大客户销售与谈判培训总结(值得学习)电子教案
谈判与技巧课程总结(汇总31篇)
谈判与技巧课程总结(汇总31篇)谈判与技巧课程总结第1篇日前，著名营销专家吴越舟老师应邀为集团做了《商务技能与谈判技巧》的专题培训，一直以来对营销有着浓厚兴趣的我有幸参与其中。
吴老师风趣幽默，侃侃而谈，我沉醉其中，体会颇多。
营销是知识性的战场。
新时代背景下的营销模式被赋予新的定义，它是专业知识、销售知识、谈判知识、礼仪知识的综合博弈。
吴老师更是风趣地把新时代营销人称为“知识性土匪”，知识让营销人员在营销活动中拥有绝对话语权和主动权，也能让客户间接感受到对方企业的专业性和权威性，更有利促成最终谈判。
营销是智慧的演绎。
纵观整个营销活动，都是智商与情商的综合比拼，环环相扣，紧密联系。
“道”、“局”、“术”策略的高度切换，“五台”系统结构的相互支撑，“牵一发而动全身”的营销流程更是精益求精。
这一切对智慧的要求不言而喻，智慧在有形无形中左右着营销过程和结果。
营销是持久的心理较量。
礼尚往来，取舍有度，表里兼施，无不是心理占据主导。
吴老师在结合自身经历列举了许多心理较量的实例，更加深刻地诠释了心理战是营销取胜最直接的筹码。
营销是再学习的课堂。
整个营销活动包含着大量的学问和知识，我们要学会正视自己，发现不足，在日后的营销中不断地学习和汲取，只有在真正营销中学习到的'技能技巧，才会成为我们营销实战中的重要武器。
总之，此次培训让我对营销知识有了更深层次的理解，以上几点微不足道的心得，是我作为兰石人对集团营销工作的点滴拙见，平日我也会不断学习相关知识，希望有朝一日能为公司营销工作尽绵薄之力。
谈判与技巧课程总结第2篇1、注意力稳定性理论：必须有目的的预习注意力稳定性。
注意力不能长时间保持稳定，而是周期性起伏变化，通俗讲就是课堂45分钟，真正有效时间大约不到20分钟，这不是以个人意志为转移的。
因此，要成为学霸，有效的课堂时间必须用来听重点，听难点，听方法思路的，而要做到这一点，有目的的提前预习非常重要，必须要带着问题听讲。
《商务谈判》课程学习总结
《商务谈判》课程学习总结目录1. 商务谈判课程简介 (2)2. 商务谈判课程学习的重要性 (2)3. 商务谈判课程期望 (3)4. 商务谈判课程教学方法分析 (3)5. 商务谈判课程学习成果总结 (4)6. 商务谈判课程收获 (6)摘要: 基于商务谈判设立的商务谈判课程对于管理专业的学生来说其重要性不言而喻，通过商务谈判理论知识的学习，通过模拟谈判过程的课堂实践，我们收获了什么，我们实际的能力与理论的差距有多远，我们在学习的过程中遇到了哪些困难，都值得我们去思考。
以下是我对本学期商务谈判课程学习的总结。
关键词: 商务谈判知识经济时代的到来使得一国的经济和社会发展日趋国际化、网络化、信息化、知识化,要想在这样复杂的环境中取得成功,各种类型的谈判与协商将不可避免,这就要求人们通过学习、研究、掌握经济谈判理论和技巧,提高处理人们观念分歧与利益分歧的水平。
时代需要谈判,也唤起了人们对谈判行为的重视。
商务谈判不再是高层管理人士的专利,而是一项个人在社会生活中生存技巧的体现,学会与人谈判,实现经济目的,让自己的知识转化成生产力。
可以说，人人都是谈判者，生活中时时有谈判，事事有谈判。
因此，对于我们管理学专业的学生来说，学好商务谈判课程，掌握一定的商务谈判理论知识和适当的商务谈判技巧事非常重要的。
1.商务谈判课程简介谈判的历史源远流长，但作为一门科学和艺术的谈判学是近半个世纪日渐发达的商品经济的产物。
当今世界经济全球化和世界经济一体化的趋势正进一步深化，世界各国经济与贸易的联系与交往越来越频繁，商务谈判已经成为经济社会广泛而迫切的需求。
《商务谈判》是一门理论性、实践性和艺术性都很强的应用型科学，它从大量的谈判实践中总结规律，提炼技巧，对谈判者的个体修养提出一定要求，因而具有很强的实践性和操作性。
2.商务谈判课程学习的重要性每个企业、每个人拥有的资源总是有限的，要想在事业上获得巨大的成功，就得运用掌握在其他人手中的社会资源。
商务谈判课程学习总结(通用5篇)
商务谈判课程学习总结商务谈判课程学习总结(通用5篇)商务谈判课程学习总结1通过这个学期学习商务谈判的理论，原则和策略技巧。
还有一个星期的商务谈判课程实习，观看了商务谈判领域研究专家——黄卫平教授的视频课程，有把相关的知识和技巧更加广泛，更加深入的延伸，让我们在一个更高的层面上去理解和运用谈判的知识。
便于我们在生活、工作和商务活动中，更多的获得利益，更好的促成“双赢”的合作。
谈判是我们每个人都涉及的事情。
小到买卖东西讨价还价，大到国家间的各种合作，不一不是在进行谈判的实践。
对于市场营销专业的学生，以后我们的工作都会涉及谈判，就要利用所学的知识，进行实践。
所以，这个课程对于我们专业来说，是很有用处的。
说起谈判，主要是一个出现利益冲突、协商、妥协、利益交叉、大成协议的过程。
核心是追求各方利益均沾的“双赢”。
当今社会经济技术和各个方面的不断深化，已经不是一个“一人包打天下”的年代了，现在需要团队，需要合作，这样才能产生更多的机会，更多的利益，各方才能满足各方利益。
我们要在一个平等互利、求同存异、妥协互补的原则下进行自己的谈判活动，这样才能增进相互的关系，促进谈判的成功。
其次，在无论大小的谈判中，都是一个固定的模式。
首先，谈判前应该有充分的准备，在买东西前要“货比三家”，在正式谈判中要做计划，收集信息，知己知彼，百战不殆。
其次，就是谈判阶段正式开始阶段，双方要进行协商，调整价格，增加优惠等促成买卖，正式谈判要解决不断出现的利益分歧，不断寻找利益交叉点，最后达成共识。
最后，也就是合家欢乐的局面了。
买卖促成，签订协议，买家得到了心爱的商品，卖家赚到的钞票。
双方各有所得，达到“双赢”的良好局面。
大小谈判都会是这样的流程，商务谈判的基础知识，也是谈判领域的常识。
最让人心动的，最富有变化的便是谈判的技巧和策略了。
商场就是战场，谈判场上就是硝烟弥漫的战役。
所谓兵不厌诈，集中国古人智慧于一处，在谈判场上纵使孙子兵法和三十六计都能够促成谈判。
商务谈判培训总结(推荐3篇)
商务谈判培训总结（推荐3篇）商务谈判培训总结（推荐3篇）商务谈判培训总结篇111月26日—11月30日，我们商务谈判课的实训周。
这一周是忙碌而充实的，也是最开心的一周。
在实训刚开始的时候，我怀着紧张而好奇的心理。
第一天，我们进行了商务谈判准备：组织人员准备、人员分工、收集谈判信息资料等。
我们组是模拟的是国美电器分别与长虹、TCL商谈采购一批液晶电视的事情。
第一天，老师给我们的任务：根据采购电视机的开局和报价进行谈判。
这一天我方和长虹、TCL。
主要是开局营造一个良好的气氛，并摸底、针对接下来主要要谈的议题和问题进行了交流。
第二天，在我们与TCL谈判时，他们上来就给我们扔了个草拟的合同，使我们非常的措手不及。
造成了僵局，他们说我们要谈的都在这份合同上。
从这件事，我们可以看出，在谈判场上会出现任何情况，我们要积极的去面对。
另一方，我们在与长虹谈判时，长虹的高报价，使我们感觉非常离谱。
但是我们没有明确的打断，也没有坚决的肯定3000元/台以上不谈，而是去听他们的报价让他们去降。
而我们却没有想到在商务场上，时间也是金钱。
这些都是我们的过失。
经历过这一周的实训，让我真正的感受到商场如战场。
还有老师说的谈判前的准备也非常重要，以前老师说：“三天的谈判，也许要用三个月的前期准备，甚至更久。
”以前我对这句话不以为然，不过经历过这次谈判让我真正明白，台上一分钟，台下十年功这句经典名句。
商务谈判培训总结篇2在这学期的第九周我们迎来了期待已久的模拟商务谈判，谈判主题：东风与福汽的重组问题。
这次的模拟得益于马老师的用心指导而顺利展开了。
这次实训全班同学分成六个小组，我们班同市营1班的小组进行谈判。
在模拟谈判过程中虽然有一些不尽人意的地方但我还是收获了很多，特别是对学以致用，有很大感慨。
以下是我对本次模拟商务谈判的总结，希望通过此次总结吸取其中的可取之处并在以后的学习生活中不断改进、不断提高、不断超越。
一、认识：这次活动很好的锻炼与考察了我们对所学知识的灵活掌握程度和实际运用能力，作为年轻大学生的我们要学会把知识学以致用，理论与实际充分结合。
谈判与推销期末总结
谈判与推销期末总结首先，我要介绍一下我在推销方面的学习成果。
在本学期的课程中，我学习了许多关于推销技巧和策略的知识。
我了解到推销不仅仅是简单的向客户推销产品或服务，而是需要一个全面的战略来吸引客户，并建立长期的合作关系。
在学习中，我掌握了几种重要的推销技巧。
首先是了解客户的需求和心理，这是成功推销的关键。
只有了解了客户的需求，才能根据客户的需求调整自己的推销策略，并提供合适的产品或服务。
其次是沟通技巧，包括语言表达和非语言沟通。
良好的沟通技巧可以帮助我们与客户建立良好的关系，并促使客户接受我们的推销信息。
另外，我学习了一些销售技巧，如建立信任，处理客户异议和引导客户做出购买决策。
这些技巧对于推销的成功非常重要。
另外一个我学习到的重要技能是谈判技巧。
在本学期的学习中，我学会了如何与不同类型的人进行谈判，并达到双方都满意的结果。
我学会了掌握有效的谈判策略，如设定目标和底线，准备好不同的解决方案，以及灵活应变等等。
我还学习了一些处理冲突的技巧，如倾听对方的意见，理解对方的利益和需求，并寻求共同利益的方法。
这些技巧在现实生活中非常实用，无论是在工作中还是在个人生活中。
虽然我在推销和谈判方面取得了一些进步，但我也意识到还有一些不足之处需要改进。
首先是自信心的不足。
在推销和谈判过程中，自信是非常重要的，它可以使我们更有说服力和影响力。
然而，由于缺乏经验和知识，我有时会感到不自信，在推销和谈判中表现得不够果断和坚定。
其次是表达能力的不足。
在推销和谈判中，能够清晰地表达自己的观点和意见是非常重要的。
我有时会在表达中犹豫不决，或者不够明确和准确。
最后是处理冲突的不足。
冲突在推销和谈判中是不可避免的，但我在处理冲突时还不够成熟和理智，容易陷入情绪化的状态。
为了改进这些不足，我制定了一些个人的发展计划。
首先，我计划增加自信心，通过更多的学习和实践来提高自己的推销和谈判技能。
我还计划参加一些相关的培训和工作坊，以增加我的专业知识和经验。
2024年商务谈判课程学习总结(2篇)
2024年商务谈判课程学习总结____年, 我有幸参加了一门关于商务谈判的课程。
这门课程旨在帮助学生提高商务谈判的能力, 并为将来的职业发展做好准备。
在这门课程中, 我学习了很多关于商务谈判的重要原则、技巧和策略, 对于我个人的成长和发展有着深远的影响。
在这篇总结中, 我将回顾所学到的知识和经验, 并提出自己的思考和感悟。
首先, 这门课程强调了准备工作的重要性。
在进行商务谈判之前, 充分了解对方的需求、利益和底线是非常关键的。
通过进行市场调研、分析竞争对手和评估自身实力, 我们可以制定出更有效的谈判策略, 并在谈判中更加自信地表现出来。
此外, 充分准备还可以帮助我们降低风险, 把握商机, 确保谈判的顺利进行。
其次, 课程介绍了一些基本的谈判技巧。
例如, 积极倾听对方的观点, 以增加互信和合作的机会；利用开放式问题来引导对话, 并获取更多的信息；运用积极语言和肢体语言来表达自己的意见和观点。
通过熟练掌握这些基本技巧, 我们可以在谈判中更好地沟通, 理解对方, 缓解紧张气氛, 实现双赢。
此外, 课程还介绍了一些高级的谈判策略, 例如利用时间压力来获取更好的交易条件, 运用权力平衡原则来增强自己的地位, 采用博弈论的思维来预测对手的行为等。
这些策略提供了一种更加深入和战略性的谈判方法, 可以帮助我们在复杂的商业环境中更好地应对挑战, 取得更好的结果。
在课程中, 我们还进行了一些实际的商务谈判模拟训练。
通过与同学们的角色扮演, 并在教师的指导下进行谈判演练, 我们得到了实践和反馈的机会。
这些模拟训练让我深刻体会到谈判中的挑战和不确定性, 并帮助我逐渐提高自己的谈判技能。
通过不断的实践和反思, 我意识到在商务谈判中, 除了技巧和策略之外, 态度、情感和人际关系等因素同样重要。
只有通过良好的人际关系, 建立信任, 才能实现长期合作和共赢的局面。
在课程学习的过程中, 我还深刻认识到商务谈判不仅是一种技能, 更是一种艺术。
2024年商务谈判课程学习总结(二篇)
2024年商务谈判课程学习总结2024年的商务谈判课程是我大学学习以来最为重要且实用的一门课程之一。
通过这门课程的学习，我不仅了解到了商务谈判的基本原理和技巧，更重要的是学会了如何在商业交易中达成双赢的结果。
以下是对这门课程的学习总结。
首先，在这门课程中我学习到了商务谈判的基本原理。
商务谈判是一种用于商业交易的沟通和交流方式。
通过学习谈判的理论知识，我了解到在谈判过程中双方的目标是互相协商，达成共同的利益最大化。
而实现这个目标需要双方充分的信息交流，合理的利益分配和合作态度。
学习这些基本原理对于我将来从事商务活动的能力提升非常有帮助。
其次，我在这门课程中学到了商务谈判的基本技巧。
商务谈判是一种复杂的活动，需要掌握一系列的技巧才能取得成功。
在课程中，我们学到了诸如筹备工作，切换角色，谈判目标设定，信息收集等技巧。
通过实践练习，我逐渐掌握了这些技巧，并在实际商务谈判中得到了应用。
如今，我能够更加熟练地制定个人目标，设定谈判策略，掌握信息收集的方法，并灵活应对各种谈判情况。
另外，在商务谈判课程中，我学会了如何处理谈判中的矛盾和冲突。
商务谈判往往涉及各种利益的分配，意见的不同等问题，容易导致矛盾和冲突的产生。
在这门课程中，我们学习了如何理解对方的诉求，寻找双方的共同利益点，并通过合作解决问题。
同样，我们还学会了如何处理谈判中的应急情况，如何妥善处理对手的压力和威胁。
这些技巧在实际商务谈判中发挥了重要的作用。
最后，在这门课程中，我还了解到了国际商务谈判的特点和技巧。
随着全球化的发展，越来越多的企业开始进行国际贸易。
而国际贸易涉及到不同国家，不同文化背景和不同的法律制度，因此，国际商务谈判具有一定的特殊性。
在这门课程中，我们学习了如何处理文化差异，如何理解不同的法律制度，以及如何应对不同的市场环境。
这些知识对于我将来从事国际贸易活动非常有帮助。
总而言之，通过参加2024年商务谈判课程的学习，我对商务谈判有了更深入的了解，并学会了如何在谈判中达成双赢的结果。
2024年商务谈判课程学习总结(2篇)
2024年商务谈判课程学习总结在____年的商务谈判课程学习中，我收获了很多知识和经验，通过对不同案例的分析和实践演练，我逐渐提高了自己的谈判技巧和能力。
以下是我对这门课程的学习总结，总共____字：第一部分：引言1.1 选修商务谈判课程的原因在当今竞争激烈的商业环境中，谈判技巧是每个商业人士必备的能力之一。
我选择选修商务谈判课程是因为我认识到谈判对于解决商业问题、提高效率和达成一致至关重要。
通过学习这门课程，我希望能够提高自己的谈判技巧，成为一个更有效的谈判者。
1.2 学习目标我在学习商务谈判课程时设定了以下学习目标：1. 理解谈判的概念和原则；2. 学习谈判策略和技巧；3. 了解不同文化背景下的谈判差异；4. 运用所学知识和技能进行实际谈判。
第二部分：理论学习与分析2.1 谈判的概念和原则在商务谈判课程的第一部分，我们学习了谈判的基本概念和原则。
谈判是一种通过互动和沟通来解决问题、达成一致的过程。
我们学习了谈判的基本原则，包括互惠原则、合作原则、积极利益关注原则等。
这些原则提供了谈判过程中的基本指导，帮助我们在谈判中获得更好的结果。
2.2 谈判策略和技巧在商务谈判课程中，我们学习了不同的谈判策略和技巧，包括竞争策略、合作策略、妥协策略等。
每种策略都有其适用的场景和效果，我们需要根据具体情况选择合适的策略。
同时，我们还学习了一些常用的谈判技巧，如提问技巧、倾听技巧、沟通技巧等。
这些技巧能够帮助我们更好地与对方进行沟通和交流，达成更好的谈判结果。
2.3 跨文化谈判在商务谈判课程的第三部分，我们学习了跨文化谈判的特点和挑战。
不同文化背景下的人们有不同的价值观和行为习惯，这可能会对谈判产生影响。
我们学习了如何理解和尊重不同文化，如何通过适应和调整谈判策略来提高谈判效果。
在实践演练中，我们还模拟了不同文化背景下的谈判，从中获得了宝贵的经验和教训。
第三部分：实践演练与反思3.1 实践演练的过程在商务谈判课程中，我们进行了多次实践演练，以提高自己的谈判技巧和经验。
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大客户销售与谈判培训总结(值得学习)
大客户销售与谈判培训
--内部总结大客户的销售
一：大客户的定义
①重复购买；②溢价购买；③介绍他人购买。
二：销售的循环步骤（客户购买的决策循环）
前期准备→开场白→话天地→挖需求→抛卖点→试缔结→解决异议→再试缔结
挖需求=需求认知
我方：挖掘客户的购买欲望，购买需求。
客户：客户就自身对我方产品进行需求评定。
抛卖点=评估选择
我方：抛出我方产品的卖点、优势，以及利益。
客户：对我方产品进行评估，可能会与其他产品对比，或者评定是否值得购买。
解决异议=消除顾虑
我方：询问客户是否存在异议和问题，帮助客户解决问题和异议。
客户：对产品或其他产生异议、问题。
决定阶段=试缔结、再试缔结
我方：试着与客户达成协作，签协议，确认购买。
客户：确定是否合作、购买。
知识点：
1、挖需求要挖到痛楚，然后撒盐，最后再上药品。
先挖需求，再上产品，切忌先上产品，再挖需求。
2、当客户说“不”时，不要立刻判断无法合作，要冷静分析哪一步出了问题，如果不行，就换种方式从头再来。
3、每一次客户拜访都要做到：进门之前有目的，出门之后有结果。
4、真正的销售始于售后，售后做的好，才能持续产生购买力，同时客户也会转介绍客户产生其他购买力。
5、勾引=勾引+引导勾引客户的需求，引导客户购买自己的产品
坑人=挖坑+救人把客户刺痛，把客户的需求放大，然后推出自己的产品，并告诉客户，只要用了我们的产品，一切都不是问题。
6、会说的是新手，会问的是能手，会问会听的才是高手，客户说的越多，成交率就越高。
要学会让客户说话。
7、站在客户的角度思考问题，做客户的小蜜，让客户感觉到自己是为了他好。
8、不管是电话拜访还是上门拜访，都要提前做好准备，不打无把握的仗。
三：客户的关注点
1、下单的人（客户的客户）
2、竞争对手（同行）
3、客户自己（自己的利益）
潜在需求/客户的关注点=销售的切入点
要学会把客户的关注点运用到销售中去，让客户无法拒绝我们的销售和产品。
四：影响销售结果的三类人
1、接纳者（销售时，接见自己的人）
2、影响者（能够影响销售结果的人）
3、权力者（能够绝对销售结果的人）
三类人的切入顺序为：接触接纳者，拜访影响者，找到权力者。
关键点：虽然接纳者和影响者不具有决定权，但是却很可能具有一票否决权，所以，与三者的关系一定要打好。
五：关键词语解释
1、SPIN销售模式
S 有关现状之提问（挖取客户的痛点和需求点）
P 有关问题之提问（确定客户的痛点和需求点）
I 有关影响之提问（放大客户的痛点和需求点）
N 有关需求之提问（抛出产品，解决客户痛点和需求点）
2、FABE
F 特征（产品所固有的特征，特征是客观存在的。
相当于客户的基本需求所在。
）
A优点（产品所独有的特色、优点，影响客户决策的点。
）
B效益（产品所能给客户带来的效益和结果。
）
E印证（客户购买产品印证产品所能带来的效益，并决定是否产生二次购买。
）
大客户的谈判
销售谈判定位：销售在前，谈判在后。
一、谈判的五种结果
1、完全让步：完全同意客户的要求，不做出其他附加。
此类结果适用于谈判无法进行，客户态度坚定，并且客户提出要求在我方承受范围内的情况下。
那怕答应了客户的要求，也一定要做出非常艰难的意思，让客户得到一种胜利感。
从而能够陆续的合作。
2、折中路线：我方与客户各让一步，目的是快速达成合作。
3、交换条件：与客户进行条件交换，给客户降价，就需要客户用另一个条件交换。
4、附加价值：我方让步的话，就需要客户答应我方一个条件，比如介绍客户一类的。
而如果客户让步，可能客户就会要求我方给对方一个有价值的条件。
5、谈判破裂：达不成协议，无法进行下去。
总结：除了谈判破裂外，其他的谈判结果，都最好做到让客户占了便宜，不管结果给我们带来了多么丰厚的利润，也要给客户一种肉疼的感觉。
这样的话，才能让客户感觉到我们的真诚，以及我们是多么的在乎客户。
二、谈判的四个阶段
1、准备阶段：提前准备各种资料，为谈判做充足的准备。
2、探索阶段：探索本次谈判客户的底线和成交点，方便掌握主动权和谈判结果。
3、交换阶段：谈判进行到后期的时候，在达成合作前，一般会在价格上进行拉锯战，然后就会产生条件交换，以达成合作。
4、交易阶段：确定合作，进行交易。
总结：常胜将军不打无准备的仗，想要赢得谈判，前期准备一定要做足，同时，在谈判期间一定要不断的去挖掘信息，反馈信息，收集信息，然后作为自己谈判的条件来进行谈判。
三、控制谈判的策略
1、取得主动权：拥有主动权的那一方才能更容易的掌握谈判结果
2、保持控制权：在谈判过程中要保持谈判的控制权，才能更方便获得自己想要的结果
3、重获控制权：谈判过程中，有时候会被对方把控制权抢走，要学会把控制权抢回来，主导谈判结果。
总结：控制谈判的重点就在于主动权和控制权，只有掌握了主动权和控制权，才能主导谈判的结果，使最终合作更倾向于对己方有利。
四、谈判实操训练
1、开出高预期条件
2、不轻易接受对方要价
3、学会感到意外
4、扮演不情愿的卖家
5、不要过早让步
6、不要轻易折中
7、白脸黑脸策略
8、蚕食策略
9、减少让步幅度
10、平衡策略
11、造假消息陷阱
总结：以上11点，其实所主要表达的意思主要就是让客户感觉到自己买到了实惠，买了便宜，买到了性价比很高的产品。
有时候那怕让价了，其实自己也是赚的，同时客户也会感觉到自己赚了便宜。
有的时候，客户要的不一定是最低价格的产品，而只是为了让自己感觉到买的东西值了，买这件东西，占了很大的便宜。
五、谈判沟通策略
1、学会倾听
2、学会理解
3、提出建议
4、谈判行为模式
总结：首先要让客户多说话，一方面是让客户把问题都说出来，一方面也方便自己收集信息，掌握谈判的主动权。
其次，要对客户说的话表示理解，然后去想一些办法帮助客户解决提出的问题，让客户产生一点认同感，最终，通过对客户话语的重复，以及提出客户所说出的问题，然后再帮助客户解决提出的问题，最后达成协议。
六、重点：
1、一定不能让客户感觉到你的利润很丰厚，也就是让价时一定要让的很艰难；
2、一定不能让客户感觉到你就是为了谈单而谈单的，至少要让客户感觉到“双赢”蕴含其中；
3、一定要学会倾听，要学会让客户多说话；
4、必要的时候，要学会通过一些销售手段来让客户感到自己占了便宜，让客户更积极的合作；
5、谈判进行时一定要掌握主动权，并冷静面对，掌握控制权。