二年级上册乘法口诀练习题三
二年级上册乘法口诀练习题三姓名：
一、改写算式
（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（ ）×（ ）
（2）3×8=（ ）+（ ）+（ ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（ ）×（ ）
二、把口诀填写完整
二六（）五七（）四九（）
二五（）三六（）二八（）
四四（）三九（）二七（）
四八（）一九（）四五（）（）六十三（）五十四（）二十五 ( )十八 ( )四十九 ( )十五( )二十一 ( )二十八 ( )五十六
( )三十六 ( )四十 ( )四十二
( )十四 ( )得八 ( )十二
( )二十四 ( )得六 ( )三十
( )得六 ( )七十二 ( )四十五三、利用乘法口诀进行计算5×9= 9×4= 2×8= 7×3= 9×2= 5×7= 6×6= 2×9= 4×6= 3×8= 5×8= 2×5= 6×8= 7×2= 9×6= 3×6= 7×4= 1×5= 5×4= 5×1= 9×6= 3×8= 3×6= 5×6= 7×7= 9×4= 3×5= 9×9= 4×3= 7×9=
四、列式计算
1、比62少28的数是多少？
2、被减数是55，减数是39，差是多少？
3、6的7倍是多少？劳成疾
4、一个因数是7，另一个因数是5，积多少？
5、9的8倍是多少？
6、比8的6倍少2的数是多少？
五、一个答案，写出两句不同的口诀
4 8 16
6 12 24
9 18 36
六、括号里能填几？
9×（）< 54 4×( ) < 16
72 > ( )×9 ( )×6 < 41 ( )×5 < 35 12 > 5×( )
七、括号里最大能填几?
6×（）< 54 6×( ) < 17
24 > ( )×8 ( )×8 < 47 ( )×9 < 64 37 > ( ) ×6 八、看图写算式
２、
３、
4、
一、我会填。
（36分，每空1分）
1、7+7+7+7+7=35，改写成乘法算式是（）╳（）=（），
表示（）个（）相加等于35。
2、3╳6可以表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。
3、4╳3=（），读作（），口诀是
加法算式：
乘法算式：
或
加法算式：
乘法算式：
或
□○□○□＝□（）
□○□○□＝□（）
（）。
4、我能用口诀“四六二十四”写出两个乘法算式。
（）（
）
5、把口诀补充完整。
（）十五三四（）二三（）
（）十六（）得
六（）三十
6、在○里填上“>、<或=”。
14+13○5╳54╳4○16+32+2○2╳2 3+3○3╳32╳4○4╳26+6+6○3╳
6
7、在○里填上“+、—或╳”。
3○3=91○1=16○3=34○0= 0
2○3=5 4○6=245○3=151○2=2 8、一个因数是3，另一个因数是5，积是（）；两个加数都是4，和是（）。
和都有四个直角。
（）三、我会判断。
（8分）
求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
（）
两个因数都是6，积是多少？列式是2╳6=12。
（）
黑板上的直角比书本上的直角大得多。
（）
四、我会画。
（10分）
1、画。
（4分）
12个6：23个
4：
2、画一个直角，并标出直角的各
3、画一个比直角大的角。
（2分）
部分名称。
（4分）
五、我会列式计算。
（18分）
1、6个2相加是多少？
2、4乘6的积再减8的差是多少？
3、46比28多多少？
4、比17多34的数是多少二年级第二单元应用题练习姓名
1、表演新疆舞，需要女生28人，男生14人。
一共需要多少人？
2、二年级同学看电影，买了80张票，后来退了8张。
二年级有多少同学看电影？
3、同学们帮助农民伯伯摘西瓜，第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了23个。
三个组一共摘了多少个？
4、有85个西瓜，运走40个后，又运走了26个，还剩多少个？
5、人工野鸭岛去年有35只野鸭，今年比去年多28只，今年有多少只？
6、二年级有男生23人，男生比女生少11人，女生有多少人？
7、停车场有小汽车30辆，比大货车多14辆，大货车有多少辆？
8、小东比张红多12张邮票，小东有32张，张红有多少张？
9、车上原来有67人，在中山路下了25人，又上来28人，车上现在有多少人？10、小芳今年9岁，妈妈今年36岁，3年后妈妈比小芳多多少岁？
11、王老师买排球用了27元，买跳绳用了45元，付给售货员100元，应找回多少钱？
12、妈妈买来12个苹果，吃了8个，又买来9个，现在有多少个苹果？
13、同学们在公路两旁种树，每边种29棵，一共种了多少棵？
14、小明有7元钱，他想买一个20元的排球，还差多少元？。
二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题
二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题3的乘法口诀我们先看下图，每组跳绳的有3个小朋友。
两组的话有几个小朋友呢？乘法列式 2×3=6。
或3×2=6.如果是5组小朋友呢？那就是3×5=15.或5×3=15.每增加1组，小朋友就比原先多3个。
根据这个规律，把上边的空格填一填。
还记得小时候骑过这样的三轮车吗？骑着它到处撒s ā欢hu ān。
1辆三轮车有3个车轮，就是1×3=3.也可以写成3×1=3.三辆有多少个车轮呢？ 3×3=9.将上边的空格填满。
这么多数字怎么来记住呢？我们一起编出3的乘法口诀。
3×3=9 三三得九3×4=12 三四十二3×5=15 三五十五3×6=18 三六（）3×7=21 三七二十一3×8=24 三八（）3×9=27 三九（）试着背诵上边的口诀3×7=21用到的口诀是“三七二十一”，7×3=21用到的口诀还是“三七二十一”。
练一练，写出答案，说出口诀。
5×3= 7×2= 3×8= 6×3=1×3= 3×2= 3×4= 9×3=把下边的口诀补充完整。
（）五十五三三得（）三（）十二（）二十七三八（）三（）十八连一连。
3×6 三五十五 4×3=127×3 三四十二 3×8=243×4 三七二十一 3×7=215×3 三八二十四 6×3=188×3 三六十八 3×5=15解决问题。
二班一共有9个学习小组，每个学习小组有3名同学，二班一共有多少名同学？4的乘法口诀下面有三种动物，同学们，你能说出它们的名字吗？对，分别是牛、大象和青蛙。
每种动物除了都有2只眼睛以外，还有其他共同点吗？有，每种动物都有四条腿。
小学二年级数学乘法口诀背诵附练习
小学二年级数学乘法口诀背诵附练习在小学阶段乘法是小学生学习的一个重点之一。
主要有三个个方面：一个方面，一定要结合小学生的心理特点来学，充分发挥他们聪明才智，尽量让他们动手计算，家长适当引导，甚至可以让孩子教孩子的办法。
培养他们的合作精神，创新精神。
在愉快合作中学到知识，这样能减轻孩子的压力。
另一方面：培养孩子学习数学兴趣，经常组织一些有趣的活动，在活动中学到知识，把课外和课内相结合。
最后，组织一堂以竞赛形式的家庭课堂，提高孩子参与的积极性，孩子的计算能力就会提高。
怎样教孩子记住乘法口诀?对小学二年级小朋友来说，记熟乘法口诀表有一定难度，也需要一个过程，从心理学角度来讲，时间和反复是必要的。
然而，只要采取多种巧妙和有效的辅助办法，会增加记忆的效果。
这里，我们主要谈一谈小九九的一些记忆方法。
从整个小九九表来看，可以按三个顺序去背。
首先，可以竖着背。
比如，一一得一，一二得二，一直背到一九得九，接着背二二得四，二三得六，一直到二九十八，然后是三三得九，三四十二，一直到三九二十七，如此类推，接下来，依次是四四十六的竖列、xx二十五的竖列、六六三十六的、七七四十九的、八八六十四的、最后九九八十一的。
这种方法有个规律，几的竖列，就逐渐增加几，可以按此规律帮助记忆。
其次，可以横着背。
比如第一横行，就一句一一得一，第二横行两句，一二得二，二二得四，往下类推，第几行就几句，最后九句，从一九得九到九九八十一。
这种方法也有个规律，第几行，后一句就比前一句增加几。
第三种方法，就是拐弯背。
比如，首先背一一得一，往下一二得二，此时接着背二二得四，这时拐弯向下背二三得六、二四得八、一直到二九十八，然后回到一三得三、二三得六、三三得九，再拐弯往下三四一十二，一直到三九二十七，如此类推，回到一四得四接着拐弯。
这样背的一个特点是，从一到九的口诀都有九句，几的口诀就逐渐增加几。
为了增加熟练程度，在计算过程中有意识去记忆。
还可以采取游戏的方法去记。
二年级数学上册乘法口诀练习题
精心整理5．把口诀填完整一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三6．直接写得数2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5= 7．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”3×2（）2×3 1×2（）1+2 2×3（）3+3一辆汽车有（? ）个轮子，乘法算式：? ________ 或 _______口诀： ___________二辆汽车有（? ）个轮子，乘法算式：? ________ 或 _______口诀： ___________三辆汽车有（? ）个轮子，乘法算式：? ________ 或 _______口诀： ___________四辆汽车有（? ）个轮子，乘法算式：? ___________口诀： ___________12．在（）里填上“＞”“＜”“﹦”2×4（）4+4 3×4（）12 4×4（）151×43×33×113．14.15二五）16四五二十五五二十五17．找朋友4×5= 2×5= 5×5= 5×1= 5×3= 二五一十四五二十五五二十五三五十五一五得五5×4= 5×2= 1×5= 3×5= 18．在（）里填上“＞”“＜”或“﹦”5×2（）7 13（）3×5 5×5（）203×5（）5×3 4×5（）5+4 2×5（）5+5 19．一共有几只小鸡？20215×5×22（）十五，（）得五，（）二十五（）二十，（）一十，四五（）23．填空（1）一个桌子有（）个角，5个桌子有（）个角。
（2）一只手有（）根手指，一双手有（）根手指。
人教版数学 二年级上册 2、3、4的乘法口诀 课后练习题
一、选择题
1. 把4×3改写成加法算式是（）。
A．4＋4＋4 B．4＋3 C．3＋3＋3
2. 4的乘法口诀一共几句？（）
A．3 B．4 C．5
3. 以下不属于2的乘法口诀的是（）？
A．一二得二B．二五一十C．二二得四
4. 以下乘法口诀只能写出一个算式的是（）
A．三三得九B．一三得三C．二四得八
5. 与算式4＋4＋4的结果不相等的是（）。
A．4×3 B．3×4 C．4×4
二、口算和估算
6. 直接写出得数。
三、填空题
7. 一根绳子对折一次后再对折一次长2米,这根绳子原来长( )米．
8. 时钟敲2下需要2秒，那么，敲4下需要( )秒。
9.
( )个( )，乘法算式:( )×( )。
10. 看图列式计算．
(1)__×__=__
(2)__×__=__
11. 如图中一共有多少个〇？看图，写出算式。
加法算式：( )（个）
乘法算式：( )（个）
答：一共有( )个〇。
四、解答题
12. 购物。
（1）买一把牙刷和一个水杯一共要多少钱？
（2）买3支牙膏付10元，找回多少钱？
（3）你还能提出其他问题并解答吗？
13. 一只4条腿， 5只一共有多少条腿？
14. 公园里有3条游船，每条船上可以坐4人，这些船一共可以坐多少人？
15. 一共有多少只小兔？。
【免费】小学二年级数学上册乘法口诀练习题(12套全)
小学二年级上册乘法口诀练习题（12套全）1套1．把口诀填写完整。
二三（）一三（）一二（）二二（）三三（）三五（）2．口算。
3×3= 2×3= 2×2= 3×1=3+3= 1×2= 2×5= 3×2=3．在○里填上“+”，“-”或“×”。
1○1=2 3○2=1 2○2=4 3○2=61○1=0 3○2=5 1○3=3 3○3=64．看谁算的对。
（1）一共有多少只小鸟？（2）一共有多少朵花？基础：1．把口诀填完整。
一二（）二三（）三三（）（）得六（）得四（）得三2．直接写得数。
2×3= 3×3= 2×2= 2×1=2×5= 1×2= 3×2= 3×5=综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
3×2○2×3 1×2○1+2 2×3○3+32×2○3×2 2×2○2+2 2×1○3+12．在○里填上“+”“×”。
3○3=9 2○3=6 3○3=6 6○4=105○2=10 1○2=3 2○2=4 3○1=33．看图列式。
（1）一共有几个苹果？算式：口诀（2）一共有几个桃子？算式：口诀拓展提升：看谁填的对。
2×3=2×2+□ 3×3=3×□+31．想一想，填一填。
一辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：二辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：三辆汽车有（）个轮子，乘法算式：或口诀：四辆汽车有（）个轮子，乘法算式：口诀：综合：1．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4○4+4 3×4○12 4×4○151×4○1+4 1×1○2 4×4○4+43×3○6 2×2○2+2 1×3○1+3 3×1○32．小丽读一本30页得书，已经读了2天，每天读4页，小丽读了多少页？拓展提升：1、有4条船，每条船只能坐4人，有15名学生能坐下吗？2套基础：1．把口诀填完整。
二年级乘法口诀
二年级乘法口诀乘法口诀是二年级数学的重要学习内容，也是学生进行乘法运算的基础。
掌握乘法口诀能够帮助学生们更快速地计算乘法，提高计算效率。
在二年级的乘法口诀中，学生们需要掌握从1乘以1到9乘以9的所有乘法口诀。
这些口诀包括一一得一二得二二得一三得二三得三三得一四得二四得三四十四四十一五得二五一十、三五十四五二十、五五二十一六得二六十三六十四六二十五六三十、六六三十六等。
为了更好地掌握这些乘法口诀，学生们可以通过多种方式进行练习。
他们可以在课堂上跟随老师一起朗读口诀表，熟悉口诀的顺序和内容。
他们可以利用一些小卡片或小册子进行自我练习，反复背诵和默写乘法口诀。
还可以通过做一些有关乘法口诀的练习题来加深对口诀的理解和记忆。
在掌握乘法口诀的基础上，学生们可以进一步学习更复杂的乘法运算。
例如，他们可以学习如何计算两位数的乘法，如12乘以13，这需要用到乘法口诀中的“二三得六”和“二四得八”。
通过不断练习，学生们可以逐渐提高自己的乘法计算能力，并应用于实际生活中。
二年级乘法口诀是学生们学习数学的重要内容之一。
通过掌握乘法口诀，学生们可以更快速地计算乘法，提高计算效率，并为将来的数学学习打下坚实的基础。
因此，学生们应该多加练习，熟悉口诀的顺序和内容，并应用于实际生活中。
胚胎工程是指对动物____和____所采用的一系列技术的总称。
胚胎工程中的胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同完成的一项工作，通过这项工作，使胚胎获得____和____，受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生____反应，使胚胎在受体内的存活率提高。
胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一。
进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚进行分割，这是因为此时的胚胎细胞数目较少，随着胚胎的发育，这些细胞将逐渐具有不同的分化能力，从而影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将____均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。
小学二年级乘法口诀专项练习题
小学二年级乘法口诀专项练习题二三（4）一三（3）一二（2）二二（4）三三（9）三五（15）2×3=6 2×4=8 2×2=4 3×1=3 3+3=6 2×5=10 3×2=62×4=8 3×4=12 2×2=4 2×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=151+1=2 2+3=5 3+3=6 2+4=6 1+1=2 3+2=5 1+3=43×3=9 2×3=6 3×3=9 6×4=24 5+2=7 3×2=6 3×1=31）共12只小鸟（2）共15朵花1．把口诀填写完整。
一二（得三）二三（得五）三三（得九）一三（得四）二二（得四）三五（得十五）2．口算。
3×3=9 2×3=6 2×2=4 3×1=3 3+3=6 2×5=10 3×2=62×4=8 3×4=12 2×2=4 2×5=10 1×2=2 3×2=6 3×5=153．在○里填上“+”，“-”或“×”。
1+1=2 3-2=1 2×2=4 3×2=6 1-1=0 3-2=1 1×3=3 3×3=94．看谁算的对。
1）共9只小鸟（2）共12朵花1．把口诀填完整。
一二（得三）二三（得六）三三（得九）一三（得四）二二（得四）三五（得十五）2．在○里填上“＞”“＜”“﹦”。
2×4＜4+4 3×4＞12 4×4＜15 1×4＜1+4 1×1＜2 4×4＜4+4 3×3＜6 2×2＜2+2 1×3＜1+3 3×1＝33．在○里填上“+”“×”。
二年级上第五单元2-5的乘法口诀练习三
二年级上第五单元2-5的乘法口诀练习三小朋友们，咱们已经学过了 2-5 的乘法口诀，这可是数学里非常重要的工具哦。
今天咱们就一起来做一些练习，把这些口诀掌握得更熟练！咱们先从 2 的乘法口诀开始。
“一二得二，二二得四”，是不是很好记呀？比如，有 2 个小朋友，每人手里有 2 个苹果，那一共就有 2×2＝ 4 个苹果。
再看3 的乘法口诀，“一三得三，二三得六，三三得九”。
想象一下，3 只小兔子，每只小兔子有 3 根胡萝卜，那就是 3×3 ＝ 9 根胡萝卜。
接下来是 4 的乘法口诀，“一四得四，二四得八，三四十二，四四十六”。
如果有 4 个小组，每个小组有 4 个同学，那总共有 4×4 ＝ 16个同学。
最后是 5 的乘法口诀，“一五得五，二五一十，三五十五，四五二十，五五二十五”。
5 只小鸭子，每只小鸭子有 5 条小鱼吃，那一共就是 5×5 ＝ 25 条小鱼。
咱们来做几道练习题巩固一下。
第一题：小明买了 3 个冰淇淋，每个冰淇淋 2 元，一共花了多少钱？这就要用到 3 的乘法口诀啦，3×2 ＝ 6 元。
第二题：小红有 4 本故事书，每本 5 元，那么这些书一共多少钱？这就要用 4 和 5 的乘法口诀，4×5 ＝ 20 元。
第三题：教室里每行有 5 张桌子，一共有 3 行，教室里一共有多少张桌子？答案是 3×5 ＝ 15 张。
小朋友们，乘法口诀是不是很有用呀？咱们在生活中经常能用到呢。
比如买东西算价钱、数东西的数量等等。
只要咱们熟练掌握了乘法口诀，这些问题就能轻松解决啦。
再做几道有点难度的题目试试。
第一题：有 5 串糖葫芦，每串有 4 个山楂，一共有多少个山楂？这就要用到 5 和 4 的乘法口诀，5×4 ＝ 20 个。
第二题：小刚每天做 2 道数学题，做了 5 天，一共做了多少道数学题？答案是 2×5 ＝ 10 道。
二年级数学上册3和4的乘法口诀及练习题
3和4的乘法口诀及练习题3的乘法口诀我们先看下图，每组跳绳的有3个小朋友。
两组的话有几个小朋友呢？乘法列式 2×3=6。
或3×2=6.如果是5组小朋友呢？那就是3×5=15.或5×3=15.每增加1组，小朋友就比原先多3个。
根据这个规律，把上边的空格填一填。
还记得小时候骑过这样的三轮车吗？骑着它到处撒sā欢huān。
1辆三轮车有3个车轮，就是1×3=3.也可以写成3×1=3.三辆有多少个车轮呢？ 3×3=9.将上边的空格填满。
这么多数字怎么来记住呢？我们一起编出3的乘法口诀。
3×3=9 三三得九3×4=12 三四十二3×5=15 三五十五3×6=18 三六（）3×7=21 三七二十一3×8=24 三八（）3×9=27 三九（）试着背诵上边的口诀3×7=21用到的口诀是“三七二十一”，7×3=21用到的口诀还是“三七二十一”。
练一练，写出答案，说出口诀。
5×3= 7×2= 3×8= 6×3=1×3= 3×2= 3×4= 9×3=把下边的口诀补充完整。
（）五十五三三得（）三（）十二（）二十七三八（）三（）十八连一连。
3×6 三五十五 4×3=127×3 三四十二 3×8=243×4 三七二十一 3×7=215×3 三八二十四 6×3=188×3 三六十八 3×5=15解决问题。
二班一共有9个学习小组，每个学习小组有3名同学，二班一共有多少名同学？4的乘法口诀下面有三种动物，同学们，你能说出它们的名字吗？对，分别是牛、大象和青蛙。
每种动物除了都有2只眼睛以外，还有其他共同点吗？有，每种动物都有四条腿。
北师大版二年级数学上册第五单元《2-5的乘法口诀》练习三课件
买5支钢笔需要多少元？ 5×5=25（元）（答案不唯一）
巩固练习
7、打气球。
巩固练习
涂红色的有：2×8 8×2 4×4
涂蓝色的有：6×4 8×3 3×8 4×6
涂黄色的有： 4×7=28 7×2=14 5×7=35
课堂总结
通过这节课的学习， 你有什么收获?
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
（1）8×3=24（元） 或3×8=24（元） 答：一共花了24元。
巩固练习 6、“蓝猫商店”部分商品价格如下。
（2）7×5=35（元）或5×7=35（元） 答：一共花了35元。
巩固练习 6、“蓝猫商店”部分商品价格如下。
（3）4×9=36（元）或9×4=36（元） 40>36, 够。
巩固练习 6、“蓝猫商店”部分商品价格如下。
巩固练习
3.
40
5
8
24
14
21
16
9
巩固练习
4.填一填。
4 6 8 10 12 14 16 18
369
15 18 21 24 27
4 8 12 16 20 24 28 32 36
5 10 15 20 25 30 35 40 45
巩固练习
5.找新家。
巩固练习 6、“蓝猫商店”部分商品价格如下。
北师大版小学二年级数学上册
第五单元 2-5的乘法口诀
练习三
巩固练习
1.填一填。
3 4 12 个 5 6 30 个 4 4 16 个 或4×3=12（个） 或6×5=30（个）
巩固练习
2.根据下面的电子图，说一说2,3,4,5的乘法口诀。
可以自己尝试练习巩固练习3.10274