家长会记录表

合集下载

家长会记录表

家长会记录表

家长会记录表时间:xxxx年xx月xx日地点:xxxx学校会议议题:1. 学校发展计划2. 学生表现和学习情况3. 家校合作与家长参与会议记录:会议开始于xxxx年xx月xx日上午9点,地点为xxxx学校会议室。

1. 学校发展计划学校校长首先向家长们介绍了学校的发展计划。

他强调了学校在教育教学方面的努力,包括提升师资力量、改进课程设置、丰富学校文化活动等方面。

校长还鼓励家长们积极参与学校的发展,提出了一些建议,如提供意见和建议、为学校的活动提供支持等。

2. 学生表现和学习情况教务处向家长们汇报了学生们的表现和学习情况。

教务处表示学校会倾力培养学生的综合素质,注重学生的全面发展,并鼓励家长们对孩子进行更多的关注和支持。

家长们也积极发表了对孩子学习情况的看法和建议,共同探讨了如何更好地帮助孩子提高学习成绩和发展潜力。

3. 家校合作与家长参与会议还重点讨论了家校合作与家长参与的问题。

学校希望能够与家长建立更紧密的联系和沟通渠道,共同关注学生的成长和发展。

家长们纷纷表示愿意积极参与学校的活动和项目,共同促进学校的发展,并提出了一些建议,如开展亲子活动、加强家校沟通等。

会议总结:此次家长会为家长们提供了一个了解学校发展、关注学生学习情况、交流家校合作的机会。

通过会议的讨论和交流,家长们更加了解了学校的发展计划,同时也为学生的教育成长提供了更多的支持和关注。

学校也表示将会认真倾听家长们的建议和意见,并在后续的工作中进一步强化家校合作,促进学校的健康发展。

会议记录经所有参会家长确认无误,并由会议记录员签字。

会议记录员:(签名)。

幼儿园家长会会议记录表

幼儿园家长会会议记录表

幼儿园家长会会议记录表会议记录表日期:XXXX年XX月XX日时间:XX:XX-XX:XX地点:XX幼儿园会议室主持人:XXX记录人:XXX参加人员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX 会议议程:1.主持人介绍幼儿园的最新进展,包括教学成果、校园建设、师资队伍等情况。

2.校长就幼儿园的运营情况和家长反馈进行汇报,并对家长们提出的问题进行逐一解答。

3.家长代表就家长们普遍关心的问题进行交流讨论,并提出建议和意见。

会议记录:一、主持人介绍了幼儿园的最新进展,包括教学成果、校园建设、师资队伍等情况。

提出,校园的各项工作都在稳步进行中,并取得了不少成绩。

在教学方面,学生的表现稳步提升,得到了家长的好评。

在校园建设方面,已经完成了多项改造,比如操场设施的升级、厕所环境的改良、教室内部装修等,给孩子们一个更加舒适安全的环境。

在师资方面,老师们积极参加各种培训,不断提升自己的专业能力和水平,在幼儿教育方面取得了丰硕的成果。

二、校长就幼儿园的运营情况和家长反馈进行了汇报。

提出,幼儿园的正常运营得到了各方的支持,先后有不少家长来参观幼儿园,对学校给予了好评和肯定。

同样也收到了一些家长的反馈,比如希望学校能加强课程设置和教学质量的监督,希望学校多开展亲子活动等。

三、家长代表就家长们普遍关心的问题进行了交流和讨论,提出,希望学校能够依据家长们的意见和建议,为孩子们提供更加全面、专业、有质量、有特色的教育服务。

并提出一些问题,比如课程设置、教学质量、安全保障等方面存在的问题,希望学校能够解决。

会议总结:本次会议进行了广泛的交流和讨论,家长们对幼儿园的运营和发展提出了很多建议和意见。

学校将反馈和总结家长们的建议,对于课程设置、教学质量、安全保障等问题进行仔细研究和解决,为孩子们提供更加全面、专业、有质量、有特色的教育服务。

同时,也感谢家长们对学校的关注和支持,希望我们在今后的工作中能够为孩子们创造更加优良的学习环境和安全保障。

家长会记录表

家长会记录表

家长会记录表(1)会过程简要记录问题上能形成共识。

也请每一个家长把钱投在正道上。

随孩子乱花这不是投资、不是支持,会害了孩子。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

面对这种现象有的家长喜出望外,有点焦急万分,甚至不停地训斥。

其实,在今后几十年的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁。

2、孩子喜欢玩。

是孩子的天性,不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢学习,也喜欢玩。

特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是如何正确的引导,花一定的时间,加大一点经济投入培养孩子的特长,让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。

实际上,这样的孩子发展才更好。

3、缺点不少。

孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速则不达,效果反而不好。

三、家长现状分析。

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。

但还是有一些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间到校。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域。

4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费),而忽视了情感的投入和特长的培训投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子健康发展。

6、家长普遍对孩子特长培养意识淡薄,这也正是我们农村孩子与城市孩子的差距所在。

一见到城里的孩子看到人家会弹琴、会跳舞、会武打等,而我们农村的孩子什么都不会,这是看到的表面现象,实际的区别就在于:城里的孩子双休日都在参加各种特长班的培训,我们农村的孩子都在看电视、玩电脑、三五成伙胡打乱闹,白白浪费时间。

幼儿园大班家长会活动记录表

幼儿园大班家长会活动记录表


根据孩子的兴趣学一些新的本领,比如种种花、种种菜、欣赏一些艺术作品,尝试一些新的手工作品,观察小动物生活习性等,让孩子在玩中主动探索,在观察与模仿中获得新体验。
幼儿园大班家长会活动记录表
3
地点
幼儿园
主持人
记录人






一、教学回顾
本学期的各科授课内容基本上授完了,但拼音我会继续教授新的复韵母,按照幼儿的接受程度进行教授因此无法保证放假前是否能够将所有的拼音教完,没教完的内容我们将在7.8月暑假班继续学习。
二、班级介绍
除了知识方面,我们还要重视孩子学习习惯的培养,如会整理自己的学习用具、认真听讲、积极回答问题等。重视培养孩子良好的坐姿和握笔姿势,良好的坐姿和正确的握笔姿势非常重要,孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,帮助孩子养成良好的姿势。
我们班的课堂纪律总体来说还可以,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。
但还有一些孩子上课做小动作、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。
三、本学期开展的活动
1.三八女神节
2.清明节
3.幼儿体检
4.亲子研学活动
5.五一劳动节
6.一分钟跳绳
7.母亲节
8.六一儿童节
一.安全教育活动
一、亲子活动
假期可以多花时间进行亲子阅读。通过父母和孩子共同参与、相互陪伴,共享阅读的快乐,让孩子从小养成阅读的兴趣和习惯,促使孩子主动阅读、主动思考、主动探索,将阅读变成孩子生活中必不可少的一部分。
二、学做家务
假期是培养孩子自理能力的好机会,让孩子学会自己的事情自己做,并帮助家长做一些力所能及的家务,不仅能帮助幼儿在开学后快速适应小学生活,还有助于培养孩子的独立能力和感恩的品格。

家长会记录表

家长会记录表

家长会记录表(1)虽然有的同学说了,做了持续时间短,但不能否定他们的积极的、正面的意象,这时,孩子即使做错了,指出他们的错误,也要需要表扬。

作为班主任既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子又要在学习上帮助孩子,培养他们良好的道德品质。

我们的管理理念:培养良好的心理素质;培养良好的学习习惯;培养有理想的人;严格要求, 自主管理;健康成长!这些都离不开家长的关心与支持。

我们的教学理念:关注班上每一个学生;不仅追求好,更追求进步;关心每个后进生;不看重一时的成绩;希望每个人都有进步.我作为本班的班主任.我会用我的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我的力量,教他们注意环保,掌握安全知识,与他们一起学知识,学交往,学玩耍.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐学习、快乐、蓬勃向上地发展.家长会过程简要记录家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。

因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。

在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!我们都非常清楚,学生是生活在社会的大环境中的,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。

希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而在教育好孩子的问题上能形成共识。

也请每一个家长把钱投在正道上。

随孩子乱花这不是投资、不是支持,会害了孩子.二、家长对自己的孩子要有正确的认识1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。

家长会记录表

家长会记录表

家长会记录表时间:2022年10月15日地点:学校会议室参会人员:1. 校长:李先生2. 教师代表:王老师、张老师、刘老师3. 家长代表:李女士、张先生、王先生、刘太太会议议程:1. 疫情防控工作汇报校长李先生向家长们汇报了学校的疫情防控工作情况。

他介绍了学校采取的各项措施,包括入校体温检测、佩戴口罩、开展室内消毒等。

他还表示学校将严格执行教育部的相关指导意见,确保师生的健康和安全。

2. 学校教学改革与发展计划教师代表王老师、张老师、刘老师向家长们介绍了学校的教学改革与发展计划。

王老师重点强调了学校将加强STEM教育(科学、技术、工程、数学),培养学生的创新思维和动手能力。

张老师则介绍了学校的艺术教育计划,将开设更多的艺术课程,促进学生的综合素养发展。

刘老师则详细介绍了学校的国际交流项目,提供更多的留学机会给学生。

3. 学生综合素质评价体系家长代表们对学校的学生综合素质评价体系提出了疑问和意见。

校长李先生解答了家长们的问题,并表示学校将进一步完善评价体系,确保公平公正。

他还鼓励家长们积极参与评价活动,共同促进学生的全面发展。

4. 学校安全工作情况报告学校安全工作负责人向家长们介绍了学校的安全工作情况。

他详细说明了学校的安全防范措施,包括学生出行安全、食品安全、网络安全等。

家长们对学校的安全工作表示认可,并提出了一些改进建议。

5. 家校合作与沟通家长代表李女士、张先生、王先生、刘太太分享了他们与学校进行的良好家校合作和沟通的经验。

他们表示学校教育与家庭教育的有效结合非常重要,希望学校能继续加强与家长的联系,共同促进学生的成长。

6. 其他事项会议最后,校长李先生邀请家长们提出其他事项。

家长们就一些关于学校设施改善、课外活动等方面的建议进行了讨论,并达成了共识。

会议总结:本次家长会取得了圆满成功,家长们对学校的工作表示肯定,并提出了宝贵的意见和建议。

学校将认真总结家长们的意见,持续改进工作,为学生提供更好的教育环境和服务。

幼儿园中班期末家长会活动记录表

2.家长注意和配合事项:
为促进家园沟通,丰富教育资源,开阔幼儿视野,促进幼儿全面发展,更好地拉近幼儿园与家庭的距离,有效地利用家长资源,我们本学期开展了家长助教这个活动。在这要感谢何宇彤、陈晞颖还有陈铭润这三位小朋友的家长对学校活动的支持和配合。
3.园内具体活动告知:
(2)中班一分钟拍皮球比赛。
二、期末重要通知注意事项
虽然孩子们都有一定的进步但仍存在着一定的不足之:如,有个别孩子自我中心比较严重,不喜欢主动帮别人做事,缺乏奉献精神。个别孩子听课习惯不太好,上课不专心,个别孩子主动学习的意识比较差,需要老师三番五次的督促才能完成学习内容。个别孩子在整理书包学习用具方面的能力稍差些,经常会说忘了带这个忘了带那个,找不到这个那个的,有时连自己的作业有没有带都不清楚。


幼儿的某些常规的养成,光靠在幼儿园的教育是不够的,它还需要在日常生活中逐步养成,而孩子的大部分习惯也是在家庭中养成的。因此,取得家长的支持对于我们的常规工作管理是很重要的。
本学期我们除了对幼儿进行教学方面的教育以外,我们在安全方面也对幼儿进行安全防范的教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验,时刻提醒幼儿意外就在身边,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到要玩的开心,更要玩的安全。
1.元旦放假通知。
2.元旦活动安排。
3.下学期学费预交开始。
4.放假通知。
三、家园沟通
1.安全工作,警钟长鸣,因此在安全工作方面特别强调一下。请家长每天花几分钟时间检查幼儿书包以及衣物口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西(弹珠、硬币、橡皮筋等)入园。
2.为了孩子的接送安全,请您带接送卡,如果另请人接送的话请提前告知本班老师。(刷卡制度)

小学一年级家长会会记录表

小学一年级家长会会记录表___家长会记录表
班级:一年级
主题:培养优秀的孩子
地点:一年级教室
时间:2014.2.19
参加人员:全班学生及家长
活动过程:
各位家长,感谢你们抽出时间参加今天的家长会。

我们的目的是为了孩子的健康成长。

在这次家长会中,我们希望老师和家长能更好地沟通和配合,让孩子们学得更好,取得更好的成绩。

一、培养优秀孩子的六大关键
1、好父母都是学出来的。

成功的父母都是不断自我研究
提高的结果。

2、好孩子都是教出来的。

文盲并不是不会教育,这些父
母同样是教育孩子的高手。

3、好惯都是养出来的。

优秀孩子多是优质教育的结果,
孩子的问题大多是父母问题的折射。

因此,在骂孩子之前骂自己,在打孩子之前打自己,只有这样才能彻底地改变自己。

4、好成绩都是帮出来的。

应试教育与素质教育并不矛盾,没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。

5、好沟通都是听出来的。

优秀的父母在这些方面大都做
得较好,他们的良好沟通来源于自觉地遵守了这样三个步骤:倾听、理解、建议。

6、好成就都是化出来的。

智力不是最重要的,比智力重要的是意志,比意志重要的是品德,比品德重要的是一个人的胸襟和抱负。

二、有关建议:
一)、作息时间要规律,保证孩子有足够的睡眠时间。

二)、家长应该多关注孩子的情感需求,给予孩子关爱和支持。

三)、家长应该多关注孩子的研究情况,及时发现问题并给予帮助。

四)、家长应该与老师保持良好的沟通,共同关注孩子的成长。

小学家长会记录表

小学家长会记录表
日期:
时间:
地点:
参会人员:
会议议程:
1. 介绍致辞:
由学校领导或家委会主席致辞,对家长和教师表示欢迎和感谢。

2. 介绍本学期工作重点:
学校领导详细介绍本学期学校的工作重点和目标,与家长分享
教育教学方面的计划和举措。

3. 学生研究情况汇报:
班主任或各科任教教师向家长汇报学生的研究情况,包括研究成绩、作业情况和研究态度等。

4. 家校互动交流:
家长和教师就学生研究、行为等方面进行交流和互动,家长可以提出问题和建议,教师也可以向家长征询意见。

5. 学校活动介绍:
学校领导或活动负责人介绍即将举办的学校活动,让家长了解活动内容和参与方式。

6. 家委会工作汇报:
家委会主席或代表向家长通报家委会的工作情况和近期活动计划。

7. 其他事项:
如果有其他需要通知和讨论的事项,可以在会上进行。

8. 总结与结束:
会议主持人总结会议内容和达成的共识,对家长和教师的参与表示感谢,并宣布下次家长会时间和地点。

会议记录整理人:
会议记录日期:。

幼儿园家长会记录表

幼儿园家长会记录表幼儿园家长会记录表日期:年月日时间:上午 / 下午地点:幼儿园会议室会议目的:1.分享孩子在幼儿园的学习和发展情况;2.讨论当前的教育活动和计划;3.解答家长对幼儿园和教育方面的疑问;4.收集家长的意见和建议,改进幼儿园教育环境。

出席人员:1.校长/园长:2.幼儿园老师:3.家长代表:4.其他人员:会议内容:一、开场致辞校长/园长向家长们表示欢迎,感谢他们的到来并介绍本次家长会的目的和议程。

二、孩子的学习和发展情况1.各班级老师依次介绍孩子们的学习和发展情况,包括语言、认知、社交等方面的进展。

重点强调孩子们的优点和潜力,以及提出个别孩子的问题和困难。

三、教育活动和计划1.幼儿园老师分享最近的教育活动和计划,包括学习主题、课程设置、特色活动等。

解释活动的目标和意义,鼓励家长们积极参与和支持。

四、家长提问环节1.家长们提出他们对幼儿园教育方面的疑问或关注点,如安全措施、教学方法、纪律管理等。

校长/园长和老师们一一解答并提供相关建议。

五、意见和建议收集1.家长们提出他们对幼儿园的意见和建议,帮助幼儿园改进教育环境和服务质量。

收集意见并进行记录,以便后续修改或改进。

鼓励家长们提供实质性的建议,以促进合作和共同成长。

六、会议总结1.校长/园长进行会议总结,感谢家长们的到来和积极参与。

强调家园合作的重要性,并提醒家长们保持对孩子学习和发展的持续关注。

七、下一次家长会时间和议题1.宣布下一次家长会的时间和议题,鼓励家长们提前准备问题和意见,以促进更加有针对性的讨论和相关改进。

会议结束时间:附件:家长会意见和建议表(家长可填写并递交给幼儿园)备注:注:以上内容仅供参考,可根据实际情况进行调整和修改。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们家长就应该适当的批评,并督促其及时完成老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
“家长学校”工作记录表
( 2017--- 2018 学年度 第二学期)2018 年 3 月 7 日
班 级
班 主 任
主 要 内 容
一、家长会的形式:
班主任、科任老师与家长互相交流。
二、通过家长会希望解决的问题:
1、让家长全面了解孩子在校期间的学习情况,对孩子在年级中的位置有比较清醒的认识;
2、针对学生日常行为规范中存在的几个问题,希望得到家长的配合予以解决;(抄作业问题、情感问题等)
五、改进
作为班主任要克服困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触。
总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。
(二)、给家长教育孩子提几点建议:
1、 多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况。尽量不要采用打骂的方式。如曾有一个比较幽默的孩子说,他的考试结果一般有三种:一是80分以下是女子单打,即妈妈打;70分以下是男子单打,即爸爸打;60分以下就是不及格了,那就成了男女混合双打,即爸妈齐上阵打。这样其实没有任何效果,孩子其实又是多么可怜啊。衣食住行关注是每个家长都应该做得比较好的,那是身体健康,你有没有关注一下孩子的心灵健康?他平时和什么人交往?不在学校的时间他都在干什么?是否交了一些不好的朋友?这个年龄的孩子很容易辨不清是非而学坏。你不关注他,不关心他,等你发现问题时,恐怕就已经晚了。
谢谢大家,我就说这些,家长有问题可以问,没有问题的希望以后要多关注孩子的教育,平时有空时可以到学校或给我打电话随时了解孩子的在校情况,让我们家庭和学校共同联手培养孩子成才!
2、数学、英语科任老师与家长交流。
四、启示
家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
6、要多和孩子谈心,交流。
2、成绩情况:
每位家长都特别关注自己孩子的成绩,这也是理所当然,天经地义。但家长要合理对待自己孩子的成绩,要用正确方法提高孩子的成绩,用打骂这种方法只会起到相反的效果,孩子会离你越来越远。家长应该多关注孩子的学习,经常和孩子交流,能有时间尽量多陪陪孩子一块学习,那样即使你不用唠叨,你这种关怀和监督也会让孩子安心学习。平时无论多么忙,孩子做作业时,尽量坐在一旁,不一定会看她怎么做作业,可以在一边看闲书等,但只要你在一旁,这就是一种无声的关心,而且也拉近了与孩子的距离。多陪陪孩子吧,初中阶段是一个人性格培养最关键的时期,养成良好的习惯和性格将使孩子受益一生。
要让孩子知道你作为家长工作生活中也是非常不容易的,要让他多看到你们的辛苦,才会让他知道感恩父母,也会产生学习的动力。你要多和孩子像朋友一样谈话,否则,如果孩子和你有了距离,将是很可悲的一件事情。如,曾有一个真实的故事,说的是一个农村的孩子考上了北京的大学,临近端午节时,他家长知道孩子在家时喜欢吃母亲包的粽子,于是他的母亲赶着包了一大篮子给他的儿子送去。去时给他儿子打电话说在他校门口了,让儿子出来拿。儿子从教室窗口看了看门口两个老土包了形象,觉得很丢人,竟谎称不在学校,让家长留在传达室快回去。这就是不和孩子交流的结果,让孩子的思想偏离了轨道。经常和你的孩子像朋友一样谈谈心,这样他的所思所想你才能了解。
2、 多严格,少溺爱。
假期回家的时候,要绝对禁止去网吧,家里有电脑的,也要控制孩子的上网时间,尽量不要让孩子看电视或玩电脑,可以适当看一会,也必须限制时间,必须保证足够的安静看书学习时间。
3、培养孩子良好的学习习惯。
其实孩子学习成绩的好坏很大程度上取决于学习习惯。如听课习惯,有的同学听讲很认真,老师有时有一句话说的不够合适,他们马上就能听出来并指出来,而很多学生上课瞪着眼却在走神,上课效率很低。而回家做作业也是如此,有的同学用的时间长,未必是在专心做作业;有的同学说作业完成了,其实是了了草草,瞎编乱造完成的,根本起不到学习的效果。这些学生是听话,但不用心。
3、针对个别学生的问题,与家长进行交流,希望能够解决大部分的问题。
三、家长会流程:
1、班主任介绍班级学习情况
各位家长:
大家好!首先我代表初一3班全体师生欢迎各位家长的到来。你们的到来就是对孩
(一)、首先,我简单介绍一下班级基本情况:
1、从各方面情况来看,总体成绩虽不好,但相比之前有所进步的,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了半年多的时光,半年多来,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。他们虽然也有调皮捣乱惹人生气的时候,但其实每个孩子都非常善良可爱,应该说在学校还是都非常听老师话的,从没有一个成心让老师生气的学生。所以,有的家长在对我说,孩子在家不听话管不了的时候,我认为没有那种孩子,那只能说明你和他交流的少,所以他不服你。
相关文档
最新文档