勤奋主题班会PPT

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假努力假勤奋主题班会ppt课件

假努力假勤奋主题班会ppt课件

5要用自己的语言记笔记。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
什么是有效的努力
4. 有正确的方法
每个学科都有自己的方法,找 老师交流,自己摸索总结适合自己 的方法。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去有超 Nhomakorabea的执行力
真正的强者,不是强在制定 计划,而是强在执行力上!
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
什么是有效的努力 3. 上课要以听为主,以理解为主,以记为辅
精力集中的时间与老师讲授精华知识的 时间不匹配:
听课效率一定不会高。
回家不会做题
付出时间成本,进行“再学习”
很多同学课后花大量时间补习的根源, 就在于课上错过了黄金25分钟。
火灾袭来时要迅速疏散逃生,不可蜂 拥而出 或留恋 财物, 要当机 立断, 披上浸 湿的衣 服或裹 上湿毛 毯、湿 被褥勇 敢地冲 出去
训 1从短到长训练。

从五分钟开始,定一个闹钟,让自己
孩 在五分钟的时间内,全神贯注地做一道题、
子 注 意
背一首诗,慢慢延长这个时间。 2不放让你分心的东西在身边。
力 3学习时远离有共同语言的人。
集 4学会如何记笔记。
中 上课时,以听和理解为主,以记笔记为辅。

《勤奋好学主题班会》课件

《勤奋好学主题班会》课件

VS
详细描述
通过分享现代成功人士如何通过勤奋学习 取得成就的故事,如马云、刘强东等企业 家,以及各领域的优秀人才,让学生了解 到勤奋好学在现代社会中的价值和作用。 这些故事能够激励学生树立远大志向,努 力成为有用之才。
名人事例
总结词
名人事例具有榜样作用,能够引导学生向优 秀人物学习。
详细描述
选取一些具有代表性的名人事例,如科学家 、艺术家、作家等,介绍他们如何通过勤奋 好学取得卓越成就的过程。这些事例能够启 发学生思考如何借鉴成功经验,培养自己的 勤奋好学精神。同时,名人事例还可以引导 学生树立正确的价值观和人生观,追求更高 层次的发展。
详细描述:制定学习计划可以帮助学生们更好地管理时间,提高学习效率。计划 应该包括每天、每周、每月的学习目标和任务,并根据自己的实际情况进行调整 和修改。
培养学习兴趣
总结词:兴趣引导
详细描述:兴趣是最好的老师,培养学习兴趣可以让学生更加主动地学习,提高学习动力。家长和老 师可以通过引导学生发现学习的乐趣,鼓励他们尝试不同的学习方式,如游戏化学习、实验等,来激 发学生的学习热情。
古代故事以传统美德和智慧为核心,传递勤奋好学的价值观 。
详细描述
古代故事如《凿壁偷光》、《囊萤映雪》等,讲述古人克服 困难、勤奋学习的故事,强调了勤奋好学对于个人成长和成 功的重要性。这些故事不仅富有教育意义,而且能够激发学 生对知识的渴望和对美好未来的憧憬。
现代故事
总结词
现代故事以现实生活为背景,展现现代 人勤奋好学的精神和成果。
教学策略,提高教学效果。
THANKS
感谢观看
促进班级凝聚力和向心力
通过集体活动,增强班级的凝聚力和向心力 ,形成积极向上的班级氛围。

珍惜时间勤奋学习--主题班会课件

珍惜时间勤奋学习--主题班会课件
它就是时间!
想象有一家银行每天早上都在你的帐户里存入$86,400, 可是每天的帐户余额都不能结转到明天,一到结算时间, 银行就会把你当日未用尽的款项全数删除。 这种情况下你会怎么做呢?
当然, 每天不留分文地全数提领 是最佳选择。 你可能不晓得, 其 实我们每个人都有这样的一个银 行, 她的名字是「时间(TIME)」。
请同学们来谈谈看完这 则故事之后的感受。
贵在坚持! 难在坚持! 成在坚持!
同学们知道一些关于珍惜 时间的名人名言吗?
带着一脸的兴奋和茫 然,我们已经度过了 八年级的上学期,下 学期也已经开始,时 间在我们面前匆匆划 过,留下一道道优美 的弧线,或许也留下 了挥之不去的遗 憾……
19
建议
1、做事有计划。 2、告别三闲——闲心、闲事、闲话。 3、科学合理安排宅家学习时间,保优提短。 4、认真听讲,提高注意力,做好笔记,及时总结。 5、主动学习,积极参与课堂,做学习的主人。 6、认真完成作业,保质保量,认真及时复习。 7、拒绝懒惰,勤学、善思、乐问。
小故事大道理
一个月过去了,大家都开始为第三位年轻人的安危担心,他却 一步一蹭,衣不蔽体地回来了。他发枯唇燥:“酋长,我终于 到达山顶,只剩下清炯的眼神。但是,我该怎么说呢?那里只 有高风悲旋,蓝天四垂。”“你难道在那里一无所见吗?难道 连蝴蝶也没有一只吗?”“是的,酋长,高处一无所有。你所 能看到的,只有你自己。只有‘一个人’被放在天地间的渺小 感,只有想千古英雄的悲激心情。” “孩子,你到的是真的山 顶。按照我们的传统,天意要立你做新酋长,祝福你。”真英 雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来 愈真切的渺小感。
只要还有时间, 我们就有希望去 获取其他四样我 们认为重要的事 物。可是现实却 是最残酷的,我 们恰恰最留不住 的就是--时间。

《勤奋学习》主题班会PPT

《勤奋学习》主题班会PPT

• 他把自己的每个梦想珍藏在心中,从容易实现 的开始一个一个征服。但看起来可以实现的梦 想,真正实现起来却非常不容易。 • 例如“用打字机打字1分钟要达到50个单词” 、“写一本专著”等不仅要非常努力,时刻把 握机会才能实现,还要收集各种信息,学习通 过什么途径才能实现梦想。每实现一个梦想, 他都会在梦想目录的相应条目中涂上颜色,脸 上带着微笑,感受实现梦想带来的成就感。在 他坚持不懈的努力下,到1972年他已经实现 了103个梦想。这个人就是约翰.戈达德( John Goddard)。
• 1972年,约翰.戈达德找到当时最有名 的杂志LIFE,说了他的梦想目录。 LIFE杂志把他的故事刊登出来,创造了 杂志社历史上销售量第一的纪录。当时 人们购买的不是LIFE杂志,而是一个男 人的梦和他关于实现梦想的艰难历程。
• 约翰.戈达德说道: • “我不愿意过墨守成规的生活,我希望 不断挑战极限,就像雄鹰一样。通过这 些经验,我感 • 受到了付诸实践所具有的意义和人生的 价值。很多人在不知道伟大的勇气和忍 耐是什么的情况下,走完了一生。但正 是在死亡这个极限情况下,人们会突然 明白潜藏在自己身上的巨大力量。好好 回顾一下自己走过的路,然后想想‘如 果我再多活一年,我会做什么’。每个 人心中都有想做的事情,不要拖延,现 在就行动吧。”
• 1944年某个下雨的午后,一个15岁的少年坐 在洛杉矶家中的饭厅里。奶奶和婶婶坐在他的 旁边,边喝茶,边聊天。奶奶对婶婶说:“如 果我年轻的时候做了这件事…” • 少年听到这里,便下定决心:“以后我可不想 后悔地说‘如果我年轻的时候这么做’…” • 于是,少年拿起笔,在一张黄色的纸上写下“ 我的梦想目录”,把自己一生想做的事情、想 去的地方、想学的东西一一记下来。 • 稍微努力就能实现的和看起来几乎不太可能、亚马逊河和刚果河探险;登 上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷 恩山;驾驶大象、骆驼、鸵鸟和野马; 探访马可· 波罗和亚历山大一世走过的路 ;主演一部像《人猿泰山》那样的电影 ;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚 、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部 乐谱;拥有一项发明专利;游览全世界 的每一个国家;为非洲的孩子筹集100 万美元善款;参观月球…… • 少年总共写下了127个梦想。他每天去 哪都带着自己的梦想目录,只要一有时 间他就拿出来看,一边还想象着自己实 现梦想的样子。

《树立理想,勤奋好学主题班会》ppt课件

《树立理想,勤奋好学主题班会》ppt课件

如何树立自己的理想
树立理想需要明确自己的激情和兴趣,制定具体的目标和计划,并坚持不懈 地努力追求,同时要有积极的心态和自我激励机制。
如何保持勤奋好学的态度
保持勤奋好学的态度需要培养良好的学习习惯,建立学习计划和时间管理技巧,与同学进行学习互助, 不断挑战自己并享受学习过程。
成功的案例分享
1
李小龙
他通过坚持不懈的拳击训练和自我提升,成为了一代武术巨星,拓宽了东方武术 在西方的影响。
2
马云
他通过不断尝试和创新,创立了世界著名的电商平台阿里巴巴,引领了中国电商 的发展,成为了商业界的领袖。
3
曼陀罗
她通过对舞蹈的执着追求和独特风格的创造,成为了芭蕾舞领域的顶尖舞者,并 为现代舞坛做出了巨大贡献。
激励学生的方法
《树立理想,勤奋好学主 题班会》ppt课件
本次主题班会将带领大家探讨如何树立理想和保持勤奋好学的态度,通过成 功案例和激励方法,激发学生的潜能,达到成长和进步。
树立理想的意义
树立理想是人生中的动力源泉,它给予我们方向和目标,让我们更加积极向 上、充满动力,并能抵挡逆是取得成功的关键,它培养了我们的专注力、自律性和知识储备,为我们的成长和发展打下了 坚实的基础。
奖励机制
建立激励奖励机制,鼓励 优秀成绩和积极进取的学 生,激发他们的学习动力 和竞争意识。
角色模范
树立榜样和模范,通过他 们的故事和经验,鼓舞和 激励学生抱有理想和保持 勤奋好学的态度。
个性化关怀
了解和关注每个学生的需 求和兴趣,提供个性化的 学习和辅导,在扶持中激 励学生成长。
总结和展望
通过树立理想和保持勤奋好学的态度,我们可以积极面对生活的挑战,实现个人的价值和梦想。展望未 来,我们应不断学习和成长,不断追求更高的目标。

主题班会成功没有捷径 唯有依赖奋斗(共36张)PPT课件

主题班会成功没有捷径 唯有依赖奋斗(共36张)PPT课件

青蛙的故事告诉我们什么?
• 勤学如春起之苗,不见其增,日有所 长。
• 学习也是如此,
• 今天,全省的几十万考生均站在同一 个起跑线上。
人的潜能是无限的
人的潜能如一座待开发的金矿, 蕴藏无穷,价值无比.而我们每个人都 有一座潜能金矿.但是,由于没有进行 各种潜能训练,每个人的潜能从没得到 淋漓尽致的发挥.
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
龟兔赛跑对我们的启示
• 勤奋、持之以恒、学习是一种艰 苦的脑力劳动,不能象兔子那样 干事稍微有点起色,就骄傲自满。
• 改变刻板的思维方式,改进学习 方法。
• 提高学习效率。发挥团队精神。
三代龟兔赛跑对我们的启示
很久以前,乌龟与兔子之间发生了 争论,它们都说自己跑得比对方快。 于是它们决定通过比赛来一决雌雄。 确定了路线之后它们就开始跑了起来。
在这个集体里 我们互相之间都不是对手 我们现在是同学、是战友
相信自己,才能成功
相信自己
多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛承飞腾 巨人在东方升起
相信自己 我将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在我手中这是我的天地
相信自己 我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去我们将是第一 相信自己
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal

勤奋是通向成功的捷径 课件--2024届高三人生规划主题班会

勤奋是通向成功的捷径 课件--2024届高三人生规划主题班会

如何培养勤奋的习惯
如何培养勤奋的习惯
设立明确的目标
勤奋的习惯需要有明确的目标作为源自动力。我们应该制定具体、 可衡量的目标,例如每天完成一定量的学习任务或者提高某一 门课程的成绩。这样的目标能够激发我们的动力,使我们更加 专注和坚持。
如何培养勤奋的习惯
制定合理的计划
勤奋需要有良好的时间管理和计划能力。我们应该合理安排每 天的学习时间,并将时间划分为不同的任务和学习内容。制定 合理的计划能够帮助我们更好地利用时间,避免拖延和浪费。
3. 勤奋如何帮助我们在高三学业中取得好成绩
培养良好的学习习惯
勤奋还可以帮助我们培养良好的学习习惯。通过坚持不懈的努 力,我们能够形成良好的学习习惯,如定时复习、及时完成作 业、积极参加课外辅导等。这些良好的学习习惯能够帮助我们 保持学习的连贯性和稳定性,提高学习效果。
3. 勤奋如何帮助我们在高三学业中取得好成绩
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
提高专业技能
勤奋是通向成功的捷径,尤其在职业发展中。通过勤奋工作, 我们可以不断提高自己的专业技能,掌握更多的知识和技术, 从而在工作中更加出色。无论是学习新的软件工具,还是深入 研究行业趋势,勤奋的努力会让我们在职场中脱颖而出。
4. 勤奋对于未来职业发展的重要性
塑造良好的职业形象
勤奋不仅仅是指工作努力,还包括对职业形象的塑造。勤奋的 人通常会更加注重仪表仪容,保持良好的工作态度和职业道德。 他们会主动承担责任,积极解决问题,展现出自己的专业素养 和职业能力,这样的形象会给雇主和同事留下深刻的印象,为 未来的职业发展打下坚实的基础。
培养坚持不懈的意志力
勤奋是一种持续努力的行为,它能够培养我们坚持不懈的意志 力。只有通过勤奋,我们才能够在面对困难和挫折时保持积极 向上的心态,坚持追求目标。勤奋的过程中,我们会经历各种 挑战和困难,但正是这些挑战和困难让我们变得更加坚强,培 养起不屈不挠的意志力。

主题班会勤奋苦学,学会感恩用ppt课件

主题班会勤奋苦学,学会感恩用ppt课件
“孝”的天平上,它们等值。
只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊! 趁你父母健在的光阴。
2020
有志者事竟成破釜 沉舟百二秦关终属 楚
2022
01
02
学习无捷径 成功 当苦学
2021
03
苦心人天不负卧薪 尝胆三千越甲可吞 吴
2024/10/29
ONE
我相信这样的一个现实:
点击此处添加正文,文字是您 思想的提炼,为了演示发布的 良好效果,请言简意赅地阐述 您的观点。
啊,不管你走多远 无论你在干啥
到什么时候也离不开 咱的妈
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘 咱的妈
2024/10/29
13
爱的天平
2024/10/29
把父母为你做的事和你为 父母做的事列举出来,作 为砝码放在天平的两端, 看看你的天平是否倾斜得 太厉害?如果是,请你加 重砝码。
14
爱的 呐喊
孩子想说的话:爸爸妈妈,对不起,虽 然我一天天的长大,其实我还是在你的 保护下,无论,我将来怎样,我永远只 是你的孩子,而你们永远是我的爸爸妈 妈,有句话很早以前就想和你们说,今 天终于鼓起勇气,我只想说:爸爸妈妈, 我爱你们!我会以实际行动来报答你们!
2024/10/29
15
2024/10/29
25
最困难之时就是离成功不远之日
爱迪生为找一根灯丝失败过l000多次。
开国领袖毛泽东带领中国人民克服了多少困难和挫折,才取得了新中国的诞生。
贝多芬耳聋而坚持音乐创作的故事。
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勤奋出天才——七年三班主题班会时间:2013.03.14 班级:七年三主题:勤奋出天才主持人:叶子源吴奇班会目的:1.通过活动,使学生明白“天才出于勤奋”的道理,从而进一步养成良好的学习习惯,确立学习目标,奋发向上,争取进步。

2.结合学校的争章活动,表彰“勤学小天使”,鼓舞更多同学争做“勤学小天使”的信心,从而促使全班形成你追我赶的学习氛围。

班会准备:1.黑板上写好班会主题,营造和谐氛围。

2.搜集有关勤学的名人名言。

3.排练节目。

4.制作课件。

5.备好“勤学小天使”奖章。

班会过程:一、主持人宣布活动开始:主持甲:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我们心情愉悦。

主持乙:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我们回味无穷。

主持甲:从走进校门起,老师的教诲就在身边。

主持乙:珍惜时间,勤奋学习。

主持甲、乙:七年三班《勤奋出天才》主题班会现在开始!主持甲:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

二、诗朗诵:主持乙:请听,诗朗诵《时光老人》:你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸;你把阳光带给山谷,让积雪化成淙淙的泉水;你把细雨带给田地,让种子闻到泥土的香味??三百六十五天,谁也不多,谁也不少;就看我们呀——能不能把你安排得最好?糊涂的人整天东荡西游,你就从他身边悄悄溜走,把一大堆没做完的事情,一古脑儿丢在他的面前。

懒惰的人整天没头没脑,你去远了他一点不知道;人家都在使劲要赶上你,他总是摇头说还早还早。

我们可不糊涂也不懒惰,少年啊谁也不肯落后;因为我们知道:你的马车一去,就不再回头。

主持甲:教育家说时间就是知识。

主持乙:医学家说时间就是生命。

主持甲:工人说时间就是财富。

主持乙:农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

全班:同学们说:时间就是知识,时间就是本领。

主持甲:格言警句可以激励人们。

主持乙:勤学的格言可以催人奋进。

三|、勤学格言欣赏:主持甲:请欣赏《勤学格言》:(学生拿出自制的写有勤奋学习格言的书签朗读)世上无难事,只怕有心人。

钟不敲不响,人不学不灵。

聪明出于勤奋,天才在于积累。

只要功夫深,铁杵磨成针。

三分天才七分学,笨鸟先飞早入林。

有了知识不去用,等于耕耘不播种。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

主持甲:聪明者--利用时间;求知者--抓紧时间;勤奋者--珍惜时间。

四、朗诵《今日歌》主持乙:同学们,让我们珍惜时间,珍惜今日,请欣赏《今日歌》全班:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了!人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。

为君聊赋今日诗,努力请从今日始。

五、讲故事《凿壁偷光》主持人甲:是啊,从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,正是因为抓住了每一个“今日”,勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“囊萤映雪”“凿壁偷光”等。

我请蒋涵为大家讲一个《凿壁偷光》的故事。

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。

他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。

后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。

匡衡买不起书,只好借书来读。

那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。

匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。

背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。

于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。

这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。

六、表扬身边勤学的同学:1.主持人乙:智慧源于勤奋,伟大出自平凡,匡衡在那么艰苦的条件下仍能勤奋读书,最终成就了一段千古佳话,而我们身边的这些同学成绩如此优异又是因为什么呢?我们班也有一批勤奋学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。

(学生上台表扬身边的好同学)2.在学校的争章活动中,我们班涌现了一批“勤学小天使”,下面颁发“勤学小天使”奖章,获得“勤学小天使”奖章的是:陈漪丁佳宜顾芮嘉侯宇洲胡昕怡黄钰珏李晓昀3.主持人甲:我们四(2)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。

让我们再一次把掌声送给他们!同时也希望更多同学向他们学习,争当“勤学小天使”。

4.主持人乙:在这学期期中阶段练习中,我班的总体成绩不太理想,但我们不会气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

请马韵芸、朱奕澄谈谈自己的学习体会。

5.主持人甲:是啊,数学家华罗庚说过:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成材的。

我们在学习中要做到:(1)上课专心听讲全神贯注; (2)作业认真用心思考;(3)课余勤奋学法自现。

6.主持人乙:那么怎样才能提高学习效率呢? (同学讨论回答) (1)要有明确的目标信念, 这样学习就不会得过且过!(2)兴趣是最好的老师,它使学习事半功倍!(3)勤奋好学是成功的关键,只有学贵有恒才能不断进步! (4)经得起诱惑,让懒惰远离我们的身边!(5)孔子说过:“学而时习之,不亦说乎?”经常复习,会有效防止遗忘。

7.每个学生制订一份学习计划和奋斗目标。

七、班主任寄语:主持人乙:下面请徐老师做总结:“少壮不努力,老大徒伤悲”,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,同学们,老师希望你们时刻牢记“珍惜时间,勤奋学习”这八个字,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

努力吧!同学们。

八、结束活动:主持甲: 有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌, 主持甲:同学们,让我们每一个人珍惜每一分钟,努力学习,主持乙:让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。

主持甲乙:让我们从今天做起,努力学习,天天向上!全班:从今天做起,努力学习,天天向上!主持甲、乙:《勤奋出天才》主题班会活动到此结束!收获反思:本次班会通过多种形式,让学生了解勤奋学习的重要,掌握正确的学习方法,端正了学习态度。

“讲文明树新风”主题班会设计七年三主题班会时间:2013.03.07 班级:七年三班主题:讲文明树新风主持人:刘佳怡苍彦燊一、活动目标让学生在生活中讲文明,懂礼貌是学生健康成长的需要,本次班会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,使学生明礼仪,改陋习,做文明的小学生。

二、班会形式小品表演、讨论、交流、诗朗诵、全班齐唱等。

三、活动准备:学生收集图片及礼貌常规知识、准备故事、小品等。

四、活动过程:活动过程引子:甲:我国素有:“礼仪之邦”的美誉,生活中的谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。

乙:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明礼仪伴我们成长。

七年三“讲文明、树新风”主题班会现在开始!(掌声)甲:是呀!随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。

乙:我们知道,在与人相处,与人交流过程中,礼貌用语不可少。

甲:我们在不同的地点,不同的场合,正确使用礼貌用语,有助于我们与人交往。

乙:尤其是对我们学生来说,如果经常使用礼貌用语,那么人人都会喜欢我们,夸奖我们,是吗?甲:因此,我们从小就要做一个文明的学生。

乙:今天,我们就来讨论怎样做一个——(合)讲文明、懂礼貌的好少年。

乙:我们先来讨论一个话题,我们班有这么几位同学,他们在校园生活中比较随意,有时不遵守学校的规章制度,随便迟到、旷课。

想想看,这样对学校、班级、个人会带来些什么影响呢?甲:我们先来看看第一组同学的小品表演《迟到》乙:同学们请你说一说他这样做有什么不好。

……乙:同学们说得好,那我们今后应该怎样做?甲:刚刚我瞄了一下我们班的桌面(指出一张)本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非,可能这桌不是你刻的,但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;再来看看黑板上这些镜头,这些都是以前的镜头,现在大大改观了。

这都是同学们努力篇二:勤奋主题班会勤奋,你是一艘远航的船。

你是风,你为远航的人们带来成功的希望。

勤奋,你是一艘远航的船,你是帆,你能让一只只轮船在海面上行驶。

勤奋,你是一艘远航的船,你是桨,你勇敢地排开汹涌的巨浪。

勤奋,你是一艘远航的船,你是舵,你为轮船识辨方向,让他们继续向理想的目标驶去。

勤奋,你是一艘远航的船,谁要与你交朋友,谁就有幸福,谁就有收获。

鲁迅鲁迅是我国伟大的文学家、思想家。

他在学习时,总是非常用功。

记得有一次,在一次课上他有一些问题没弄懂,便在别人下课喝咖啡时,仔细把上节课的内容像放电影似的,再回顾了一遍,有不懂的文章,他就高声诵读。

因此,他的学习一直名列前茅。

每当别人问他学习好的秘诀时,他说是“勤奋”! 1.屈原洞中苦读。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。

经过整整三年,他熟读了《诗经》 305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

2.陆游书巢勤学。

南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。

他的房子里,桌子上摆的是书,柜中装的是书,床上堆的也是书,被称作书巢。

他勤于创作,一生留下了九千多首诗,成为我国历史上一位杰出的大文学家。

3.顾炎武手抄书。

明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。

虽然他体弱多病,但是在母亲的教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

4.刘勰佛殿借读。

夜深了,佛殿里忽然传来朗朗的读书声。

小和尚们吓坏了,以为里面有鬼,立刻报告给老和尚。

于是,老和尚带领小和尚捉鬼,没想到“鬼”原来是一个叫刘勰穷孩子,他在借佛灯读书呢。

刘勰经过刻苦学习,终于成了伟大的文学家。

5.董仲舒三年不窥园。

董仲舒专心攻读,孜孜不倦。

他的书房后虽然有一个花园,但他专心致志读书学习,三年时间没有进园观赏一眼,董仲舒如此专心致志地钻研学问,使他成为西汉著名的思想家。

6.匡衡凿壁偷光。

西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于成功在于勤奋站在成功的大门前,懒者未进先怕,妄自菲薄:“我真的没有希望了……”站在成功的大门前,庸者悲叹命苦,生不逢时:“命运为何如此不公平,我为何没有机会,我为何不幸运……”为何如此?你们怎么知道自己没有希望?怎么知道自己没有机会?我要大声疾呼:成功来自勤奋!鲁迅先生曾说国,伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

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