注。这到底是先锋前卫的教育实践,亦或是毁人前程 的愚昧蠢行?
育和践行社会主义核心价值观情况。)
2022年春季语文下学期
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④异国情调。别样的生活、别样的文化、别样 的习俗,开阔眼界;国际化的视野;尊重包容 不同文化;增强国家认同;增进交流,相互理
解,彼此尊重,相互学习,借鉴吸收。
2022年春季语文下学期
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来场贴近社会的旅行
异国风采,都市魅力,自然圣地,古城探 幽……一次积极的旅程,势必能开拓眼界与胸 怀,拥抱不一样的世界,但在高三即将升往大 学之际,我以为,无论去何处,都应进行一次 关注与贴近社会的旅行。
2022年春季语文下学期
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(一)认为花力气“美容”,不如静下心来修心修身。 1.“造脸”不如“修心”;2.修心终将赢得未来; 3.万物之美源于心;4.只有内在美是持久的; 5.人美不在外表;6.修心,更能扬起自信的风帆 (二)从思辨的角度,在肯定“提升颜值”的前提下凸 显“修心”的重要性。 1.颜值诚可贵,修心价更高2.在看脸的时代学会修心 3.用实力造脸 (三)为用改变容颜来展示全新自我的行为点赞。 1.美容不仅仅美化自己,也点亮社会;2.如果提升颜 值更能为成功开路,有什么不可以?
2022年春季语文下学期
17
美好的自然风光构建出多彩的世界。造物
任务驱动型作文及范文赏析优秀作文及评语推荐

任务驱动型作文及范文赏析优秀作文及评语推荐想要写好任务驱动型作文考生依据任务梳理材料,选定角度,表明你的态度,发表你的看法或观点。
考生需从材料出发,引述材料,分析并提出新颖、与众不同的中心论点。
考生要做到依事设问,列好提纲,分层论述。
下面小编整理了一个任务驱动型作文的题目,优秀作文及其赏析,一起来欣赏下吧!1任务驱动型作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。
(2020年高考全国卷题)春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅助他们。
管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。
后来小白即位为君,史称齐桓公。
鲍叔对桓公说,要成就霸王之业,非管仲不可。
于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。
后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。
孔子说“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。
”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。
”班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。
齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
2任务驱动型作文优秀范文推荐《知人让贤,美名永传》同学们:大家好!通过这次读书会,我从齐桓公、管仲、鲍叔身上看到很多人性的光辉。
不过,让我最佩服、感触最深的是鲍叔。
虽然齐桓公善用管仲,九合诸侯,但是,漫溯历史朝代,尚有善用魏征的唐太宗、善用韩信的刘邦等诸多明君可与他相提并论;虽然管仲才干出众,尽心为国,但是,翻开煌煌史册,尚有周公旦、诸葛亮等一大批能臣贤相能跟他媲美。
而鲍叔呢,他无私的品行和境界,历史上罕有匹敌。
同为赵国股肱之臣,早已功成名就的廉颇,尚且嫉妒后来居上的蔺相如;互为灵魂挚友,为保相位的惠子,尚且惧怕庄子取而代之。
在那个人人渴望功成名就的时代,在这片追求“修齐治平”“光宗耀祖”的古老大地上,鲍叔竟然把攥在自己手心里的相位拱手让给了别人,这是何等的胸怀!“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为名往。
任务驱动型作文审题训练及范文

任务驱动型作文审题训练及范文题一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。
临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
主要角度:为改变家乡的贫困状况尽力,是父老乡亲的愿望,或许也是她的梦想,但回乡村作为教师,地域、职业和待遇恐怕不是自己所想;到著名外企工作,置身于繁华之地,发挥专业特长,有更好的发展平台,创造优质的生活,有着很大吸引力,可有负父老乡亲愿望,甚至会少了一点家国情怀;至于在大众创新万众创业环境感召下,既能实现自主创业,又能够把民族服装推介出去,不失为一个合理选择,但仅仅受潮流的吸引,盲目行动,且创业需要一定条件,也存在一定的风险,自己不一定完全准备好了。
表面是职业选择上,其实是思想、心态、观念等认识上纠结。
这也许就是她犯难的原因。
(1)选择回家乡回边远地区改变家乡贫困面貌。
可写职业选择与社会价值关系。
(2)选择到著名外企发挥专业特长。
可写职业、专长、个人价值等关系。
(3)随心选择自主创业实现创业梦想。
可写创业、梦想、个人价值及社会价值等。
范文舍小我共圆梦亲爱的小卜:你好!很高兴你即将成为一个大学毕业生,你是瑶寨走出来的第一个大学生,你是族人的骄傲,更是凝聚着族人的希望。
我知道你正在为就业选择而烦恼,著名外企能更好的发挥你的特长,给你优质的生活,而你则更愿意把握机遇去开办民族服装设计公司,打拼出自己的一片天地。
未来是如此的美好,但是在你面对外面花花世界而憧憬时,请你回一下头,回到瑶寨,当你面对父老乡亲的眼睛时,你看到了什么?是羡慕,还有希望。
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任务驱动型作文审题训练及范文任务驱动型作文审题训练及范文题一:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)20出头的瑶族姑娘小卜,是瑶寨走出的第一个大学生。
临近毕业时,小卜犯难了:家里的父老乡亲希望她能回去做教师,传播知识,为改变家乡的贫穷状况尽一份力;对小卜有录用意向的一家著名外企,则鼓励小卜加盟公司,发挥专业特长,创造优质生活;而小卜自己认为当前创业环境好,很想创办一家民族服装设计公司,实现自己的创业梦。
面对小卜的就业选择,你会给出什么建议?请结合材料内容及含意作文,表明你的态度,阐述你的看法。
要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
主要角度:为改变家乡的贫困状况尽力,是父老乡亲的愿望,或许也是她的梦想,但回乡村作为教师,地域、职业和待遇恐怕不是自己所想;到著名外企工作,置身于繁华之地,发挥专业特长,有更好的发展平台,创造优质的生活,有着很大吸引力,可有负父老乡亲愿望,甚至会少了一点家国情怀;至于在大众创新万众创业环境感召下,既能实现自主创业,又能够把民族服装推介出去,不失为一个合理选择,但仅仅受潮流的吸引,盲目行动,且创业需要一定条件,也存在一定的风险,自己不一定完全准备好了。
表面是职业选择上,其实是思想、心态、观念等认识上纠结。
这也许就是她犯难的原因。
(1)选择回家乡回边远地区改变家乡贫困面貌。
可写职业选择与社会价值关系。
(2)选择到著名外企发挥专业特长。
可写职业、专长、个人价值等关系。
(3)随心选择自主创业实现创业梦想。
可写创业、梦想、个人价值及社会价值等。
范文舍小我共圆梦亲爱的小卜:你好!很高兴你即将成为一个大学毕业生,你是瑶寨走出来的第一个大学生,你是族人的骄傲,更是凝聚着族人的希望。
我知道你正在为就业选择而烦恼,著名外企能更好的发挥你的特长,给你优质的生活,而你则更愿意把握机遇去开办民族服装设计公司,打拼出自己的一片天地。
未来是如此的美好,但是在你面对外面花花世界而憧憬时,请你回一下头,回到瑶寨,当你面对父老乡亲的眼睛时,你看到了什么?是羡慕,还有希望。
曾几何时,你也是寨里的孩子,也曾在贫困的瑶寨里,在那粗糙的课桌上埋头苦读,那时你的眼里也充满着希望,渴望走出贫穷的家乡。
而现在,你依然是瑶寨里的孩子,你走出了贫穷的家乡,可是在你身后,还有多少个如你当初一样的孩子,依旧在饱受贫穷之苦,依旧充满去改变贫穷的希望。
既然你已经成功了,为何不能放弃那花花世界而选择去帮助他们呢?我们都是故乡的儿女,你也是瑶寨的儿女。
寨里的泥土塑造了你的形,寨里的人塑造了你的魂,寨里的一草一木都曾是你儿时的玩伴。
如今你已经是一名大学生,如同那即将展翅高飞的雄鹰,意气英发,当你挥舞那巨大的翅膀遨游时,你可否想过,是什么筑起你这七彩的翅膀让你翱翔?是那贫困的瑶寨母亲用自己的血肉为你铸成的,乌鸦尚且反哺,何况于人?当然,不用以为回到瑶寨做教师便是放弃了自己的梦想,梦想实现的方式有很多种。
当你把一代又一代孩子带出贫穷,当你把瑶寨的贫穷变成了瑶寨的富裕,这不也是间接是实现了你的梦想吗?一个人就像一滴水,无论再怎么光彩艳丽,也不能点亮夜的黑,但是,当着一滴水融入了大海,并用自己的力量让大海也充满光,那么世界也将为之而变亮。
舍小我,这需要放弃,这需要勇气,这需要无与伦比的胸怀。
共圆梦,这是共乐,这是无私,这是崇高的人性所散发的光茫。
创业造就人生(点评:题目简洁明了,具体连接抽象,不仅紧扣材料创业选择,而且具有一定深度)小卜毕业后对于如何发展产生了疑问,是顺应父母心意还是加盟公司或是创业面临了选择困难。
小卜个人意愿认为创业较好,想实现梦想。
同时我也认为创业较适合现代毕业的大学生,小卜应该选择创业。
(点评:点出材料,扣紧题目要求,直接给出建议,干脆利落,中心突出。
语言较稀松平常。
)面对当前创业环境良好,政府给予创业更多优惠且就业压力大的状况下,我认为想要更好地发展就可以走创业这条道路。
当前大众创业,万众创新观念的提出为小卜创业造就了良好的市场环境。
(点评:结合当前社会现实,进一步明确建议。
)同时小卜个人想要创办民族服装设计公司,实现创业梦,说明创业是小卜内心更渴望的,选择创业可以满足自己的梦想,使小卜不留下遗憾。
我认为创业更适合像小卜这样的大学生,更何况小卜个人身为瑶族,对于民族服饰设计有较深的底厚,能为她创业提供更好的基础。
(点评:这一段论述小卜创业的条件,虽然结合社会和个人,却不够深刻)著名的阿里巴巴集团创始人马云也是通过创业走上了致富以及实现梦想的道路。
马云最初只开设了英语辅导班,以及当技术员等各种小职业,生活虽稳定然而梦想却无实现,因而他通过创业走向了成功之路,使自己得以实现梦想。
乔布斯创立的苹果公司至今仍受许多人追棒,其所出产品也十分热卖,他后又创立微软(点评:素材知识性错误:创立微软应该是比尔·盖茨与保罗·艾伦),进一步推动网络发展,是个成功的创业家。
而小卜如果有恒心创业,我相信她也会实现她最终的创业梦,成立一间出色的民族服饰设计公司。
不管是马云,还是乔布斯,还是腾讯的创始人(点评:腾讯的创始人前文并没有提到,此处出现有点突兀),他们各自都是由创业使自己走向成功之路的,所以我建议小卜选择创业。
(点评:这一段继续围绕建议,列举现当代一些创业成功,实现梦想的成功人士的例子,进一步来论证小卜应该选择创业。
)创业造就人生。
小卜可以选择创业实现优质人生,通过创业成功后再来为家乡改变贫困状况尽一份力。
(点评:结合回乡改变贫穷状况的建议,来说明创业的好处。
)小卜若是选择创业,不仅可以得到更好的物质生活,更可以实现自己的创业梦。
(点评:进一步点明创业的好处,却不够深刻。
)所以说创业造就人生。
小卜可以寻求政府优惠政策的帮助来自己实现创业梦;也可以通过银行贷款或与他人合作的方式筹集资金来进行创业。
(点评:点明如何创业的一些办法。
)我建议小卜你选择创业,用自己的优势来创业,更好地实现自身的发展。
(点评:这一段具有总结性,紧扣给小卜的建议,泛泛而谈却缺少一些内涵的东西。
)面对小卜就业选择,我建议她选择创业,通过利用瑶族文化底蕴以及自己的专业特长来创立民族服装设计公司,实现人生价值,铸造辉煌人生。
(点评:重申建议,总结全文。
)总评:全文最大特点在于紧扣建议主题,反复论述。
开头直接给出建议,第二段结合社会现实和个人的条件来论述创业具有的良好条件;第三段举例具体分析创业与人生梦想的关系;第四段理论分析创业的好处及办法;最后一段总结全文。
但全文还是存在一些不足:第一,全文的语言比较平淡,偏重口语化,缺少文学性;第二,在围绕建议进行论述时,论证不够充分,缺乏深刻性和内涵性。
题二:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
在广佛中学,有一所自助式图书馆。
这里无门、无管理员,借书、还书、借多久、什么时候还,都是靠师生自律。
年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失的。
此事由传出后,广佛文明网记者进行了实地采访,以‘无门图书馆’的诚信之门为题进行了报道,一时间引发热议。
对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
范文别出心裁的诚信教育(56分)近日,一所自助式图书馆成功地在上刷了屏,这所自助式图书馆伫立于某中学的校园中,它无门无管理员,还书借书皆凭师生自律。
其虽无门,实有诚信之门死守。
在我看来,这是一场独特的诚信教育,也是对多年来学生所接受的诚信教育效果的一种检验。
将信任还给大家,成就自律好品性,开创诚信新纪元。
有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路,该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己,自己来当行为的审判人,自己来做灵魂的修理师。
这看似完全自由开放的图书馆,实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。
这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任,我认为这已经是教育发展的最高境界,学生能够自己教育自己,而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。
这种方法的巧妙之处就在于当学生被强行赋予了信任与自由后,出于人人皆有的自耻心和上进心,这相当于对他们诚信行为的一大鼓舞,这种鼓舞自然能大大激发人们诚实守信。
事实上,与自助图书馆有异曲同工之妙的是英国的自助地铁站。
所谓自助地铁站即买不买票全凭民众的良知,地铁入站口不设任何检票关卡,买票与不买票的人皆能出入自由且地铁上不设检票员。
最初试运的自助地铁站不仅没有任何亏损反而因为这种充分的信任感而吸引了大量客源,所以最终英国政府决定将全部地铁站皆设为自助地铁站,这自然为政府节省了一大笔开支。
可见,当民众素质已经发展到了一定的高度,这种全开放式的制度着实为一计良策。
然而反观中国近年不少令人失望的道德新闻,在社会上大规模推行自助图书馆恐怕仍不合时宜。
但在小范围内与传统诚信教育方式相辅相成、互补互助倒是能起到更好地效果。
该校园中的图书馆就能起到检验传统教育的效果。
虽然原有的图书仍有丢失,但我认为这是正常的状况,只要没有丢失的图书多余增加的图书,就证明该校师生的诚信已经达到了一个不错的水平。
只要坚持自助图书馆的方式,辅以传统诚信教育的熏陶,将自助图书馆作为检验与提升的工具,日积月累,必能感化那些尚未入诚信之门的学子,最终从整体上提高学校的道德风貌。
我认为在数个小范围内推行这种自助式公共设施,并在社会上进行诚信教育的宣传,则中国整体国民素质的提升可计日而待,中国也有肥沃的道德土壤去滋养大规模自助式设施的运行!用制度之门维护图书馆(54分)近日,一中学的无门图书馆引发了热议,初闻此消息,我不禁感慨喜悦,以余观之,无门图书馆是自律自觉条件下的文化新态势。
久思之,深觉不妥,宜恢复制度更好!迈过那一扇无形之门,反映出师生素质与自律能力的高度。
古有圣人见路旁梨树坚定不移,曰:梨虽无主,我心有主,坚守诚信底线,今有师生共享自助图书馆,共同保护这小小的文化生态园,岂不乐哉?多出了六千册的书籍也显露出了有心之人共出一份薄力,献一份真心,让图书馆成为一个流动的文化小站,将自己喜爱之书加入其中。
迈过那一扇无形的图书馆之门,实是越过了自身之诚信道德之门,若人人坚守信用,有借有还,俗话说:便再借不难了!但这一扇门亦有其缺陷,也带来了一些不便。
迈过那一扇无形之门,有人也在此丢下了信义,携走了新书,反映出人性中难以自制的弱点。
试想若人人携走一本书,不用数月,图书馆就空空如也了!如同荷兰阿姆斯特丹初设立公共自行车流动站所遭遇的尴尬,一些人贪图小利将其据为己有,数周以后,街上再也找不到一辆公共单车了。
值得关注的是,无门图书馆确实考验住了绝大多数人的信用,但面对失信者,缺乏自律能力者,是否也应当有所防范?以愚观之,无门图书馆应当采取适当的监督措施,否则,自行车之城的尴尬有可能重现!无门图书馆虽好,但保障大多数人的阅读权益则更加重要——试想你将心爱之书放于此处,不料被人占为己有,共享之利未享,反而滋生蝇头小贼,这就不妙了。