电子商务与物流配送教案1
电子商务物流教案
电子商务物流教案一、教学目标1. 理解电子商务物流的基本概念和重要性。
2. 掌握电子商务物流的主要环节和流程。
3. 了解电子商务物流的关键技术和创新趋势。
4. 能够分析电子商务物流案例并提出优化方案。
二、教学内容1. 电子商务物流概述电子商务与物流的关系电子商务物流的定义和特点电子商务物流的目标和重要性2. 电子商务物流的主要环节订单处理与采购仓储管理与库存控制运输与配送包装与配送3. 电子商务物流流程案例分析电子商务物流流程的典型示例电子商务物流案例分析4. 电子商务物流的关键技术信息技术在电子商务物流中的应用物联网技术在电子商务物流中的应用大数据与在电子商务物流中的应用5. 电子商务物流的创新趋势物流共享经济与电子商务物流无人驾驶技术与电子商务物流3D打印技术在电子商务物流中的应用三、教学方法1. 讲授法：通过讲解电子商务物流的基本概念、主要环节、关键技术和创新趋势，引导学生掌握电子商务物流的核心知识。
2. 案例分析法：通过分析电子商务物流案例，让学生了解电子商务物流的实际应用和挑战。
3. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力和问题解决能力。
四、教学资源1. 教材：电子商务物流教科书或相关教材。
2. 课件：PowerPoint或其他演示软件制作的课件。
3. 案例资料：电子商务物流相关案例的资料和数据。
4. 网络资源：电子商务物流相关的网站、新闻报道和学术论文。
五、教学评估1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问情况，考察学生的积极性和主动性。
2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和提交的讨论报告，考察学生的团队合作能力和问题解决能力。
3. 课后作业：布置相关的课后作业，评估学生对电子商务物流知识的理解和应用能力。
4. 期末考试：设计期末考试，评估学生对电子商务物流知识的掌握程度。
六、教学活动设计1. 导入：通过引入电子商务物流的实际案例，引发学生对电子商务物流的兴趣和思考。
中职电子商务与物流配送(机械工业出版社)教案：配送中心概述——配送中心的业务管理(全2课时)
掌握各个业务的工作内容。
教法
讲授法 案例分析法 讨论法
教学设备
教材、教学一体机、网络素材
教学环节
教学活动内容及组织过程
个案补充
教
学
内
容
一、案例引入
阅读吴明购物的案例，分析物流配送供应链效率提升的变化。
二、教学过程及内容
（二）配送中心的业务管理
配送中心的业务管理是物流作业管理的核心内容。配送中心业务的好坏，关系到企业经济效益的好坏。
（4）配送系统的服务对象不稳定
配送作业中常见的情况就是每天的送货地点和货物量都不同。配送对象和配送要求都是不规律的，配送作业的计划、车辆安排、配载、行车路线等都需要及时调整，从而增加了配送管理的难度。
2.配送系统的目标
（1）快速
快速是配送的要求，也是配送服务存在的基础。配送是在生产节奏加快、社会分工扩大竞争日趋激烈的环境下产生的。作为一种新型的物流手段，配送的最大作用就在于能够为客户提供快速的“门到门”服务，缩短流通时间。
5.库存管理业务管理
库存管理作业包括库区管理及库存控制。库区管理包括：商品在仓库区域内摆放的方式、区域大小、区域分布等规划；商品进出仓库方式的选择，如先进先出方式或后进先出方式：进出货方式的制订，如商品所需搬运工具、搬运方式，仓储区货位的调整及变动等。
6.补货及拣货业务管理
统计客户订单即可知道商品真正的需求量。在出库日，当库存数满足出货需求量时，即可根据需求数量打印出库拣货单及各项拣货指示，进行拣货区域的规划布置、工具选用及人员调派。出货拣取不只包括拣取作业，还需补充拣货货架上的商品，使拣货不至于缺货。这包括补货量、补货时点、缺货作业水准的确定和补货作业人员的调派。
（一）物流配送系统的管理与目标
《电子商务与现代物流》教案---第5课--认识电子商务物流配送
课题认识电子商务物流配送课时2课时（90 min）教学目标知识技能目标：（1）理解电子商务物流配送的概念、作用和分类（2）熟悉电子商务物流配送的模式和合理化途径思政育人目标：（1）了解电子商务的发展对物流配送的意义，体会科技强国的重要性（2）通过分组形成团队，在讨论中实现团队合作、共同解决问题的目标，增强团队意识和沟通能力教学重难点教学重点：电子商务物流配送的概念和分类教学难点：电子商务物流配送的合理化途径教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课：考勤（2 min）→互动导入（13 min）→传授新知（20 min）→头脑风暴（10 min）第2节课：传授新知（25 min）→头脑风暴（15 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min）教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课考勤（2 min）【教师】清点上课人数，记录好考勤【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况互动导入（13 min）【教师】请学生观看“唯品会终止自营快递业务”短视频，并阅读案例，然后提出问题案例：唯品会委托顺丰提供配送服务（详见教材）提问：（1）什么是电子商务物流配送？（2）唯品会采用了哪种电子商务物流配送模式？【学生】观看视频、阅读案例、思考、小组讨论、组长总结全组结论，派代表进行发言【教师】对学生的发言进行总结通过互动导入，引导学生思考，调动学生的主观能动性传授新知（20 min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识，讲解电子商务物流配送的概念、作用和分类一、电子商务物流配送的概念物流配送是指在经济合理区域范围内，根据客户要求，对货物进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
电子商务物流配送是指物流配送企业利用计算机和互联网技术，根据客户的订货要求，按照约定的时间、地点将确定数量和规格的货物送到客户手中的过程。
电子商务物流教案
电子商务物流教案一、课程背景随着互联网技术的不断发展，电子商务成为了当今商业领域中不可或缺的一部分。
在电子商务中，物流是至关重要的环节。
物流管理的高效性和准确性直接影响到电商企业的运营成本、客户满意度以及市场竞争力。
因此，本教案旨在通过深入探讨电子商务物流的相关概念、技术和策略，培养学生对物流管理的理论和实践知识，为其未来从事电子商务行业提供必要的背景和技能。
二、教学目标1.了解电子商务物流的定义、意义和发展趋势。
2.掌握电子商务物流的基本流程和环节。
3.理解电子商务物流的关键技术和工具。
4.学习电子商务物流的管理策略和最佳实践。
三、教学内容与安排第一课：电子商务物流概述•电子商务物流的定义及意义。
•电子商务物流的发展趋势。
•电子商务物流的挑战和机遇。
第二课：电子商务物流流程与环节•客户下单与支付环节。
•订单处理与库存管理。
•商品包装与配送。
•运输与配送管理。
第三课：电子商务物流关键技术与工具•订单管理系统。
•仓储管理系统。
•运输管理系统。
•物流跟踪系统。
第四课：电子商务物流管理策略与实践•物流成本控制与优化。
•仓储与配送网络的建设。
•客户服务与售后支持。
•物流风险管理与应急预案。
四、教学方法与手段1.授课方式：教师讲解 + 学生讨论。
2.教学媒体：投影仪、电子白板、电脑等。
3.案例分析：运用真实案例进行分析和讨论。
4.实践操作：学生进行电子商务物流相关系统的操作。
五、教学评价与考核1.出席率：学生按时上课出勤情况。
2.课堂表现：学生的积极性、深入参与讨论和提问的能力。
3.作业完成情况：学生对于课程内容的理解和应用能力。
4.期末考试：对学生综合掌握课程内容的考核。
六、参考文献•王玉民. (2012). 电子商务物流教程. 北京：清华大学出版社.•彭文斌. (2018). 电子商务物流: 理论与实践. 北京：高等教育出版社.七、教学团队1.主讲教师：王老师（职称：副教授）2.助教：张同学（硕士研究生）注意：以上教案仅为示例，具体教学内容和安排可根据实际情况进行调整和修改。
电子商务物流教案
电子商务物流教案教学目标：1、让学生了解电子商务物流的概念和特点。
2、掌握电子商务物流的基本流程和操作方法。
3、培养学生的电子商务物流实践能力和创新意识。
教学内容：1、电子商务物流概述2、电子商务物流的基本流程3、电子商务物流的操作方法4、电子商务物流的创新与发展教学步骤：Step 1：导入课程1、介绍电子商务物流的概念和特点。
2、引导学生思考：为什么电子商务物流如此重要？它对我们的生活和工作有什么影响？3、激发学生对电子商务物流的兴趣和好奇心。
Step 2：电子商务物流概述1、介绍电子商务物流的定义和概念。
2、分析电子商务物流的特点和优势。
3、探讨电子商务物流的发展趋势和挑战。
Step 3：电子商务物流的基本流程1、介绍电子商务物流的基本流程：订单处理、仓储管理、配送管理、售后服务等。
2、通过案例分析，让学生了解电子商务物流的实践操作方法。
3、引导学生思考：如何优化电子商务物流流程，提高效率和服务质量？Step 4：电子商务物流的操作方法1、介绍电子商务物流的操作方法：采购、库存管理、运输管理、配送管理等。
2、通过模拟操作，让学生掌握电子商务物流的操作技巧。
3、引导学生思考：如何运用新技术和创新手段，提高电子商务物流的效率和准确性？Step 5：电子商务物流的创新与发展1、分析电子商务物流的创新和发展趋势。
2、探讨人工智能、大数据、物联网等新技术在电子商务物流领域的应用和优势。
3、引导学生思考：如何将创新思维运用到电子商务物流领域，实现可持续发展？Step 6：课堂讨论与总结1、组织学生进行课堂讨论，分享对电子商务物流的理解和感悟。
2、教师进行课堂总结，强调重点和难点知识。
电子商务物流管理教案一、教学目标1、知识目标：学生能够理解电子商务物流的基本概念、特点和流程，了解电子商务物流的重要性和发展趋势。
2、能力目标：学生能够运用电子商务物流管理的基本理论和方法，分析解决实际问题，具备电子商务物流管理的实践能力和创新思维。
电子商务物流教案：项目七 电子商务物流配送管理
项目七电子商务物流配送管理一、教学目的1.学会正确分析配送需求2.能够拟定配送计划，能对配送方案实施优化3.掌握配送作业的基本流程4.掌握物流配送管理系统在配送作业管理中的应用二、教学重点掌握物流配送管理系统在配送作业管理中的应用三、教学难点能够拟定配送计划，能对配送方案实施优化四、教学时数6课时五、教学内容参考项目引入：配送是物流作业的重要内容，特别是对于连锁企业而言尤为重要。
而对于电子商务企业而言更是如此，特别是实物商品，只有通过物流配送将货物送达客户手中，电子交易过程才算完成。
而物流配送包含一系列作业内容，所以人称“小物流”。
对客户而言，作业流程是不可见的，对于电子商务企业物流质量的的评价，他主要看自己是否能够在准确的时间、地点，按照事先确定的数量和质量收到订购的货物来进行判断。
因此，我们必须要抓好货物到达客户前的“最后一公里”工作。
项目分析：物流配送质量的高低最主要在于我们物流配送系统的设计是否合理，物流配送作业的管理是否先进。
任务分解：物流配送系统设计要考虑配送需求、配送网点如何布局、配送方式的选择、运输线路的规划等方面。
而物流配送作业的管理主要考虑各项作业流程和作业标准的制定，以及怎样充分利用计算机和计算机网络来进行信息的处理。
相关知识一、电子商务物流配送（一）电子商务物流配送的含义1、配送的定义根据中华人民共和国国家标准物流术语》将配送（distribution）定义为：在经济合理区域范围内，按用户的订货要求，对物品进行拣选、加工、包装、分割、组配等作业，并按时送达指定地点的物流活动。
配送的概念与运输以及旧式送货都不同，简单的讲，配送是按用户的订货要求，以现代化送货形式，在配送中心或其他物流据点进行货物配备，以合理的方式送交用户，实现资源最终配置的一种经济活动。
配送作为一种现代流通组织形式，是将商流、物流、信息流于一身、具有独特的运作模式的物流活动。
配送包含物流作业的所有活动，从某种意义上说，配送是物流的一个缩影，或是在特定范围内全部物流功能的体现。
《电子商务物流》课程教案1-4
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学生根据参考资料内容，以小组为单位进行讨论学习，深入对“亚洲一号”的认知。
1.“亚洲一号”的特点
（1）所有的商品集中存储在同一物流中心的仓库内，减少跨区作业，提升客户满意度，降低成本。
学生通过观看视频，结合上节课Байду номын сангаас京东介绍的视频了解此部分内容。
仓储是京东供应链的重要组成。
（二）“亚洲一号”
京东立志将自动化运营中心打造成亚洲B2C行业内建筑规模最大、自动化程度最高的现代化运营中心，因此，京东将该项目命名为“亚洲一号”。“亚洲一号”完全由京东自购土地、自主设计完成，集仓储、分拣、备件售后、宿舍、餐厅等功能于一体，根据业务需要和物流设备投人差异，分为三种类型：高度自动化项目、适度自动化项目、普通园区。“亚洲一号”通过在商品的立体化存储、拣选、包装、输送、分拣等环节大规模应用自动化设备、机器人、智能管理系统，来降低成本和提升效率。同时京东物流根据全国各个区域的商品属性和分拣需求进行统筹规划和布局，有针对性地解决大、中、小件订单不均衡，场景复杂的难题，实现物流综合处理能力的有机匹配和全面提升。
（3）交叉带分拣机系统：高速自动化分拣系统，适用于中、小件型的包裹分拣，配合全自动供包形式，最大限度地降低人员投入，提高分拣效率。
（4）AGV系统：自动引导小车（Automated Guided Vehicle，AGV）替代了人工模式的搬运重物和重复常规的物料搬运工作，能够和机器人、自动化立体仓库等联合作业。
●图形/图像素材●网络资源○其他
教学设计
一、任务导入（5分钟）
接下来小玲开始进入京东仓库，学习京东物流的核心业务之一——仓储服务。现代化的自营仓库都拥有哪些最新设备？整个仓储作业流程又是怎样的呢？请你先帮小玲来解答一下她的疑问吧。
中职电子商务与物流配送(机械工业出版社)教案：电子商务下的物流活动过程——运输环节(全2课时)
一批货物的重量、体积、性质或形状，不需要以一辆货车装运的运输形式称为零担运输。
2.公路运输作业流程
（1）公路整车货物运输作业流程
受理托运——验货——货物监装——调度车辆——押运——货物交付。
（2）公路零担货物运输作业流程
航空集装箱是指与空运有关的集装箱，包括空运集装箱和空陆水联运集装箱。
（3）普通货物集装箱。
普通货物集装箱是指除特种货物集装箱及航空集装箱以外的各类集装箱的总称，包括通用集装箱、通风集装箱、开顶集装箱、台架式及平台式集装箱。
（二）集装箱运输的形式和货运交接形式
1.集装箱运输的形式
（1）整箱货
整箱货是指一个货主托运的足以装满一个集装箱的货物。
（4）必须是国际间的货物运输。
（5）必须是多式联营经营人对全程单一负责制。
（6）必须是全程单一运费费率。
2.国际集装箱多式联运常见的形式
（1）大陆桥运输
（2）微桥运输
（3）海上——航空
（4）航空——公路
（5）铁路——公路——内河或者海——铁路——内河
四、课程小结
1.集装箱运输
2.国际多式联运
五、布置作业
（4）便于货物的装满和卸空；
（5）具有1m³以上的容积。
2.集装箱的种类
（1）特种货物集装箱。
特种货物集装箱是指用于装运需控温货物、液体和气体货物、散货、汽车和活动物等特种货物的集装箱，包括保温集装箱、散料集装箱、罐式集装箱和按货物命名的集装箱，如汽车集装箱、服装集装箱、动物集装箱等。
（2）航空集装箱。
3.分析货物的适用运输方式。
重点
了解运输的主要方式和特点
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（一）物流学科的由来和传播
1.物流学科的萌芽阶段
第二次世界后期，美军前方作战形势变化很快，战线经常变动，这使军需品的供应产生了很大的困难和矛盾。美军军事部门运用运筹学与当时刚刚问世的计算机技术进行研究，解决了军事后勤保障中的难题。物流学科的萌芽阶段由此产生。
2.“物流”的产生
1964年，日本将“PD”这一术语译为“物的流通”。1965年，日本在政府文件中正式采用“物的流通”这个术语，简称为“物流”，“物流”这个词在日本至今仍在使用。到了20世纪70年代，日本已经成为世界上物流发达国家之一。
布置作业
一、案例综合性产业体系，物流业不仅是一个国家和地区经济发展的助推器之一，同时也成为衡量一个国家和地区综合经济实力的重要标志。经过多年的努力，南宁市现已建成安吉、江南、金桥、玉洞等多个大型物流中心。随着发展规模的迅速扩大，南宁市的物流业注意借鉴国内外物流园区的经验，引入现代物流的经营理念和技术。根据物流市场的需求，整合相关资源，搭建高水准的物流基础设施平台、信息网络平台、管理服务平台和政策环境平台，吸引各类企业及相关机构入驻，提供系列化、全方位的物流服务。
三、课程总结
1.物流的由来与传播（三个阶段）
2.物流的概念
（1）物流的概念
（2）现代物流的概念
（3）电子商务物流的概念
四、布置作业
1.世界上哪个国家是最早创立物流业的？
2.什么是电子商务物流？什么是现代物流？
3.查阅材料了解一家物流公司的发展史和运营模式。
1.一名学生诵读案例
2.思考：
（1）案例主要说明了什么？
在我国国家标准《物流术语》中对物流的定义是：物品从供应地向接收地的实体流动过程。
2.现代物流的概念
现代物流是指将信息、运输、仓储、库存、装卸、搬运以及包装等物流活动综合起来的一种新型的集成式管理，其任务是尽可能降低物流的总成本，为客户提供最好的服务。
3.电子商务物流的概念
电子商务物流又称网上物流，就是基于互联网技术，旨在创造性地推动物流行业发展的新商业模式。通过互联网，物流公司能够被最大范围内的货主客户主动找到，能够在全国乃至世界范围内拓展业务，贸易公司和工厂能够更加快捷地找到性价比最合适的物流公司。
学生小结
完成作业
【板书设计】
【教后反思】
课 题
第一章电子商务与物流概述
共3课时
物流的概念
备课人
朱颖
教学目标
1.了解物流的产生与传播；
2.掌握物流的概念。
教学重点
了解物流的发展
教学难点
掌握物流、现代物流、电子商务物流的概念
教学方法
讲授法 案例分析法 讨论法
课前准备
PPT 教学案例
教 学 过 程
教学环节
教师活动
学生活动
案例引入
课程新授
课程小结
3.物流进入我国
物流学主要通过两条途径从国外传入我国，一条是20世纪80年代初随着“市场营销理论”的引入而从欧美传入，另一条途径是20世纪80年代初，我国从日本直接引入“物流”的概念。
（二）物流的概念
1.物流的概念
物流是指为了满足客户的需要，以最低的成本，通过运输、保管、配送等方式，实现原材料、半成品、成品及相关信息由商品的产地到商品的消费地所进行的计划、实施和管理的全过程。
（2）本案例给了我们什么启示？
3.小组讨论
了解物流学科的由来和传播：
1.二战后期，物流学科开始萌芽
2.19世纪到20世纪，物流概念在日本的确立和发展
3.物流进入我国的两条途径，以及在我国的发展
了解物流的概念、商品物流的主要活动内容
了解现代物流的概念、供应链的定义、理解现代物流的概念图
了解电子商务物流的概念