2020年小学生四年级写物作文范文合集

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描写动物的小学四年级作文400字(精选31篇)

描写动物的小学四年级作文400字(精选31篇)

描写动物的小学四年级作文400字(精选31篇)描写动物的小学四年级作文400字(精选31篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的描写动物的小学四年级作文400字(精选31篇),希望能够帮助到大家。

描写动物的小学四年级作文篇1在我家的鱼缸里养有很多热带鱼。

你们一定很奇怪,它们为什么叫热带鱼呢?是怎样的?下面就听我来介绍吧!热带鱼就是在暖和的水里生活的鱼。

如果温度低于20度的话,热带鱼就很难生存下去,就会死亡。

所以家里养热带鱼在鱼缸里一定要有一个加热器或电热棒,不过一般是在常温20度以下才使用的。

热带鱼长得非常漂亮,它们身上有美丽的花纹、五彩的颜色。

热带鱼有便宜的,也有贵的,大的可能要几百元甚至几千元才能买到,小的几元就有一大袋了。

热带鱼的品种很多,有“红箭”、“坦克”、“孔雀”……我最喜欢的是“孔雀”鱼“坦克”鱼。

“孔雀”鱼的尾巴好象孔雀开屏一样漂亮。

“坦克”鱼身子圆圆的、胖胖的,黄黑相间的花纹,游起来动作不紧不慢的,可爱极了。

听说“坦克”鱼虽然漂亮,但毒性很大,若手不小心触摸了它,就要马上洗手,不然就会中毒,听起来也很可怕。

所以说,不能被漂亮的外表现象所迷惑,要看到其本质。

这就是我要介绍的热带鱼,你们喜欢不喜欢?描写动物的小学四年级作文篇2动物园可大可美了,老师先带我们去看了凶猛的走兽,看了美丽的飞鸟。

最后来到了猴子的乐园。

那里是一口大大的井,井的中央是一座假山。

那里的猴子很贪玩而贪吃,你看一只猴子坐在假山的顶端,吃着青苹果,旁边有只猴子摇动着尾巴,流着口水。

好像在说给我也来一口。

有只猴子伸长尾巴,绕在树枝上,荡秋千。

他的下面有只大猴子在给一只小猴子捉虱子。

有只猴子把香蕉皮戴在头上当帽子,他肯定在向别人炫耀,他刚刚美美地吃了一只香蕉。

有几只猴子东张西望,好像在等待井边有人向他们扔吃的。

描写小动物的四年级作文400字(精选69篇)

描写小动物的四年级作文400字(精选69篇)

描写小动物的四年级作文400字描写小动物的四年级作文400字(精选69篇)无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的描写小动物的四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

描写小动物的四年级作文400字篇1我喜欢的小动物很多,可我最喜欢的还是我的小狗欢欢。

欢欢非常干净,每个星期都让我给它洗澡。

他长着一双毛茸茸的耳朵,一双水灵灵的大眼睛,眼珠滴溜溜的转着,它那一颗黑黑的鼻子,象一颗黑钮扣似的镶嵌在它的中间。

欢欢特别淘气又非常懂事。

有一次,我和爸爸妈妈去百货超市买东西。

回来时,我才想起欢欢还在屋里,心想:它一定闷死了。

我赶紧跑进屋里开开门,一看,傻眼了,在短短几分钟里,欢欢竟然把家里弄得乱七八糟。

我气急了,真想打欢欢一顿。

我刚要扬起巴掌,它好象知道自己做错了,只见它走到我脚下,使劲蹭蹭我的脚,抬起头可怜巴巴地望着我,我顿时心软了。

于是,我抱起它,对它说;“以后不要再这样了。

”我赶紧收拾好东西,才松了一口气,让欢欢免去了一顿挨打。

欢欢望着收拾好的这一切,感激地望着我,好象对我说:“谢谢你,小主人,我今后一定不再淘气了。

”欢欢有时又特别调皮。

记得有一次我出去玩,走着走着一下子见欢欢挣脱绳子跑了,我见了非常着急,如果我找不到他,肯定会被妈妈打骂一顿。

我赶紧四处去找,找了半天,也毫无踪影。

我想这个调皮的欢欢,这次我非得挨打不行了。

想到这里,我非常害怕。

忽然我看见一堆草在隐隐晃动,因为我好奇心大,走过去,却见欢欢正在那儿玩。

我走过去,它还没有发现,我走到它身边,它见我来了,这才发现自己光顾着贪玩,忘记了回家。

你们看,这就是我喜欢的小动物欢欢。

描写小动物的四年级作文400字篇2我家养了两只乖巧驯良的小兔子,一只叫乖乖,一只叫豆豆。

四年级描写动物的作文(精选34篇)

四年级描写动物的作文(精选34篇)

四年级描写动物的作文四年级描写动物的作文(精选34篇)在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的四年级描写动物的作文(精选34篇),希望对大家有所帮助。

四年级描写动物的作文篇1大千世界,无奇不有。

人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。

我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锋利的牙齿,谁见了都会退避三分呢!记得当时训练它的时候,我才上三年级。

刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。

后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。

可是它却不像别的狗那么容易训练。

开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。

第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。

等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的手,好像做了错事的孩子,可爱极了!我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。

通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的!四年级描写动物的作文篇2我的老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子。

又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。

如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。

在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。

四年级作文450字写物(18篇范例)

四年级作文450字写物(18篇范例)

四年级作文450字写物(18篇范例)四年级作文450字写物篇1在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。

贝壳很小,却非常坚硬和精致。

回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着一圈一圈的复杂图样。

怪不得古时候的人采来做钱币呢!在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝呀!在海边捡起一枚贝壳的时候,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、沙烁和海水的淘洗之下,贝壳一生中生命已经完全消失了。

但是,为了这样一个细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致、多仔细、多么的一丝不苟呢?比起贝壳里的生命,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢?请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。

在千年之后,也许会有人对我留下的痕迹反复相看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心哪!”四年级作文450字写物篇2今天,爸爸从集市上买回来一盆紫色的菊花。

我深深地喜爱它那昂首怒放的身姿,更欣赏它那独立寒秋的傲然风骨。

紫菊在努力地绽放着每一条细长的花瓣,层层叠叠,围着一个轴心向四面八方延伸。

尽管相互拥挤,但却有条不紊,井然有序。

花蕊是金黄色的,散发着淡淡的幽香,沁人心脾。

褐色的花枝被深绿色的叶子遮掩着,从叶缝中伸出含艺欲放的“小脑袋”。

听爸爸讲,菊花适应性强,不畏霜寒;秀丽多姿,赏心悦目。

自古以来,菊花被看做是中华民族的精神象征,它与梅、兰、竹并称为“四君子”。

在我国历代诗词、绘画中,都有大量歌颂秋菊的作品。

“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”两句诗,吟出了南宋诗人郑思肖对菊花坚持正义、矢志不渝精神的赞美之情。

菊花可供观赏,还能入药,有止血疗伤的功效。

菊花亦能泡茶,令人神清目明,是上等饮品。

菊花品种繁多,雅号宜人。

如绿衣红裳、粉如玉、两色凤凰……它们五颜六色,形态各异,深受人们的喜爱。

小动物描写四年级作文(优秀10篇)

小动物描写四年级作文(优秀10篇)

小动物描写四年级作文(优秀10篇)小动物描写四年级作文篇1我从小到大都是没有改变过对小动物们的喜爱。

我喜欢小兔、小狗、小猫等一些小动物。

有一次我想和小猫玩耍,差点儿被抓伤手呢!这些小动物中,数我最喜欢小兔了。

那时,我还小,真想要一只可爱的小白兔啊!梦寐以求的这一天终于到来了,我央求妈妈在泾县给我买一只小白兔,没想到妈妈同意了,当时的我高兴的都跳了起来。

第二天,妈妈买了一只雪一样白的兔子回来了,我让妈妈把笼子放下后,用手伸进兔笼里摸着兔子雪一样的绒毛,兔子地绒毛是多么的柔软啊!当天夜里,听见妈妈说明天小姨要来我家做客,真想炫耀一下自己的小白兔呢!到了第三天的中午,小姨来到了我家,我连忙连笼带兔的拎了出来,小姨父说:“这真可爱。

”于是,小姨父在妈妈洗过的青菜里拿了一片菜叶放进兔笼里,小白兔一见就把它吃了。

这时,我正想到说:“小白兔吃了沾水的菜叶就会死的,但现在已经太迟了”到了晚上,我的心里有些不安,每隔十几分钟看看小白兔。

早晨,爸爸大声说:“小白兔不动了。

”我和妈妈走了过去,把笼子打开,拎着不能动弹的小白兔放在了外面,我焦急地对妈妈说:“这该怎么办?是不是生病了?”妈妈在抽屉里拿出一袋感冒药,倒进杯子里,用开水冲服给小白兔,但小白兔的嘴巴始终不张开,没办法,我央求妈妈去找兽医,过了一会儿,妈妈回来了,他说:“兽医不在家,当我摸在小白兔的身上时,身体已经冻僵了。

小白兔,希望你在天堂过得更快乐。

小动物描写四年级作文篇2我最喜欢我家的猫。

它有着两只顺风耳,一双乌黑发亮的眼睛,小巧而挺直的鼻子,光滑的小嘴,白色的胸脯,柔软的小脚和黑色的尾巴。

黑白相间如丝绒般的小毛。

搭配得多么协调啊!小猫不但有一身华丽的衣装,而且动作敏捷灵活,还是捉老鼠的高手呢!在一个寂静的夜晚,月光吐洒着它的清辉。

我从梦中惊醒,听到房间里有“吱吱”的响声。

透过月光,我仔细一看原来是老鼠偷吃大米的声音。

正在一旁的小猫竖起耳朵仔细听伺机捕捉老鼠,当它辨清方向后,立即以迅雷不及掩耳之势扑了过去。

描写小动物的四年级作文精选3篇

描写小动物的四年级作文精选3篇

描写小动物的四年级作文精选3篇描写小动物的四年级作文精选3篇无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的描写小动物的四年级作文精选3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写小动物的四年级作文精选3篇1西瓜虫是一只卷起来特别像西瓜的小虫子。

它有七对足,有一对触角,从外型来看它似乎没有头,胸,腹之分。

它只是那么慢慢儿,慢慢儿地想逃出我的手掌心,可这终归是不可能的。

学校里的西瓜虫不多,而且很难捉,不过我很幸运,最终还是得到了一只不怕人的小东西。

当这小东西刚接触到我的手掌时,我只是觉得手心痒痒的,我就怕这小东西咬我一口,不过时间久了,我和它似乎都了解了对方,也不那么不自在了。

那天,我把我心爱的西瓜虫放在手上让它自由自在地爬,可是由于我的失误,这小小的,微不足道的西瓜虫一下子从我的手掌掉入了“万丈深渊”。

从地面上把它捡起来,它的行动忽然变得很迟钝,爬的速度明显地慢了,只是趴在那不停地摆动着那对触角。

我把蛋黄喂给它吃,它对此“视而不见”……呀,它到底是怎么了?就连趴,它也趴不动了,它难道就要一命呜呼了吗?我将自己的铅笔盒作为它宽敞的家,很长时间之后,它不动了,卷成一个小小的“西瓜”……描写小动物的四年级作文精选3篇2我家养了一只小狗,灰黄色的毛,一层一层的;两只水汪汪的大眼睛,漂亮极了。

小狗虽然漂亮,却很贪吃。

星期四下午,妈妈买回了七只小水鸭,养在楼上,被贪吃的小狗看见了。

第二天早上妹妹刚把狗链打开,小狗就缓缓地移向楼梯口,趁机跑到楼上去了。

它见我们都没留意,就一个箭步冲到关着水鸭的`地方,跳进鸭棚里,把七只小水鸭一只不剩地吃掉。

晚上,妈妈去喂鸭子时,发现地上撒满了饲料,而七只小水鸭全都不见了。

“快来人哪!小水鸭不见了!”妈妈大声呼喊起来。

我们听到喊声,赶忙跑到楼上。

写动物的四年级作文(通用43篇)

写动物的四年级作文(通用43篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的写动物的四年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写动物的四年级作文篇1我十分喜欢小动物,其中我最喜爱那小巧玲珑的小鸭子。

有一次,我在学校门口买了一只小鸭子。

它全身金黄金黄的,大大的眼睛,小小的嘴,说多可爱,它就有多可爱!尤其是它“嘎嘎”的叫声,犹如高山流水一般。

久而久之,我一无聊,就来到小鸭子面前,逗逗她,让它倒立一会,我就会感觉到生活充实了一些。

不到几天,它变成了我的掌上明珠。

我做作业带着它,吃饭带着它,哪怕是睡觉我也把它放在我的床底下,我还给它取了个外号“小闹钟”,我们彼此生活在一起,快乐极了。

可是,有一天,平时一大清早就起来乱叫的“小闹钟”一声不吭,我心里十分奇怪,于是,我拿出一根手指去碰碰它,它依然一动不动,我不禁生气起来,将它“修理”了一番,但它还是静静地躺在那儿。

我无意间意识到这只鸭子再也不会醒了。

它,我最好的动物朋友就这样一曲不复返了。

无奈之下的我,只能伤心地把它埋起来,以示悲哀直到现在,我想起我们俩的幸福时光,心里还会产生一丝遗憾!写动物的四年级作文篇2“保护地球,爱护环境,不伤害动物就是保护我们人类自己”!所以我收养了一只流浪的小狗。

它身穿一件乳白色的外衣,就像绅士彬彬有礼,它可爱的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹剔透,它的鼻子很灵敏,只要让它闻过的东西,不管你把它藏在哪,它都能给你找出来,耳朵像是顺风耳,多远都能听见你在呼唤它。

它四肢非常强壮而有力,跑起来像一阵风,毛茸茸的尾巴只要见到主人时,就会摇来摇去,很会讨好主人,见到陌生人时,会大声“汪汪”叫,把陌生人吓跑为止。

它喜欢吃:鸡肉、香肠、鸡肝等一些肉食品,是一只贪吃的小狗。

夏天它会趴在地上,伸着舌头,好像在说:“主人,天气好热呀!帮我扇扇风吧。

描写小动物的四年级作文400字(通用74篇)

描写小动物的四年级作文描写小动物的四年级作文400字(通用74篇)在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写小动物的四年级作文400字,欢迎阅读与收藏。

描写小动物的四年级作文篇1我家养了一只小白兔,它的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。

它好像一团雪白雪白的云,但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。

我可喜欢它了——圆圆胖胖的,好像一枚雪球,在它的小天地中,爬来爬去。

有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵,别提有多可爱了!它喜欢吃黄瓜,萝卜,大白菜但它还是爱吃野草,也许它依然喜欢它故乡的味道吧!小白兔的嘴是“丫”字形的,常常合不拢,露出两排碎玉似的小牙。

它的眼睛是红色的,好像两颗的红宝石,一闪一闪的,漂亮极了。

它的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。

它很受我们一家的喜爱,我们经常带它到下面公园逛逛,它不急性子,总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢的迈着它那优雅的"兔步"在哪绿色的小天空中,津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。

看着小兔子那么的快乐,我们的心里更快乐!描写小动物的四年级作文篇2舅婆家养了一只狗,是公的。

听妈妈说是泰迪犬,就像动画片里的泰迪熊一样。

它的名字叫黑黑。

我们不叫它的全名,只叫黑黑身子呈咖啡色,全身的毛又长又卷,脑袋圆圆的,身子胖乎乎的,尾巴短短圆圆,牙齿雪白尖利。

凯七警惕性很高,对待朋友相当热情。

别看它成天疯玩,只要听到敲门声,或其它一丁点儿异动,不管它正在干什么,准保会一下子窜到门口,汪汪大叫。

一旦得知来者是客,它就会立刻跳到客人身上温柔地叫唤,表现得很是热情。

凯七还很贪吃呢。

吃饭的时候,如果不把它关起来,它就会跳到人身上要东西吃,不给他吃,它就会一直叫唤;如果把狗粮放在手上喂它,它就会一直跟着你,一步不离左右,甚至上厕所也不例外。

精选四年级描写人物作文(通用23篇)

精选四年级描写人物作文(通用23篇)四年级描写人物作文篇1马老师是教我弹电子琴的老师,长着长长细细的丝瓜腿,他那扁扁的脸上长着“四只眼”,鲜红的嘴巴,瘦瘦的身材,简直像棵小树,高得连走出外,都要低下头来。

但是,他那严肃的目光常常使我变得紧张起来,一直推动着走向成功的终点。

有一次,我在上课是偷偷地做小动作,被马老师发现了,他严肃地说:“陈怡欣,你再说话、做小动作的话,就走出教室。

”我听完后,浑身发抖,马上改正了错误。

有了这一次,以后我上课再也不敢马虎,成绩也有了很大的进步!但马老师也有幽默的地方。

举个例子吧,有一首曲子,它的音乐很像舞厅里喝醉酒的人在喝酒的样子,他就装了一个酒鬼在走路的样子表演给我们看,使我们仰面捧腹,开怀大笑。

就这样,我深深地记住了这首曲子。

啊!我们的马老师多严肃,多幽默呀!四年级描写人物作文篇2我最熟悉的一个人就是我的妈妈。

她那一头乌黑的头发像一条褐色的小瀑布,起伏闪亮。

一双小巧玲珑黑宝石似的眼睛闪闪发亮长在翘翘的鼻子上方。

妈妈戴着一副黑色的眼镜,看起来很斯文。

我的妈妈是一名会计。

她每天工作很辛苦,回来还要做家务并且还要照顾我和弟弟。

妈妈十分疼爱我,记得有一次,我忘记带英语书了。

妈妈就像风一样的速度冲回家,这时我的心里是个十五个吊桶七上八下。

等呀等呀,妈妈终于来了,她来的时候已经气喘呼呼,汗流浃背,她还问我:“上课了吗?”我说:“没有上课。

”看着妈妈着急的样子,满脸都是汗的表情我十分感动,心里也很自责热泪不停地往下落。

晚上回到家,妈妈严肃地说:“以后装东西要看好不要漏了,要养成好习惯,这是第一次也是最后一次我给你送学习用品。

”我惭愧地低下头说:“我以后一定按课程表整理书包。

”妈妈摸了摸我的头,笑了。

我爱我的妈妈!四年级描写人物作文篇3我有一个哭虫妹妹。

她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。

但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。

不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。

描写小动物的四年级作文

描写小动物的四年级作文关于描写小动物的四年级作文(精选12篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的关于描写小动物的四年级作文(精选12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

描写小动物的四年级作文1我家养了两只可爱的小乌龟,一只是雌的,另一只是雄的,它们给我带来了无穷的乐趣。

乌龟有一个像蛇一样的淡黄色的脑袋,脑袋两旁镶嵌着一对亮晶晶绿豆般的小眼睛,它总是好奇地打量着周围的世界。

它的脖子可以伸缩,显现出暗绿色的条纹。

它身上有一个由十三块棱形花纹组成的墨绿色的硬壳,像一幅刀枪不入的铠甲,乌龟的脚像船桨一样又短又粗,每只脚上都有五只锐利的尖爪,在它的身后拖着一条像小木棍似的尾巴。

我经常和小乌龟玩,我发现它可精明了。

有一天,我把它四脚朝天放在地上,开始它一动不动,过了一会儿,它感觉没动静了,便慢慢地伸出三角形的小脑袋,左看右看,见没有危险,便伸出四肢,将头用力朝地下一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来,然后不紧不慢地迈开短小的四肢,爬到角落里藏了起来,我想把它捉出来,它便来个“紧急避难”把头、四肢和尾巴全缩进壳里,以防不测。

我想“缩头乌龟”这个绰号就是这样得来的吧!两只小乌龟经常在玻璃缸里游玩,累了就趴在水草下面休息,饿了就吃我喂给它们的食物。

一天,我发现喂给小乌龟的食物总不见减少,我吓坏了,赶紧问妈妈,妈妈告诉我,小乌龟要冬眠了。

我奇怪地凑近一看,可不是吗?小乌龟把四肢缩进壳里,只留下头在外面贪婪地呼吸,我用手碰了碰它,它一点反应也没有。

妈妈还告诉我,当天气变暖和时,小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时,它便会伸出短小的四肢又到处乱爬,结束它冬眠的旅程。

我喜欢我的小乌龟,更喜欢它给我带来的乐趣。

描写小动物的四年级作文2科学课上,林老师要我们观察蜗牛。

于是我回家后就到花园里去寻找。

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【篇一】
我家养了四只小鸡。

有一只红的,一只绿的和两只黄的。

它们最喜欢吃小米了。

而且,小米还要用开水烫两次,然后小鸡才吃。

它还不能喝水,一喝水就会拉肚子。

每天,我一回家它们就叽叽喳喳地叫个不停。

这说明它们饿了。

这时候,我就去给小鸡烫小米。

而且,要烫软。

周末,我把小鸡带出去玩了。

我们一去了曲江的南湖、兴庆公园、莲湖公园。

我会让它们在草坪上玩耍。

这时,还有小朋友来看我的小鸡。

还让她的家长给她买小鸡。

每天晚上,小鸡们都会睡觉。

我只要把灯一开,小鸡就叫了起来。

我把灯一关,它们马上就不叫了。

看来,光线一黑它们就不叫了,它们真乖。

我给它们起名叫,欢欢、小胖、小黄、豆豆。

因为,红的吃的很欢快,所以,叫欢欢。

因为,绿的很胖,所以,叫小胖。

因为,黄的像黄豆,所以,一个叫小黄,一个叫豆豆。

我非常喜欢他们,明年,我还要养。

【篇二】
啊!秋天来了。

秋天不知不觉的走向了我们。

树叶已经开始发黄,落了下来。

秋风轻轻的吹着。

一片片树叶从树枝上飘了下来,飘向大地,那叶子,已经不像夏天那么翠绿,不像春天那么有生机,而是都已经枯黄。

让我们观察一下秋天的叶子吧!
瞧,那些小扇子——银杏叶,有的银杏叶已经开始枯黄,靠近柄的地方微微发绿,有的,半边树叶已经枯黄,靠近柄的半片还是绿色,绿色与棕色连接处是淡*,叶脉很清楚,一条一条的,而且条与条间大小相等。

有些树叶,只有边上是淡黄,有的则还是深绿色。

看那红通通的枫树叶,枫叶已经完全变成红色,没有一点点杂色,它就像一团火,燃烧着秋天。

还有那么多树叶,那圆嘟嘟的冬青叶,手掌形的杨树叶,甜栗子树叶,都已经有了秋天的气息。

树叶从树上掉下来,化做大树的肥料,它们用自己的身躯,培育出下一代。

秋天很美,秋天的树叶也很美,去发现大自然的美吧。

【篇三】
在我的相册里,有许许多多的照片,它们好像一枚枚小小的贝壳载着我点点美好的回忆。

每张照片背后都有一个动人的故事。

现在我翻开相册,一张照片映入眼帘。

这张照片是我四岁时照的,照片上一个小男孩穿着薄薄的毛衣,
下身穿着帅气的牛仔裤,笑得那么灿烂,那个小男孩就是我。

在我的周围是成片的桃林,桃花开得那么灿烂,那么艳丽,我站在树上,双手紧紧地抱住树枝,生怕自己掉下来,看到这张照片,我不禁想起当时的情景来。

我清楚地记得,四岁那年的一个星期天,爸爸妈妈带着我去田庙看桃花。

当我们走进桃花园里时,我被眼前的情景吸引住了,啊!好美啊,桃花粉的似霞,白的似雪,于是我赶紧爬上树,摆好动作,让妈妈给我拍下来,只听“咔嚓”一声,就摄下了这张难忘的照片。

这张照片是我童年里的美好记忆,它将在我脑海的沙滩上散发出迷人的光芒!。

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