MTP综合管理技能提升训练(Management Training Program)

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综合管理技能提升训练
MTP Management Training Program
1
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2
从管理者的职责谈起…
为什么需要管理? 管理到底管什么? 管理从哪里开始? 问题来自哪里? 管理(者)的价值在哪里?
21
《日常管理要项》
☼ 我每天都在忙些什么? ☼ 最需要关注的事情? ☼ 一定要我亲自投入吗? ☼ 怎样才能不亲自投入? ☼ 可由别人替代吗?
你并不能指望自己 去维护世界和平!
差异-工作中问题的发现与解决 22
要项管理工具的收益
从无序走向有序 有助于异常浮出水面 问题把握更迅速 每日一份记录成长足迹 阶段检讨展现各类趋势 轻重缓急利于提高效率 良好习惯从此养成
13
解决问题能力的培养

将 手 下
1+3




你无权剥夺下属成长机会 14
忙得有____吗?
存在哪些____?
管理者每天 需要思考的问题
怎样改善?
靠谁来改善?
15
可怕的 想当然
问 题 意 识

培养问题意识

无问题=有问题

有问题=少问题

《现场管理人员每周十题》
16
森林王子四大超能:
……样的眼睛?
……样的耳朵?
……样的速度?
……样的力量?
写下你的力量
17
发生异常时需问:
是否因为没有标准而发生? 是否因为没有遵守标准而发生? 是否因为标准不适当而发生? 是否因为标准培训不够而发生?
以标准做文章是改善之核心
18
阳光心态:问题与我
为什么一定需要你? 问题与我的关系? 问题与我成长的关系? 问题与我存在的价值? 问题与企业的关系? 怀有一个____的心!
11
将困扰纳入工作计划
分析困扰的各类来源 我能做什么? 团队能做什么? 什么时侯什么情境将求助于上司?
12
有效会议技巧
行动计划+八个明确
✓ 明确__________
✓ 明确__________
✓ 明确所需资源/权力
会 议 禁 忌
会而不议 议而不决 决而不行 行而不评
✓ 明确起始时间 ✓ 明确__________ ✓ 明确跟踪人 ✓ 明确完成时间 ✓ 明确________
23
卓有成效的管理者应……
1. 知道自己的时间用在什么地方 2. 重视对外界的贡献 3. 善于利用长处(自己/上下级/同事) 4. 集中精力于少数重要领域:要事第一 5. 善于有效决策
《卓有成效的管理者》-德鲁克
24
重 要 性
紧迫性
时间管理优先级设定 25
现在就动手
预期事务 优先级别 预计时间 相关人员 期望结果
从与狼共舞中成长 19
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现场扫描:典型现场管理者的脚步
• 抬腿无目的 • 目光无专注 • 脚步闲散状 • 双手插口袋 • 时时掏手机 • 东张又西望
• 问题眼前过 • 脸色不关注 • 手上无记录 • 心中变麻木 • 问他怎么样 • 情况还可以
跟踪检讨 完成率统计 检讨说明 预期准确率
工具:下周事务与时间预算
Байду номын сангаас26
压力与压力管理
压力的陈述
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可能的出路
善听意见 ______
充满活力 将活力_____
________ 无边界沟通
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身边的管理困扰
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柿子与管理竟有异曲同工之妙
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投入-产出与管理的有效性
投入-产出是企业生存的基本法则 管理和管理者也是企业的投入 建立管理体系旨在优化投入-产出关系 管理者的存在旨在优化投入-产出关系 有管理(者)却无法改善投入-产出关
系是投入的失败 也是管理的失败和管理者的耻辱
4
芝麻开门:六个有效
有效____:与下属共设目标 有效____:将目标分解到下属 有效____:促使下属愿意做 有效培育:基于个体差异的培育 有效____:发现偏差并予以纠正 有效评估:基于游戏规则看待执行状态
第七:是否具有绩效反馈:差距与改进
7
给团队主管的六条建议:
确定目标比马上工作更重要 花更多的时间在下属的身上 集中精力于处理重要事情上 事事抢先不如激发团队 拼命工作不如聪明工作 积小胜为大胜
8
〔通用:他山之石〕成功团队八种特质
视问题为____ 而非威胁
充满___ 追求卓越
相互激励 ____与承诺
隔山打牛:通过团队完成目标
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有效管理七大关注
我及下属是否…
知道__什么? 知道____做? 知道何时做?
知道____做? 是否____做? 资源与授权?
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