第2节运动的描述精品课件

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教科版八年级物理上册第二章第二节《运动的描述》课件(共14张PPT)

教科版八年级物理上册第二章第二节《运动的描述》课件(共14张PPT)

已知物体运动或静止,怎样判断参照物?
1、“太阳东升西落”,太阳的运动以_地__球___ 为参照物
2、“小红骑自行车”,要说小红是静止的可 能是以自__行__车_为参照物
3、乘客静坐在奔驰的列车中,列车的运 动以_地__面__为参照物来自问题二 运动和静止的相对性
实验探究:动与静
把书放在桌子上,书上放一只钢笔,用手缓 慢推动书,使它带着钢笔沿着桌面向前缓慢 移动,思考: (1)相对桌面,钢笔的位置有没有变化? (2)相对书,钢笔的位置有没有变化?
研究对象
标准物
运动情况
钢笔
桌面 书
运动 静止
结论:
同一物体,参照物不同,运动状态往往不同。
解释以下图中物体运动和静止的相对性 相对静止的条件:运动速度相同,方向相同
达标训练
在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记 者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜 和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根 据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确 的是( D )
思考 如何判定物体是运动还是 静止呢?
这幅图中的观光电梯 里的人是静止还是运动 的呢?
参照物:在判断物体是否运动时,首先要 选一个标准物,这个标准物叫做参照物。
参照物的选择原则
1、参照物可以任意选择(除被研究的物体外) 2、参照物一旦被选定无论它是运动还是静止都假定 它静止 3、一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。 这种情况下参照物往往忽略不提
第二章 运动与能量
运动的描述
预习检测
1、在判断物体是否运动时,首先要选 一个_标__准_物__,这个标准物叫做_参__照_物_。
2、同一物体,由于选择的_参__照_物__不同, 其运动状态的描述结果往往不同,这就是 运动和静止的_相__对_性___

教科版第2章第2节运动的描述》(教科版八年级上)ppt

教科版第2章第2节运动的描述》(教科版八年级上)ppt
以自己为参照物永远是静止的。 4.研究地面运动的物体,一般选择地面或固定在 地面上的物体。
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
二、动与静
判断一个物体是运动的还是 静止的,以及它的运动情况 如何,取决所选的 参照物 。
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
实验探究:动与静
准物定的标准叫做 参照物 。
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
参照物的选取原则
1.参照物的选择是任意的,不论是静止还是运动 的物体都可以选为参照物。
2.参照物一旦被选定,就假定该物体是静止的。 3.不能以被研究物体本身作为参照物,任何物体
0.1s飞行5m 每小时爬行5m
相同时间比路程
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
0.1s飞行5m
每小时飞行 950Km
如何比较它们的运动快慢呢?
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
大量事实表明:
判断物体运动的 快慢必须考虑路 程和时间两个因 素。
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
每小时飞行 950Km
每小时行驶 430km
每小时爬行5m
0.1s飞行5m
箭鱼在0.1s游出 树懒爬5m需要25s 教科版第2章第2节运动的描述》
2.8m (教科版八年级上)ppt
每小时飞行 950Km
每小时行驶 430km
每小时爬行5m
相同时间比路程
教科版第2章第2节运动的描述》 (教科版八年级上)ppt
求: s
解:s=vt= 80km/h×1/2h=40km

第1章第2节 运动的描述PPT课件(人教版)

第1章第2节 运动的描述PPT课件(人教版)

方法点拨:静止是相对的,通常所说的静止是指它 相对于所选参照物的位置没有发生变化.两个物体间的 位置发生变化,以其中任何一个作为参照物,另一个都 是运动的,这就是相对运动,且参照物不同,得到的结 论也可能不同.
变式 2 下列关于运动和静止的说法错误的是( C ) A.地球同步卫星绕地球飞行时,以地面为参照物,卫 星是静止的 B.月亮在云中穿行时,以云为参照物,月亮是运动的 C.飞机在空中加油时,以地面为参照物,受油机是静 止的 D.漂流而下的小船,以河岸为参照物,小船是运动的
第2节 运动的描述
【阅读教材 P16~P18,完成下列问题】 1.物理学中,我们把物体位置随时间的变化叫做 _机__械__运__动_,它是最简单的一种__运__动____. 2.描述一个物体是运动还是静止时,被选作标准的 物体叫做_参__照__物___.如果一个物体的位置相对于这个标 准发生了变化,就说它是_运__动___的;如果没有变化,就 说它是__静__止____的.
10.如图所示是山区的孩子们在攀登木制云梯上学 的情景.当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时, 他 们 之 间 是 相 对 ___静__止___ 的 , 他 们 相 对 于 地 面 是 ___运__动___的.
11.长沙市万家丽路快速高架桥建成后,极大地方 便了市民南北向的通行,一辆汽车正在高架桥上向北行 驶,则( D )
13.请根据下图,判断甲、乙两船的运动情况( B )
A.甲船可能向右运动,乙船可能静止 B.甲船可能向右运动,乙船一定向左运动 C.甲船一定向右运动,乙船可能向左运动 D.甲船一定向右运动,乙船一定向左运动
14.歼-15 战机从航空母舰的甲板起飞,以___战__机____ 为参照物,飞行员是静止;以_____航__母_____为参照物, 飞行员是运动的.

第2节运动的描述PPT课件(人教版)

第2节运动的描述PPT课件(人教版)

课桌 黑板擦
课本
运动
物体的运动和静止是 静止 相对的
我们通常所说的运动或静止是以地面或地 面上固定不动的物体为标准的。
参照物
说物体是运动还是静止,要看以哪个物 体做标准 . 这个被选作标准的物体叫 参照物.
假定不动的
乘坐的列车是静止的还是运动的
➢相对于不动的乘客,列车是静止的; ➢相对于车外的事物,列车是运动的。
地球及其他一切天体都是由物质组成的 ,物质处于不停的运动和发展中. 运动是宇宙中的最普遍现象
手为什么能抓住飞行中的子 弹
据说在第一次世界大战时,有一个 法国飞行员驾驶飞机在2000米的 高空飞行。忽然,他发现身旁有一 个小东西在游动,飞行员以为是一 只甲壳虫,顺手把它抓住。当他抓 到手里仔细一看,大吃一惊,本来 这是一颗德国子弹。为什么飞行 的子弹能用手抓住呢?
一、机械运动
我1、定义:在物 们理学中,我们把 来物体位置的变化 找叫做机械运动

例:下列属于机械运动的是( AC)D
A、地面上滚动的球 B、“五四”运动 C、空中飞行的小鸟 D、水中游动的鱼 E、钢铁融化 F、植物长高
名师点睛: 机械运动是物体位置的变化,即宏观现象
汽车和过山车的运动路线有什么不同呢?
一看选哪个物体作参照物。
判断物体 是运动还 是静止
二看被判断物体与参照物之 间是否产生位置变化,如果 产生了位置变化,那么被判 断物体就是运动的;如果没 有产生位置变化,那么被判 断物体就是静止的。
下面对物体运动的描述分别是以什么为参照物
1、太阳从西边落下
( 地球)
2、桥桩穏立在激流中
(大桥 )
2、分类 根据路线的形状可把机械运动分
为直线运动和曲线运动:

教科版物理八年级上册2.2《运动的描述》课件 (共38张PPT)

教科版物理八年级上册2.2《运动的描述》课件 (共38张PPT)
分50秒下午8时31分20:31:5021.11.9
物理学家是怎样描述物体的运动呢?
物理学上用物体位置的变化来 描述物体的运动。
具体是怎样来描述的呢???
讨论与交流:同学们看到小明远远离去,小明却 看到同学们向后退去,究竟是谁在运动?
❖怎样判断物体是否运动?
P24 实验探究:动与静
结论:研究一个物体是否运动,必须选 择另一个物体作为标准,否者就不能说 明一个物体是在“运动”还是“没运 动”。
谁运动的快?__中__间__的__
你是依据什么判断的? ___相__同__路__程__比__较__时__间___
我国选手刘翔在雅典奥运会上勇夺男子110m栏冠军,创造了中
国乃至亚洲田径的奇迹.如图所示的是刘翔在决赛时的情景,
观众认为刘翔是冠军采用的是__相___同__时__间___比__路__程____比快慢的 方法,而裁判则采用的是__相__同___路__程__比___时__间____比快慢的方
❖ 运动时间相同比路程,运动路程越长,运动 得越快。
蜗牛每小时只爬出5M
鲨鱼捕食时能在0.2S内游出5M
❖ 蜗牛和鲨鱼哪一个运动得更快?
❖ 运动路程相同比时间,运动时间越长,运动 得越慢。
判断物体运动的快慢必须考虑路程和时间两个 因素。
谁运动的快?_中__间__的___
你是依据什么判断的? ___相__同__时__间__比__较__路__程___
第二章:运动与能量
运动的描述
知识回顾
1、宏观世界物质的运动:机械运动指物体_位__置___的___变___化__ 2、微观世界物质的运动: 分子在不停的做_无__规___则__运动
3、物质有固态、液态、气态三种状态,物质所处的

教科版八年级物理上册课件:第二章2. 运动的描述 (共28张PPT)

教科版八年级物理上册课件:第二章2. 运动的描述 (共28张PPT)
6、“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”。2021年11月下午3时6分21.11.1715:06November 17, 2021
• 7、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不 堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。2021年11月17日星期三3时6分27秒15: 06:2717 November 2021
课堂小结:
• 比较物体运动有两种方法: 相同路程比时间,相同时间比路程
• 速度是表示物体运动快慢的物理量 大小等于物体在单位时间内所通过的 路程 • 速度计算公式V= • 速度的主单位是米/秒
1、在校运动会上,初二(3)班甲、 乙、丙、丁四位同学报名参加百米赛跑, 他们的参赛成绩如下表所示,则获得本 组第一名的是_____同乙学。
为___1_6_0_Km/h。
蜗牛每小时 只爬行5m
鹰捕鱼时0.1s就能 飞出5m
箭鱼能在0.1s 内游出2.8m
树懒爬5m竟要 用25s
比较箭鱼和树懒的运动情况,它们通过 的路程不同,所用的时间也不同,怎样 比较它们运动的快慢呢?
箭鱼能在0.1s内 游出2.8m
树懒爬5m竟要 用25s
匀速直线运动:
在相同时间内,通过的路程始终相等。
__汽__车_在__每__秒__内__通_过__的__路__程_均__为__5_米。
4、关于速度的概念,下列说法正确的是( C)
A.物体通过的路程越长,速度越大
B.物体运动的时间越短,速度越大
C.物体在相等的时间内通过的路程越长,速 度越大
D.物体在相等的路程内所用的时间越长,速 度越大
5、据1999年6月13日《新民晚报》报道: 我国首架既可离水飞行,又可入水滑行的实用 飞翼船在湖州太湖乐园首航成功。若它以恒定 速度运动了80Km花了0.5h,那么飞翼船通过 的运动速度

(新)教科版八年级物理上册2.2《运动的描述》优质课件(共36张PPT)

(新)教科版八年级物理上册2.2《运动的描述》优质课件(共36张PPT)
D. 关着的车门
3 【中考· 贵港】妈妈用电动自行车送小婷上学,途 中妈妈提醒小婷“坐好,别动!”。这个“别动” 的参照物是( A )
A.电动自行车上的座位
B.路旁的树木 C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车
海南】如图所示为一商场运行中的自动扶 4 【中考·
梯,某一顾客站在上行的自动扶梯上。当我们说 该顾客“静止”时,所选的参照物是( B ) A.顾客本身 B.扶梯
•以刘洋为参照物,景海鹏随之同时运动,两者之间的位置
没有变化,所以是静止的,选项D错误。
知1-讲
总 结
判断物体的动与静,一般采用如下四步来分析:
一定 二选 确定被研究的物体 选择一个参照物
三分析
分析被研究的物体相对于参照物有没有距离 或方位的变化
相对于所选的参照物没有位置的改变,则物 体是静止的;若位置发生变化,则物体就是 运动的
近似相对静止。
知2-讲
判断一个物体是运动还是静止,取决于所选的参
照物;就是说运动和静止具有相对性。
知2-讲
1. 运动和静止的相对性包含三层含义。(拓展)
运动是 绝对的 静止是 相对的 一切物体都在运动,绝对不动的物体是没有的 我们平常说某物体静止,是相对于所选取参照物 的位置没有发生变化,实际上这个被选为参照物 的物体也在运动(因为运动是绝对的,绝对静止
C.大楼地面
D.随相邻扶梯下行的乘客
5
比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙
所示),请借助如图所示的短跑比赛来说明这两种
时间相同时比较路程 ;乙是 方法,其中甲是____________________ 路程相同时比较时间 。 _____________________
知1-讲

第2节_运动的描述上课课件

第2节_运动的描述上课课件
4.小李静坐在奔驰的火车中,看到路旁的树木在 急速地向后去退……
5.甲看见路边的树向北运动,乙看见甲静止不动, 如果以地面为参照物,则乙是向 南运动的.
6.坐在逆水行驶的船上的乘客,我们说他静止 是以下列哪个物体作为参照物?( B) A 河岸上的树 B 船舱 C 迎面使来的船 D 河水
7、一个人骑自行车由南向北行驶,这时一辆汽 车也由南向北行驶而去,若以这辆汽车为参照
A、“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”
孤帆
青山或太阳
B、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”
青山
竹排
C、“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎, 仔细看山山不动,是船行”


再见

电梯里的人以自己为参照物,则电梯是 静止的
• 2.运动和静止的相对性 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
3.相对静止 以相同速度向相同方向运动的物体
彼此间相对静止。即以其中的一个为 参照物,另一个是静止的。
你能判断参照物?
1、“太阳东升西落”,太阳的运动以地__球____为参照物 2、“月亮穿过云层”,月亮的运动以云__层___为参照物
的里 呢的这 ?人幅
是图 静中 止的 还观 是光 运电 动梯
问题2、
为什么对同一物体的运动和静止,不 同 的人会作出不同的判断?
并列停在站台的火车,其中一列开动时动静的判断
二、物体的运动和静止是相对的
• 1、参照物:研究物体的运动时,被选做标 准的另一个物体叫参照物
• ①参照物是假定不动的物体。可以任意选择 (运动和静止的物体都可以作为参照物)
• ②参照物一旦被选定,我们就假定该物体是 静止的。
• ③研究对象不能做参照物
• ④研究地面上物体运动时,常以地面或地 面上固定不动的物体做参照物。因此物理 学中一般选取地面或地面上静止的物体作 为参照物。
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[方法指导]选择参照物的方法
一“定”
确定研 究对象
二“看” 研究对象 是运动的
研究对象 是静止的
三“寻找”
相对于哪个物体的 位置发生了改变, 那个物体就是参照 物 相对于哪个物体的 位置没有改变,那 个物体就是参照物
类型三 运动和静止的相对性
例3 2017·益阳 某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示,设
[解析]在城市中心马路上行驶的“都市蚂蚁”概念车相对于路面、路 旁的树木、路旁的房屋,位置在不断发生变化,所以以路面、路旁的 树木、路旁的房屋为参照物,“都市蚂蚁”概念车是运动的;相对于 车内的驾驶员,车的位置没有发生变化,所以以车内的驾驶员为参照 物,车是静止的,故C正确。
[方法指导]判断物体运动状态的方法
谢 谢 观 看!
谢谢大家
再见
• 谢谢
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ 手抄报:./shouchaobao/ 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
2.如图2-1所示,站在运行中的自动扶梯上的顾客,常觉 得自己是静止的,他选择的参照物是(B ) A.地面 B.扶梯 C.墙壁 D.天花板
图2-1
3.端午节当天,小明和爸爸、妈妈去南湖游玩,他们坐在 行驶的船中,观赏南湖的景色,小明认为爸爸是运动的, 他选择的参照物是(C ) A.船 B.小明 C.岸边的树 D.妈妈
第一章 机械运动
第2节 运动的描述
PPT教学课件
第一章 机械运动
第2节 运动的描述
新知梳理 应用示例 课堂小结 课堂反馈
新知梳理
一 机械运动
在物理学中,我们把物体__位__置____随时间的变化叫做机械运动。
二 参照物
在研究物体的运动和静止时,被选作标准的物体叫做 ___参_照__物____。 [点拨]宇宙是由运动着的物体组成的,绝对静止的物体是没 有的,因此在描述物体的运动情况时,需要事先选定一个物 体作为参照物。平时我们在描述物体运动时,一般是默认了 地面或固定在地面上的物体为参照物。
应用示例
类型一 机械运动的概念
例1 下列现象中不是机械运动的是( C ) A.流星划破夜空 B.奔驰骏马 C.植物开花结果 D.地球绕太阳公转
[解析] 划破夜空的流星的运动有位置的变化,是机械运动;奔驰骏马 的运动,位置发生了变化,是机械运动;植物开花结果,是生物在生 长,不是机械运动;地球绕太阳公转,地球相对于太阳位置发生了变 化,是机械运动。
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 个人简历:./jianli/ 教案下载:./jiaoan/ PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
计出如图1-2-2所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小
巧实用,有利于缓解城市交通拥堵。关于正在城市中心马路上行来自的此车,下列说法中正确的是C( )
A.以路面为参照物,车是静止的
B.以路旁的树木为参照物,车是静止的
C.以路旁的房屋为参照物,车是运动的
图1-2-2
D.以车内的驾驶员为参照物,车是运动的
[方法指导]判断机械运动的方法: 判断所述现象是否属于机械运动时,要明确机械运动的概念,即看物 体位置随时间是否变化。
类型二 参照物的选择与判断
例2 2018·郴州 坐在逆水行驶的船中的乘客,我们说他是静
止的,所选择的参照物是( B )
A.河岸上的树
B.船舱
C.迎面驶来的船
D.河水
[解析]以树为参照物,乘客位置变了,所以乘客是运动的,故A不符 合题意;以船舱为参照物,乘客的位置没变,所以乘客是静止的,故 B符合题意;以迎面驶来的船为参照物,乘客位置变了,所以乘客是 运动的,故C不符合题意;以河水为参照物,乘客位置变了,所以乘 客是运动的,故D不符合题意。
4.我们每天背着书包上学,如果说书包是静止的,选择
的参照物可能是________。放学走出校门时,若以教室

为参照物,书包是________(选填“运动”或“静止”)
运动
的。
[解析]背着书包上学,书包相对于人位置没有发生变化,是静止的, 所以说书包是静止的,选择的参照物可能是人;若以教室为参照物, 书包的位置发生变化,是运动的。
一“定”
二“看”
确定被研 究的物体 和参照物
看被研究物体 相对于参照物 的位置是否改 变
三“判断”
若改变,则该 物体是运动的
若不改变,则 该物体是静止 的
课堂小结
机械 运动
定义
选择标准
参照物
判断方法
运动和静止的相对性
课堂反馈
1.下列情况中,不属于机械运动的是( B ) A.物体下落 B.冰熔化成水 C.人造地球卫星的运动 D.行驶中的汽车
• 再见
PPT模板:./moban/ PPT背景:./beijing/ PPT下载:./xiazai/ 资料下载:./ziliao/ 试卷下载:./shiti/ 手抄报:./shouchaobao/ 语文课件:./kejian/yuwen/ 英语课件:./kejian/yingyu/ 科学课件:./kejian/kexue/ 化学课件:./kejian/huaxue/ 地理课件:./kejian/dili/
5.如图2-2所示是特技跳伞运动员在离地面3000 m的高空中 表演时形成的一组造型。以A运动员为参照物,B运动员是 ___静_止____(选填“静止”或“运动”)的。
图2-2
6.五一假期,小丽和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头 游玩,如果以观光车为参照物,小丽是__静__止____的,如果 以路旁的树木为参照物,小丽是运__动______的。(均选填 “运动”或“静止”)
PPT素材:./sucai/ PPT图表:./tubiao/ PPT教程: ./powerpoint/ 个人简历:./jianli/ 教案下载:./jiaoan/ PPT课件:./kejian/ 数学课件:./kejian/shuxue/ 美术课件:./kejian/meishu/ 物理课件:./kejian/wuli/ 生物课件:./kejian/shengwu/ 历史课件:./kejian/lishi/
三 运动和静止的相对性
选择的参照物不同,在描述同一物体的运动情况时,其结论 一般也不同。由此可见,物体的运动和静止是_相__对_____的。 [点拨]运动和静止的相对性有三层含义:①运动是绝对的, 绝对不动的物体是没有的;②静止是相对的;③物体的运动 状态取决于所选择的参照物,选择的参照物不同,研究对象 的运动状态一般也不同。
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