啦啦操比赛操活动方案
啦啦操大赛活动策划书2篇
啦啦操大赛活动策划书 (2)啦啦操大赛活动策划书 (2)精选2篇（一）【活动名称】：啦啦操大赛活动【活动目的】：1. 增加学生运动参与度，促进身体健康。
2. 加强学生之间的团队合作意识和沟通能力。
3. 提供展示学生才艺的机会，激发学生潜能。
4. 增加学生对学校文化和活动的认同感。
【活动时间】：XX年XX月XX日（周末）【活动地点】：学校操场【活动对象】：全校学生【活动内容】：1. 个人赛：学生可以自由报名参加个人啦啦操比赛，评选出个人最佳操姿、最佳节奏等奖项。
2. 团体赛：学生以班级为单位组成团队参加啦啦操比赛，评选出团体最佳编排、最佳协调等奖项。
3. 主题展示：在比赛之间设置主题展示环节，学生可以自愿参加展示自己特长，如舞蹈、唱歌、乐器演奏等，为活动增加趣味。
4. 观众互动：为增加现场气氛，设置互动环节，观众可以通过举牌、加油声等方式为参赛选手打气，评选出最佳观众奖。
【活动流程】：1. 开场致辞：由学校领导致辞并宣布活动开始。
2. 个人赛环节：依次进行个人操比赛，评选出个人奖项。
3. 主题展示：安排几个学生在比赛之间进行个人特长展示。
4. 团体赛环节：班级团队进行啦啦操比赛，评选出团体奖项。
5. 颁奖环节：颁发个人奖项和团体奖项，并宣布观众最佳奖。
6. 闭幕致辞：活动总结，感谢所有参与并宣布活动结束。
【活动宣传】：1. 制作海报：在学校各处张贴宣传海报，并在学校网站发布活动信息。
2. 班级宣传：组织学生代表进行班级宣传，口头介绍活动内容和奖项设置。
3. 社交媒体宣传：在学校官方微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传，吸引更多学生参与。
【活动支持】：1. 赞助商支持：联系相关赞助商提供奖品、礼品等支持活动。
2. 学校资源支持：借用学校操场、音响设备等设施，并安排工作人员进行赛事组织和活动保障。
【活动评估】：1. 通过学生参与度、观众反馈等方式对活动进行评估，总结活动亮点和不足之处。
2. 收集参赛学生的意见和建议，为下次活动改进和优化提供参考。
啦啦操比赛方案
-最佳创意奖
2.团体奖项
-金奖
-银奖
-铜奖
-优秀组织奖
十、赛事宣传与推广
十一、赛事保障
1.安全保障
-比赛期间，承办单位负责现场安全措施；
-参赛学校负责队员安全教育及管理。
2.纪律保障
-各参赛队必须遵守比赛规则，服从裁判；
-严禁使用任何违禁药物，一经查实，立即取消参赛资格。
十二、费用说明
参赛队伍需自理交通、住宿等相关费用，赛事组织方不收取任何报名费用。
各级各类学校
三、比赛时间与地点
1.比赛时间
2023年5月1日至5月3日
2.比赛地点
各省、自治区、直辖市指定比赛场地
四、参赛对象
1.参赛范围
全国各级各类学校在校生
2.参赛组别
-初中组
-高中组
-大学组
五、比赛内容
1.比赛项目
-啦啦操规定动作
-啦啦操自选动作
2.比赛规则
按照国际啦啦操联合会（ICU）和中国啦啦操协会（CCU）相关规定执行。
-比赛成绩排名前50%的队伍晋级决赛。
2.决赛
-晋级决赛的队伍进行自选动作比赛；
-按照规定动作和自选动作的得分，计算总成绩；
-根据总成绩，评选出各组别的一、二、三等奖。
八、奖励措施
1.个人奖项
-优秀教练员
-优秀运动员
2.团体奖项
-一等奖
-二等奖
-三等奖
-优秀组织奖
九、赛事宣传与推广
1.媒体宣传
-主办单位、承办单位、协办单位官方网站、微信公众号等媒体平台；
六、报名与审核
1.报名方式
各参赛学校通过教育行政部门指定的报名系统进行报名。
学校运动会开幕式啦啦操策划方案
学校运动会开幕式啦啦操策划方案一、啦啦操主题。
“活力无限，运动起航”二、啦啦操目的。
为学校运动会开幕式增添活力与激情，营造欢快的氛围，激发运动员和观众的热情。
三、啦啦操团队组建。
1. 成员选拔。
从各个年级、班级中挑选具有舞蹈基础、节奏感强、充满活力且热爱啦啦操的同学。
张贴招募海报，写上一些有趣的话，比如“想在运动会开幕式上成为最闪亮的星吗？快来加入啦啦操团队！”2. 人数。
初步确定为30 40人，这样既能保证队形的丰富多样，又不会过于庞大而难以管理。
四、啦啦操编排。
1. 音乐选择。
2. 动作设计。
融合啦啦操的基本动作，如跳跃、旋转、手臂挥舞等，再加入一些时尚流行的舞蹈元素，像街舞中的简单律动、爵士舞的扭胯动作。
设计一些有趣的互动动作，例如两个队员面对面做搞怪的动作，或者全体队员围成圈邀请观众一起拍手互动。
动作难度要适中，既要保证有一定的观赏性，又要让大部分队员能够轻松完成。
毕竟咱们不是专业舞蹈队，开心和活力才是最重要的！五、啦啦操训练安排。
1. 训练时间。
在运动会前2 3周开始训练，每周安排3 4次训练课，每次训练时长为1 1.5小时。
训练时间尽量选择在下午的课外活动时间或者体育课时间，避免影响同学们的正常学习。
2. 训练地点。
学校操场或者体育馆内，场地要足够宽敞，让队员们能够尽情舒展身体，不用担心撞到东西。
3. 训练内容。
第一阶段（第1 2周）进行基础动作的训练，如啦啦操的手位、步伐等，让队员们先熟悉基本动作的规范和节奏。
每次训练开始前，先进行10 15分钟的热身活动，像慢跑、关节活动操等，避免训练过程中受伤。
第二阶段（第3周）开始进行整套啦啦操的合成训练，注重动作之间的连贯性和协调性。
调整队形，从简单的直线、方阵队形开始，逐渐过渡到复杂多变的队形，如三角形、圆形、菱形等。
在调整队形的时候，可以把它想象成一场游戏，大家像拼图一样找到自己的位置，这样会有趣很多。
加入表情训练，告诉队员们要面带笑容，展现出啦啦操的活力和热情。
班级比赛啦啦操活动方案
一、活动背景啦啦操作为一种富有激情、活力、团队精神的体育项目，在我国校园中越来越受到广大师生的喜爱。
为了丰富校园文化生活，提高学生的身体素质，增强班级凝聚力，我校决定举办班级比赛啦啦操活动。
本次比赛旨在激发学生热爱运动、积极向上的精神风貌，培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
二、活动目的1. 增强学生身体素质，提高学生的健康水平；2. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感；3. 丰富校园文化生活，展示班级风采；4. 增进班级之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月15日四、活动地点学校操场五、参赛对象全校各年级各班六、活动流程1. 报名阶段（10月1日-10月5日）各班班主任组织报名，填写报名表，于10月5日前将报名表交给体育组。
2. 集训阶段（10月6日-10月14日）各班自行组织集训，加强啦啦操技巧训练，提高团队整体水平。
3. 比赛阶段（10月15日）（1）开幕式：全体参赛班级在操场集合，举行简短的开幕式。
（2）比赛：各班依次进行啦啦操表演，评委现场打分。
（3）颁奖仪式：对获奖班级进行表彰。
七、比赛规则1. 每个班级参赛人数不少于30人，男女比例不限；2. 比赛时间不超过4分钟；3. 比赛音乐自选，要求旋律欢快、富有节奏感；4. 比赛服装统一，要求美观大方、富有特色；5. 比赛过程中，各班需保持整齐的队形，动作规范，表情饱满；6. 评委根据以下标准进行评分：动作规范（30分）、队形变化（20分）、音乐配合（20分）、服装造型（10分）、精神风貌（10分）。
八、奖项设置1. 一等奖1名2. 二等奖2名3. 三等奖3名4. 优秀奖若干九、活动宣传1. 利用校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行宣传；2. 制作海报、邀请函等宣传材料，提前发布活动信息；3. 邀请校领导、教师、家长等参加活动，扩大活动影响力。
十、活动总结1. 活动结束后，组织评审团对比赛进行总结，评选出获奖班级；2. 对优秀班级进行表彰，颁发奖品和证书；3. 收集活动照片、视频等资料，整理成册，作为学校活动档案；4. 总结活动经验，为今后类似活动提供借鉴。
啦啦操比赛操活动方案（共5篇）
啦啦操比赛操活动方案（共5篇）第一篇：啦啦操比赛操活动方案外国语实验学校小学部第三届啦啦操比赛活动方案一、活动目的为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。
提高我校啦啦操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行啦啦操比赛。
各年级各班务必认真组织，积极参赛，使本次活动顺利举行，特制定本实施方案：二、成立体操比赛活动领导小组及分工组长：吴士春副组长：冯钰贤金凤成员：翟政张路路胡红梅仲冬梅要求：各班班主任带好本班，督促、指导本班学生做好赛前训练。
体育教师任务为：各年级体育老师负责各年级各班学生体操队列、动作、领操员等培训。
三、比赛方式、时间、地点时间： 2017 年 11 月 2 日下午14:00～17:00 地点：学校内操场四、参赛办法以班为单位参赛，要求班主任积极组织，各班全员参赛。
参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在5--8分钟以内完成体操的动作及带进带出。
要求参赛队服装整齐，精神风貌好。
五、奖项设置一等奖三名，二等奖五名，鼓励奖若干。
由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
六、评委：评分员：周晓亮任秀秀黄秀秀陆珠杨文婷叶丹徐明珠李丹朱一丹陈梦七、音响：仲冬梅负责广播操的播放与指挥八、啦啦操评分要求（一）、人数齐全、服装整齐（5分）要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。
要求各队服装整齐，如不整齐扣1—5分。
（二）、入场（5分）各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。
领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。
（三）、精神饱满、士气高涨（5分）评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。
啦啦操训练策划书3篇
啦啦操训练策划书3篇篇一《啦啦操训练策划书》一、活动主题舞动青春，活力无限二、活动目的1. 提高啦啦操队员的技能水平和团队协作能力。
2. 增强队员的身体素质和健康意识。
3. 培养队员的团队精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，展示学生的青春风采。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]四、参与人员啦啦操队员及爱好者五、活动内容1. 训练安排（1）每周进行[X]次训练，每次训练时间为[X]小时。
（2）训练内容包括啦啦操基本动作、套路练习、体能训练等。
（3）训练将分阶段进行，逐步提高难度和强度。
2. 比赛准备（1）组织队员参加校内、外的啦啦操比赛，积累比赛经验。
（2）根据比赛要求，针对性地进行训练和排练。
（3）安排比赛期间的服装、化妆等事宜。
3. 交流与分享（1）组织队员观看优秀啦啦操表演视频，学习借鉴其他队伍的优点。
（2）邀请专业教练进行指导和培训，提高训练水平。
（3）开展队内交流活动，增强队员之间的友谊和团队凝聚力。
4. 健康与安全（2）训练前进行充分的热身和拉伸，避免受伤。
（3）定期进行身体检查，确保身体状况适合参加训练和比赛。
六、活动预算1. 训练费用：[X]元2. 比赛费用：[X]元3. 服装和道具费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 所有参与人员需按时参加训练，如有特殊情况请提前请假。
2. 严格遵守训练纪律，听从教练指挥。
3. 注意个人卫生，保持训练场地整洁。
4. 在训练和比赛中，如遇身体不适或突发情况，应及时告知教练。
八、活动效果评估1. 通过队员的自我评价、教练评价和观众评价等方式，对活动效果进行评估。
篇二《啦啦操训练策划书》一、活动主题“舞动青春，活力无限”二、活动目的1. 提高啦啦操队员的技能水平和团队协作能力。
2. 增强队员的身体素质和健康意识。
3. 培养队员的团队精神和竞争意识。
4. 丰富校园文化生活，展示学生的青春活力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：学校体育馆四、参与人员啦啦操队全体队员五、活动内容1. 训练安排（1）每周进行[X]次训练，每次训练时间为[X]小时。
小学校园啦啦操比赛方案
小学校园啦啦操比赛方案一、赛前准备1. 组织者要提前确定比赛的时间和地点，确保场地和设备的充分准备。
2. 在学校内部进行选拔赛，选出各班级的代表队，确保比赛的公平性和竞争性。
3. 安排专业的教师或体育老师担任裁判，确保比赛的公正。
4. 组织者要提前与各个参赛班级的负责老师进行沟通，确认参赛人数和操队人员名单。
5. 邀请家长和校外观众到场观看比赛，增加比赛的气氛和参与度。
二、比赛流程1. 开幕式：在操场上进行开幕式，学校领导致辞并宣布比赛开始。
2. 班级表演：各班级分别进行啦啦操表演，每个班级的表演时间不得超过10分钟。
3. 专家点评：每个班级表演结束后，邀请专业教师进行点评，提出建议和改进意见。
4. 决赛环节：根据预设的评分标准，选出几个最佳班级进入决赛。
5. 决赛环节：各进入决赛的班级再次进行表演，每个班级的表演时间不得超过15分钟。
6. 颁奖仪式：根据专家评委的评分结果，进行最后的颁奖仪式，颁发优秀奖、亚军和冠军奖杯。
三、比赛注意事项1. 安全第一：组织者要提前检查场地和设备，确保比赛的安全进行。
2. 培养团队合作精神：比赛过程中注重培养团队的合作能力，鼓励队员之间的相互配合。
3. 动作设计：要求参赛班级的操队动作设计新颖、独特，并与音乐配合紧密。
4. 音乐选择：要求参赛班级的操队选择适合校园啦啦操的音乐，并结合操队动作进行优化。
5. 着装要求：参赛班级的操队要统一着装，干净整洁，体现出团队的风采。
6. 规范动作：参赛班级的操队要注意动作的规范性和整齐性，避免出现自由度太大的个人表演。
7. 倡导健康：比赛过程中，倡导健康的竞争，让参赛班级的操队充分展现他们的活力与健康。
8. 鼓励创新：比赛评委要鼓励参赛班级的操队进行创新尝试，给予肯定和鼓励。
四、比赛评分标准1. 动作设计：操队的动作设计是否新颖、独特，具有创新性。
2. 动作规范：操队的动作是否规范，是否能够统一完成。
3. 配合音乐：操队的动作是否与音乐配合紧密，是否能够准确表达音乐的节奏和情感。
《“舞动奇迹”校园啦啦操比赛活动方案》
一、活动背景随着我国体育事业的蓬勃发展，校园体育活动日益丰富。
啦啦操作为一种集健身、娱乐、竞技于一体的体育项目，深受广大师生的喜爱。
为了进一步推动校园体育文化的繁荣，提高学生身体素质，培养团队协作精神，我校决定举办“舞动奇迹”校园啦啦操比赛。
本次比赛旨在激发学生的运动热情，展示青春风采，营造积极向上的校园氛围。
二、活动目的1. 培养学生热爱体育运动，增强体质，提高健康水平。
2. 丰富校园文化生活，展示学生青春活力。
3. 增强班级凝聚力，培养学生团队协作精神。
4. 推动校园体育活动的发展，提高学校体育工作水平。
三、活动主题“舞动奇迹，青春飞扬”四、活动时间2023年X月X日-2023年X月X日五、活动地点学校体育馆六、活动对象全校各年级、各班级学生七、活动组织1. 主办单位：学校团委、体育处2. 承办单位：各年级学生会、各班级3. 协办单位：各班级班主任、辅导员八、活动内容1. 比赛项目：单人操、双人操、三人操、团体操2. 比赛形式：初赛、复赛、决赛3. 比赛规则：- 参赛队伍需提前报名，报名时需提交参赛人员名单、服装、音乐等资料。
- 比赛过程中，参赛队伍需遵守比赛规则，服从裁判判决。
- 比赛评分标准包括动作难度、动作完成度、音乐配合度、团队协作等方面。
- 比赛过程中，如有违规行为，将取消比赛资格。
九、活动流程1. 初赛：各班级内部选拔，选拔出优秀队伍参加复赛。
2. 复赛：各年级选拔出的优秀队伍进行比赛，评选出前八名进入决赛。
3. 决赛：决赛采用现场直播，邀请家长、教师、同学共同观看，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
十、奖项设置1. 一等奖：1个班级2. 二等奖：2个班级3. 三等奖：3个班级4. 优秀奖：若干个班级5. 优秀组织奖：若干个班级十一、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传册，在校内张贴、发放。
2. 利用校园广播、校园网站、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
十二、活动经费1. 活动经费由学校团委、体育处负责。
第届阳光体育系列活动之啦啦操方案
第届阳光体育系列活动之啦啦操方案嘿，各位小伙伴，今天咱们来聊聊第届阳光体育系列活动之啦啦操方案。
这项活动可是咱们校园里的重头戏，既能展现青春活力，又能锻炼身体，就让我用意识流的方式给大家详细介绍一番。
咱们来谈谈活动的主题。
这次活动的主题是“阳光下的青春旋律”，旨在通过啦啦操这种形式，展示同学们的青春风采，传递正能量，营造积极向上的校园氛围。
一、活动目标2.增强团队凝聚力，提升同学们的协作能力。
3.丰富校园文化生活，营造浓厚的体育氛围。
二、活动时间活动时间定在每年的5月份，正值春暖花开之际，同学们的热情也会随之高涨。
三、活动地点学校操场，这里宽敞、明亮，有利于同学们发挥最佳水平。
四、活动流程1.选手报名：4月10日前，各班同学自由组队报名参加比赛。
2.初赛：4月20日，各班队伍进行初赛，评选出晋级决赛的队伍。
3.决赛：5月10日，晋级决赛的队伍进行角逐，评选出一、二、三等奖。
4.颁奖仪式：决赛结束后，举行颁奖仪式，表彰优秀选手和团队。
五、活动内容1.啦啦操比赛：分为规定动作和自选动作两部分，要求动作规范、队形整齐、创意新颖。
2.才艺表演：各队伍可以在比赛中加入舞蹈、歌曲、朗诵等才艺表演，展示团队特色。
3.拉拉队口号：各队伍需设计富有创意的拉拉队口号，为比赛增添气氛。
六、评委构成评委由校领导、体育老师、音乐老师和部分学生代表组成，确保比赛的公平、公正。
七、奖励措施1.获奖队伍将获得证书和奖品，以表彰其在比赛中的优秀表现。
2.优秀选手将有机会代表学校参加市级、省级乃至国家级的啦啦操比赛。
3.活动结束后，学校将对优秀组织者、优秀教练员进行表彰。
八、注意事项1.各班队伍需在规定时间内完成报名，逾期不再受理。
2.参赛队伍需按照比赛规则进行训练和比赛，确保比赛的顺利进行。
3.各班队伍在比赛中要遵守纪律，服从评委和工作人员的安排。
注意事项：1.报名时间要严格遵守，别让错过截止日期成了你的遗憾，记得提前把报名表交上去，别等到一刻才想起这事儿。
啦啦操指导方案(六篇全)
啦啦操指导方案（六篇全）简介本文档旨在提供一份啦啦操指导方案，包括六篇全的内容。
啦啦操是一种通过舞蹈动作、呐喊声和音乐节奏来表达团队活力和激情的运动形式。
这些指导方案将帮助教练或指导员在培训和指导过程中使用简单策略，避免法律纠纷，并独立做出决策。
目标- 提供六篇全的啦啦操指导方案- 避免法律纠纷和复杂问题- 发挥我作为法学硕士的优势，提供专业意见- 使用简单策略来实现目标指导方案以下是六篇全的啦啦操指导方案：1. 第一篇：基础动作练习- 目标：教授基本啦啦操动作和姿势- 策略：使用简单的步骤和示范来引导学员学习基础动作- 法律注意事项：避免使用非授权的音乐和舞蹈动作2. 第二篇：团队协作训练- 目标：培养团队合作和默契- 策略：设计团队协作练习，如编排合作动作和呐喊声- 法律注意事项：确保参与者的安全，遵循适当的健康和安全标准3. 第三篇：音乐节奏感训练- 目标：提高学员对音乐的感知和掌控能力- 策略：使用节奏训练和音乐游戏来增强学员的音乐感- 法律注意事项：确保使用的音乐符合版权法规定4. 第四篇：编排和创新- 目标：培养学员的创造力和编排能力- 策略：指导学员进行编舞和创新动作- 法律注意事项：避免抄袭他人的编舞和动作，尊重版权法5. 第五篇：比赛准备- 目标：为啦啦操比赛做好准备- 策略：组织模拟比赛，提供技巧和建议- 法律注意事项：确保参与者符合比赛规则和要求6. 第六篇：领导力培养- 目标：培养学员的领导才能和自信心- 策略：提供领导力训练和角色扮演活动- 法律注意事项：避免激发过度竞争和冲突，确保活动的安全性请注意，以上指导方案仅为参考，并非具体实施步骤。
实际的啦啦操指导方案应根据具体情况和参与者的需求进行调整和定制。
在实施过程中，务必遵守适用的法律法规，并确保参与者的安全和福利。
谢谢！。
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外国语实验学校小学部第三届啦啦操比赛活动方案
一、活动目的
为丰富校园文化生活，培养学生体育意识，增强学生体质。
提高我校啦啦操的质量，培养学生良好的组织纪律性，学校决定举行啦啦操比赛。
各年级各班务必认真组织，积极参赛，使本次活动顺利举行，特制定本实施方案：
二、成立体操比赛活动领导小组及分工
组长：吴士春
副组长：冯钰贤金凤
成员：翟政张路路胡红梅仲冬梅
要求：各班班主任带好本班，督促、指导本班学生做好赛前训练。
体育教师任务为：
各年级体育老师负责各年级各班学生体操队列、动作、领操员等培训。
三、比赛方式、时间、地点
时间： 2017 年 11 月 2 日下午14:00～17:00
地点：学校内操场
四、参赛办法
以班为单位参赛，要求班主任积极组织，各班全员参赛。
参赛班级必须由指挥员整队入场、出场，进行必要的体育常规(例如；看齐、报数、报告等)；各班参赛时间要求在5--8分钟以内完成体操的动作及带进带出。
要求参赛队服装整齐，精神风貌好。
五、奖项设置
一等奖三名，二等奖五名，鼓励奖若干。
由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。
六、评委：
评分员：
周晓亮任秀秀黄秀秀陆珠杨文婷
叶丹徐明珠李丹朱一丹陈梦
七、音响：仲冬梅负责广播操的播放与指挥
八、啦啦操评分要求
（一）、人数齐全、服装整齐（5分）
要求班主任积极参与并组织本班同学参赛，班级参赛率要达到100％。
要求各队服装整齐，如不整齐扣1—5分。
（二）、入场（5分）
各队领操员在预备区整队集合后，带入场地中央，领操员跑步向主席台报告：报告，××班应到××人，实到××人，缺席××人，报告完毕。
领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开，比赛开始。
（三）、精神饱满、士气高涨（5分）
评分要求：每一个队员做到精神饱满、士气高涨。
（四)、队伍整齐、纪律严明（5分）
评分要求：要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明；能认真观看和学习其它班级比赛，组织纪律好。
(五)、啦啦操（70分）
评分要求：动作准确、到位，动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。
(六)、领操员（5分）
要求：口令清楚，声音洪亮，指挥得当。
(七)、退场（5分）
操毕，领操员整队向左或向右转，齐步或跑步带出会场，要求动作迅速整齐。
九、啦啦操比赛具体顺序：（当场抽签决定）
1、列队（集合、立正、看齐。
）
2、行进间齐步走进场，立定，转法（面向主席台），看齐报数。
3、成体操队形散开。
4、每班有一名领操员。
5、全队随体操音乐节拍完成整套动作。
6、集合、看齐、齐步走离场地。
十、场地布置--------体育组负责
十一、当日活动议程
1、活动主持人----
2、程序（1）领导致词 ----
（2）宣布赛序、比赛开始----
3、颁奖活动
（1）宣读获奖班级及活动小结---
（2）颁奖----
外国语实验学校小学部
2017-10-27 Love is not a maybe thing. You know when you love someone.。